我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇1
今天，我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上，我看到了了一個(gè)很好玩兒的地方，就把我朋友拉進(jìn)去一起玩了。
當(dāng)我們快要到圖書館時(shí)，朋友說(shuō)她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對(duì)我說(shuō)：“我們快走吧，再不走的話，圖書館就關(guān)門了。”我說(shuō)：“沒事兒，還早著呢�！彼軣o(wú)奈的搖搖頭，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她跟我說(shuō)：“快走吧，圖書館要關(guān)門了�！蔽疫�是無(wú)所事事的玩兒。
當(dāng)我玩兒累了就跟朋友說(shuō)：“咱們?nèi)D書館吧�！迸笥押臀胰チ藞D書館，可是到了圖書館的時(shí)候，圖書館居然關(guān)門了，我非常驚訝。心想：我們上午九點(diǎn)多來(lái)的，圖書館怎么這么早就關(guān)門了��？我一看手表，天��！都下午六點(diǎn)多了，怎么時(shí)間過(guò)得這么快��！朋友也批評(píng)我說(shuō)：“讓你在外面玩兒，你看圖書館都關(guān)門了吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)很羞愧，覺得當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽朋友的勸告，而不應(yīng)該在外面玩兒這么長(zhǎng)時(shí)間，哎！我真傻。
通過(guò)這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間，一定要把握好每分每秒，利用好時(shí)間，才能讓一天變得充實(shí)。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇2
小時(shí)候，一直都是奶奶給我梳頭，可我總嫌她梳得慢，梳得不好看。在那一段時(shí)間，爸媽工作忙，一直是奶奶照顧我，也就總要給我梳頭，因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái)，父母的工作單位離家近了，奶奶也就無(wú)需再照顧我，回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了，想反正自己也大了，干脆學(xué)著自己梳吧�？僧�(dāng)真的開始自己梳頭后，我便有些后悔了：自己雖然梳得快，可等梳完一看，總是不是這里有一縷沒梳進(jìn)去，就是那邊翹了起來(lái)，總要反反復(fù)復(fù)扎了又扎，費(fèi)了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景：奶奶給我梳頭時(shí)，雖然慢，卻梳得很細(xì)致，每一根發(fā)絲，仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮，卻梳得十分認(rèn)真，緩緩地，還有些微微的顫抖。這些細(xì)致入微的地方，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了反而淡忘了，而當(dāng)真的不再體會(huì)得到時(shí)，這種感受卻又是那么清晰，那么強(qiáng)烈。
終于有一次，我來(lái)到奶奶家，無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(zhǎng)時(shí)間沒有梳，奶奶的動(dòng)作似乎有些生硬，手也抖得更厲害了，甚至有時(shí)會(huì)拿不住梳子……然而這一次，我一句話也沒有說(shuō)，只是靜靜地坐著，因?yàn)楝F(xiàn)在我懂得了懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛了。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇3
一位智者讓他的學(xué)生在一片金黃的麥田中找出其中最大的一串麥穗帶給他。學(xué)生們很快便走進(jìn)麥田尋找麥穗，過(guò)了許久，他們垂頭喪氣地走了回來(lái)，帶出的麥穗都不是特別大的。當(dāng)智者問(wèn)他們?cè)驎r(shí)，他們都說(shuō)：“每看到一個(gè)大的，我認(rèn)為還有更大的在前面，便錯(cuò)過(guò)了，結(jié)果就只找到了這個(gè)比剛才還小的�！边@不正是失去才懂得珍惜嗎？
同樣在19世紀(jì)70年代，美國(guó)運(yùn)動(dòng)熱潮掀起，許多供鞋商都看到這次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)鞋霸阿迪達(dá)斯決策人達(dá)勒斯認(rèn)為還有更大的機(jī)遇出現(xiàn)，一直觀望。耐克公司便抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，一躍成為鞋上的霸主。不言而喻，阿迪達(dá)斯是多么后悔沒有珍惜把握住那次機(jī)會(huì)。
難道失去才能懂得珍惜嗎？不是的，耐克公司正是珍惜、把握住機(jī)會(huì)，推出運(yùn)動(dòng)鞋，做強(qiáng)了自己的品牌。人無(wú)優(yōu)劣之分，好學(xué)生之所以好是因?yàn)樗谜湎W(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，反過(guò)來(lái)，不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人，怎么會(huì)學(xué)好呢？
如何才能避免失去，唯一是要懂得珍惜，懂得生活中的不易。機(jī)會(huì)是由小機(jī)會(huì)匯成的，懂得人生時(shí)光易逝，珍惜有意義的一切。失去才會(huì)換來(lái)成功，而不是因失去才倍加珍惜。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇4
今天下雪了，純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。想吟一首詩(shī)，卻由詩(shī)想到了語(yǔ)文，想到了楊老師……
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽話的學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
下課了，楊老師出去了，班里并沒有馬上炸開了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇5
每個(gè)人都是在失去后才會(huì)懂得珍惜，當(dāng)苦澀的秋風(fēng)將雨吹向我的臉頰時(shí)，淚已悄然落下，在你向我說(shuō)絕交的那一刻，我感到無(wú)數(shù)彷徨，仿佛做什么？都不能挽回我們的友誼，這也許就是失去的感覺吧。
四年級(jí)那年吧，我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)她和我是住在一個(gè)小區(qū)的。由于我剛剛來(lái)到這里，對(duì)這里的一切還不是很熟悉。她便自告奮勇地要帶我了解，從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起出去玩，那個(gè)時(shí)候的我們幾乎可以用形影不離來(lái)形容。但友誼有時(shí)是堅(jiān)不可摧，有時(shí)卻是說(shuō)斷就斷的。
那一天下著大雨，好像寓意著要有什么不好的事情發(fā)生一般。但我當(dāng)時(shí)卻并沒有注意像往常一樣和她一起去上學(xué)。到了學(xué)校，最后一節(jié)課下課她突然跑到我面前，淡淡的說(shuō)了一句"我們絕交吧"邊走開了，我當(dāng)時(shí)真的感到五雷轟頂，呆住了。第二天她轉(zhuǎn)學(xué)了沒有告訴任何悄無(wú)聲息地走了，雨又下起來(lái)了。正如我的心情一般。
生活是人生的驛站，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客。但每個(gè)過(guò)客又組成這個(gè)重要部分——生活。往事已支離破碎了，所以我不能沉浸過(guò)去的悲傷中了。生活告訴我們很多，但需要我們?nèi)ッ魈烊バ蕾p，去領(lǐng)略……
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇6
活著，應(yīng)該懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句問(wèn)候語(yǔ)，朋友情到深處的一番話，家人遞來(lái)的一杯清茶。不要到失去后才知道，這些是可貴的。
珍惜童年。童年——人生最純潔最爛漫的歲月。沒有作業(yè)的包袱，沒有父母的訓(xùn)斥，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系，沒有長(zhǎng)大后的煩惱。只有一雙求知的眼睛，一張可愛的臉龐。但這些只有失去的人才會(huì)懂得，我們只有在記憶的河床中努力尋找，才能找到這金色的珠貝。
珍惜友誼。不要一點(diǎn)小事而傷了和氣，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而看不到友情的重要。友誼雖然排五倫之末，但它卻是不可缺少的。如果你沒有朋友，你這個(gè)人一定有很大的人格缺陷。俗話說(shuō)的好：鈔票上植不起友誼的大樹。的確，在日益商品化的今天，社會(huì)上又有多少是真誠(chéng)的朋友呢？朋友間的互相幫助，是無(wú)法用金錢去衡量的，它們是無(wú)價(jià)之寶。
