我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字(通用20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇1
聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動,光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會,為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,那么大人們會不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情。贿@只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇2
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒锹斆鞯模愀嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢?
以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今日,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我明白了時(shí)間是多么得寶貴。必須要珍惜它,不能浪費(fèi)。今日晚上,我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴(yán)厲地批評我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今日是星期五,明天,后天還能夠做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語重心長地對我說:“你今日的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了此刻的時(shí)間!眿寢岊D了頓,又說:“假如你每一天這么玩,浪費(fèi)時(shí)間,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命!
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇3
我國著名作家魯迅說過:“時(shí)間,每一天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來只智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!笔茄,由此可見,時(shí)間是多么珍貴!
自從我經(jīng)過了那件事以后,我對時(shí)間的珍貴有了更深的體會。那一次,教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業(yè)吧!蔽铱谑切姆,表面上顯得很順從,十分聽話的樣貌,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:“真倒霉,我原本是想看一會兒電視再玩電腦,此刻我的完美愿望就要被這句話給打‘碎’了!蔽覑瀽灢粯返刈哌M(jìn)房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來,然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會兒做作業(yè),一會兒玩起了玩具。時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應(yīng)付著。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說道:“俗語說得好,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命!要懂得珍惜時(shí)間!边@真是聽君一席話,勝讀十年書啊!我向媽媽保證:“以后不會再浪費(fèi)時(shí)間,不再馬虎了!眿寢屄牭轿业脑,欣慰地笑了。
每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過去,永不復(fù)還;今日和你在一齊,但也會慢慢地離你而去;明天即將到來,但也會流逝。抓緊時(shí)間,千萬不要向我一樣,讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇4
時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都明白的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試,是升入初二年級第一次的大考。異常是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間能夠復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),能夠考個(gè)好成績;有了一個(gè)好成績,就能夠帶來榮譽(yù)與歡樂。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭分奪秒的獲取新知識;在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題?记暗膹(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場上,應(yīng)對著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在應(yīng)對一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,難題也會像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠說有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績。考試時(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
此刻發(fā)下了試卷,沒有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)應(yīng)對著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),并且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識。考后的新挑戰(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。
正如魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要會擠,就會有的!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇5
窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢何時(shí)才能珍惜。
那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財(cái)魚……
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂著魚頭,魚尾之后魚尾,水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉笑得那么開心。
不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再之后,我已不再接近那個(gè)魚缸,一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來也無精打采了。
不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會不喂你們了!我的眼前,滿是魚兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才明白它們的好,才要珍惜
生命就僅有一次,就像魚兒,死了就不會再復(fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就必須要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_心;珍惜自我的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇6
過去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點(diǎn)作業(yè),都會寫到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我:“你能不能寫完作業(yè)再去玩,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面!
有一天,我們的語文作業(yè)是寫一篇作文和抄古詩,還有一張練習(xí)卷。
我還是和以前一樣只記得玩,發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)間不夠了,當(dāng)天沒有完成。第二天,老師批評我:“全班只有你一個(gè)人沒有寫作業(yè),你想干什么?”老師又打電話給了我媽媽。
回到家,我小心翼翼的推開家門,突然媽媽叫住我,生氣地說:“為什么你沒有寫完作業(yè),全班只有你一個(gè)人沒有交,你真是給我丟臉。”
我垂下了頭,心想:我都十一歲了,不想總被老師和媽媽批評了,不就是抓緊時(shí)間嘛!
從那天以后,每天放學(xué)后,我先回家寫完作業(yè),再下去玩。
去年暑假,我們一家人去成都玩,要坐車去下一個(gè)景點(diǎn),路上我哥在玩游戲,我媽在追劇,我爸在用手機(jī)打牌,我坐在車上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人,看得很入迷。突然,媽媽說:“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了,不過要下車了,中午再看吧!
