珍愛生命作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的珍愛生命作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
珍愛生命生命是短暫的,生命更是可貴的,如果不珍惜生命,就會使生命失去了價值。
在20xx年5月10日,朝陽大廈發(fā)生了一件事,一位女的爬到了大廈八樓的窗子上,要跳樓。我聽說了這件事也趕緊跑過去看,等我到了那里,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人圍在大廈樓下,都在議論這個女的真傻,為什么要跳樓呀。可能是這個女的也害怕死亡,沒有馬上跳,而是站在窗子上。樓下早有消防隊員鋪上了氣墊子,不少人向女的喊話,勸她下來。時間一分一秒的流逝,女的好像已下定決心要跳下來,她開始用窗簾把自己的眼睛蒙上,就在這緊要關(guān)頭,一位腰上拴著繩子的`消防隊員從樓頂滑了下來,一腳把女的踹進了屋里,消防隊員也跳進屋里,迅速關(guān)上了窗子。女人被成功解救了。
。ㄒ簲⑹鍪吕┪也恢肋@個女的在生活中遇到了什么挫折要跳樓。我覺得她這么做很不對,我們要珍愛生命。因為我們存在于這個世上,不單單是為了自己而活,還有許多關(guān)心、愛著我們的人在我們失去的時候,是十分難過的。我們活著就有價值,就應(yīng)該為社會作貢獻,而不應(yīng)該一遇到點兒挫折就失去活下去的勇氣。(析:有感而發(fā),說明要珍愛生命)那樣做還不如小草呢。你看小草在被石頭覆蓋的情況下,依然不氣餒,一點點地直起了腰,最后竟然把石頭都掀翻了,可見小草的生命力是多么的頑強啊。為什么有的人就不如小草呢?(聯(lián):聯(lián)系小草,用小草做比較,告誡人們要珍愛生命)
做人一定要珍惜生命,請不要讓生命沒有意義的流逝。ńY(jié):呼吁人們愛惜生命)
珍愛生命作文 篇2
生命是最有價值的,這不僅意味著世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬物的靈長..人是萬物的主人..這些都是人類自己封存的。沒什么特別的。面對所有的生活,一切都是平等的,所以我們應(yīng)該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng)造一個美麗的.家,否則就會受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個被最強大的恐龍摧毀的,然后第一個消滅的是高大強壯、軟弱的恐龍。人類的歷史并不是很長。
人類誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動物成為人類狩獵的目標(biāo),成為人類的美食。現(xiàn)在,沒有人敢在天空中游泳,也沒有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動物變得越來越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少,他們?nèi)匀槐徽J(rèn)為是中學(xué)語文教科書中的孤獨英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。
從長遠(yuǎn)來看,當(dāng)世界上只剩下人類的時候,我們和誰在一起,我們用什么作為生命,當(dāng)人類滅絕的日子不遠(yuǎn)的時候。人類的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個人應(yīng)該彼此尊重和諧,因為生命和生命是相互依存的,就像我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由來維護我們的生命或尊嚴(yán)來剝奪其他生命的權(quán)利?尊重他們,尊重他們。
珍愛生命作文 篇3
生命是世界上最寶貴,最無價的。有生命,我們就可以有理想,有奮斗的目標(biāo),有努力的方向。生命是美麗的,我們要懂得欣賞;生命是美好的,我們要知道珍惜;生命是短暫的我們要學(xué)會保護,學(xué)會利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜,完全忽略了危險的存在。
我們是城鄉(xiāng)結(jié)合的城市。每年暑假,由于天氣酷熱難耐,人們尤其是學(xué)生都喜歡去有水的地方玩;蛴斡。由于缺乏必要的安全常識,有些人私自下水,在沒有安全設(shè)施,無救援人員對水域不夠熟悉或水性不好的情況下,溺水事件時有發(fā)生。在那時生命顯得那么的脆弱無力。
遠(yuǎn)離危險,更要遠(yuǎn)離交通事故。我說生活的城市人口眾多,公路上車輛行人也多。也許大家是因為忙著上班上學(xué)或是什么別的事,為掙那一點點時間使車輛風(fēng)馳雷電的前往。然而想不到危險就在一霎那,一瞬間降臨;蚴擒嚀p,或是人員輕傷或是危及生命。教訓(xùn)是多么慘重。
每年夏季放風(fēng)箏的人許多,我也喜歡放風(fēng)箏。卻很少人會想到斷了線的風(fēng)箏也會給帶來危險。又長又細(xì)又不容易扯斷的風(fēng)箏線掛在樹上會割傷上手臂。我就遇到過這樣的事情,有一次在戶外放風(fēng)箏。風(fēng)箏被掛在了一棵大樹上,線斷了。本想去扯下來,沒想到細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線居然把手給割出了血。這還是輕的,聽說還有風(fēng)吹風(fēng)箏線割破騎車路人喉嚨的`。還有就是如果斷了線的風(fēng)箏掛在了高壓電線上,遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障,導(dǎo)致停電,也容易造成放風(fēng)箏的人或路人被高壓電重傷或死亡。可見危險無小事,我們要時時刻刻提醒自己要珍愛生命遠(yuǎn)離危險。
我們珍愛生命,提高警惕,自我保護,把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中去;我們遠(yuǎn)離危險,讓大家警鐘長鳴。
珍愛生命作文 篇4
世界上最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機會,我向同學(xué)們提幾點有關(guān)安全方面的建議:
首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時,隱患隨時伴在我們身邊,要時時想到有可能會出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護意識,增強自我保護能力。
