珍惜初中作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜初中作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜初中作文1
去年夏天，我去了著名的水鄉(xiāng)——周莊。這是一個(gè)靠水“吃飯”的小鎮(zhèn)，水使她保持了江南的古典風(fēng)韻，使她經(jīng)過歲月的變遷依然能留住秀美的容貌，周莊與她靠近的上海是不能渾為一體的。來周莊游玩，是一次難得的休閑，去的那天正好下雨，坐在依水的茶樓，聽著雨滴順著屋檐落下，那是怎樣的閑情雅致�。∮昝苊艿匦笨椫�，仿佛織出一張網(wǎng)，把這座水鄉(xiāng)給罩住了。周莊的景、周莊的水、周莊的茶樓都給我留下了很深的印象，使我流連忘返。
回到了喧鬧的上海，累的時(shí)候，我時(shí)常會做白日夢，想，為什么上海不能有一個(gè)這樣的水鄉(xiāng)？這也不怪，上海只是依江，沒有那種水鄉(xiāng)特有的風(fēng)韻�？墒�，為什么水鄉(xiāng)的面積在不斷地減少？這一切都源為水，有水才能有水鄉(xiāng)，水少了，自然水鄉(xiāng)也就少了，只是成正比的。于是我經(jīng)常為水的日益減少而惋惜，為少了許多景秀風(fēng)光而難過。
在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)了一片課文——《羅布泊，消失的仙湖》，講的是原本風(fēng)景秀麗的羅布泊，遭到人為地破壞，最終成為了一片死亡之地——沙漠�？赐炅诉@篇文章之后，我震撼惋惜之余，還有些許憤恨，那么美麗的人間仙境！怎么就淪為死亡之地了泥？如果她能依然綠林環(huán)繞，綠水常青，保留到今天，那該是多美的一處風(fēng)景啊，自然也就多了一片讓人休憩放松的地方。都是那些可惡的破壞者，真是一群沒有社會公德的人！突然間，我楞住了，“破壞者”，我想起了自己浪費(fèi)水的情景，“我這樣做，不也是破壞者之一嗎？水鄉(xiāng)的消失，責(zé)任我不也有一份嗎？那么我不也一樣被淪為沒有社會公德的人嗎？”頓時(shí)，我明白了，我雖然留戀水鄉(xiāng)的美景，但在生活中，我卻在不知不覺地做著破壞水鄉(xiāng)的事情。地球是人類共同的家園，而水又是生命之源，如果，我平時(shí)能注意節(jié)約用水，那么也就為能夠多留住一些美景，貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力。想到這里，我決定從今天做起，從身邊做起。
為了那些自然的美，請從自己身邊做起，節(jié)約每一滴水，留住美好的環(huán)境。
珍惜初中作文2
水，是用之不竭的嗎?石油，是取之不盡的嗎?一切都是源源不斷的嗎?或許，可能吧，可能因?yàn)槿藗儛蹏粒回澙�，資源愈積愈多吧，或許真的會是這樣吧。
或許，人們喜愛鉆石，源源不斷地礦采，使大地雜亂不已，使人們死亡在因礦采過度而大地崩塌的地震當(dāng)中;或許，人們喜愛黃金，可能嫌開采麻煩，可能滿足不了自己的貪婪心，去大海里淘金，榨干大海每滴水，攝取微不足道的精華，這樣，大海還有救嗎?或許吧……
這個(gè)世界中，人是貪婪的，他想獲取任何對自己有利的東西�？墒�，我們是在拆我們的家啊，不論黑人白人還是黃種人，不論非洲歐洲還是亞洲，我們都是地球人，我們的家是地球。一個(gè)人開采也許不算什么，可是我們不是一個(gè)人啊!積少成多，水滴石穿!如果我們在無限制地開采，或許地球真的被“水”滴“穿”了吧?
在孔子上山的時(shí)候，一個(gè)猛士攔住了他，問了他一句話，大概是：“我用寶劍能除惡，你們這些書生有甚用?”可是，孔子說：“我們書生，能讓惡人棄惡從善，知書達(dá)理，讓他們明白理解，十傳十，百傳百，最終沒有惡人了，你的寶劍又有何用?”是啊，我們可以號召向孔子一樣。我們大家，能讓浪費(fèi)者恍然大悟，明白錯(cuò)誤，讓家園更美好。因此，我們的家園，還會有貪婪的人嗎?
