學(xué)會(huì)了珍惜初三作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)了珍惜初三作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文1
人們常說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!边@句話無(wú)意中,說(shuō)出了一個(gè)人生道理,那就是人生中不會(huì)有輕易出現(xiàn)的名和利,成就與光榮,一切都必須在我們的親手努力之后,才會(huì)出現(xiàn)。那么,這些艱難得來(lái)的成就,應(yīng)該得到我們格外的珍惜。
天上掉餡餅的事是不存在的。一本書(shū)放在那兒,就是在那兒,它里面的知識(shí)絕不會(huì)自己跑到我腦子里,哪怕我讀它,過(guò)程中有稍微的不用心,也會(huì)錯(cuò)過(guò)書(shū)中的精髓,很多次,當(dāng)我以為臨時(shí)抱佛腳,能度過(guò)一次考試時(shí),結(jié)果都會(huì)慘不忍睹,并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進(jìn),踏過(guò)書(shū)中的一切艱難障礙,我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。
人生路上,布滿了許許多多令人惱怒的荊棘,當(dāng)我驕傲的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我潑上一盆冷水;當(dāng)我順利的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),讓我的路變得坎坷;當(dāng)我幸福的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我增添一絲哀愁。
我想我們的生活,雖然生活中有釘子,有碎石、有裂板,但是,這些困難都會(huì)被一一克服。雖然那兒的地上布滿釘子,沒(méi)有地毯,但我可以通過(guò)自己的雙手,去創(chuàng)造這張地毯。我也會(huì)忍耐各種痛去努力奮斗。
巨大的付出之后,我們會(huì)更加去珍惜艱難得到的知識(shí)與成就,這些財(cái)富是我們?nèi)松馁Y本,既是物資的支撐,也是心靈的鼓舞。
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文2
在匆匆的歲月中,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜分分秒秒,珍惜人生。
人生沒(méi)有退路,因?yàn)楹魢[的歲月裹挾著我們一路前行。從誕生的那一刻起,我們就像一支離弦的箭,嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去,但我們無(wú)論怎樣的氣喘吁吁,疾步如飛,也趕不上歲月那輕捷的步伐,她無(wú)聲無(wú)息的卷走紛至沓來(lái)的人群,卷走一個(gè)又一個(gè)時(shí)代,絕不會(huì)在世界的任何一個(gè)角落停留,也絕不會(huì)在心靈的重重阻隔前稍稍駐足。她永遠(yuǎn)年輕純潔,清澈如初,來(lái)去匆匆。這匆匆逝去的歲月呀,它教會(huì)了我珍惜人生。
夜晚是無(wú)聲的,屋子里很寂靜。很長(zhǎng)一段時(shí)間了,屋里總會(huì)亮起一盞燈。燈下是我伏案書(shū)寫(xiě)的身影,燈旁是借著燈光看書(shū)的母親。父親忙了一天,早已熟睡,屋里寂靜得只聽(tīng)得到母親和我的呼吸聲。
時(shí)鐘敲了十下,我的“學(xué)習(xí)生涯”依然沒(méi)有結(jié)束,母親也沒(méi)有離開(kāi)寸步,我知道母親是怕我孤單,盡管她很疲倦,但她還是拖著疲倦的身子陪著我。不時(shí)也幫我做一些“后勤”工作,比如拿拿工具書(shū),幫我翻翻資料……每每做完這些,她又靜靜地坐在我旁邊陪我。
窗外的夜景很美?墒牵覅s無(wú)心去欣賞它。只看見(jiàn)玻璃窗上母親的身影,消瘦而憔悴。時(shí)間在悄然流逝,革命尚未結(jié)束,我等依然要努力。終于,持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)的“陣地戰(zhàn)”結(jié)束了,我夸張性地伸了個(gè)懶腰。再看看身旁的母親,已安詳?shù)厮。我合上燈,走出臥室。突然,我的目光定格到了一碗雞湯上,馬上三步并成兩步地走上前去一飲而盡,不知母親什么時(shí)間幫我做的,喝完后,我的心里澀澀的……
對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)不是做作的,父母對(duì)兒女的幫助是平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是由生活中的許多細(xì)節(jié)凝聚成的,你不用心體會(huì),是無(wú)法琢磨到的。珍惜擁有的緣分,把握手中的這份愛(ài)吧,人生在世,需要珍惜的東西太多,但往往只有在失去之后,才想到珍惜二字,而這已經(jīng)為時(shí)太晚。
因此,在匆匆歲月中,我學(xué)會(huì)了珍惜,因?yàn)槲覉?jiān)信,珍惜,會(huì)使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文3
成長(zhǎng)是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有用心品味的人,才能品出其中的'苦樂(lè)辛酸;成長(zhǎng)是一曲跌宕起伏的樂(lè)曲,只有用心演奏的人,才能悟出其中的悲歡喜怒。
成長(zhǎng)中,我們無(wú)名地感嘆時(shí)光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時(shí),時(shí)光就如投出去的球一般,不再回來(lái);在我們嬉鬧時(shí),時(shí)光就如剛剛的笑語(yǔ),追不回來(lái)。無(wú)形中,我們放了時(shí)光一個(gè)大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書(shū)而而緊張,亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來(lái)的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高裘,何處買(mǎi)光陰。”亦也該將某個(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪!