其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時,要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的.情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
第三、同學(xué)們在穿越馬路時,要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長把車停在學(xué)校給各班指定的地點,不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長注意安全。
第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時,不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。
第五、希望同學(xué)們愛護身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品二年級作文:安全出行,珍愛生命二年級作文。
同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。
在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!
珍愛生命作文 篇5
常言道:一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?
記得前一陣子,家里停水了。不要說洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前,我連洗臉?biāo)矝]有節(jié)約過,洗完臉后的`水都沖到下水道里去了。其實,洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。
我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個城市中,有400多個城市缺水,其中110多個城市嚴(yán)重缺水。
在校園里,我們時?吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無動于衷。我們每個人都應(yīng)該立即上前去關(guān)掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒有了誰,那么地球上就不會有鳥語花香,不會有一切的生靈存在,一片荒無人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷!
歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。讓我們一起行動起來吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!
珍愛生命作文 篇6
昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學(xué)們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進消防!
上午8:35分,我們出發(fā)了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什么樣子?我們?nèi)ツ莾鹤鲂┦裁茨?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊。
一進去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。
我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關(guān)于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災(zāi)注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關(guān)知識。
參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。
介紹完畢,就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。
接著,又進行了一次逃生演練。同學(xué)們接二連三地鉆進了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進去。一進里面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的`氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。
過了一會兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實一般,十分奇妙。
最后,我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進行示范。還讓同學(xué)們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍。可惜人太多我沒能嘗試用滅火器滅火。
上午10:00,這次的“珍愛生命,走進消防”的社會實踐活動就圓滿結(jié)束了。雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心里仍對它充滿了回味,希望以后有機會還可以再來一次。
珍愛生命作文 篇7
在這幸福生活中,在這繁華的街道上,在這歡聲笑語中,卻隱藏著一個可怕的魔鬼,他就是交通隱患。
我曾聽到過這樣一個故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路,一個小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的'手;如果車主細(xì)心一點;如果……就不會造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。
因此,我們一定要珍愛生命,文明出行。如:放學(xué)回家時,要排路隊,靠右行;過馬路時,要左右看看,沒有車輛時才能通過;穿過十字街口時,要看紅綠燈,走斑馬線……只有這樣,我們才能打敗這個可怕的魔鬼,消除這些交通隱患,做一個珍愛生命,文明出行的好少年。
每個人的生命只有一次,不會有第二次,我們要加倍珍惜生命,為了你,我,他的安全,讓我們行動起來,珍愛生命,文明出行。
朋友們,讓我們一起努力,把平安的種子撒向大地,讓它生根發(fā)芽,等到開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧!