珍惜緣分。沒有緣，你們不會(huì)相聚。當(dāng)都在一個(gè)班級(jí)時(shí)，那是一種來(lái)之不易的緣分，不要認(rèn)為無(wú)所謂，理所當(dāng)然。當(dāng)你快要離開時(shí)，你會(huì)深深眷戀它，因?yàn)樵谶@里，你得到了太多太多的東西。
珍惜擁有的一切，你的人生會(huì)更加充實(shí)，你會(huì)覺得沒有白來(lái)世上走一回！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇7
人們的一生總是在向往著美麗的遠(yuǎn)方，未來(lái)總是讓人神往。如果我們不想讓人生一事無(wú)成，則需要讓我們學(xué)會(huì)珍惜。你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。劉墉的這句話告訴我們，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能給生命帶來(lái)方向，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
古之有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾的這句話告訴我們，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能成就大事，才能在自己短暫的一生中有所成就。歷史的長(zhǎng)河滾滾向前，那些學(xué)會(huì)珍惜，永不放棄的人，才會(huì)永遠(yuǎn)被歷史銘記。
成功的人生不可能離開珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了珍惜，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。見義勇為英雄謝海華，學(xué)會(huì)珍惜，相信，是那一刻的決定。相濡以沫，是半生的深情。平凡的兩個(gè)人，在命運(yùn)面前卻非凡地勇猛。最長(zhǎng)情的告白已勝卻人間無(wú)數(shù)。心里甜，命就不苦，愛若在，廝守就是幸福。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)珍惜，他懂得珍惜，并為此而不惜代價(jià)，不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難。
如何正確對(duì)待珍惜這件事，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)不同的理解。學(xué)會(huì)珍惜，才可能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。鐵面法官阿布列林是的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，才能掌控自己的命運(yùn)。愿我們著眼未來(lái)，學(xué)會(huì)珍惜。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇8
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單，不在于舉止，而追隨內(nèi)心，珍惜友情，珍惜幸福，珍惜親人的愛……懂得珍惜，就是對(duì)生你養(yǎng)你的世界最好的回報(bào)。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，珍惜眼下，朋友們可能不會(huì)再次相見，從此各奔東西；珍惜眼下，父母給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校老師教授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾螢槿颂幨�，也許好好學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)；珍惜親人，認(rèn)為父母能留在自己身邊一輩子，則不然，以后能考上好大學(xué)，到外地工作，一年又能看父母幾次，珍惜眼下，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
珍惜現(xiàn)在，珍惜所有愛過(guò)你，給過(guò)你幫助的人，我們都要給予回報(bào)，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在，我們是學(xué)生，知識(shí)才是資本，只有擁有知識(shí)才有未來(lái)，只有擁有未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難，珍惜僅剩不到一年的小學(xué)時(shí)光，珍惜愛我們的父母和老師，我相信，只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物都值得珍惜，萬(wàn)物都值得感恩和回報(bào)。
回望過(guò)去，值得珍惜的事物實(shí)在太多太多，但守望未來(lái)，卻漂忽不定，沒有目標(biāo)，懂得珍惜才會(huì)使未來(lái)更加充實(shí)，更加美好！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇9
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等!
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂?為什么在我傷心時(shí)沒有人來(lái)安慰我?一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開開心心的!一點(diǎn)也不會(huì)覺得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走�！迸笥选⑼瑢W(xué)們之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂感的!
我們珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我們的一生，會(huì)遇到的朋友數(shù)不清，然而能有幾個(gè)真心的朋友，又有幾個(gè)，如果有，請(qǐng)好好珍惜，不要等失去了，才追悔莫及。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇10
往事點(diǎn)點(diǎn)，匯成了我記憶的海洋。心中，每每泛起幾朵銀白的浪花，讓我回味讓我珍藏，讓我體會(huì)出人生的真諦與樂趣。
大年初一，我吃了很多零食，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢?我絞盡腦汁，怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒吃飯便問(wèn)我：“你怎么還不吃飯呀?是不是不舒服?”我楞了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)：“哦，沒事�，F(xiàn)在就吃，就吃�！闭f(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥?lái)就是世界上最苦的藥，讓人難以下咽。怎么辦?怎么辦?被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒吃飯了……我急中生智，眼前一亮：爸爸平時(shí)吃飯那么快，等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯�？刹恢趺吹�，爸爸慢吞吞的，急得我就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
好不容易等到爸爸把飯吃完，他一走，我立刻就把飯倒掉了。哈!太棒了!我興奮得又叫又跳，剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無(wú)可奈何。冷不防爸爸出現(xiàn)在我面前：“干什么?你的飯呢?是不是倒了?快說(shuō)!”我嚇壞了。媽呀，是不是長(zhǎng)了千里眼和順風(fēng)耳呀?這么厲害!沉默是金，我堅(jiān)信這句話。
爸爸見我不說(shuō)話，便已明白了七分。他拉我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“糧食來(lái)之不易，可要好好珍惜啊!農(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的�！苯又�，爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。
以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事，它讓我懂得了要珍惜糧食。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇11
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí)，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過(guò)駕，生過(guò)氣，但從沒有讓我們對(duì)彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�(gè)成為了——死黨!六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!
