珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
水，是萬物的生命之源。人類的生活與水有密切的關(guān)系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開水。
據(jù)說有人做過實(shí)驗(yàn)：七天不吃飯但有水喝，不會(huì)有生命危險(xiǎn)，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛惜我們自己的生命，就要愛護(hù)并維持生命的水源。
我們是祖國的未來，節(jié)約用水應(yīng)該從現(xiàn)在從我們做起，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花，洗米的水可以用來洗碗，洗臉的水可以用來洗衣服等等，當(dāng)然我們還要注意保護(hù)我們珍貴的水資源，注意保護(hù)森林、植樹造林，愛護(hù)花草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠……
前段時(shí)間，我國的西南部很多地方幾個(gè)月不見雨水，河流干涸，水庫見底，他們幾天不能洗臉，幾個(gè)月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現(xiàn)在春天了，也不能種莊稼了，多少人在盼望著下雨，多少人在尋找水資源。
假如，我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人，你想過怎樣生存下去嗎？你還能像現(xiàn)在這樣用起水來大手大腳嗎？你該為節(jié)約用水或保護(hù)水資源盡到什么責(zé)任呢？
假如，地球上有一天真的沒有了水我們?cè)撛趺崔k？
水，生命之源。保護(hù)我們的生命之源，我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約水、愛護(hù)水好習(xí)慣！
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水是我們生活中必不可少的，它是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話就可以知道水對(duì)我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的水吧！
人們都聽過這樣一句話：“三分陸地，七分海洋。”
可以看出海洋是多么廣闊，讓人感覺水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖說海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬立方米可供飲用。
但隨著人口的不斷增長，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類還是在不斷浪費(fèi)水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；
把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無可辯駁的事實(shí)。
還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后，累得滿頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費(fèi)了多少水。
作為一名小學(xué)生，節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹立節(jié)水意識(shí)，就拿洗碗來說，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問題，或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈，這些只能是說明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)，或者說對(duì)節(jié)水沒有正確的認(rèn)識(shí)。
其次，我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草；
用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來裝水來洗，這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教�，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。 水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？ 也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對(duì)水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。
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同學(xué)們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們，你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……
同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢?
我們要節(jié)約水，珍惜水!