珍愛生命作文 篇8
春華秋實,花開花落。正是生命的生生不息,使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因為擁有生命,地球在宇宙中獨一無二;而生命的演化才造就了人類的今天。生命如此絢爛多彩,我們應(yīng)該珍愛生命。那么如何珍愛生命呢?就從注意安全做起吧!
我們知道每年都有許多人死于交通事故:“酒后駕車”、“超速駕駛”、亂闖綠燈”……那觸目驚心的死亡人數(shù)令人汗顏,也為我們敲響了安全的警鐘!如今,交通安全亦是我們中學(xué)生最關(guān)注的話題。就拿我們身邊的例子來講吧。
放學(xué)回家的路上,總能看到這樣令人膽顫心驚的一幕幕:有的同學(xué)結(jié)伴回家,一路上談笑風(fēng)生,卻忘了前方道路上的障礙物,一下子就撞了上去,摔得流血了。還有的男同學(xué)為了?,在車水馬龍的道路上狂飚車,使得后面的司機一路上跟著狂剎車……這些危險的場面我們都親眼目睹過,看著一輛輛車從他們身邊呼嘯而過,每個旁觀者都不禁為他們捏了一把汗?吹竭@些情景,同學(xué)們是否充分認(rèn)識到不遵守交通規(guī)則的'危害了呢?為了避免類似傷害,我們應(yīng)當(dāng)做好防范措施,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,從小樹立交通安全意識,那么我們就可使自己減少一些不必要的意外傷害。
在學(xué)校里,有的同學(xué)忽略有些行為也會使我們的生命受到傷害。為了不晚自習(xí),故意毀壞電路,熟不知會觸電危及到自己的生命;體育課上偷懶,不做那繁雜瑣碎的準(zhǔn)備活動,因而在體育鍛煉中出現(xiàn)頭暈、抽筋、嘔吐的現(xiàn)象。夏天快到了,有的同學(xué)為了圖涼快,跑到水庫里游泳,即使不是很熟水性卻也到水里瞎撲騰,因而溺水身亡。
看著這血淋淋得事實,你是否想過事件的“主角兒”將來會是你呢?你是否也明白了生命如此珍貴,我們應(yīng)珍愛生命?生命是絢麗多彩的,但生命有時是很脆弱的。珍愛生命,注意安全,讓生命之花開的更美麗。
珍愛生命作文 篇9
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金錢……而我認(rèn)為生命最寶貴,因為每個人只有一次生命。
有一次,我看到家門前的花壇上停著一只蝴蝶,忍不住伸出雙手,慢慢靠近,手指悄然合攏,意想不到事情發(fā)生了——我抓住了一只蝴蝶,心中激動不已。二話不說,就將它放進了一個小瓶子里。它似乎并不領(lǐng)情,不喜歡這個新家,在瓶子中拼命地掙扎著,幻想著能掙脫這個牢籠。一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了……我從朋友家玩;貋砹,整整一個下午,它都在撲騰。我的心一酸,小小的蝴蝶,竟然有這樣強烈的求生欲望。我不忍,也不能再繼續(xù)傷害它。于是,便放了它。
一天,我在拾掇房間時,不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的責(zé)罵,我便悄悄的將君子蘭扔在一個黑暗的墻角,就再也沒有理會。一星期后,我想起了它,便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒有死,還長出來新的'枝葉。我的心頭怦然一震,在沒有陽光,沒有雨露的黑暗角,它頑強地生長著,怎能不令人敬佩呢?
我很小就聽過張海迪奶奶的故事。她五歲身患重病,高位截癱,不能上學(xué),她卻以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。除此之外,她自學(xué)針灸,醫(yī)治了許多患者的病,還翻譯許多著作,將一部部作品展現(xiàn)給人們,激勵著人們奮進。張海迪奶奶用不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂章。
生命對于每個人來說只有一次,正是因為只有一次,它才顯得更加珍貴。所以,我們要珍惜生命,不應(yīng)虛度光陰,讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
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