記得四年級(jí)時(shí)，有一次我沒考好，說(shuō)什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí)，他倆才開口說(shuō)：“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說(shuō)的話，誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心，難過(guò)，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛，對(duì)生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時(shí)，總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽(yáng)光，歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話：
我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇12
一個(gè)人想要得到更多，首先得學(xué)會(huì)珍惜。珍惜眼下所擁有的東西，也許會(huì)活得更好。我和母親走在超市回來(lái)的路上，母親一手提著買來(lái)的蘋果，一手牽著我……這一幕是多么似曾相識(shí)。哦，也許是那年秋天吧！
那年秋天，我獨(dú)自在街上閑逛。街上人很少，整個(gè)世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風(fēng)，劃過(guò)我的臉頰，突然我發(fā)現(xiàn)路邊的一對(duì)父女，剛剛從超市走出來(lái)，那位父親手上提著一袋蘋果，女孩拿著一個(gè)蘋果啃著，臉上充滿了喜悅。父親明顯是個(gè)工人，一身工作服，上面滿是水泥的痕跡，顯得破舊不堪。一雙鞋子已經(jīng)臟得看不出是什么牌子的了，一雙粗糙的手上長(zhǎng)滿的繭子，和一個(gè)個(gè)大小不一的傷口。女孩呢，穿著過(guò)節(jié)時(shí)的衣服，明顯是從鄉(xiāng)下貧困人家的孩子。那個(gè)父親突然問(wèn)道：“女兒啊，是家里好還是跟著爸爸好？“這里好，因?yàn)橛刑O果吃！”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺有什么東西壓住了一樣，女孩的生活是如此的簡(jiǎn)單，而我們這些幸福的孩子呢，家長(zhǎng)從把我們生下來(lái)開始，就給我們用好的，穿好的。可是我們呢？卻不懂得知足，妄想得到更多更好的東西，不懂得珍惜擁有的東西。對(duì)于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜所擁有的一切，這樣，才能活得更好。
不要等失去后再想著挽留，學(xué)會(huì)珍惜吧！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇13
有些人一但錯(cuò)過(guò)就不在。我想說(shuō)的是我想你了奶奶。
曾經(jīng)年紀(jì)小，并不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣，沒有一絲成熟，你牽掛了。
那次天氣熱，剛從學(xué)�；氐郊业奈胰缤瑹徨伾系奈浵�，直奔向風(fēng)扇，剛一享受到那涼風(fēng)侵來(lái)的感覺，便被你無(wú)情的抹殺掉了。你說(shuō)會(huì)著涼，我杵在那里，鼻子酸酸的，拉了拉您的衣角，雙眼閃著淚光。您笑著搖了搖頭，哼，軟的不吃我來(lái)硬的我一下子坐到了地板上，你見我耍賴，便答應(yīng)說(shuō)給我買冰棒，要知道那時(shí)老爸是不喜歡看見我們吃冰棒的。我得到了冰棒，喜氣洋洋的坐在了沙發(fā)上，把你愛看的《紅樓夢(mèng)》換成了《美女與野獸》。媽媽見著了，要求我把頻道換回來(lái)，您卻說(shuō)哎，孩子愛看就讓她看嘛，怎么這么小氣。就是啊我在一旁應(yīng)和著，還記得當(dāng)時(shí)的媽媽是有理無(wú)處說(shuō)呢！
那一點(diǎn)一滴的記憶都烙在心里，每天閉眼，回憶在腦海放映時(shí)，總是幸福中伴有心酸。
那年生日，您送我的手鏈依然在柜子里，想你的時(shí)候看它。我很后悔，那是您問(wèn)我愛不愛您，我竟沒有回答后來(lái)，媽媽說(shuō)，奶奶去了遙遠(yuǎn)的地方，淚水從臉頰順流而下，我都不曾說(shuō)過(guò)一句我愛您。
如今，我學(xué)的不讓自己后悔，懂得要珍惜身邊的一切，如果時(shí)間可以倒流，我想說(shuō)的是奶奶，我愛您。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇14
“你怎么才出來(lái)？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái)，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而歷練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠(chéng)的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)�，自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇15
時(shí)光使我們懂得了珍惜，因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。
小學(xué)，如此輕易得來(lái)的知識(shí)，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩，當(dāng)逐漸沒人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當(dāng)以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí)，就連那并不認(rèn)真聽講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對(duì)以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[，但現(xiàn)在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái)，老師那贊揚(yáng)的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報(bào)，我重視它，它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶，但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來(lái)越小，我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只�；貞洝Ｎ覀冋湎r(shí)光所發(fā)生的一切，才不會(huì)在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的，現(xiàn)在是用來(lái)珍惜的，而未來(lái)是留給我們?nèi)诚氲�。我們要過(guò)好現(xiàn)在，暢想未來(lái)，總結(jié)過(guò)去。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇16
有人說(shuō)幸福就是每天睡覺睡到自然醒；有人說(shuō)幸福就是每天不用去上學(xué)，不用去上班；有人說(shuō)幸福就是每天可以不用面對(duì)那一張張讓人看了就頭疼的試卷；有人說(shuō)幸福就是每天可以不用做那些復(fù)雜且又繁忙的工作；有人說(shuō)幸福就是住豪宅、開名車、穿名牌；有人說(shuō)幸福就是
可我覺得，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，每時(shí)每刻都在圍繞著我們轉(zhuǎn)。我認(rèn)為幸福就是父親一次粗糙的撫摸；幸福就是母親一聲溫柔的叮嚀；幸福就是老師一次親切的問(wèn)候；幸福就是朋友一張溫馨的字條；幸福就是
幸福到底是什么？
雨果說(shuō)：生活中最大的幸福，是堅(jiān)信有人愛我們。
巴爾德斯說(shuō)：把別人的幸�？闯勺约旱男腋�，把鮮花奉獻(xiàn)給別人，把棘刺留給自己。
楊瀾說(shuō)：辛辛苦苦，過(guò)舒服日子；舒舒服服，過(guò)辛苦日子。
每個(gè)人都對(duì)幸福有自己的一番見解，幸福到底是什么？答案無(wú)人知曉。真正的幸福是用心去慢慢感受和體會(huì)的。
幸福就是你已經(jīng)失去的，每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過(guò)去，就是你滿懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬，也是你現(xiàn)在普普通通平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。
所有的一切，都是在失去以后才知道珍惜的。不過(guò)失去以后再想珍惜，為時(shí)已晚。所以，珍惜現(xiàn)在，就是在享受幸福。
幸福就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在在你身旁的每一個(gè)人，珍惜懂得珍惜，就是享受幸福！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇17
無(wú)盡的夜總是帶著轟隆隆的鼾聲，慢悠悠的走過(guò)，卻是在每一次醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己眼角已經(jīng)濕潤(rùn)。
噩夢(mèng)總是在人們不經(jīng)意間，悄悄地走進(jìn)人的內(nèi)心，夢(mèng)中，所有的欲、望得以完美展現(xiàn)，縱然所展示的形式不同，卻是每一次夢(mèng)醒之時(shí)的汗流浹背。
很多人，很多事，擁有的總是不太在意，且心中在惦記著曾經(jīng)的亦或者是未來(lái)的，欲、望的完美結(jié)合，亦是將人類的丑陋面孔，詮釋的淋漓盡致。
一份真摯的愛很難得。失去后再擁有的愛更加難得，縱然駢賦其中，愛依然在心中熊熊燃燒。
所謂愛。是對(duì)感情的表達(dá)，亦是對(duì)于欲望疊加的掩體。人們從來(lái)都不承認(rèn)自己的欲望有多么的強(qiáng)大，甚至大到連自己都無(wú)法揣摩自己的時(shí)候，還是覺得，上天真的對(duì)我太不公平了，為什么所有的好事從未在我的頭上降臨。卻從未有過(guò)捫心問(wèn)自己的經(jīng)歷。
活著的人，要懂得去珍惜，珍惜身邊所有美好、不美好的，珍惜過(guò)去，珍惜愛你和你愛的她，珍惜和她在一起的那些風(fēng)雨。
同時(shí)，人要學(xué)會(huì)感恩。感謝身邊所有的人，愛你的，恨你的，因?yàn)�，他們都是你前世最重要的人�?/p>
對(duì)于前世來(lái)生，我的看法與常人不同，冥冥之中，我會(huì)感覺到，那些想害我的人，與前世一樣，依然是那么的用心，只是，用心的方式錯(cuò)了。
愛。深深的愛；珍惜她。
那份愛，依然在心底無(wú)限翻滾，且是滾燙、滾燙....永恒燃燒，不會(huì)再變.....。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇18
每當(dāng)我看到奶奶手上那枯樹皮般手皮，我都會(huì)心痛一陣，那是一雙日夜操勞的手呀。手上那一條條干裂的痕跡，那一根根明顯的筋脈，那一雙不再紅潤(rùn)光滑的手，同樣讓我心痛，那是一雙操勞一生的手呀。頭上的一根根銀絲，又記錄了多少的年華?那一雙塌陷的眼，又看了多少的塵世?那一張布滿皺紋的臉，有記錄了多少的風(fēng)霜?
