珍惜擁有作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，希望對大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
假如給我三天光明，對于我們來說是普通的不能再普通了，可是對于那些盲童卻比登天還難。
海倫寫這本書，就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜纾瑓s又是那么想看一眼她生活的地方，所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友，讓他們好好珍惜現(xiàn)在的擁有�！都偃缃o我三天光明》寫出了一個失去光明者對光明的無限渴望，哪怕只有三天，短短的三天，她也會加倍珍惜，也能在短短的三天時間里做許多的事情。由此而想，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，三十天三百天……。。甚至更多的時間，我們大家又是怎么安排這些時間的呢？假如什么時候我們只剩三天的光明了，過了三天的期限我們再也看不到美好的世界，那么我們又是會發(fā)生什么情況呢？我們又能做什么呢？大家一定會說：“我們一定要抓緊時間，把功課做好，要把需要做的事情全部做好，把時間安排得井井有條，一分一秒都不能輕易的浪費(fèi)�！�
當(dāng)我面臨那嚴(yán)肅的考試時，遇到一道難題時，讓我百思不得其解，心想：這么難的題，還是放棄吧。這時我又想起了海倫那永遠(yuǎn)不服輸?shù)木�，頓時，我好像又擁有了無窮無盡的智慧，終于把這道題給解開了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”海倫謝謝你，我以后遇到困難一定會想起你那永不服輸?shù)木竦摹?/p>
我希望大家讀了這本書后，好好學(xué)習(xí)，好好生活，合理安排時間，不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們明亮的眼睛，和一切美好的東西，不要等失去的時候才后悔莫及，才覺得光明的寶貴。
珍惜擁有作文2
珍惜先前眼前擁有的，懷著知足常樂的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的�！� 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠(yuǎn)大的夢想？
在身邊，有很多事值得我們?nèi)フ湎У�，何必去苦苦最求那些不�?shí)際的呢？懂得珍惜，我們才能得到更多，一味的貪婪，會帶來的是永無止盡的欲望。
珍惜擁有作文3
珍惜擁有，把握生命，是一種人生的覺悟。不要在失去之后才懂得珍惜。
——題記
命運(yùn)是公平的，不會讓一個人太完美，也不會讓一個人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對待每一個人，關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的，發(fā)揮你所擁有的。
海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾，但她卻擁有超人的毅力，足夠的堅強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足，以感覺代替眼睛和耳朵，憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》，勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。
邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對于她來說是無法聽見的，她只能靠感覺了解音樂的節(jié)奏。有時，為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中，她歷竟千辛萬苦，但對舞蹈的熱情讓她堅持不屑，最終博得眾人的喝彩。
由此可知，殘疾人并不是無用的，要活得有意義需要珍惜所擁有的，發(fā)揮特長。貝多芬，聶耳，霍金等眾多著名任務(wù)，他們歲身殘，但志堅，他們敢于珍惜所擁有的，敢于與命運(yùn)做斗爭，最終有所作為。
然而生活中一些人因 一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的，這種人身全志不堅，人生獲得毫無意義，讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有，把握生命，做命運(yùn)主宰的人，則獲得多姿多彩。最終功成名就，著實(shí)令人佩服。
在人生的旅途中，我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔，這是無濟(jì)于事的。
珍惜擁有作文4
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會懂得珍惜。在我還是個孩子的時候，我身邊的每一個人對我都疼愛有加，漸漸的，我長大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。
記得那時是我剛剛走入六年級，家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問上幾句，我聽的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來�？墒�，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來了？
不會吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽，當(dāng)時，我的心不禁一震，急忙問：“奶奶為什么去沈陽呀？”爸爸說：“那邊有點(diǎn)兒事，再說了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了�！薄翱墒恰蔽也恢涝撛趺凑f，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒有睡，心想，我是怎么搞的，沒有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過呢？
第二天，我感覺整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲，回憶過去，覺得自己真的是好幸福，可是這個幸福時光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
珍惜擁有作文5