地球是我們的家，是她生養(yǎng)了我們，我們先不說感恩，起碼不能害她，不能讓她傷痕累累，不能讓她天崩地裂。你知道嗎?我們身邊的一切是怎么來的嗎?是的，離不開我們的努力：珍惜資源，愛我國土!
珍惜初中作文3
一滴眼淚代表一份情感，人們的千情萬緒都融化在那一滴眼淚之中。就是那一滴盈眶而出的液體，帶給我們無數(shù)的懂得，無盡的釋然。朋友，請珍惜每一滴眼淚。
父母的眼淚，血濃于水的親情。在你兒時(shí)不懂事而和父母大吵大鬧時(shí)；在你生病脆弱時(shí)，在你為自己犯下的錯(cuò)誤而不承認(rèn)時(shí)……你知不知道在某個(gè)人角落里，他們正在為你偷偷抹淚？難道這就是自己想看到的場面嗎？是的，他們是愛你的，然而，那份愛卻是如此的沉重。珍惜父母的每一滴眼淚，多檢討一下自己，把那些眼淚珍藏，領(lǐng)略那份愛的真諦。
朋友的眼淚，情同手足的友情。你是否知道在你傷心難過之際，也有著另一顆心跟著你一起難過？你的眼淚讓他們措手不及，這時(shí)候，他們只有跟著你一起流淚，那一滴滴淚水承載著的是對你的心疼。也許，他們是為自己的無能為力而感到無盡的慚愧。請珍惜朋友們的每一滴眼淚吧，那眼淚中，交織的是無盡真誠的友誼。
因?yàn)閻�，所以流淚。他們是愛你的，所以，淚水因你而泛濫。那么，當(dāng)你明白他們的淚水有何意義之時(shí)，你是否也讀懂了自己的淚水呢？
當(dāng)你成功時(shí)，淚水就涌上來了。就讓淚水盡情地留吧，那淚水就是你內(nèi)心深處最真切的聲音。不必慌忙地去擦干眼淚，珍惜那一滴滴眼淚，那淚水能讓你體會到那種苦盡甘來的喜悅！
當(dāng)你失敗時(shí)，淚水悄悄地爬滿了你的臉龐，讓淚水盡情地留吧！那淚水是一把尺子，度量著你的不足。讓淚水盡情地流，知道它的苦澀才會使你越挫越勇，才會讓你明白風(fēng)雨過后才會有彩虹的道理！
生活不必轟轟烈烈，不必位高權(quán)重，學(xué)會珍惜才是最重要的。歲月就像是一條大河，只會浩浩蕩蕩地前進(jìn)，不會為誰而停留。隨著歲月的流逝，世間萬物也在變，只有淚水才明白你的過往。
珍惜每一滴眼淚，讓彼此的心緊緊地依偎在一起，去領(lǐng)略人間最真切的幸福！
珍惜初中作文4
現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想-什么事物去了都能再回來，唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間一去不復(fù)返，這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢，但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無情，它不會停下匆匆的腳步來等待任何人。當(dāng)我們在嘆息昨天的時(shí)間過得太快時(shí)，今天的時(shí)間又如流水般悄然的流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢？
因?yàn)槟悴粫谜湎r(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到，他很難過，于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來勉勵自己，你一定意想不到吧？從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話：時(shí)間如同海綿里的水，擠擠總會有的。成吉思汗立國后，勢力益盛，實(shí)行千戶制，建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對外發(fā)動大規(guī)模征服戰(zhàn)爭。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭，屢創(chuàng)西夏軍主力，迫西夏國王乞降，除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年，率軍10萬殲滅西夏軍主力，次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金，要知道，在蒙古國以前，由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國可是“稱霸中原”呢！成吉思汗為什么能成功？只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事，簡而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。
那怎樣珍惜時(shí)間呢？
我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表，然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦！在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞，在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲�，一天有九個(gè)課間呢！九十分鐘，簡直是綽綽有余了！還有一句清華學(xué)霸說的話：“初中的假期不是用來放松的，是用來反超的！”如果你利用好假期的時(shí)間，說不定你也會成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢！
珍惜時(shí)間，現(xiàn)在，必須，馬上去做！
珍惜初中作文5
漫漫人生長路有多少人可以在生命中遇到一個(gè)愛自己而又自己愛的'人呢？有多少人可以在人生中覓到知己呢？試問有多少愛可以重來，可以重新選擇愛自己又愛自己的人呢？人生苦短幾十年的世界里，能真正找到兩情相悅的人可以相伴一世不是那么容易的事，當(dāng)你不再愛一個(gè)人分開的時(shí)候，你越是想忘記，可是你心里永遠(yuǎn)都無法抹去對方的音容笑貌，他（她）的一頻一舉在你腦海間依然是那么的清晰，愛一人放手后真的是那么容易忘記嗎？