奶奶操勞了一生，照顧了兩代人。在照顧爸爸的時(shí)候，她又吃了多少的苦，那時(shí)又是那樣的窮，那樣的缺乏糧食，每天連一點(diǎn)細(xì)糧都吃不到，全是粗糙的飯菜，每天甚至還吃不飽，如今又讓她享了多少清福?人都會(huì)長(zhǎng)大，我也一樣，我長(zhǎng)大后又怎能還會(huì)像現(xiàn)在這樣親近奶奶?不是沒能滿足，而是她太孤獨(dú)。
媽媽總是會(huì)用很多護(hù)膚品，但仍擋不住那些歲月的痕跡，擋不住人的蒼老。
媽媽臉上已有些皺紋，這，不是可以擋住的。每天也用護(hù)發(fā)液，但確是粗糙的發(fā)絲，這，不是可以擋住的。每次洗頭后，總是會(huì)有較多的發(fā)絲脫落，這，仍不是可以擋住的。雖然看似滿頭黑發(fā)，但卻音樂能的看到少有的銀絲，這，更不是可以擋住的。
歲月的轉(zhuǎn)盤，不可能停止。正因?yàn)槿绱耍哉幧倌甑奈覀�，一定要珍惜與爺爺奶奶，爸爸媽媽，的沒一分每一秒。正因?yàn)槿绱�，所以我們不要為了一些瑣碎的小事而跟父母吵架。正因�(yàn)闀r(shí)間挽留不住，所以我們何不讓每一分每一秒都過(guò)得和諧呢?
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇19
這世間萬(wàn)物有多少東西值得我們珍惜。珍惜一滴水、珍惜一粒米、珍惜一度電、珍惜一張紙、珍惜我們的生命、珍惜同學(xué)之間的友誼、珍惜家人之間的親情······
珍惜我們的生命。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是一切的保障;有生命我們才可以快樂玩耍;盡情的唱歌;有了生命;我們才可以認(rèn)真的學(xué)習(xí);讓我們的生活散發(fā)光彩;有了生命我們才有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的才藝，讓我們的生活變得充實(shí)······所以我們要珍惜自己的生命!
珍惜同學(xué)之間的友誼。我們小學(xué)六年、初中三年、高中三年，在這期間會(huì)換許多同學(xué)，雖然還會(huì)見面，但總不可能在同一個(gè)班是那樣天天在一起，所以當(dāng)你和同學(xué)有矛盾時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到很幸運(yùn)，我們?cè)谝粋�(gè)班可以天天見面，到了畢業(yè)的時(shí)候我們就很少見面了，如果想到這些，你就會(huì)退一步“海闊天空”你會(huì)原諒她的，因?yàn)槟阏湎銈冎g的友誼。
珍惜家人之間的親情。在我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜家人，有空閑的時(shí)間就多陪陪他們 ，聊聊天、干些力所能及的家務(wù)事情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)家人的愛，千萬(wàn)不要在失去的時(shí)候才懂得去珍惜，到那時(shí)就晚了。
還要珍惜我們生活中的一些事物，珍惜水源，當(dāng)我們看到水龍頭沒有關(guān)緊的時(shí)候應(yīng)該主動(dòng)的去關(guān)上龍頭，要不然會(huì)流失我們多少的資源，別忘記，我們國(guó)家可是一個(gè)缺水的大國(guó)啊!…
我們要做的是珍惜，不是浪費(fèi)，千萬(wàn)不要在失去的時(shí)候才懂得去珍惜。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇20
從沒有真正明白“珍惜”的真正含義，知道讀了這樣一篇文章。文章里講的是一個(gè)缺水地區(qū)的小女孩。
那小女孩從小到大都沒有洗過(guò)澡，也沒有吃過(guò)肉、菜，因?yàn)橄丛栌盟�、洗肉洗菜也用水。在那兒，水很珍貴，住在那兒的人們，每家每戶每天只靠一盆水生活，可想而知，那里生活有多么困苦！上學(xué)的路上，小女孩每次都要先到十四公里之外打水，打完水還要去十公里之外的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)途中，小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點(diǎn)水，因?yàn)樗轮岸嗪纫豢冢髸?huì)渴死在放學(xué)的路上。
對(duì)于水資源的缺乏，我既在書中看到過(guò)，也聽說(shuō)過(guò)，然而卻從來(lái)不以為然�？赡瞧恼律钌钫鸷沉宋�，缺水竟然會(huì)到這樣的程度！在嚴(yán)重缺水的地方，人們的生活多么苦��！而我們卻在大量地浪費(fèi)水。積水成淵，我們浪費(fèi)的這些水可以救多少人�。�
水，是生命之源，雖然南方水很多，好像取之不盡，用之不竭。但我國(guó)六百多個(gè)城市，有三百多個(gè)缺水，一二百個(gè)城市嚴(yán)重缺水！雖然我國(guó)地大物博，可是我國(guó)人均水資源才110立方米，被列為世界13貧水國(guó)家之一！
生活中有許許多多的事物在我們眼里都再平常不過(guò)，然而，若你不懂得珍惜，有一天當(dāng)它離我們而去，甚至永遠(yuǎn)消失的時(shí)候，我們會(huì)如何呢？讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇21
也許你會(huì)為丟失朋友的照片而惱怒；也許你會(huì)為別人不小心打碎友人臨別時(shí)留給你的小禮物而大發(fā)雷霆；也許你會(huì)為久久收不到朋友的來(lái)信而不安……
懂得珍惜時(shí)間，讓我們活得更充實(shí)。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉；時(shí)間能將春花變成秋實(shí)；時(shí)間能將滄海變成桑田……我們每天都在與時(shí)間賽跑。我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，為時(shí)間安排一個(gè)行程，避免我們整天虛度光陰，讓生活不再空虛。
懂得珍惜親情，讓我們更幸福。最為關(guān)心我們的人永遠(yuǎn)是我們的親人，也許他們一時(shí)的語(yǔ)言過(guò)激會(huì)令我們不快；也許他們的反復(fù)叮囑會(huì)讓我們感到多余；也許他們的過(guò)分嚴(yán)厲讓我們對(duì)他們產(chǎn)生恨意……但是他們的所作所為都是為我們好，難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的夜晚冒著風(fēng)雨將我們送進(jìn)醫(yī)院；難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái)時(shí)，就為我們忙碌；難道我們就不會(huì)想到是誰(shuí)在我們受傷時(shí)，始終陪伴在我們的左右，這都是我們的親人。懂得珍惜親情，讓我們懂得理解親人，用一顆感恩的心去對(duì)待親人，會(huì)讓我們更幸福。