中午,吃飯的時(shí)候,我很快就把飯吃完,又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書,媽媽回到酒店說:“你一路看書,沒有玩游戲。真是太陽打西邊出來了!
暑假結(jié)束,開學(xué)的時(shí)候,我也把作業(yè)寫完了,要背的,我都背了。到了學(xué)校,老師看我作業(yè)寫得還不錯(cuò),表揚(yáng)了我,還把我的作業(yè)在全班展出。老師說:“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,我心里美滋滋的。
我終于懂得了時(shí)間是的寶貴,時(shí)間浪費(fèi)掉了,就再也回不來了,所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間,我成了珍惜時(shí)間的好少年。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇7
俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“要珍惜時(shí)間”,這些話我也都是知道的,可是在那一天那一刻,我才真正有了感悟。
在一個(gè)星期六的早晨,爸爸和我約定好,這個(gè)星期天帶我去科技館參觀,前提條件是,今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒有去過,可聽別人說這里還很有趣,科技味十足,里面的東西包羅萬象,有很多科學(xué)小游戲,能讓我了解到很多科學(xué)知識。聽到爸爸這個(gè)條件,我就滿心歡喜地答應(yīng)了下來。
我上完補(bǔ)習(xí)班回來,一看今天要做的任務(wù)并不是很多,我的心情一下子放松了起來,正巧媽媽他們這一天也剛好加班,晚上也沒有人管我。吃完了晚飯,我想:“作業(yè)不多,時(shí)間還有,今天先看會兒電視吧!我呆會再開始做作業(yè)吧!彪娨暪(jié)目太精彩了,一集又一集,停都停不下來,很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn),我趕忙起來做作業(yè),但離爸媽他們回來就剩半個(gè)鐘頭了,怎么還來得及呢。
過了大半個(gè)鐘頭,爸爸媽媽便回來了,但我的作業(yè)還是沒有做完。爸爸嚴(yán)肅的跟我說:“你看今天的作業(yè)并不是很多,你怎么還沒有完成呢?”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對我說:“你這是在浪費(fèi)時(shí)間,你有沒有算過,你一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí),一周就是浪費(fèi)14個(gè)時(shí),一個(gè)月就有2天半了,一年算下來更不得了……!蔽艺f:“我記下了!
由于我沒有按期完成作業(yè),這次科技館之行也泡湯了,真是懊惱極了,不過這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間,時(shí)間雖然看不見,摸不著,但如果你不把它抓緊,他就會你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇8
在八歲那年,我懂得了珍惜時(shí)間。
有一天,我自己一個(gè)人在家里寫作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí),然后就開始寫作業(yè)。寫呀寫,寫的途中一會兒玩一下,一會兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了,我只做了一樣《5·3天天練》。我心想:反正離媽媽回來還要很久很久,我再定半個(gè)小時(shí)吧!我又定了半個(gè)小時(shí),可是我還是像剛剛那樣,一會兒玩,一會兒發(fā)呆。
時(shí)間過得真快,半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過去了,我只做了《口算訓(xùn)練》和英語抄寫?戳丝呆[鐘,“哎呀!還有半個(gè)小時(shí),媽媽就要回來檢查我的作業(yè)了!”我叫道。頓時(shí),有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來,一個(gè)大惡王一樣的小人說:“你還有那么多的作業(yè)沒有完成,只有半個(gè)小時(shí),怎么可能寫完呢!干脆不要做了,休息一下吧。聽我的吧,聽我的吧!”另一個(gè)士兵一樣的小人說:“潘梓諾,一定不能聽他的話,遇到困難不能逃避,要勇敢地去面對。你現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè)還來得及!”
