關(guān)于珍惜的作文300字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的珍惜的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文300字 篇1
以前的社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在的社會(huì)。以前彩電、木椅、現(xiàn)在的高清、沙發(fā)、平板樣樣都有樣樣高科。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)世界的信息更加豐富!以前連想登上月球都難,而現(xiàn)在根本不是夢(mèng)。
現(xiàn)在手機(jī)、電腦意境成為了大多了解網(wǎng)絡(luò)信息的來(lái)源,也是人們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”;游戲、工具、設(shè)備,網(wǎng)購(gòu)都能在那上面進(jìn)行操作?墒牵@個(gè)將成為危害青年的“魔鬼”。
小學(xué)生隨身帶著手機(jī)上網(wǎng),更有些小學(xué)生還偷了家里的錢(qián)出來(lái)買(mǎi),有時(shí)還用錢(qián)去租月來(lái)玩。日積月累,有些玩手機(jī)的學(xué)生有了睡眠不足、上課精力不集中的現(xiàn)象,引來(lái)了家長(zhǎng)們的一陣頭疼。但是,以前的時(shí)代呢?沒(méi)手機(jī)沒(méi)車(chē),只能靠步行來(lái)傳遞信息或到達(dá)目的地,那個(gè)時(shí)代的人們勤奮努力、能做會(huì)干,可就是金錢(qián)和有限的知識(shí)控制了他們的能力:有些學(xué)生的腳步緊追著老師但是學(xué)費(fèi)的資金越來(lái)越貴,導(dǎo)致了某些學(xué)生被迫停學(xué)了,多好的棟梁啊!就這樣可惜掉了,而那些金錢(qián)多的在畢業(yè)的生涯上找到了一份好的工作,可就是知識(shí)不夠成為了某些人的遺憾!
作為現(xiàn)在有這么好的環(huán)境和教育天地為什么不加把勁呢?如果每個(gè)人都有以前那樣努力的話(huà),就沒(méi)有那么失敗的人生了。所以珍惜現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,努力網(wǎng)上爬吧!
珍惜的作文300字 篇2
童年,幼稚是一種普遍,現(xiàn)在,幼稚是一種懷念。
——題記
童年時(shí),做過(guò)無(wú)數(shù)“傻”事:因?yàn)槔牙巡魂P(guān)心我,拔掉了她心愛(ài)的花;因?yàn)閶寢尨蛄R我,離家出走;因?yàn)榘职痔蹛?ài)我,我采了花送給他;媽媽愛(ài)我,我?guī)退杉覄?wù)。這些事,是我童年的幼稚與直率種下的樹(shù),他們或許有歡樂(lè),但也有悲傷與童真。明明回憶還在眼前,人與事卻漸漸改變。
請(qǐng)珍惜幼稚,幼稚是會(huì)讓你做下許多傻事,但它們卻是你一生的財(cái)富!長(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):童年,因?yàn)橛辛擞字啥佣嘧硕嗖;而長(zhǎng)大后,卻因沒(méi)有了幼稚而變得乏味了許多。
幼稚是財(cái)富,是童年的財(cái)富,是往事的見(jiàn)證。人的一生,因?yàn)橛辛擞字啥篮茫换蛟S它們是傷心的回憶,但你必須擁有它,你不能舍棄它,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法再幼稚。
請(qǐng)珍惜幼稚,珍惜永不復(fù)回的那些年——童年。
珍惜的作文300字 篇3
我追尋著你所追尋的夢(mèng),夢(mèng)里的你活潑而又帥氣,我追尋著你的腳步,踩在上面的感覺(jué)是舒適的,偶爾的回眸一笑,偶爾的輕輕一撇,歲月襯托你臉的輪廓,是那樣的美好。
我平時(shí),我拼命的努力奔跑,你卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我努力的追尋,卻怎么也找不到你的腳步,大地仿佛靜止了,時(shí)間仿佛也在與我為敵,它正一·步一步慢慢流逝,我追尋著你所追尋的一切。
你那修長(zhǎng)的腿,激發(fā)了我對(duì)美好追尋的向往,盡管那路上披滿(mǎn)荊棘,盡管充滿(mǎn)坎坷,你卻還是義無(wú)返顧的奔跑而去。
突然有一天,你停下了,你不在追尋時(shí)光,你說(shuō),這是一段你永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘的歲月,它沉靜在心的最深處,化作了人生中永遠(yuǎn)不滅的情感。你說(shuō),那是因?yàn)槲业淖穼。你說(shuō),是我的追尋改變了你。你說(shuō),總有些人會(huì)一直留在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,但每當(dāng)想起時(shí)的感覺(jué),卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
終于有一天,我們都不再追尋了,追尋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已不再重要。倒不如,靜靜的想起,然后,淡淡的遺忘。歲月與時(shí)光不會(huì)遺忘我們,更不會(huì)遺忘青春與使命,所以,我們不必遺忘,更不用遺忘了。
珍惜的作文300字 篇4
那天云淡風(fēng)清。 孩子在書(shū)堆里找資料,發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本,里面什么都沒(méi)有,除了一張梧桐葉。 孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家,于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天,孩子對(duì)奶奶說(shuō)奶奶的手像一片梧桐葉,奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看孩子,順便捎來(lái)些水果糖。孩子很懂事,也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛(ài)。日子一天天地過(guò)去,孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡,有著那并不光 滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。