懂得珍惜友誼，讓我們的生活更精彩。朋友是我們生命中必不可缺的角色。在我們失落的時(shí)候，朋友為我們撐起一片天空；在我們無(wú)助時(shí)，耳畔響起的總是朋友的那句“You can！”；在我們寂寞的時(shí)候，身旁出現(xiàn)一張張笑臉會(huì)讓我們感覺不到孤單，有的只是大家庭的其樂融融。懂得珍惜友誼，讓我們更注意身邊的朋友，更珍惜與他們共同走過(guò)的時(shí)光。懂得珍惜友誼，讓我們活得更精彩。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇22
今天，是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走了。
唱了一首歌，是送別。還記得林海音作家的《城南舊事》嗎？里面那首人人皆知的送別。今天的歌聲格外悲傷。唱到一半的時(shí)候，有人大喊了一句：“張世棟哭了！”我的眼睛向張世棟的方向望去，看見他在那用手使勁擦拭著淚水。淚水，在許多人臉上都出現(xiàn)了，淚狠狠地流了下了。無(wú)情的淚在流，大家都在悲傷之中，不能自拔。
我向天空望去，努力不讓那不爭(zhēng)氣的淚水流出。大家的眼圈紅了，一瞬間，大家都在抽泣著。班主任說(shuō)：“還有一年我們即將各奔東西，張世棟同學(xué)，明年會(huì)回來(lái)的。也不知道下一個(gè)先離開的會(huì)是誰(shuí)？”大家沉默著，不說(shuō)話。這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)大叫道：“把你的QQ號(hào)寫在黑板上！”“他沒號(hào)，因?yàn)樗麤]有注冊(cè)�！比嗟臍夥兆兞�。
從前的我們都不懂什么是珍惜，什么叫做珍惜。每當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西之后，才會(huì)明白什么叫做失去。如果只有失去了才會(huì)珍惜，那么我們失去的實(shí)在太多太多了。要珍惜現(xiàn)在的生活，去珍惜身邊每一個(gè)人。不要等到失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菢右呀?jīng)太晚了。
失去與珍惜，它們本來(lái)就是相互的，也許當(dāng)你失去了一樣?xùn)|西時(shí)，你就會(huì)去珍惜一樣?xùn)|西，將它放進(jìn)心里去好好珍藏。
那位同學(xué)走了，他帶著同學(xué)們對(duì)他的那份真摯的友誼離開了，我相信他是會(huì)回來(lái)的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都將等著他，等著他回來(lái)，等著那一天的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)被我們?nèi)フ鞣�，淚水也終究會(huì)化作動(dòng)力，在之后的每一場(chǎng)考試中！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇23
失去了才懂得珍惜，仿佛醒悟的太晚……
爺爺，我有點(diǎn)想你了呢，你在那邊還好嗎？
時(shí)隔至今，你已經(jīng)去世七年了，而我今年剛好十七歲。
還記得十歲生日那天我因爸爸媽媽的離開哭鬧不停甚至追出去，是你將我緊緊摟住，你那時(shí)的樣子我到現(xiàn)在還記得——緊緊的摟著我，仿佛一松手我就會(huì)消失不見一般。不過(guò)你也因此付出了代價(jià)，手被我抓破。你將手伸到我面前，看著哭的一塌糊涂的我很不厚道的笑了笑并說(shuō)道：“我的手被你抓破你還有臉哭，我以前都把東西喂給小狗吃了而且還是一只小白眼狗”說(shuō)著裝做手疼叫了起來(lái)，我看著你的樣子，破涕而笑……
還有，小時(shí)候每到夏天你都會(huì)帶著我坐在屋外乘涼，看星星，那時(shí)候我有時(shí)會(huì)鬧著你不讓你用扇子驅(qū)蚊子，最后我自己被蚊子咬的直叫喚；有時(shí)安靜的坐在那聽你講你小時(shí)候的故事，聽到精彩的地方還會(huì)咯咯的笑起來(lái)；有時(shí)還會(huì)坐在你的腿上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了，就這樣每到我第二天早上起來(lái)都會(huì)暈乎乎的問(wèn)我是怎么到床上的。對(duì)了，說(shuō)起看星星我還想起你給我的一個(gè)承諾——把銀河的位置告訴我。不過(guò)現(xiàn)在也只剩下我一人在等答案呢，雖然現(xiàn)在大了，知道銀河在哪里也不是什么稀罕事了，但我還想你親口告訴我，爺爺你失信了呢……
今年，清明節(jié)我沒有去看你，原因竟是和爸爸吵架生氣，現(xiàn)在想想也只能弱弱的說(shuō)聲對(duì)不起。
失去了，才懂得珍惜，然而我付出的代價(jià)仿佛太大，大到我有點(diǎn)承受不了，大到我只能珍惜眼前，抓緊眼前。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇24
今天，看了海倫凱勒的假如我有三天光明，看到她的經(jīng)歷和人生價(jià)值觀以及那渴望光明，向往光明的強(qiáng)烈欲望讓我心頭不由得為之一振。我們太不珍惜生活了我感嘆到。我們太不珍惜生活了我相信看過(guò)的大部分人都會(huì)有這樣的感受，作為正常人的我們天生就有著完好的軀體，器官，可卻沒有好好使用他們，看不到花朵綠肥紅瘦的變幻，聽不見鳥蹄蟲鳴，聞不到沁人心脾的花香我們不是看不到聽不到聞不到而是平時(shí)根本就沒有區(qū)留心欣賞他們的美麗。甚至有時(shí)遭受了一點(diǎn)小小的打擊。小小的挫折就受不了，就覺得自己是世界上最痛苦的人，埋怨上帝的不公，不!想想那些和海倫凱勒一樣的殘疾人，他們一生下來(lái)就注定一生只有黑暗陪伴，可他并沒有自暴自棄怨天尤人，而是積極進(jìn)取，珍惜并充分利用好每一天，和她比起來(lái)我們是何等辛運(yùn)!和他比起來(lái)我們又是何等的不懂得珍惜生活!
我們吧充滿色彩和動(dòng)作的景色被當(dāng)成理所當(dāng)然，或許，這是人性共有的特點(diǎn)：對(duì)我們具有的不怎么欣賞，而對(duì)我們不具有的卻渴望得到。就像那句話只有聾子珍惜聽力，惟有瞎子才能體會(huì)到能看見事物的種種幸福，對(duì)我們的器官不知珍惜，直至失去他，對(duì)我們健康意識(shí)不到，直到生病時(shí)。
難道一定要等到失去一切時(shí)才能懂得珍惜嗎?
