珍惜身邊的友誼小學(xué)作文
一陣風(fēng)拂過,十年悄然掠過,閉目靜心回想這十年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中,刻得最深的,是朋友。
朋友,友誼是什么?是你一廂情愿的認(rèn)為?還是他(她)一廂情愿的認(rèn)定?不,都不是。是兩個(gè)人相互幫助,相互理解,相互體諒,相互學(xué)習(xí),相互尊重,相互關(guān)心······這,就是朋友。
我印象最深的一件事,也是在大多數(shù)人眼里認(rèn)為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復(fù)習(xí)階段,我一連發(fā)高燒三天,已是癱在床上,想起也起不來。但每天下午,總有一串電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
那一天,我正準(zhǔn)備向同學(xué)問回家作業(yè),電話鈴聲卻意外地響起來,我慢吞吞地接起電話,有氣無力地問道:“喂,請問您是誰?”“沈,是我!洪五琦!我來給你報(bào)回家作業(yè)了!”“是嗎?謝謝!”我驚喜地說道。“語文作業(yè)第一條······”因?yàn)槲腋邿谏,寫起字來難免有些吃力,但洪五琦卻耐心地為我報(bào)完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過了很久,我終于寫完了,便感激地說:“謝謝你,五琦······”話還沒說完便被五琦洪亮的打斷了,“沈,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧!你今天的落下了,明天可能會(huì)與大家有一段距離。再說了,都已經(jīng)是期末階段了嘛,回到學(xué)校,要補(bǔ)的東西還有很多,先減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!”她的語氣十分幽默,沒有給我說一句話的空隙,便開始給我補(bǔ)習(xí)起來。
十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),一個(gè)小時(shí),她言語中的認(rèn)真,對我的負(fù)責(zé),讓我不禁留下了感動(dòng)的.淚水,哭出了聲!霸趺蠢?沈,是不是不舒服?”她瞬間變得萬分焦急,急切地問道。“沒事兒,沙子進(jìn)眼睛里了!蔽铱刂谱】蘼,努力使自己平靜下來,隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言!澳呛,你先去休息吧,如果你明天還不來,我就繼續(xù)為你‘補(bǔ)課’,拜拜。”聽了她的這番話,我立刻破涕為笑,心里,甜滋滋的。
之后的幾天,她果然實(shí)現(xiàn)諾言。這么一個(gè)簡簡單單、普普通通的事,使我倆的友誼更加堅(jiān)不可摧。
是啊,生活中有許多幫助你,關(guān)心你的朋友,可常常你與他們“擦肩而過”,他們正等待著你愿意伸出手,和他們成為真正的好朋友?梢睬f切記,不要欺騙他們對你真摯的友誼哦!
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