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。
成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母親的愛(ài),是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛(ài)河里,卻仍有聽(tīng)見(jiàn)抱怨的聲音,試問(wèn)諸位,孤兒院里的孩子都快樂(lè)生活,惟獨(dú)眾位悶悶不樂(lè),還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜情如金。
成長(zhǎng)中,朋友陪伴我們走過(guò)人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽(tīng)見(jiàn)辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼,人們說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點(diǎn),心情放好一點(diǎn),有什么大不了的,又沒(méi)少塊肉。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜友如金。
成長(zhǎng)中,我在無(wú)形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護(hù)。真的要感謝成長(zhǎng)先生,教給了我這么多,人生路太長(zhǎng)太長(zhǎng),我要帶上成長(zhǎng)先生,沖。
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文4
水,一滴一滴地滴下,電表,一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月,春去秋來(lái)地流逝,我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢?那時(shí),我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果,也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
在很小很小的時(shí)候,我很喜歡去公園,將我最喜歡的一朵花兒摘下來(lái);我也喜歡回到故鄉(xiāng),在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲(chóng);我還喜歡來(lái)到農(nóng)田,拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪。但是,我摘下的花兒,卻每每都在我的懷里枯萎;我撲到的螢火蟲(chóng)總會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪,總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,窒息在我的瓶子里。就這樣,我捏斷了一朵香魂,我捻滅了一盞青燈,我掐死了一個(gè)生靈……就這樣,我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈,我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天,一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口,將我的花裙子當(dāng)成了花園,它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去,我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷著了,我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著,仔細(xì)一看:它那雙美麗的翅膀,由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn),就像是大海上跳躍的音符,油潤(rùn)透亮。憑著書(shū)上的描寫(xiě)對(duì)比,我斷定它一定是一只蝶之精品,我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去,只見(jiàn)它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的掙扎,最后,它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái),焦急不安地不斷觸弄它,然而,它卻再也不能彈動(dòng)了,它已香銷(xiāo)玉隕……我?guī)е载?zé)、懊惱的心情,用白紙把它包好,準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后,我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書(shū)簽,讓它時(shí)刻都提醒我,許多事情都不能等到失去了才去珍惜,明白了這些道理后,我開(kāi)始重新審視身邊的一切。
路邊的小花依舊是嬌艷可人,若是以往,我恐怕早就會(huì)將它摘下來(lái),一瓣一瓣地撕落它來(lái),而今,我卻怎么也下不了手,而只是站在它的面前,仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛(ài)的花兒,因?yàn),我知道,花兒也是一個(gè)小小的生命,她的美麗不僅僅是為我而綻放,她是為大自然而綻放的!我不能只為了得到它那短暫的美麗,而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜!
現(xiàn)在,不管在社會(huì),還是學(xué)校,或是學(xué)校上,我都開(kāi)始留意身邊的一切,噢,不,不僅僅是留意,而是珍惜!包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情,都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng),就犧牲了這些珍貴的感情。無(wú)論是什么,都千萬(wàn)不要等到失去了,才知道珍惜!
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文5
又逢一個(gè)暖陽(yáng)微曛的午后。日光透過(guò)窗簾輕撲在桌面上,為這只奮筆疾書(shū)的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑,卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細(xì)數(shù)風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復(fù)返了,當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來(lái)不及了。
“姐姐!”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側(cè)頭一瞥,我看見(jiàn)表弟正從門(mén)后探出半個(gè)身子,炯炯有神的大眼睛清澈純真,肉嘟嘟的小臉上堆著燦爛的笑。這笑容甜得勝過(guò)蜜餞,在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi)。
多久沒(méi)有看到這樣可愛(ài)的笑顏了?這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑,其實(shí)就是這樣一顆簡(jiǎn)約干凈得透明的心啊!幾年前的自己,也如醉如癡地享受著這樣的時(shí)光,日朗風(fēng)清,自由歡暢,無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的自己,眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂,它完美又和諧,讓人禁不住想要縱情歌唱;也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境,心中哪會(huì)有憂戚與悲涼可言?烧蛴字摄露,“揮霍”了最寶貴的童年歲月,還沒(méi)好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶,將溫暖的潮涌推上心頭。
很多時(shí)候我們都太遲鈍,總是后知后覺(jué)才學(xué)會(huì)珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道,自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子,坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光,到后來(lái)連“坐”都成了難事,又患上了尿毒癥。于是他悟出:人生中總有一個(gè)“更”字,那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М?dāng)下呢?
是啊,習(xí)慣了父親的嚴(yán)格要求,離家后無(wú)人管束自己又不免空落落的;習(xí)慣了母親的絮絮言語(yǔ),在外時(shí)無(wú)人提點(diǎn)自己又平添一份對(duì)家的懷想;習(xí)慣了不滿家中瑣事,離開(kāi)后才深感家是自己永遠(yuǎn)的港灣……我終于明白、珍惜,就要學(xué)著把握此時(shí)此刻的一切,或許只有這樣才能不留下太深遠(yuǎn)的遺憾吧。
我想我總算學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了不輕易錯(cuò)過(guò)生命的任何細(xì)節(jié)處的美好,學(xué)會(huì)了駐足當(dāng)下,不把遺憾留給永恒,而此刻的了悟,真的真的不算太遲。
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文6
“嘀噠、嘀噠!卑殡S著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開(kāi),心想,又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了,這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng),但此時(shí),我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時(shí),水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí),它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。
或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中,或許并不會(huì)很在意,但是一離開(kāi)父母,才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
學(xué)會(huì)了珍惜初三作文7
一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么?
——題記
曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞,可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
珍惜吧!生命只有一次,錯(cuò)過(guò)就不會(huì)重來(lái);珍惜吧!身邊的每一個(gè)人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無(wú)怨無(wú)悔的老去、死去。
你可曾想過(guò),在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開(kāi)腳步走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發(fā)覺(jué)呢!
一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲,隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。