珍愛生命,預(yù)防溺水作文15篇(精華)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的珍愛生命,預(yù)防溺水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文1
流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。
今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡,我們幾個當時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應(yīng)了。剛開始,我們都安然無恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的`小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當時他離我們太遠了,當時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強調(diào)是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經(jīng)沒了呼吸!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救!狈滥缢钫小1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預(yù)防溺水!
珍愛生命,預(yù)防溺水作文2
夏天即將來臨,學校組織我們,學習了防溺水視頻,讓我們學到了很多知識。
在這個季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳,這些地方是非常危險的。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳,以防溺水。
如果我們要想游泳必須有家長的幫助下,不能獨自一人在河邊玩耍,不能去深水區(qū)游泳,游泳前要做準備活動,以防抽筋,當我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救,放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪示,等侍救援,身體下沉時,可將手掌向下壓,如果在水中突然有人抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腳,用手將腳趾向上板,以解除抽筋,我們要勞記這些知識。
珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記,生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
珍愛生命,預(yù)防溺水作文 篇每年夏天的時候,總能夠聽到各種關(guān)于溺水的一些不幸消息。炎炎盛夏,好多人都想著如果能去河里洗個澡游個泳那該多好,尤其是農(nóng)村的.孩子,從小撒野慣了,也總覺得自己的水性好,于是就會邀請同伴兩三一起去河里游泳。
可是每年因為溺水而失去年輕的生命的新聞也不在少數(shù),有的時候看著河水特別的淺,但看著不深的河水里面也有太多的不確定因素。
突然之間的腿腳抽筋,或者被合理的一些不明物鉤掛,都可能引起溺水。如果救治不及時,那么后果真的是特別特別的嚴重。
記得在自己小的時候,經(jīng)常就被老爸老媽告訴說,不許去很深的河里玩,因為太危險了,也會給我們講述誰誰誰因為夏天去河里玩而被淹死的故事。
好多人覺得自己水性好,又覺得自己對那一片的和他比較熟悉,其實這樣的想法都是不正確的。畢竟每個人的生命都只有一次,出了事故誰都負擔不起責任。
炎炎夏日我們想要去游泳的心情可以理解,但必須去正規(guī)的游泳館去游泳。也有一些人喜歡去河邊釣魚,但也一定要注意安全謹防溺水。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文3
我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的`活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。
夏天到了,天氣越來越炎熱。喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。
常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。
一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕?此破届o溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來吧,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文4
我聽了陳老師說的預(yù)防溺水事情,覺得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識,如:如果你在游泳的時候手抽筋了,就握緊拳頭再松開,反復(fù)幾次這個動作。還有腳抽筋的話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的人呼救。萬一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的`人拼命呼救。
當我看到報紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞:有五個小孩兒去水庫玩,其中一個不小心掉進了水里,另一個跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒了。看到這里,我心里充滿了傷感。
因為我特別喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文5
這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。
在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個約十歲的小朋友和幾個同學在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸?shù)年牭年犻L要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。
從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的`話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!
珍愛生命,預(yù)防溺水作文6
同學們,炎熱的夏天來臨了,許多同學肯定都想去海邊游泳、戲水。不過在游泳的時候,一定要記住安全這兩個字。同學們肯定都聽說過類似這樣的新聞:某所小學里有幾位同學結(jié)伴去游泳,結(jié)果學生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮,真讓人感到痛心。
為了預(yù)防溺水,我倡議同學們要做到以下幾點:
1、不能私自到游泳池、水庫、河邊、海邊游泳。
2、要游泳,要有家長陪同。
3、如果有人溺水了,不得擅自下水救援,要尋求身邊大人的幫助。
老師常常在班級里宣講“防溺水”的知識,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的'時候給你最清楚的判斷。
同學們,預(yù)防溺水,從我做起。我們都要認真學習防溺水知識吧,它能讓你受益一生,也讓我們用安全的童年來奠基美好的人生。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文7
夏天酷熱,相信有不少同學會選擇游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是如果我們游泳時不注意安全,那么一不小心就可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的`兒童,成人,老人不計其數(shù),這會讓他們的家人多么傷心!