隨著年齡的增長，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會。于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛、父情、孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿足自己的生活，于是你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦，生活真的就這樣受你譴責(zé)嗎？ 如果你有了一個家，就有了一個可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑�，懂得珍惜便懂得快樂�? 有些人總覺得自己所得無幾所失甚多，總想得到自己所沒有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結(jié)果總�！爸幌朐谑ブ蟛畔朐贀碛小钡膰@息！
其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時候，你可以珍惜那份快樂；當(dāng)孤單的時候，你可以珍惜那份安謐；當(dāng)成功的時候，你可以珍惜那份喜悅；當(dāng)失敗的時候，你可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛，你將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸運(yùn)的每一個瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝。
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再嘆息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文6
讀過一篇文章，曾這樣寫到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時，卻看到另一位小姑娘沒有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福啊！她可以跑向那一蔥綠，去采摘點(diǎn)綴其間的小花；她可以在藍(lán)天下牽著風(fēng)箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳��；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡單本該擁有的快樂，對于那位不幸的小姑娘來說是怎樣的美夢啊！
因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請珍惜你的擁有吧”！
或許，你的父母沒有權(quán)勢沒有金錢，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣，這深深的愛卻是權(quán)勢和金錢所換不來的啊！
或許你沒有生活在大城市，長這么大也沒有摸過手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的陽光，清新的空氣，純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上，極目收獲的田野時，難道你不會涌上幾分感動之情嗎？
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過，照一照鏡子吧，看看你充滿青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠，你勤奮你熱情你純情，其實(shí)，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西啊！
我們都是普普通通的人，不可能是完美無缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉(xiāng)情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美好，世界好可愛！
珍惜擁有作文7
時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。
時光，總是那樣的偷偷溜走，從年老到年少只不過是一眨眼的時間，人的一生仿佛就像是一本書，隨意翻開任意一頁，它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時光，仔細(xì)品位，時光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有，人生就是這樣，無論少了什么，我們都無法成長，在快樂與美好的時光中，我們看到了對未來的希望和憧憬，在那頹廢的時光里，它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡，卻也讓我看清了世界的這份殘酷！所以，事實(shí)告訴我們：時光，無論是美好與憂愁，它都是值得我們珍藏的。
也許，你會說，前方的路依然遙遠(yuǎn)，但，消失的不只是時間。是啊，雖然時光慢慢的逝去，但它會讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我們證明，我們曾經(jīng)擁有。現(xiàn)在的我們，青春和激情如同盛夏的花朵，努力綻放，在黃昏的晚風(fēng)中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣：時間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲，青春就這樣又被淹沒了一厘米。時光的流逝正應(yīng)了那句古話：“物是人非事事休”一晃眼，一轉(zhuǎn)眼，我們就這樣垂垂老去，何不趁機(jī)勇敢的拼搏！
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時光，只要努力，在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時光全部化為貝克，為我們記上這美好的時光，讓我們珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們一生的財富，讓懷念與憧憬的時光天平永遠(yuǎn)平衡！
珍惜擁有作文8
如果你正年少無知，請珍惜你擁有的歡樂童真與率直，把美好的回憶留給童年。或許，多年以后，你還可以依稀想起，那曾經(jīng)的美麗，不會后悔自己沒有珍惜。
如果你正煥發(fā)青春的氣息，請珍惜你擁有的年輕、沖動與膽大妄為，把幼稚的種子灑在心頭那初始耕耘的土地�；蛟S，多年以后，你還可以談笑自若，談起那勇氣與豪氣，不會后悔自己沒有珍惜。
如果你已值中年，請珍惜你擁有的穩(wěn)重、堅持與大氣，把“如日中天”便為你自己的現(xiàn)實(shí)。或許，多年以后，你們可以固執(zhí)的說，自己沒有做錯，沒有選錯，不會后悔自己沒有珍惜。
如果你已進(jìn)“夕陽無限好”，請珍惜你生命、你的時光，使自己生命在最后一刻之時，仍能綻放出光芒。或許，多年以后，你再也沒有機(jī)會后悔當(dāng)初沒有珍惜。
無論你身處何地，無論你年齡幾何，請珍惜你擁有的，請永遠(yuǎn)珍惜你身邊的人�；蛟S有一天，他們會離你遠(yuǎn)去，或你將永遠(yuǎn)離開他們。但不管怎樣，對大家來說，都是一種無發(fā)彌補(bǔ)的傷痕，無法治療的苦痛。但若在大家相處時，可以更珍惜對方，令對方感受到你對他的愛，對他的關(guān)心，那時，無論是誰逝去，他的臉上也不會寫上后悔，不會寫上難過，留下的只會是莫大的幸福，臉上只會如綻開紅蓮。