我情不自禁地選擇了士兵小人說的話,開始集中注意力認(rèn)真地寫了起來。在媽媽開門的一瞬間,我正好把所有的作業(yè)寫完了。媽媽驚愕地看了看我,過了兩三秒才問:“真的所有作業(yè)都做好了?真的么?我以為我不在家你會邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著深情,慈祥地望著我,仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí),媽媽的嘴角微微上揚(yáng),伸出雙手緊緊地?fù)ё×宋摇V钡匠燥垥r(shí),媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著她的快樂。原來,我認(rèn)真地做一件事不僅能給自己帶來快樂,還能給這個(gè)家?guī)砟敲炊嗟目鞓罚?/p>
從那以后,我明白了:只要你認(rèn)真地對待一件事,那一件事就會變得特別簡單!要記。阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。從那時(shí)起,我懂得了珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇9
白駒過隙,日月如梭,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間是無法用價(jià)值來衡量的,在我成長的過程中,我越來越懂得了珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常在閑余的時(shí)候覺得時(shí)間是很多的,然后就躺著發(fā)呆或者是玩手機(jī)來浪費(fèi)時(shí)間,這樣是不對的,因?yàn)闊o論是閑下來還是忙起來,我都需要好好的珍惜時(shí)間好好地利用時(shí)間,時(shí)間是很寶貴的,我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時(shí)候,當(dāng)我卷子沒有寫完,而時(shí)間還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我就會感慨,要是時(shí)間再多一點(diǎn)大概多好啊,就算哪怕多一分鐘,對我來說也是很好的,但是時(shí)間是無情的,時(shí)間一直在走,他不可能為我停留,這個(gè)時(shí)候我就開始感慨,為什么之前沒有珍惜時(shí)間呢?
我讀過一本書叫假如給我三天光明,這本海倫凱勒寫的書給了我很多感慨。讀完這本書,我真切地感受到了時(shí)間的重要性和珍惜,時(shí)間是我們每個(gè)人都需要意識到的事情。時(shí)間它不會因?yàn)檎l而停留,他一直都在走,并不會因?yàn)橐粋(gè)人沒有完成任務(wù)而停下來,等待著他完成任務(wù),時(shí)間是無情的是冷血的,他只會一直走著,不會為誰而停留,我們要做的只有跟緊時(shí)間的腳步,不讓他在做沒有價(jià)值的事情的事情中流失。
時(shí)間是無價(jià)之寶,我們要把握時(shí)間意識到時(shí)間是很寶貴很珍貴的,對我們每個(gè)人而言不要認(rèn)為浪費(fèi)了幾分鐘就沒有什么損失,我們要意識到每分每秒都是很重要的,在我們的日常生活中,我們也要這樣注意不要覺得浪費(fèi)了一會兒時(shí)間沒有什么無所謂的,要抓緊每分每秒去學(xué)習(xí),去努力去做一些有意義的'事情。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇10
“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間就像空氣,短暫的一次呼吸過后便不復(fù)存在;時(shí)間就是一次眨眼,短暫的一秒過后便悄然離去;時(shí)間就像針尖上的一滴水,悄然滴進(jìn)大海里,沒有聲音沒有影子。
于是,吃飯時(shí),時(shí)間從碗中溜走;說話時(shí),時(shí)間從嘴角溜去;彈琴時(shí),時(shí)間便從指尖的旋律走去;寫字時(shí),時(shí)間從筆尖與紙的沙沙聲中過去;看電視時(shí),時(shí)間便從電視屏幕上劃過。我好不容易抓住了時(shí)間留下的小尾巴,可他卻給我開了一個(gè)玩笑,在悄悄然中轉(zhuǎn)瞬即逝,我在此把他放走了。
有句話說得好,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”想來,我應(yīng)該就是抱著與之相反的心理,把時(shí)間放走的吧。
相信大家都比較好奇,我是怎樣變得珍惜時(shí)間的?事情是這樣的。
有一次,我剛上完鋼琴班回家,看了看表,一看還不到7點(diǎn),我就抱著平板臥在了沙發(fā)上,刷視頻,玩游戲。不多一會兒,媽媽回來了,問我:“妮兒,你怎么不寫作業(yè)?”我自信且敷衍的回答媽媽說:“沒事兒,一會兒寫,一會兒就寫,20分鐘啊!边^了一會兒,我媽過來怒氣沖沖的說:“你怎么還不寫?你說說現(xiàn)在快幾點(diǎn)了?啊?快10點(diǎn)了!”