同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,防御溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng),不到水況不清的地方玩耍,自己沒有能力,不要盲目的下水救人發(fā)現(xiàn)有人落水,要高呼救命,如果發(fā)現(xiàn)溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力,落水以后立即憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。
同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學的施救方法,我們就一定能戰(zhàn)勝它。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文8
生命是最寶貴的,可生命又很脆弱,很短暫。所以我們應(yīng)該時時刻刻注意安全,珍惜自己的寶貴生命。
夏季已經(jīng)來臨,炎熱的天氣是小孩子最喜歡游泳的'季節(jié),也是小孩子溺水的最高峰期。X年,我國平均每天至少有40名兒童溺水身亡,每年平均有14600多名兒童死于溺水。X年溺水事件:1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝家村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集在河水結(jié)冰,4名兒童在冰上溜冰時不慎落入水坑中,溺水身亡;3月3日海南樂東中學2名初三學生到河邊釣魚,不慎落入水中溺水身亡;3月4日,海南臨高1名小學四年級學生在水渠溝旁洗手時,被水沖走,不幸身亡;同樣是3月4日,海南文昌一六年級學生和一名幼兒到附近壩玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件為何屢屢發(fā)生?你們思考過嗎?
為了防止溺水事件,我們必須懂得,游泳方面的很多知識:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水時,先試試水溫,若太冷了,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海中游泳,必須有同學或在爸爸媽媽的陪同下,才能游泳,如果沒有,請勿下水;
4、下水前先觀察游泳的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,這些地方的水深淺不一,而且十分涼,水中還可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保水的深度有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精湛或體力不充沛者,不要涉水到深處。在海岸做一些標記,留意自己是否被沖得太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。請同學們切記以上防溺水知識。讓“預(yù)防溺水”的警種時常鳴在我們的校園;讓“預(yù)防溺水”的警鐘長鳴在我們學生的心頭;讓“預(yù)防溺水”的警鐘敲響在每一個家長的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文9
什么是幸福家庭?幸福家庭就是一個團圓的,美滿的,完整無缺的溫馨家庭,但因為溺水,又有多少幸福美滿的家庭被毀于一旦!
夏季炎熱,坑邊、水洼等有水的地方再也不像從前那樣溫和了,它們開始瘋狂的吞殺靈魂,一條條人命喪于它們的手中,一陣陣撕心裂肺的哭聲連接不斷,一則則溺水新聞觸目驚心,!
夜晚,在燈光的照耀下,河水不禁變的發(fā)白,媽媽,它是不是張開了嘴?露出陰森森的白牙?媽媽,如果有人跳下去游泳,那噴出的水花,是不是它貪婪的口水?媽媽,那些消逝的靈魂,是不是被它吞殺?
我曾在新聞上目睹這樣一個碎心的故事:母親和兩個孩子一起到河邊抓魚,其中一個孩子不小心落水,母親為了救孩子而滑入了河中,這時,有位快遞員剛好經(jīng)過,急忙孩子救了上來,孩子的母親卻瞬間被水吞沒了。之后救援人員達到現(xiàn)場,將孩子母親打撈上來時,這位母親的生命已被水吞噬……后來,孩子父親趕到,孩子抱著爸爸痛哭:“我錯了!媽媽我錯了!媽媽還有救嗎?”聽著孩子那撕心裂肺的哭聲,相信所有人都會心碎……孩子呀,為何只有當血淋淋的.悲劇擺在眼前時,我們才知道什么叫害怕?啊,溺水多可怕呀,就在那一剎那間,就奪走了媽媽的生命……
從一位母親的懷胎十月,到嬰兒的哇哇哭聲,都宣告著一個小生命的來臨,啊,生命來之不易!但生命是寶貴的,生命是脆弱的!特別是當你看見河水那貪婪的笑容時……珍愛生命,預(yù)防溺水,我們應(yīng)做到六不一會;那么如果我們落入水中,我們又應(yīng)該如何自救,如何不被河水吞噬靈魂呢?請做到以下幾點:
、偈紫炔灰ε鲁寥胨
、谄磷『粑,放松全身,去除身上的重物,同時要掙開眼睛,觀察周圍情況。
、垡坏┥眢w停止上浮并下沉時,落水者應(yīng)立即采取如下動作:雙臂掌心向下,從身體兩邊像鳥飛一樣順勢向下劃水。注意劃水節(jié)奏,向下劃要快,抬上臂要慢;同時雙腳像爬樓梯那樣用力交替向下蹬水,或膝蓋回彎,用腳背反復(fù)交替向下踢水,這樣就會加速自身上浮。
、芎魵庖獪\,吸氣宜深,盡可能保持使自己的身體浮于水面,以等待他人救護。
生命很珍貴,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們,只有一次!蹦缢腿缁ⅲ斘覀兛吹揭粍t則觸目驚心的溺水新聞時,我們會害怕,會惋惜,但都不如我們行動起來,了解更多預(yù)防溺水的知識,學會保護自己,學會珍惜生命,讓溺水事故不再重演……
珍愛生命,預(yù)防溺水作文10
炎炎夏日,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒有想過危險就在身邊。
每當從電視上看到許多人由于不會游泳而去河里貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會、家庭帶來無盡的痛苦,我的內(nèi)心也久久不能平靜。
在炎熱的.夏天,游泳是廣大少年喜愛的一項運動。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,珍愛生命、預(yù)防溺水,回報社會、回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文11
生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。
夏天到了,天氣越來越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,全國每天大約有40人死于溺水事件,40多個孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?