珍惜你擁有的。誠摯的希望，天下間所有人逝去之時，臉上都可以綻開一朵鮮艷的紅蓮，嬌艷欲滴。
珍惜擁有作文9
珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場；擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷！
珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚(yáng)，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡！
珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！
珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮．翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方！
珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望！
……
想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發(fā)著七彩的光；夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強(qiáng)的力量．珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風(fēng)踏著雪霜，迎難而上；擁有使大雁學(xué)會在前進(jìn)中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強(qiáng)！
四周閃閃的熒光，記憶會在哪個角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應(yīng)該學(xué)會珍惜��！往事?lián)]揮手，我能感受，當(dāng)似水流年為我驕傲的時候，或許我會幸福的顫抖，也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^，路不好走也要依舊．成長的步伐找不到理由，真的我會在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望！
一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強(qiáng)，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強(qiáng)！
珍惜擁有作文10
時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚與調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢啊！”
現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時，是不是可以說明學(xué)生的時間觀出現(xiàn)了很大的問題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。
“浪費(fèi)時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經(jīng)晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔，現(xiàn)在請珍惜時間吧！
珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。
時光永就是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！
珍惜擁有作文11
溫暖，暖融心中，能使心中寒冷，消散的一種魔力，多神奇。
那個男孩，是我心中的一抹暖陽，照亮了我心底黑暗的小屋，他與愛情不相交，但能讓我感動。他說:“溫暖是一種可以傳遞的情感�！�
那次，陽光不燥，青春正好。開學(xué)初見，大家大眼瞪小眼，誰都不認(rèn)識。老師投票選舉班干部，班長這座大山般的職位重重落在了我無力的'肩上。他，那個溫暖的他，是副班長。也許是職位相同，總能遇見他。老師囑咐我去領(lǐng)作業(yè)本，那疊重重的作業(yè)本被我抱在了懷中。在樓梯拐角遇見了他，他見我頭上早已掛著的汗珠，一聲不響地?fù)屃诉^去作業(yè)本，微笑著對我說:“我是副班，有權(quán)為大家服務(wù)，有權(quán)為班長分擔(dān)重物�！毙牡酌俺鲆还膳�，是溫暖。
夏日炎熱，日光飄灑在窗臺。轉(zhuǎn)眼大半學(xué)期，不知是羞澀還是什么，一直不敢跟他見面說話。
不同班的女生之間總會有點(diǎn)小矛盾。“我說你一下怎么啦!”那個女孩昂起頭，囂張的說。
頓時，膽小害怕圍繞了我的周圍:完了完了，鬧大了就不好了，我還是班長呢，以后同學(xué)還怎么看我。那個女生抬起手，看她的意思就想打我。突然，一個黑影扒開人群，擋在了我面前，拉住那個女生的手。是的，是他，那個溫暖的他，心中忽然平靜下來，有了安慰。
過了幾年，分散離別，那個他不再出現(xiàn)，那種溫暖不再洋溢。我卻始終記住他的話，把溫暖傳遞下去。在別人失落，痛苦，難過的時候帶給他溫暖。別人開心了，自己心里自然開心。
他，給了我溫暖。他，教我傳遞溫暖，教我珍惜所擁有的溫暖。
珍惜擁有作文12
友誼，是人類精神生活中一個重要組成部分。沒有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無趣。缺乏友誼的人，心田將會荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今，珍愛友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩中寫道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”李白曾經(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄对娊�(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報之以李�！碧拼鱾飨聛淼摹扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。
真正的友誼長存的基礎(chǔ)是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說的：“古老的傳說中，有各種各樣非常動人的友誼故事，后來的歐洲無產(chǎn)階級可以說，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的，他們的關(guān)系超過了古人類關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。