當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候請你好好的珍惜你們來之不易的感情，好好的珍惜自己爭取得來的幸福，幸�？倳窃谝凰查g出現(xiàn)，如果幸福的出現(xiàn)不及時(shí)抓住，它就會如流星一樣只是一瞬間的閃亮，最后你只會嘆幸福為什么會如此的短暫。
當(dāng)你們的愛情經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，無論遇到什么困難都阻止不了你們繼續(xù)相愛的時(shí)候彼此的心里依然牽掛愛著對方，應(yīng)該好好的珍惜這份經(jīng)受得起考驗(yàn)的愛情，兩人相愛不管處在兩地的距離是遠(yuǎn)抑或是近，只要彼此心里想著對方，彼此相互之間諒解，再遠(yuǎn)的距離都是近的。因?yàn)閻墼谀銈冃闹�，所以好好的珍惜這份愛和感情，愛是需要相互之間的理解、諒解、遷就、信任和尊重。
正在處于相愛的你們，請好好的珍惜這份來之不易的愛和感情，不要等到在放手的那一刻才明白愛是什么，才去挽留那支離破碎的情感，愛在每個(gè)人的面前都是平等，每個(gè)人都有權(quán)利追求屬于自己的幸福快樂，愛既是一件很幸福也是一件很痛苦的事，好好的珍惜眼前人，才是對愛最大的收獲。
人生最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜把握現(xiàn)在所擁有的一切！ 好好的珍惜眼前愛你和你愛的人就是最幸福的事！
珍惜初中作文6
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
水是多么珍貴！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)�？吹接腥讼词种蟛魂P(guān)水龍頭；也許你經(jīng)�？吹接行┬『⒃谕嫠@些都是不文明的表現(xiàn)
而且，不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河，以前河面十分清澈。夏天，人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又臟，還有不少小魚小蝦的尸體，河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的河怎么會變成這樣呢？
行動起來吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：（1）必須懂得如何科學(xué)用水；（2）從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭；（3）大力加強(qiáng)節(jié)水型社會建設(shè)，堅(jiān)持開源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用；（4）控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測，強(qiáng)化法律意識，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的。
珍惜初中作文7
轉(zhuǎn)眼間又過了半年，回頭發(fā)現(xiàn)人的一生，有那么多的需要珍惜，有那么多的值得珍惜，只因?yàn)槿松皇且淮螁纬搪眯�，沒有彩排，它不會回過頭來等你醒悟的時(shí)候再來一次。時(shí)間總是在向著一個(gè)方向前進(jìn)不會駐足，不會后退。
當(dāng)我們小的時(shí)候很想快一點(diǎn)長大，真的長大以后，卻發(fā)現(xiàn)遺落了很多童年的樂趣和夢想。所有的事兒，都只能成為回憶，怎么也回不去。青春的時(shí)候，初戀的情懷，初戀的人，都在那么不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn)，好多年回憶起來，只不過是一個(gè)模糊的身影，一份模糊的情懷。結(jié)婚了，有了小孩兒，才發(fā)現(xiàn)原來做父母的是多么的不容易，我們已經(jīng)虧欠的太多，即便如此，也是因?yàn)楣ぷ�，因�(yàn)楹⒆佣鴣聿患邦櫦案改��；橐霾荒茉僮呦氯�，于是，或單身一個(gè)人，或有了新的選擇。多年以后，看著比自己還高的孩子，突然覺得，自己當(dāng)初追求的究竟是什么？已經(jīng)是過去式的那個(gè)人，是不是當(dāng)初自己太不懂得感情，不懂得珍惜？也正是因?yàn)樽约旱牟欢�，虧欠孩子一輩子都不能補(bǔ)償?shù)哪欠輴邸＝K于有一天，自己老了，而父母也已是油盡燈枯，當(dāng)站在父母的墓碑前，才知道，太多太多的都來不及，來不及后悔，來不及補(bǔ)償，來不及說聲對不起！
我們都應(yīng)該記住這段話：“我從這里只經(jīng)過一次，所以，我所能做的任何好事，或我能對任何人表示的任何仁慈，讓我現(xiàn)在就做吧，讓我不要拖延，不要忽略，因?yàn)槲覍⒉粫購倪@里經(jīng)過了。”
只是因?yàn)椴欢谜湎�，我們錯(cuò)過了那么多的機(jī)會，錯(cuò)過那么多的人，所以當(dāng)你還愛著的時(shí)候，請千萬珍惜！一個(gè)人的一輩子很短，能遇到愛你的人和你愛的人很不容易，失去之后的懺悔沒有絲毫意義，還是珍惜你所擁有的并且感恩你所擁有的努力地去愛他們，你的雙親、你的孩子、你的愛人、還有你的生活！
珍惜初中作文8
人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。