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇25
“鈴鈴鈴！”您的手機(jī)鈴又響了，您有走出了教室，消失了……
“一天，兩天，三天……”多少天您沒踏進(jìn)這教室；多少天您剛來(lái)上課，突如其來(lái)的電話又將您帶走了；多少天我們沒上數(shù)學(xué)課；多少天我們只能守著練習(xí)題，望著門口，盼望著您的身影……
因?yàn)槟菍W(xué)校的主席，一直很忙。那一次，您說(shuō)可能不教我們了，這令我十分震驚。這時(shí)，我才知道自己那么舍不得您。來(lái)到中學(xué)，來(lái)到六年級(jí)三班，我們才在一起不到一年。您的笑容，您的聲音，還有您生氣的時(shí)候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。
以前，我們雖然不討厭數(shù)學(xué)，可也不喜歡上(我們討厭所有主課)，可如今，我們多希望在上一節(jié)數(shù)學(xué)課啊！
還記得嗎？那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴(yán)肅起來(lái)，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺(tái)上講話，我們都為您自豪……您只教我們一個(gè)班，總是十分關(guān)心我們。
如果您走了，還有哪個(gè)老師這么關(guān)心我們？如果您走了，還有哪個(gè)老師不讓我們買練習(xí)題，而自己無(wú)私地給我們復(fù)��？如果您走了，還有哪個(gè)老師，不是我們班主任，卻時(shí)時(shí)牽掛我們班？如果您走了，還有哪個(gè)老師……
與您相伴了不到一年，從未想過(guò)您會(huì)突然離開，天真地以為我們會(huì)一起走過(guò)初中四年。當(dāng)您要離開時(shí)，我們才懂得了珍惜。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇26
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到非常無(wú)奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地，我開始沉浸在那些美好的回憶里，回憶那時(shí)的美好，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒有在意過(guò)，更不會(huì)把精力放在這些事情上�，F(xiàn)在，那些事情卻不只一次的'出現(xiàn)在我的腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途�，F(xiàn)在如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺得，過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了，以致她在以后常常回憶那顆石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？
我現(xiàn)在的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好�，F(xiàn)在我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，只有失去了才懂得珍惜······
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇27
我問(wèn)你：世界上，什么最珍貴？
得不到和已失去？？都不是，其實(shí)擁有的最珍貴。
現(xiàn)在我們擁有的一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最珍貴的，失去的你不可能在繼續(xù)擁有得不到的你不配擁有我們真正擁有的是現(xiàn)在腳踏實(shí)地的生活，雖然它有時(shí)無(wú)味，但是它卻是真實(shí)的，值得我們?nèi)フ湎�、懂得珍惜，才配擁有，失去后才知道去珍惜但是已�?jīng)錯(cuò)過(guò)了，它不會(huì)再在你身邊逗留，因?yàn)槟銢]有去珍惜它你已經(jīng)沒有資格去擁有人總是會(huì)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷一些事之后思想會(huì)更加成熟，漸漸的你會(huì)厭倦這個(gè)世界其實(shí)你不需要去埋怨這世界的不公平往往你總是看不見自己擁有的總幻想那些不可能的時(shí)覺得上天對(duì)你不公平抱怨這世界抱怨著人生歲月匆匆當(dāng)你漸漸的老去時(shí)不經(jīng)意的為自己年青時(shí)的抱怨感到悔恨時(shí)一切都晚了因?yàn)槎冀Y(jié)束了。
我不知道該怎么去表達(dá)我的心情，覺得無(wú)奈看著自己曾擁有的心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)傷感面對(duì)生活開始漸漸的逃避其實(shí)每一個(gè)人都是這樣可悲可泣擁有時(shí)不懂得去珍惜失去后才知道它們的珍貴世界上最珍貴的時(shí)你現(xiàn)在擁有的因?yàn)槟遣攀悄愕摹?/p>
為了不讓自己后悔，請(qǐng)好好珍惜你身邊的一切，因?yàn)槟菍?duì)你來(lái)說(shuō)才是最重要的、最現(xiàn)實(shí)的，不要在沉寂在夢(mèng)幻中，你永遠(yuǎn)不會(huì)擁有它，也許，我們把生活看的太簡(jiǎn)單，其實(shí)，生活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想得困難的多，好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切把。
我不知道如果不讓我學(xué)習(xí)我還能干什么，我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
懂得珍惜，才配擁有。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇28
地上的螞蟻，在炎熱的夏天儲(chǔ)備食物，那樣艱苦，使它懂得了珍惜;窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那樣的來(lái)之不易，使它懂得了珍惜;那我們呢?何時(shí)才能珍惜?
那是一盆烏龜，長(zhǎng)著一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物的眼皮是長(zhǎng)在上面的，可它的眼皮卻是長(zhǎng)在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的肉。它身上有一套護(hù)身服，這就是它的盔甲。盔甲上有13塊六角形的圖案，無(wú)論大烏龜，還是小烏龜，總是背著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是動(dòng)物中罕見的尾巴。
我很喜歡這盆烏龜，我把食物撒到盆中，他們不但不吃，而且還把頭縮了回去，我從那里看了一會(huì)它們還是不吃，我想他們應(yīng)該是怕我，所以才不吃，于是我向后退了幾步，過(guò)了一會(huì)，他們慢慢地伸出頭來(lái)，吃起食物來(lái)了，看它們吃食物的樣子，可愛極了。
過(guò)了一段時(shí)間，我有些煩了，不在喂那些盆里的烏龜了不久那些烏龜漸漸的消瘦了隔了兩三天一只烏龜死了，接二連三的，所有的烏龜都死了。我哭得眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的烏龜食，烏龜們，起來(lái)吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前，滿是烏龜?shù)纳碛埃瑸槭裁词チ�，才知道它們的好，才要珍�?
生命就只有一次，當(dāng)它活著時(shí)，就一定要好好珍惜，不要在失去后才后悔。
這一次，我懂得了珍惜!
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇29
在我們生活的地方有很多小貓小狗。有一次，我正走在回家的路上，看到了一只毛茸茸的小狗，它正在小土堆上呼呼大睡。我想：如果我能把這只小狗弄回家當(dāng)小寵物那該多好呀！
我悄悄地走過(guò)去，可還是把它給驚醒了。但出乎意料的是小狗竟沒有跑開，反而向我走來(lái)，我趕緊掏出口袋里的火腿腸給它吃。就這樣，它成了我的小寵物。
后來(lái)，我還給它取了個(gè)名字，叫晶晶。我們的關(guān)系可好了，一個(gè)小球球拋出去，不到10秒鐘，晶晶就會(huì)給撿回來(lái)。
但是有一次，我從好朋友那里借回來(lái)一本嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我向朋友保證過(guò)絕不把書弄壞，好朋友才不太放心地給我了。那天，我看過(guò)書后就出去玩了，回來(lái)之后，我就快要?dú)馑懒�，晶晶竟然把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》肯拉個(gè)遍，面目全非。我生氣極了，責(zé)罵著晶晶，還動(dòng)手打了它。并把它關(guān)到門外好好反思。開始的'時(shí)候，我并沒有擔(dān)心它會(huì)跑丟，因?yàn)槠綍r(shí)它都是趴在門口看門，從不亂跑的。等吃過(guò)晚飯，我的怒氣消了，準(zhǔn)備把晶晶叫進(jìn)來(lái)吃飯，可是，開門一看，晶晶不見了。我找遍了整個(gè)院子，也沒有找到。這時(shí)我才意識(shí)到：晶晶離家出走了，再也不會(huì)回來(lái)了。
以前，我和晶晶在一起時(shí)，我只覺得它是我的一個(gè)小寵物，一個(gè)玩伴而已，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，晶晶早已成為我生命的一部分，我更深深地懂得，失去才會(huì)懂得珍惜的意思。讓我們學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人，每一樣?xùn)|西，不要等到失去了才懂得珍惜!