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朋友，也許大家都知道，水——是生命的源泉。如果這世界上沒有了水，人類、小動(dòng)物都會(huì)因?yàn)闆]有水而滅亡，莊稼也會(huì)因?yàn)闆]有水的灌溉而枯死，所以人們要珍惜每一滴水。
現(xiàn)在由于水源的嚴(yán)重缺乏，我國的云南、貴州那一帶常年不下雨，沒有一滴水。在那時(shí)，莊稼、大豆苗幾乎沒有果實(shí)，該成熟的麥子，用手輕輕一捏，麥穗干癟無粒，該上市的西瓜只有拳頭大小，蕃瓜長得奇形怪狀……這些都是因?yàn)槿彼斐傻摹６?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，因?yàn)闆]有足夠的水，經(jīng)常是淘米的水用來洗菜，洗菜用過的水用來洗臉，洗臉的水又用來洗衣服，洗衣服后又用來灌溉菜地。他們一年四季都難得奢侈的洗一回澡，并不是因?yàn)樗麄儾恢v衛(wèi)生，而是因?yàn)樗麄優(yōu)榱斯?jié)約每一滴水。
可是，在我們的周圍，有一些人卻身在福中不知福，不僅不珍惜水源，還嚴(yán)重的浪費(fèi)寶貴的水。記得有一次，我到一個(gè)小朋友家玩，她的婆婆正準(zhǔn)備洗衣服，可沒有洗衣粉了，于是就出去買了，但臨走時(shí)卻沒有關(guān)掉水龍頭，我看見那些寶貴的水在嘩嘩地流失著，我無比心痛。于是，我連忙跑過去關(guān)掉了水龍頭。等她婆婆回來后，我就對(duì)她說：“婆婆，以后出去的時(shí)候一定要把水龍頭關(guān)好哦”。婆婆笑著答應(yīng)了，還夸我是一個(gè)節(jié)約用水的好孩子，那一刻，我感到無比自豪。
同學(xué)們，每一滴水都是寶貴的，讓我們一起努力，從我做起，節(jié)約每一滴水吧！
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“水是生命之源”萬物生長都離不開水，然而隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)水資源的浪費(fèi)也在與日俱增，為了節(jié)約用水，在市區(qū)里建了幾家污水處理廠，將污水凈化，再次為人們所用。今年是第21個(gè)“城市節(jié)水周�！边@次我有幸能和清英小記者們一起走進(jìn)武南污水處理廠，一座花園式，現(xiàn)代化的工廠。
武南污水處理廠位于武進(jìn)高新區(qū)夏城露，占地面積約為250畝于20xx年5月正式進(jìn)水投運(yùn)，負(fù)責(zé)收集處理高新區(qū)、大學(xué)城、南夏墅、禮嘉、洛陽、前黃等六個(gè)區(qū)域生活及部分工業(yè)廢水，目前污水日均處理量3。2萬噸，集聚打造融污水處理、生態(tài)濕地、城市景觀、中水回用、科普教育于一體的現(xiàn)在環(huán)保治水新模式，新理念。為常州市第二大污水處理廠。
走入武南污水處理廠，這里綠如絲絨般的草地上，野花星星點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶點(diǎn)舞，小橋流水，污水處理的設(shè)備掩映在茂密的樹木中，這里優(yōu)美的風(fēng)景真是像一幅美麗的風(fēng)景畫。
“污水是怎樣處理的?”“什么東西在起作用?”我們爭先恐后地問著廠區(qū)負(fù)責(zé)任巢叔叔。巢叔叔一邊帶著我們游覽一邊講解，污水處理采用了化學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，化學(xué)技術(shù)主要有攪拌池、沉淀池、氧化池、紫外線消毒燈等，而生物技術(shù)進(jìn)行處理的有動(dòng)物、微生物、植物等，將化學(xué)技術(shù)處理出的水再用生物來進(jìn)一步凈化。這讓我們連連贊嘆，給我們一個(gè)課本外的生活知識(shí)天地。
這一次參觀活動(dòng)十分短暫，但讓我明白，雖然有了污水處理廠，但是仍不能浪費(fèi)水資源。在日常生活中，我們可以將水循環(huán)利用，生活污水先過濾再排放……日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)水，我們應(yīng)該從自己做好，從身邊做起，節(jié)水、愛水離我們并不遙遠(yuǎn)。
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在我們這個(gè)世界上有幾大資源是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚�。比如說：水資源、礦產(chǎn)資源、能量資源……其中，水資源是最重要的資源。但現(xiàn)在的很多人們一點(diǎn)兒也不珍惜水。
記得有一次，弟弟流鼻血了，我去給他洗鼻子時(shí)，看到一個(gè)大人在洗手，后面還有一個(gè)小孩。大人洗了手沒有關(guān)水龍頭就頭也不回地走了。我想：這個(gè)大人太沒有素質(zhì)了，明知道要節(jié)約用水，珍惜點(diǎn)滴，可他就是不聽。哎！我也拿他沒辦法呀！那個(gè)大人走了，那個(gè)小孩子也去洗了手，也是沒關(guān)水龍頭就頭也不回的走了。水繼續(xù)流著，像鮮血一樣流淌著。我又會(huì)想起那個(gè)大人剛才不關(guān)水龍頭的情景，我想：有兩個(gè)人都用水不關(guān)水龍頭了，那如果全世界的人都像他們兩個(gè)一樣用水不關(guān)水龍頭，每人都浪費(fèi)一滴水，就浪費(fèi)了地球上六十一億滴水，這是多么大的數(shù)目呀！這是我邊走邊自言自語地說：“創(chuàng)造水源的是地球，找到水源的是人類，沒有水的也是人類，人類這是自作自受�？杀娜祟愌�，難道真的要失去了水，才會(huì)懂得珍惜嗎？”