因此，每當(dāng)每一天的來臨之時(shí)，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時(shí)間都是在無聊中度過居多。
我不是說他們的觀點(diǎn)有什幺不對，因?yàn)槲乙睬宄闹烂總�(gè)人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢? 懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律，時(shí)間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。 朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間，你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候，可能就會發(fā)覺，原來時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。
有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟(jì)于事的，因?yàn)闀r(shí)間過去之后是不再回來。 如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說過珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時(shí)間。沒有理由去虛度時(shí)間。
而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來世一遭了。
珍惜初中作文9
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……你看，這些小小的植物都在熱愛生命。
記得二年級時(shí)，我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛�；氐郊依�，我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里，蓋上蓋子。我看見了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見了蝸牛爬上來了，就把它弄回底下，不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間，不想在下去，重新爬。弟弟使勁地往下推，蝸牛還是堅(jiān)持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來，正要往下扔時(shí)，我說：“弟弟，等一下，你把能把蝸牛這樣扔下去，那么它會沒命的�！钡艿苷f：“姐姐，你提醒得好，如果他死了，我們就不能玩了。我有個(gè)好主意，不如我們放水進(jìn)去，那么蝸牛就不會爬走了。姐姐，你贊同嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了，不假思索地說：“我贊同，這真是一個(gè)好主意�！蔽野阉胚M(jìn)去了，蝸牛還是在旁邊，一步一步地往上爬。我看見到了蝸牛對生命的熱愛，知道我做錯(cuò)了，不該把蝸牛抓走，奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了，對弟弟說：“動物有生命的，如果一個(gè)壞人把你給抓走了，那么媽媽會怎么樣呢？就像現(xiàn)在一樣，我們把蝸牛給抓起來玩了，蝸牛的媽媽肯定會很著急的。”弟弟說：“姐姐，我下次再也不捕捉任何動物了。”
通過這事，我知道了動物、植物和我們一樣都熱愛生命、熱愛生活。我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍惜初中作文10
記者問：你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作?
姚明說：這個(gè)名單很長很長。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。
——題記
或許，你總是認(rèn)為你所擁有的東西很少，而別人所擁有的東西卻很多。但是，你有沒有想到過，在你羨慕別人的同時(shí)，那個(gè)人也在羨慕你。
我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，說真的我非常羨慕她，因?yàn)樗幸粋�(gè)十分和善的媽媽。而且，有時(shí)候我也常常會幻想，要是我有那么一個(gè)好的媽媽，就好了，因?yàn)槲业膵寢寣ξ液車?yán)格，甚至有時(shí)和她在一起我都會有一種很嚴(yán)重的壓抑感。那日，我和她在一起散步談心，說到我們自己媽媽的時(shí)候，她突然說，好羨慕你哦!有那樣的一個(gè)好媽媽。我有一些吃驚，問她為什么，她說了一句讓我更為吃驚的話，她說：“你都不知道我媽媽每天都在做些什么，雖然她對人很好，但是她一點(diǎn)都不在乎的的成績和學(xué)習(xí)，每天只知道往麻將館里面跑，你看你的媽媽有多好，對你那么負(fù)責(zé)。哎!要是我有你那么好的媽媽該有多好�！蓖瑢W(xué)似乎察覺到的我的詫異，對我說：“我說的都是實(shí)話，不要用那種眼神看著我�！�
自從那件事后，我不覺懷疑自己先前的那種想法，我真的就那么希望別人的媽媽來做我的母親嗎?回憶起以前媽媽對我做的種種事情，我突然感覺一股暖流慢慢的流進(jìn)了我的心里。我突然想起同學(xué)對我說的話，其實(shí)，我也許真的應(yīng)該理解我的媽媽，就像題記中姚明所說的一樣，我不能去挑我希望的東西，而是要去適應(yīng)我自己可以擁有的東西。就像我的媽媽，我應(yīng)該去理解她，去適應(yīng)她對我的教育方式，并且努力的去配合她。
我相信，我這樣做，會比我挑的我理想中的媽媽更好一些。