珍惜我所擁有的快樂作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的珍惜我所擁有的快樂作文，歡迎大家分享。
珍惜我所擁有的快樂作文1
從前有一個(gè)國王，擁有一切，唯獨(dú)沒有快樂。于是，他便讓大臣去尋找快樂。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫，當(dāng)大臣向他討教的時(shí)候，農(nóng)夫很隨意的說：“我常抱怨自己沒鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳。”大臣頓悟。看到這則故事，想想自己又何嘗不是這樣。總是說活的太累，抱怨生活沒有樂趣，無所事事度過一天又一天，殊不知快樂就在身邊，簡單的讓每個(gè)人都后悔。費(fèi)盡心思去尋找，到頭來才明白擁有便是快樂。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個(gè)可愛的小女孩領(lǐng)著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會(huì)游泳不會(huì)飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛，日子一樣很快樂。”那最后的七個(gè)字重重的敲在我的心上。自己無法擁有就快樂的欣賞，何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑著面對(duì)生活，你就可以擁有快樂。我們擁有青春年華，我們奮斗了，努力了，收獲了，所以快樂了。課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時(shí)又為一個(gè)問題各抒己見，課堂成了辯論場在唇槍舌戰(zhàn)中我們學(xué)到了知識(shí)，悟到了本領(lǐng)。
課下，那成堆的作業(yè)成了我們快樂的天堂，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而奮筆疾書，看著一道道難題被攻克，會(huì)心的笑容映在臉上。體育場上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風(fēng)采“投籃“”射門““撞線”各種活動(dòng)我們積極參加，從不退縮。作為中學(xué)生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強(qiáng)求，珍惜所擁有的快樂，樂觀面對(duì)每一天。
珍惜我所擁有的快樂作文2
快樂的時(shí)間如同風(fēng)一樣，抓不著，留不住。時(shí)間過得真快啊，我已是一個(gè)14歲的大女孩了，時(shí)間真會(huì)欺負(fù)人讓我和從前不一樣了。
我心中一直都有很多的想法，總是不一樣就帶著這樣的思緒度過了怎么多的時(shí)間，我也知道時(shí)間不等人，然而我卻未有好好珍惜。回首往事是那么不堪入目，那時(shí)的我太幼稚了，甚至到了自己討厭自己了，討厭我為什么那么天真，那么善良，那么稚嫩。被別人騙了你還不知道，還在他{她}面前露出天真的笑容，無所謂的去幫忙。我好傷心，為什么為什么你們要騙我，我真的被你們傷透了心。
時(shí)間也太容易過去了，然而在我生命中出現(xiàn)了她們，她們不是過客，是我生命中的宿命。她們把我從謊言的世界中帶出來，教會(huì)了我許多，讓我敞開心扉，接受更多的人。她們說：“不要害怕傷害，這是你的宿命，總有一天你也會(huì)經(jīng)歷的，還不如早點(diǎn)嘗試，不要怕，我們永遠(yuǎn)在你背后支持你。勇敢去面對(duì)吧！”
是她們讓我懂得友情，如何去交朋友，從小我就被人欺負(fù)，也欺騙我的感情，甚至有的人看到我有好東西就說借去看看，我答應(yīng)了，然而被借走后就未曾還回來過。我的心被她們一次一次的傷痛。是她們5個(gè)給我?guī)砹丝鞓罚屛覐某良诺氖澜缰凶叱鰜恚瑥南麡O的孩子變成開朗積極的孩子，是她們一次又一次的給了我溫暖，用真心對(duì)待我不像那些欺騙我的人。我現(xiàn)在很快樂，我必須珍惜這樣的'人，她們少有，也是獨(dú)一無二。我跟她們在一起玩樂的時(shí)光總是開朗快樂的，在我心中深深的留下了一個(gè)烙印。讓我難以忘卻那快樂的時(shí)光。
我也會(huì)繼續(xù)珍惜現(xiàn)在所擁有的快樂，相信我身邊的每一個(gè)人都是真心對(duì)我好，和我做朋友沒有欺騙，是一種真摯的友情，我討厭欺騙，我心中那些疤痕一直都在那是別人欺騙我傷，永遠(yuǎn)都會(huì)記得的，然而我現(xiàn)在要好好珍惜和朋友們在一起的快樂時(shí)光。
珍惜我所擁有的快樂作文3
活著的每一天都應(yīng)該是陽光的！珍惜快樂，享受人生。
不要說生活總是暗淡無味，毫無樂趣的，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煥發(fā)光彩的一天，那就錯(cuò)了！是因?yàn)槟銢]有珍惜快樂。
其實(shí)，快樂就在我們身邊。