還有一次，我在學(xué)校里訓(xùn)練大課間時(shí)，烈日猛烈的照在我們的身上，那個(gè)時(shí)候我們又熱又沒水喝，如同我們?cè)诖笊衬闲凶�。那時(shí)候，我多么渴望有一瓶清涼的水呀！幸虧我們只練了一會(huì)兒，我就喝到水了，我這時(shí)又想：如果人們?cè)诓徽湎脑�，全世界都�?huì)沒有水了，那是一件比死還痛苦的事情。如果人們不想承受著般痛苦的話就從現(xiàn)在做起，珍惜水資源吧！
我衷心希望大家能珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們大家幸福的生活在這個(gè)美好的大家庭中！
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
打開電視，轉(zhuǎn)到新聞聯(lián)播，我看到了這一則令人覺悟的新聞。
電視上，凈是一片干枯的田地，那兒地面都裂開了，寸草不生。小河里沒有水，井里沒有水，人們的盆子、杯子里沒有水……到處都干旱了。這里是云南，這里的居民過著如此缺水的生活，一天一兩杯水;一個(gè)月才洗一次澡;把吃完飯的碟子堆放在一起，等碟子多了，再用很少的水沖一下……這是多么困難的生活。這里已經(jīng)好久沒下雨了，沒有水的居民又將怎樣生活呢。
看到了這則新聞，我真同情那些居民，要知道，沒有水的生活多么難捱。水是生命的泉源，沒有了水，我們不能生活。如今，我國大部分地區(qū)都遭到旱災(zāi)，幸好廣州還好，我們還不缺水，但是，如果我們?cè)俨徽湎Y源，廣州還是會(huì)遇到旱災(zāi)的。
所以，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜水資源，不能再浪費(fèi)水了。當(dāng)你把水龍頭開得大大的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，把水龍頭關(guān)小點(diǎn);當(dāng)你看到街上有未關(guān)好的水龍頭的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，主動(dòng)上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看見有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，向前一步，說一句：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)好�！比绻腥硕寄茏龅剑俏覀兙筒粫�(huì)再浪費(fèi)那么多水了，就不會(huì)有那么多地方旱災(zāi)了。珍惜水資源，從我們做起!
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水是我們生命中不可缺少的一部分，失去了它，就等于失去了生命。我們要珍惜水資源，它并不是取之不盡、用之不盡的，終有一天水會(huì)成為人類喪命的根源。
由于人們不珍惜每一滴水，不斷地污染環(huán)境，把潔白純凈的水變成了人見人厭的黑水。因?yàn)檫@個(gè)原因，許多地區(qū)發(fā)生了干旱，沒有了水，他們就像魚兒離開了水，沒有了生命。他們正面臨著求水的渴望，在他們心中，哪怕是一滴水，也值得渴望。
水是慷慨大方的，有時(shí)也會(huì)吝嗇小氣。它是生命的源泉，它給予我們?nèi)缤赣H給予我們甘甜的乳汁；它是喪失生命的罪魁禍?zhǔn)�，它吝嗇的停止了一切，奪走了一個(gè)又一個(gè)可憐的生命，讓許多的人承受如此巨大的痛苦，讓他們生不如死。
要想讓可怕的干旱結(jié)束，我們必須從點(diǎn)滴小事做起：把洗臉的水用來沖馬桶，把洗衣服的水用來洗手，把洗菜的水用來澆花草樹木……如果每個(gè)人都能夠這樣做，那么試問：“干旱又怎么會(huì)存在呢？”如果世界不再發(fā)生干旱，我們就不會(huì)那么的痛苦，忍受著被活活渴死的悲痛。雖然干旱無情地奪走了許多人寶貴的生命，但是水也會(huì)樂于作出自己的奉獻(xiàn)，在被快渴死的人處在生死的懸崖邊，它就無私的索取給需要的人，把他們從死神手中撿過來。
水是寶貴的，它孕育了地球上包括人類億萬生靈，它是我們未來的希望。讓我們趕快行動(dòng)起來，從身邊小事做起，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一滴水吧！要知道它并不是無窮無盡的，它終有一天會(huì)離開我們！讓我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源吧！
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
你知道嗎？明天可能沒有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲(chǔ)量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中，97。5％是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的2。5％，且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長達(dá)兩年半之久，是全國嚴(yán)重缺水城市之一。
《中國青年報(bào)》曾刊登過一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求�。≈醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)。