孩子六歲生日那天,爸爸媽媽都來(lái)了。爸爸說(shuō)孩子長(zhǎng)大了,該去上學(xué)了。孩子不愿意,因?yàn)樗幌腚x開(kāi)奶奶,失 去那份奶奶對(duì)他的愛(ài)。于是,奶奶舉起那梧桐葉般的手,一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了,哭得很傷心。
吃著吃著,孩子哭了。
珍惜的作文300字 篇5
珍惜,使人懂得滿(mǎn)足。擁有,使人懂得關(guān)愛(ài),只要懂得珍惜擁有的幸福,便會(huì)使人嘗到甜頭。
去年過(guò)生日時(shí),我的'好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,也不是隨心所欲胡亂做出來(lái)的,而是用心血換來(lái)的。
那天,上完體育課,我已是滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見(jiàn)我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心,我小心翼翼地拿起來(lái)。封面是淡粉色的,如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕,打開(kāi)它,有兩只可愛(ài)的小兔子擁抱在一起。其中,一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè),愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方,讓我疑惑不解。
沒(méi)過(guò)多久,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她給我賀卡后沒(méi)過(guò)半個(gè)月就走了,是不是有什么蘊(yùn)意呢?”我猛然想起那塊空白處,便對(duì)它進(jìn)行一系列解密:用日光照、用油泡……沒(méi)有任何跡象,我氣憤極了,不小心把墨水打翻了,正好撒在那,我心疼的一抖,空白處現(xiàn)出了一行小字:886,小張,我要走了,咱們還是好朋友,我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的,這張卡,這份情,永遠(yuǎn)刻在我心頭!
珍惜的作文300字 篇6
或許是有感于人心的世故,或許是忙碌、單調(diào)的生活,使人變得麻木,偶爾提及年少的純真竟令自己都那么感動(dòng)。遺憾的是,當(dāng)初我們并沒(méi)有用心品味那份美麗,而當(dāng)我們終于懂得它的可貴時(shí),它已成為褪色的記憶。
生活現(xiàn)狀的不如意常會(huì)令我們對(duì)過(guò)去做一些假設(shè):“如果”“當(dāng)初怎樣”,現(xiàn)在又是“怎樣”。無(wú)奈的是,我們并不曾“這樣”,“如果”也就不可能成為現(xiàn)實(shí)。
為人子女的都知道會(huì)有與父母永遠(yuǎn)分離的那一天。可如果當(dāng)噩運(yùn)突然降臨時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)自己回饋給父母的哪怕是最起碼的東西都太少太少,而這一切又是永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的,那將是怎樣的一種悲哀。
人生苦短,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,每一分每一秒都不會(huì)重來(lái),因此我們必須學(xué)會(huì)珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個(gè)機(jī)遇、每一份快樂(lè)、每一次相聚。
珍惜或許不能帶來(lái)一切,但卻能使一切變得更加美麗。
珍惜是愛(ài)的翅膀,是溝通的橋梁。
珍惜使我們浮躁的心變得平靜,讓我們渾濁的雙眸重放光彩。
為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人。
為了心靈深處的那些夢(mèng)想。
為了成長(zhǎng)之路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
這就是珍惜的理由。
珍惜的作文300字 篇7
我要蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,蔚藍(lán)天空中,潔白潔白的云朵;我要碧波粼粼的大海,碧波大海中,快活飛濺的浪花;我要坦蕩寬闊的胸懷,寬闊胸懷中,難得難得的心花;我要最真最真的友情;在純真友情中,晶瑩晶瑩的淚花……這世間,美好的東西實(shí)在多得數(shù)不過(guò)來(lái)。我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意的流干了。如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀;失去了金錢(qián),你會(huì)得到親情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候你卻擁有大地的親吻。
有時(shí)加倍珍惜,失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生的奮斗諾言。擁有誠(chéng)實(shí)就會(huì)棄了虛偽;擁有充實(shí)就會(huì)棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí)就會(huì)棄了虛浮。無(wú)論是有意丟棄,還是無(wú)意丟失,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛,在一些時(shí)候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?