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇30
擁有的不會(huì)去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只，直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行，眼淚還直往外冒，數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見它，一切才剛開始，它的噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí)，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時(shí)它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉(zhuǎn)，嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了，我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤(rùn)的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā)，它更痛苦了，我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái)，看著貓兒那痛苦的樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風(fēng)離開了。我還沒見到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活，珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò)，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒，我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇31
珍惜，說(shuō)的簡(jiǎn)單，但做到卻很難，人常常在失去一些東西之后才知道珍惜，有些人值到了畢業(yè)之后才珍惜那些以前與同學(xué)快樂的日子，有些人在出來(lái)打工之后才后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。
人不能太貪，有一個(gè)東西，不能再想要另一個(gè)東西，因?yàn)槟阍谀銚碛械诙䝼�(gè)東西的時(shí)候，往往會(huì)把第一個(gè)東西忘掉或失去，友情也是如此，我一直以為只要我對(duì)她們好，她們就會(huì)對(duì)我好，是我太天真了，一直以為是這樣，事實(shí)上，卻不是這樣，一次次的背叛，令我感覺到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，友情的不確定，一次次的傷心卻是在她們眼里的假惺惺，難道我就不會(huì)傷心嗎?你們知道你們有多么的殘忍嗎?以前的你是連只蟑螂都怕，現(xiàn)在的你，就算可以血，你也只是冷漠的離開，你說(shuō)你不懂我，其實(shí)不是這樣的，只是你現(xiàn)在一心都用在了那個(gè)有錢把你收買的人，對(duì)，我是沒錢，但我有志氣，用錢都能買到的友誼，我不要，因?yàn)槟遣皇钦娴�，那份友誼是脆弱的，脆弱到一碰就碎了。
我要的朋友是不貪小便宜，是用錢買不到的，不管怎樣都不會(huì)背叛我的，你們總跟我說(shuō)，讓我珍惜現(xiàn)在的日子，可是你們珍惜了嗎?不是我不珍惜，而是你們不珍惜，你們眼里就只有那個(gè)把你收買的人，而不是我這個(gè)人，還有一天，我們就畢業(yè)了，我們也徹底的分開了，我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到連畢業(yè)都不會(huì)難過(guò)，事實(shí)上，我還是難過(guò)了。
希望你們能考到好的學(xué)校，希望以后不會(huì)再被人收買了，你要知道友誼是用錢買不到的!
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇32
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗屛铱吹搅藙倮氖锕�；我珍惜友誼，因?yàn)樗屛铱吹搅四欠菡媲�；我珍惜掌聲，因�(yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力……我會(huì)珍惜身邊的一切一切，因?yàn)樗攀俏铱鞓啡松胁豢扇鄙俚男腋＃?/p>
我珍惜時(shí)間，因?yàn)槲颐靼�，人在這世上生存的時(shí)光并不多，何況我們還有很多事情要做。剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，上帝對(duì)我很公平，它賜給了我一個(gè)溫暖的家，他要我好好珍惜，我一直把這句話牢記心里，所以正是因?yàn)檫@句話，我才學(xué)會(huì)孝敬父母，報(bào)答曾幫助我的每一個(gè)人，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我更珍惜時(shí)間，因?yàn)槲殷w會(huì)到了朱自清所體會(huì)到的：“吃飯的時(shí)候，日子從飯碗中過(guò)去，喝水的時(shí)候，日子隨時(shí)間水杯過(guò)去，這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間呵，你為何匆匆的來(lái)，又匆匆的走？”懂得珍惜，更是對(duì)人生追求永不改變的信念！
我珍惜親情，因?yàn)樗攀顷?yáng)光下的真愛，想到他們期待的神情，想到他們孜孜不倦的教誨，我才更加珍惜這份親情，父母為我在事業(yè)的道路上奮斗著，他們是我的整片藍(lán)天。珍惜親情，珍惜我們所擁有的所有幸福！
我珍惜友誼，因?yàn)樗请y得的，曾記得，童年時(shí)，我們一起游戲，一同玩耍，你們是我快樂時(shí)的微笑，失敗時(shí)扶著我的溫暖的手�？墒墙裉�，我們各奔東西，你們只能成為我美好的回憶。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇33
青青的草，紅紅的花，我知道在將不久，就不再屬于我了，留不住的東西，我們不必去強(qiáng)求，正如時(shí)間，別想讓它停下來(lái)，一刻鐘也不行，我們無(wú)法停留，卻可以去珍惜，這是留住時(shí)間最好的辦法了�？傆行┤撕褪聼o(wú)法挽留，我不刻意去追尋，卻選擇了珍惜現(xiàn)在，過(guò)去的就過(guò)去了吧，即使大地停止了呼吸也是無(wú)法挽留的。凋零的花朵，你不可以讓它停止凋零，但記憶是可以留給大地的，大地為它繼續(xù)吮吸著生命，可以看見地球的心臟在跳動(dòng)。
我們的時(shí)光可以留給我們，但我們的記憶不知會(huì)在哪個(gè)路口下車，不知道又又什么上了我的記憶列車，路過(guò)身邊的事物數(shù)不盡的多，但不屬于你的就別拿去。照相機(jī)給了我們那一刻的記憶，瞬間的美妙，印在心里，我們要感謝生命，讓我們相遇，相識(shí)，相離，從此有了記憶這個(gè)東西。
我的視線漸漸變得模糊了，想起初中三年的友誼，想起了分離，不可否認(rèn)，這真的很讓人不舍。想起曾經(jīng)的游戲生活，開心與幸福。這一刻，爭(zhēng)吵是多么的愚蠢，這校園里的一草一木都將轉(zhuǎn)換為記憶，它在緩緩流動(dòng)，更希望永無(wú)止息的。
待在校園里的每一刻，被我悄悄地抓進(jìn)記憶牢房，最好判無(wú)期徒刑，但我明白這是也許是不可能的，再多的不舍也無(wú)可奈何了。流逝了……無(wú)法停止了……抓不住了……我，學(xué)會(huì)珍惜了。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇34
有的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當(dāng)時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)，如同要臨敵而戰(zhàn)，上戰(zhàn)場(chǎng)一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí)，一邊玩。我心想：唉，用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎？
等到考試的時(shí)候，大家拿起筆認(rèn)真的寫卷子，可我卻坐在那里，拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因?yàn)槲抑案緵]有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫著，還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了？我這次好像對(duì)了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼！對(duì)了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復(fù)習(xí)，一定考得比你還好！”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的。”同桌教訓(xùn)著我。自從被同桌教訓(xùn)了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇35
生活中，我們經(jīng)常能聽到這樣的話“如果上天再給我次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)...”“真后悔沒有好好把握”，“那么珍貴的東西擺在我的面前，我卻不懂得去珍惜，等到失去時(shí)才后悔莫及”......
上天真的能在給我們一次機(jī)會(huì)嗎？為什么要等到失去之后才懂得珍惜？
人生一世，我們能夠掌握擁有的東西實(shí)在太少，可是就連這有限的東西，我們也不懂得珍惜，我們唱著“生活在別處”，揮霍著既得，感傷著失去，空想著未來(lái)。
“無(wú)邊落木蕭蕭下”之所以讓人們傷感，“逝者如斯夫”之所以讓人們傷感，就是因?yàn)椤耙讶チ恕?即使我們使出渾身的解數(shù)，也無(wú)法挽回，只能望著那遠(yuǎn)去的背影，徒然惆悵。
很多時(shí)候，我們可能無(wú)法改變“即將失去”，但我們可以充分地享受現(xiàn)在這一刻的擁有，珍惜當(dāng)下這一刻，把現(xiàn)在過(guò)成永恒。
朝不菌知晦朔，蟪蛄不知春秋�！吧绱硕虝�，他們要錯(cuò)過(guò)多少美好的東西，然而，生命所在的那一刻，在死亡的瞬間，它們沒有錯(cuò)過(guò)，它們沒有辜負(fù)自己的生命。就像那一滴露水，顫巍巍地落在花草之上，忍受著微風(fēng)的煎熬，把自己塑造成晶晶亮的一點(diǎn)，在陽(yáng)光烘烤之下，煥發(fā)出美麗的七彩。
到是我們，因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，反而忘了此刻。有什么關(guān)系，反正還有明天，實(shí)在不行，就把自己交給下一次，于是不該錯(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)了，不該失去的就是去了，然后才后悔不迭，而在怨嘆，就連這一刻也錯(cuò)過(guò)了。
人生，不能復(fù)制，也不可粘貼......