“停電了，蠟燭可以給你帶來光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒有了，水無法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
水，是生命之源，不但孕育了生命，還維持著生命。水還是人們不可缺少的東西，如果沒有水，就沒有生命。讓我們珍惜水資源吧！
而現(xiàn)在，水資源十分少，但現(xiàn)在人們?nèi)栽诶速M(fèi)水，污染水的現(xiàn)象：人們?nèi)魺o其事的排污，那原本清澈的小何以變得面目全非，痛苦不堪。還有人們把沒喝完的礦泉水瓶到處亂扔，不僅浪費(fèi)水資源，還污染環(huán)境，甚至有人拿著杯子節(jié)水然后到處亂撒，有的小孩們拿著水槍到處亂噴，洗手時(shí)水開太大，不用水還開著水龍頭。這都是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
你知道嗎？地球上70%都是水，但是在這些水中，能夠供人類使用的只有2%，并且大部分淡水都變成冰，永久性的禁錮在兩極異常寒冷的巨大冰蓋中，它們無法搬運(yùn)，無法融化。有些地區(qū)十分干旱，甚至爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
在貧水的山區(qū)，人們正在極其渴望一杯甚至一滴水，好好滋潤滋潤他們干燥的口舌！在很久很久以前，撒哈拉沙漠原本是一片風(fēng)景優(yōu)美，草豐水美的綠洲。但如今，撒哈拉沙漠黃沙四起，寸草不生。這是因?yàn)樗Y源越來越缺乏�，F(xiàn)在讓我們舉起自己的雙手，每個(gè)人從我們自己開始做起。
人們現(xiàn)在可以把每天的淘米水用來澆花，可以使花長得更好，洗菜水既可以沖廁所，還可以澆花。還可以列出一張表，來記錄每天的用水量。開水龍頭時(shí)要開小點(diǎn)，慢慢的，不要一下開得很大，這樣很浪費(fèi)水。已經(jīng)洗干凈的碗就不要再洗了。每日刷牙只需接半杯水就行了。
不光這樣，人們洗臉時(shí)也不要放太大的水，洗澡洗頭時(shí)不要邊開水邊洗，要把水關(guān)了，這樣才能節(jié)約水。水，是生命之源，讓我們節(jié)約用水，為地球托起一片藍(lán)天。
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
星期六晚上，我爬上床，剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽見水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著孤獨(dú)的淚水，我急忙跑到衛(wèi)生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì)說：“不就幾滴水嗎，節(jié)約不了多少水的，明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀！”
是啊，幾滴水是節(jié)約不了多少水的。但日日夜夜這樣計(jì)算下來，水龍頭浪費(fèi)的水可就不少了。同學(xué)們，你們知道電視上做過的一個(gè)廣告：如果我們能接上一杯水來刷牙的話，那么一年可以整整節(jié)約109個(gè)浴缸那么滿的水。這個(gè)看起來微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，竟然能節(jié)約這么多的水！可見，節(jié)約用水對(duì)我們來說是多么重要��！可是，新世紀(jì)里的人們根本不考慮沒有水會(huì)怎么樣，他們不會(huì)去節(jié)約用水，甚至不去保護(hù)環(huán)境，便把一些垃圾（包括塑料袋）投入江河，讓江河的水慢慢的臭了起來，致使人類飲用的純凈水越來越少；他們根本就意識(shí)不到在世界的某一個(gè)地方，每年都會(huì)有幾十萬人因缺水而死。假如人類繼續(xù)亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境，地球會(huì)變得越來越臟，最終人類會(huì)失去水源，這樣人類就不光害了地球母親，還會(huì)害了自己。也許大家已經(jīng)覺察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生海嘯、地震等各種災(zāi)難，是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)破壞了生態(tài)平衡，地球母親在提醒人類。如果人類能覺醒起來，不亂扔垃圾，不亂用塑料袋，能節(jié)約我們身邊的每一滴水，地球母親肯定不會(huì)去懲罰人類的。
我希望（從我身邊的.人開始做起）不要再亂扔垃圾了，別再不珍惜水了，不要再破壞生態(tài)文明了，讓我們一起來保護(hù)我們的家園，珍愛生命之水，共建生態(tài)文明吧！
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
如果地球沒有了水，就自然沒有了植物，沒有了動(dòng)物，沒有了人類，沒有一切生靈；
有的只是一片接著一片的黃土，沙塵滿天。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區(qū)最近又停水了，很是不便。
“節(jié)約用水，從我做起”的口號(hào)早已傳遍千家萬戶——手機(jī)上、報(bào)紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個(gè)節(jié)約用水之人，是我們?nèi)业暮冒駱�。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說可以用來沖廁所；