在不經(jīng)意中失去的,你還可以重新去爭(zhēng);丟掉了愛(ài)心,你還可以在春天里尋覓;丟掉了意志,你要在冬天里重新磨礪;但丟掉了懶惰你卻不能把它拾起。
欲望太多,成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸讓自己充實(shí),滿(mǎn)足嗎?選擇淡泊,然后繼續(xù)走自己的路。
珍惜的作文300字 篇8
我們的書(shū)桌,不完美。我們的教室,不完美。我們,也不完美。不過(guò),我喜歡這樣的。書(shū)桌不完美,不照樣供我們寫(xiě)字嗎?教室不完美,不照樣坐了六年嗎?我們不完美,不照樣度過(guò)了個(gè)美好的童年嗎?也許,曾經(jīng)的我們,并不是完美的;那多年以后的我們,會(huì)成為最完美的嗎?那所謂的以后,又會(huì)有多遠(yuǎn)呢?我們,還有緣再相見(jiàn)嗎?這一切的一切,都還只是個(gè)未知數(shù)罷了……我們都不是完美的,都只是從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始的我們,結(jié)局又會(huì)怎樣呢?我只知道,這一過(guò)程,它會(huì)擁有許多不同的足記,證實(shí)著,曾經(jīng)的我們來(lái)過(guò)。因?yàn)橛兄煌昝赖哪銈儯屛易咂饋?lái)沒(méi)有那么艱難;因?yàn)橛兄煌昝赖哪銈儯屛覍W(xué)會(huì)積極進(jìn)。灰舱且?yàn)橛兄煌昝赖哪銈,我才能理解這一切。多年以后,你們還會(huì)記得我嗎?希望以后在某個(gè)轉(zhuǎn)角,遇見(jiàn)你們,不是相視一笑而過(guò),而是一起回到我們?cè)?jīng)的那個(gè)地方。青春只有一個(gè),我們也只有一個(gè),雖然對(duì)方都是處于不完美,但在這樣一個(gè)單一的世界里,我不得不說(shuō),且行且珍惜,好好記住彼此,珍惜彼此。
珍惜的作文300字 篇9
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡玩水,使一些水白白浪費(fèi)掉。
水是人類(lèi)不可缺少的一部分。人可以3天不吃東西,但不可以3天不喝水。地球上的水是很豐富的,共有14·5億立方千米之多。但是,其中有97·5%是咸水,不能被人類(lèi)直接利用。地球的淡水資源僅占總水量的2·5%,可是,在這些淡水中,又有87%難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的水,約占地球總水量的0·26%。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20xx年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。中國(guó)的水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為重度缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國(guó)目前有16個(gè)省、市、區(qū)人均水資源低于重度缺水線,有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源低于500立方米?梢(jiàn),水是多么珍貴的呀!
讓我們節(jié)約用水,珍惜我們必不可少的東西—水吧!
珍惜的作文300字 篇10
"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。"魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就是性命,可以想象,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴。
時(shí)間就是早晨的煙霧,太陽(yáng)一出來(lái),就瞬間即逝。每一分每一秒都會(huì)從你的手中溜走。別以為時(shí)間會(huì)為你一個(gè)人停留,那是不可能的。即使讓時(shí)間白白地浪費(fèi),為何不在這些時(shí)間里做一些有意義的事情呢?
作為畢業(yè)班的我們,不應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)嗎?我想,我應(yīng)該把握幾個(gè)月的時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后復(fù)習(xí)今天所學(xué)的只是。周末多閱讀有益的課外書(shū)、報(bào)紙和電視節(jié)目,多做課外練習(xí),少一些玩耍。
在學(xué)習(xí)上,我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題,就要想方設(shè)法地把這一個(gè)難關(guān)突破,不打退堂鼓。還有不懂的地方,就要不恥下問(wèn),請(qǐng)教老師或同學(xué)。
所謂"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。""光陰似箭,日月如梭。"。時(shí)間由我們來(lái)支配,但時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返。等你老的時(shí)候一無(wú)是處,回望童年時(shí)代,已經(jīng)是望塵莫及。所以,我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"了。
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