20xx年6月21日,三名小學生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學生不會游泳,溺水了,其他兩名小學生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的學生,急于救人的兩名學生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學生的生命被無情的.大水給吞沒了,無情的水又帶著了三名小學生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。
這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們許多的啟示,并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識,以下幾條請同學們必須牢牢記住:1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識開始。
溺水,是危險的源頭,讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文12
星期三的時候,我們學校四年級的同學都去小苗劇場聽了一個關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的講座。聽了講座,我學到了許多防溺水的小知識。
溺水是中小學生死亡的主要原因之一,特別是盛夏時期,天氣炎熱,是溺水高發(fā)期。溺水的原因有許多,如:水深、不注意、抽筋受傷、做危險動作、搞惡作劇、地點偏僻、青苔濕滑、暗流旋渦、氣候影響等等......那我們該如何避免溺水的事件發(fā)生呢?我們應(yīng)該牢記這幾點:
1、不私自到游泳池、河邊、海邊、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等地方玩水、游泳。
2、下水前要做好熱身,以免抽筋、受傷而溺水。
3、千萬不要在未經(jīng)教練允許的`情況下做跳水、潛水等危險動作,不要搞惡作劇。
4、過餓或者過飽時都不要下水。
5、不要在深水區(qū)戲水。
6、會游泳不代表會救人,如盲目施救可能會導(dǎo)致多人溺水。
7、不要搭乘超載船只。
8、不要在水中待太久,以免過度疲勞。
9、下水前要穿戴好泳衣、泳褲、泳帽和泳鏡。
10、一定要在有救援人員的地方戲水。另外,我們還要學會水母漂、仰漂、踩水和借物漂浮等四種自救技巧。
如果有人溺水了,我們應(yīng)該記住這個口訣:“叫、叫、拋、伸、劃!钡谝粋叫是向岸上的大人求助,第二個叫是呼叫110,拋是向溺水者伸一個很長的東西讓他抓住,以免沉入水中,劃是劃船去救溺水者。
“道路千萬條,安全第一條!毕M蠹夷軌虬堰@些知識教給身邊的朋友和家人們,防止意外發(fā)生。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文13
游泳,是大多人喜愛的一項運動。但所以也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)當注意游泳安全。
每年夏天,學?偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?
今日早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不細心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以理解嗎?
所以,同學們應(yīng)對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自我與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的`同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時呼救或上岸休息
同學們,生命僅有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文14
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月x日下午的校課,我們鳳小6x班組織同學們開展以〝珍愛生命,預(yù)防溺水〞為主題的自護自救活動。
班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的'危險地帶。水域,講解了溺水自救。他救的注意事項,并以實際操作引導(dǎo)學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng)。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水。交通安全。防火防電。飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
珍愛生命,預(yù)防溺水作文15
馬路上,走動的人群是個個鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個快樂的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹、玩水等是危險的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>
溺水,聽到這個詞就感覺可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、;蛘咴谒畮斓扔斡荆家写笕伺惆。最好在游泳管里游泳,因為那里有專業(yè)的救生員,會及時救助溺水人員。
一到夏天,報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個小男孩獨自到江里游泳,本來游的好好的,一陣突如其來的大風刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的.人都想救他,可是離得太遠了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個人被無情的水吞沒了,一個生命從此消失了。這本來是一個鮮活的生命。《嗝纯上О!而留下的是悲傷、難過。多少年來,水吞噬了多少生命,簡直不可計數(shù),那一顆顆快樂的心在無情的流水中,停止了跳動。
因此,為了防止溺水,我們應(yīng)該盡量不到危險區(qū)游泳,在沒有人陪伴下堅決不下水,讓這個“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
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