平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來的水也都用了一個(gè)盆子接著，奶奶說可以用來給陽臺(tái)上的花花草草澆水；
每天晚上洗澡前放出來的涼水當(dāng)然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費(fèi)。
就這樣，我們?nèi)叶荚谀棠痰膸ьI(lǐng)下變得節(jié)約起來了。
起初的確覺得麻煩，后來每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習(xí)慣。
設(shè)想一下，如果我們每個(gè)人都這樣節(jié)約用水，那么一天下來我們中國能節(jié)約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們都堅(jiān)持這樣做，那我們中國豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒有水便沒有一切，所以每一滴水我們都應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費(fèi)身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境，我們就能共建美好中國！
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
你們知道我是誰嗎?對(duì)了,我就是重要資源之一---水。
相信我對(duì)大家來說,一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì)面臨著災(zāi)難。
別看我只是一種無色、無味的液體�？晌业闹匾�,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來到這色彩繽紛的世界上,便不能離開我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。
然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費(fèi)我,那我將會(huì)在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬物都干枯,人類就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因?yàn)槿鄙偎?死傷無數(shù)。再看看您們自己,生活得無憂無慮,一點(diǎn)都不擔(dān)心會(huì)缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費(fèi)掉,我是多么傷心。而那些被浪費(fèi)的水對(duì)災(zāi)區(qū)人民來說,就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達(dá),許多工廠把我污染了再排出來,搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用�，F(xiàn)在浪費(fèi)我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?
我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛護(hù)水源吧!節(jié)約水,不僅會(huì)使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!
讓我這個(gè)人類的好朋友呼吁一句:“請(qǐng)珍惜,愛護(hù)水資源吧!”
珍惜水的作文500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
如果我們可以登上太空，我們可以看到地球是一個(gè)非常美麗的蔚藍(lán)色球體，其中水占70%�？瓷先サ厍蛏系乃坪鹾芏�，可真正能飲用的水卻是非常少的，我國的人均水資源本來就不多，如果再不注意節(jié)約的話，我們將面臨著嚴(yán)重的水荒!
在平日里，在我們看來不屑一顧的一滴水在那些嚴(yán)重缺水的地方可能就比金子還要珍貴;有些同學(xué)明明知道那些在嚴(yán)重缺水的地方的人們還需要他們的幫助，可他們還是毫無忌憚地浪費(fèi)水資源。我們?nèi)ピO(shè)想一下，假如每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水，那一天世界上將會(huì)丟失多大的一筆財(cái)富，又會(huì)有多少人會(huì)陷入困境!假如我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，那么一天之中又會(huì)有多少人重返綠色家園!我們并不是沒說，而是說了沒做!
今日我讀了這篇課文，又掀起了我心中的洶涌大浪，一半是不滿于一些人的不節(jié)約水資源的行為，另一半是悔恨自己以前的行為，下決心今后一定好好珍惜水資源，多給貧水地區(qū)人民盡自己的一份力量。想著想著，我腦海中立時(shí)浮現(xiàn)了我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過的一幅畫面：那是一家人，他們每個(gè)人都是瘦骨嶙峋、皮包骨頭，眼中充滿了乞盼的眼神，顯得無助與瘦小，我相信，那是千千萬萬災(zāi)民的真是寫照。
我振臂高呼：“人類，珍惜水資源，多給災(zāi)民們做一份奉獻(xiàn)吧!”
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