到現(xiàn)代，在日漸殘酷的激烈競爭和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時代洪流中博弈，然而，雖也算順應(yīng)了時代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠摯，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們在行走中，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹才會長青，生命之花才會永遠(yuǎn)芬芳、美麗。
珍惜擁有作文13
時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。
時光，總是那樣的偷偷溜走，從年老到年少只不過是一眨眼的時間，人的一生仿佛就像是一本書，隨意翻開任意一頁，它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時光，仔細(xì)品位，時光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有，人生就是這樣，無論少了什么，我們都無法成長，在快樂與美好的時光中，我們看到了對未來的希望和憧憬，在那頹廢的時光里，它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡，卻也讓我看清了世界的這份殘酷！所以，事實(shí)告訴我們：時光，無論是美好與憂愁，它都是值得我們珍藏的。
也許，你會說，前方的路依然遙遠(yuǎn)，但，消失的不只是時間。是啊，雖然時光慢慢的逝去，但它會讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我們證明，我們曾經(jīng)擁有�，F(xiàn)在的我們，青春和激情如同盛夏的花朵，努力綻放，在黃昏的晚風(fēng)中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣：時間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲，青春就這樣又被淹沒了一厘米。時光的流逝正應(yīng)了那句古話：“物是人非事事休”一晃眼，一眼，我們就這樣垂垂老去，何不趁機(jī)勇敢的拼搏！
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時光，只要努力，在將來一定化為美好的時光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時光全部化為貝克，為我們記上這美好的時光，讓我們珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們一生的財富，讓懷念與憧憬的時光天平永遠(yuǎn)平衡！
珍惜擁有作文14
人們得到的東西往往不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，曾有多少人這樣感嘆到：覆水難收，后悔莫及。
大自然中的陽光雨露，對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻是屬于每個人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多，是我們不懂得怎樣去生活；不是幸福太少，是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多，一個會心的微笑，一句關(guān)切地問候，一縷淡淡的柔情一個溫暖的擁抱，一滴真誠的淚水......對于每一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨，悲與傷，得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：對生活的執(zhí)著追求，不會因時光的逐漸流逝而冷漠！
春去春會來，花謝花會開。然而，不懂得珍惜所擁有的東西，一旦失去后，才知道后悔，惋惜，但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個世界上，只有我們自己是生活的主角，只有自己能推動自己，改變自己。時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細(xì)節(jié)，我么都要去珍惜，去把握。
我們常常感動，是因?yàn)槎�、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
珍惜擁有作文15
母愛是船，載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆，推動我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛，沐浴在愛的懷抱里，真是無比幸福。
然而，在我小的時候，還不懂得什么是愛，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好，有沒有穿好時，我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時問我有沒有考好時，讓我把錯誤一一說出時，我總會愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……
然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報道后，我改變了這個看法。
汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢想!那一張張報紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭，卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對未來充滿憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神，我心里感慨萬分，既有惋惜、憐愛，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時，又見證了多少真情的存在!想想自己，不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對父母的愛熟視無睹呢?
那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問我生活，是關(guān)心我的成長;問我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭取更好;跟我談話，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時，所有的懷念都于事無補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會留下太多的遺憾。
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