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇36
在自己的一生當(dāng)中有許多朋友，但有真正的朋友嗎？你們會(huì)異口同聲的說(shuō)：“有�！币�?yàn)槟銈兏静涣私馐裁床攀钦嬲呐笥�，你們自認(rèn)為是真正的朋友才不是什么真正的朋友，但是那些真正的朋友卻從你們的身邊悄悄溜走了，你們知道為什么嗎？就是你們不會(huì)去珍惜。
所謂真正的朋友是不會(huì)說(shuō)對(duì)方的壞話，對(duì)方有什么不對(duì)的一方，你應(yīng)該當(dāng)面對(duì)她說(shuō)，而不是在她背后說(shuō)，這樣是不對(duì)的，那這樣何必做朋友呢？
在我的童年中，朋友是不少，但要算真正的朋友卻所剩無(wú)幾，可以說(shuō)是毫無(wú)一個(gè)。因?yàn)槲业呐笥押軙?huì)說(shuō)我的壞話，她們有什么不對(duì)，我會(huì)說(shuō)，可她們一聽，就不和你好。還有一種同學(xué)對(duì)你很好，可那些不全是患難與共的朋友，患難與共的朋友是會(huì)有福同享，有難用當(dāng)?shù)�，雖說(shuō)這是個(gè)大范圍，可就算是小范圍也會(huì)有很多的啊。我的朋友有些只是把我當(dāng)“靠山”，就是她和其他同學(xué)很好，但因?yàn)槭裁磫?wèn)題鬧矛盾了就會(huì)和我好，跟我說(shuō)她是怎么不好的，后來(lái)對(duì)方知錯(cuò)就改向她道歉了，她們和好如初，把“靠山”的我丟在了一邊。所以真正的朋友就從你的身邊悄悄溜走，當(dāng)你傷心的時(shí)候，往往就是這些你把她當(dāng)成“靠山”的朋友會(huì)來(lái)安慰你，可你那些所謂真正的朋友才不來(lái)理你呢。所以你千萬(wàn)不要讓真正的朋友溜走。
好好珍惜真正的朋友吧。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇37
我們?nèi)祟悾蔡幰粋�(gè)地球，卻有的人過(guò)著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
西部的小朋友，我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái)，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、實(shí)驗(yàn)室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學(xué)習(xí)，而且考出了優(yōu)異的成績(jī)，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學(xué)樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長(zhǎng)還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學(xué)習(xí)......
我知道，在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在，女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風(fēng)颼颼，還經(jīng)常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經(jīng)常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時(shí)裝，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？
西部的小朋友，我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活！
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇38
今天，老師讓我們寫五位跟自己最親的人，當(dāng)時(shí)，大家都十分的興奮，很多人還舉起手，想來(lái)回答，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到老師卻說(shuō)……
“請(qǐng)劃去一位親人�！苯淌依锪⒖坛聊耍要q豫極了，哎！我無(wú)奈地劃去了爺爺。我的腦海中立刻浮出了爺爺那滿是皺紋的面孔。每次放學(xué)，爺爺都會(huì)來(lái)接我。我多么不忍心呀！
過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)到：“請(qǐng)劃去第二位親人。”有些人拒絕著嘴巴里傳來(lái)哽咽的聲音。我的內(nèi)心就像刺了一把刀似的，沒辦法，我只能劃去了奶奶，是她，每天都做我最愛吃的面條；是她，怕我冷，經(jīng)常給我穿厚厚的衣服。過(guò)了不到一分鐘，老師堅(jiān)定地說(shuō)：“劃去第三位�！薄鞍�！老師不要這樣！”有一位同學(xué)大聲叫著�？�，又有什么用呢？我的眼圈紅了，我的手顫抖地劃去了母親。是母親生我，養(yǎng)我，育我的呀，我有多么不舍。
“再劃去第四位。”有些人眼眶濕潤(rùn)了，我閉上眼睛，狠狠心劃去了父親。父親每天都幫我檢查家庭作業(yè)，檢查好才安心地休息，他是多么的愛我�。�
“劃去第五位。”教室頓時(shí)聽到嗚嗚的哭聲，有些人早已泣不成聲，我也淚流成河。我眼巴巴地望著“老師”兩個(gè)字，遲遲不肯動(dòng)筆，是老師無(wú)私地把知識(shí)傳給我們，我哪舍得劃去呢？
這節(jié)課，讓我深深體會(huì)到不要等失去，才懂得珍惜。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇39
每天，我一放學(xué)，我都會(huì)煮好飯等爸媽回來(lái)吃飯，那樣就不用爸媽那么辛苦了，爸媽打完工回來(lái)一定很辛苦，所以才會(huì)煮好飯給爸媽吃，想不想知道我是如何會(huì)煮飯的，我煮飯時(shí)不小心惹出了一個(gè)禍出來(lái)。一天，我看到媽媽好像總有干不完的活，所以我起了想幫媽媽煮飯的念頭。暑假，不在家，只有我在家里，于是我想：這不是一個(gè)學(xué)煮飯的機(jī)會(huì)嗎！
我先學(xué)回想媽媽是如何煮飯的：先用杯子裝一杯的米，然后把米放在高壓鍋再裝水在里面洗兩次之后，把水倒了后，再裝水在里面，用手量一下，多水倒得合適，少水的話加點(diǎn)水，把高壓鍋的蓋蓋上，開火就可以了，但是我不會(huì)控制火候，就打算20分鐘后關(guān)火，于是我按照了這樣做，結(jié)果，飯給煮糊了，剛好媽媽回了，媽媽一聞?wù)f“誰(shuí)把飯給煮糊了”我說(shuō)“我把飯給煮糊了”媽媽一聽，馬上跑進(jìn)了廚房，一看把高壓鍋給煮黑了，我想：有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。但是出意之外，媽媽竟然沒有罵我，我問(wèn)媽媽“媽媽你為什么不罵我”媽媽說(shuō)“我知道你很想學(xué)煮飯，你第一次做成這樣以經(jīng)不錯(cuò)了，讓我來(lái)教你如何控制火侯”我說(shuō)“媽媽你怎么知道我不會(huì)控制火候”媽媽說(shuō)“很多人都不會(huì)控制火候，。你肯定也不會(huì)的了”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示是的。
媽媽說(shuō)“鍋蓋上面有一個(gè)轉(zhuǎn)的東西，飯還沒有熟的話就有水彈出來(lái)，沒有了就可以關(guān)得最小火了，過(guò)了5分鐘就可以關(guān)火飯也做好了，不過(guò)要沒氣了才能打開高壓鍋。這一天中午飯你來(lái)學(xué)習(xí)了”很快我的飯煮好了。終于，我學(xué)會(huì)煮飯了。
我懂得了珍惜五年級(jí)作文400字 篇40
夕陽(yáng)西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過(guò)是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無(wú)聲無(wú)息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽(yáng)燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒有了美麗的花從，沒有了那翩翩起舞的花蝶。沒有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過(guò)的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時(shí)