每天清晨，一縷縷陽光悄悄走進(jìn)屋子里，急忙地催促我們起來努力奮斗，給我們帶來新一天的能量。我們洗漱完，品嘗美美的早餐，背上書包高高興興地上學(xué)去了。一路上，我們聽見鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，看見太陽公公正向我們招手微笑，快樂的味道甜在心里，美好心情洋溢在臉上。這就是快樂，源于我們自身簡單的感受。
在學(xué)校里，也有快樂。我們每天認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，感受著知識(shí)的樂趣；我們大膽地在課堂上表現(xiàn)自己，耐心與同學(xué)老師相互交流，共同進(jìn)步；我們專心致志地聽從老師對(duì)我們的正確批評(píng)，并努力加以改正，不斷完善自我；我們熱心地打掃校園衛(wèi)生，誠心地幫助同學(xué)，愉悅自我身心；我們積極縱情于與同學(xué)嬉戲玩鬧，放松心情。這一切的一切都能使我們獲得快樂。
但有人說：學(xué)校生活就像一個(gè)大困籠，它是枯燥的，沒有自由的。每天還會(huì)有老師嘮嘮叨叨的講道理，簡直煩死了！根本無快樂可在呀！不是沒有快樂，是因?yàn)樗麄儧]有發(fā)現(xiàn)快樂和珍惜快樂而已。快樂很簡單，我們在學(xué)校學(xué)到知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)朋友，這也是一種快樂。快樂就在我們的身邊，我們要把不好的想法摒棄掉，多想想好的事情，從簡單中感受快樂，并好好珍惜。
在家里，我們同樣感受到快樂。有時(shí)被父母責(zé)罵，我們會(huì)淚流滿面，很不高興，但仔細(xì)想想，父母的行為也是為我們著想，他們是愛我們的。于是我們重拾心情，向快樂撲去。還記得嗎？當(dāng)我們生病時(shí)，家人總是第一個(gè)來關(guān)心和呵護(hù)我們；當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，家人也是第一個(gè)來幫助和鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，家人還是第一個(gè)來表揚(yáng)和祝福我們。因?yàn)橛屑胰耍驗(yàn)榧矣袗郏晕覀儧]有理由不快樂。珍惜溫暖的家，珍惜家的快樂！
當(dāng)然，快樂還源于對(duì)大自然美的事物的欣賞。置身自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一棵富有生命力的小草無論生活在哪種環(huán)境下都是笑哈哈的，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要自己常快樂，人生就會(huì)常精彩；每一朵朵色彩斑斕的花兒，笑容是那么的燦爛迷人，它們永遠(yuǎn)不忘向人們微笑示好，它們還嫵媚地伸展婀娜的身姿，帶給我們美的享受；每一棵棵高大挺拔的樹木，傲然地挺起頭，向暴風(fēng)雨怒吼，它們是不會(huì)有低頭認(rèn)輸?shù)哪且惶斓模∶恳还晒筛寿那迦咧鑳簹g樂地向前方奔去，還有活潑亂跳的小魚在水中鬧著笑著。啊！大自然是如此的生氣勃勃，因?yàn)樗拿篮茫覀兏械胶芸鞓贰?/p>
珍惜我所擁有的快樂作文4
智者在腳下培植快樂，而愚人卻到遠(yuǎn)方尋找快樂。
為什么有的人陷入找不到快樂的困境中呢？他們沒有方向的尋找，發(fā)現(xiàn)越找越痛苦。原因是什么？他們沒有發(fā)現(xiàn)身邊的快樂和好好珍惜。
因?yàn)橛械娜嗽谟龅饺松牡凸群筒恍視r(shí)，沒有化憂愁為快樂。他們單純地想到這次災(zāi)難會(huì)給自己帶來多大的損失和痛苦，而他們就會(huì)為了這些煩惱自甘墮落，每天殘忍地傷害自己。不愿振奮，不肯認(rèn)清事實(shí)，被挫折所絆倒。或許，他們覺得只有麻痹自己的思想，讓自己什么都不用想，什么都不用管，那是一種享受。就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)如果我們換一種思維方式來解決所面對(duì)的難題，那感覺就不一樣了。想想這次磨難會(huì)不會(huì)是老天爺給我們的一次考驗(yàn)?zāi)兀孔屛覀儚闹忻靼滓恍┨幨碌牡览砟兀克裕覀兙筒粦?yīng)該消沉頹廢了。我們都知道人生難免會(huì)和痛苦不期而遇，其實(shí)痛苦并不可怕，可怕的是內(nèi)心背叛自己，成為痛苦的幫兇。整理一下心情，忘記那些不愉快的、沒用的或不美的事情，聽聽音樂，看看風(fēng)景，帶上微笑，和快樂一起出發(fā)。
有人說：生活中往往不是因?yàn)槌钍露嗖鸥械讲豢鞓罚且驗(yàn)椴豢鞓凡鸥械匠钍露唷？鞓返娜嗽跒踉浦心芸吹疥柟猓豢鞓返娜嗽陉柟庵锌吹綖踉疲豢鞓返娜嗽诶Ь持心芸吹较Ｍ豢鞓返娜嗽谙Ｍ锌吹嚼Ь场粋�(gè)人快樂與否，主要不是工作的好壞、閑暇的長短、財(cái)產(chǎn)的多少等決定，關(guān)鍵是在于自己如何去創(chuàng)造快樂。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要留心去追尋、用心去體驗(yàn)，快樂就在身邊，它無處不在，無處不有。
所以，珍惜身邊的快樂，自己也會(huì)永遠(yuǎn)與快樂相伴！
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