我一看表;呀!怎么一眨眼的功夫就到了10點(diǎn)?我緊忙拿起書包寫作業(yè),越寫越急,一看表,天吶,快11點(diǎn)了我還沒寫完,我急得想哭。唉,早知道會這樣我就不玩兒了,這件事使我明白了珍惜時(shí)間。
時(shí)光匆匆,留不住歲月,所以我們要珍惜時(shí)間,完成自己的使命,最后我要送給大家一句詩“花有重開日,人無再少年!弊屛覀冏プr(shí)間的尾巴與他肩并肩!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇11
白駒過隙,日月如梭,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間是無法用價(jià)值來衡量的,在我成長的過程中,我越來越懂得了珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常在閑余的時(shí)候覺得時(shí)間是很多的,然后就躺著發(fā)呆或者是玩手機(jī)來浪費(fèi)時(shí)間,這樣是不對的,因?yàn)闊o論是閑下來還是忙起來,我都需要好好的珍惜時(shí)間好好地利用時(shí)間,時(shí)間是很寶貴的,我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時(shí)候,當(dāng)我卷子沒有寫完,而時(shí)間還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我就會感慨,要是時(shí)間再多一點(diǎn)大概多好啊,就算哪怕多一分鐘,對我來說也是很好的,但是時(shí)間是無情的,時(shí)間一直在走,他不可能為我停留,這個(gè)時(shí)候我就開始感慨,為什么之前沒有珍惜時(shí)間呢?
我讀過一本書叫假如給我三天光明,這本海倫凱勒寫的書給了我很多感慨。讀完這本書,我真切地感受到了時(shí)間的重要性和珍惜,時(shí)間是我們每個(gè)人都需要意識到的事情。時(shí)間它不會因?yàn)檎l而停留,他一直都在走,并不會因?yàn)橐粋(gè)人沒有完成任務(wù)而停下來,等待著他完成任務(wù),時(shí)間是無情的是冷血的,他只會一直走著,不會為誰而停留,我們要做的只有跟緊時(shí)間的腳步,不讓他在做沒有價(jià)值的事情的事情中流失。
時(shí)間是無價(jià)之寶,我們要把握時(shí)間意識到時(shí)間是很寶貴很珍貴的,對我們每個(gè)人而言不要認(rèn)為浪費(fèi)了幾分鐘就沒有什么損失,我們要意識到每分每秒都是很重要的,在我們的日常生活中,我們也要這樣注意不要覺得浪費(fèi)了一會兒時(shí)間沒有什么無所謂的,要抓緊每分每秒去學(xué)習(xí),去努力去做一些有意義的事情。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇12
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睕]錯(cuò),時(shí)間是無價(jià)之寶,它總在我們不經(jīng)意間悄悄流走,一去不復(fù)返!
記得那是一個(gè)國慶假期的事情了,因?yàn)橛衅咛扉L假,老師布置的作業(yè)也比往常多一些。說真的,如果我愿意,我只需要用一天半就可以做完全部作業(yè)。可是我想:假期還長著呢!寫這么快干什么呀,慢慢地寫不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出游玩,我高興地收拾行裝,把作業(yè)一樣不落地帶上,想著有時(shí)間就會酒店寫,勞逸結(jié)合嘛!可是,我一到目的地就只顧著玩耍,整整四天的時(shí)間,我把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外,只顧著玩,作業(yè)一個(gè)字也沒有動過;爻痰穆飞希睦镉悬c(diǎn)后悔,但想著反正還有三天,愁什么呢?就這樣,我輕易地原諒了自己。
回家后的三天,我依然有點(diǎn)懶散,今天做一點(diǎn)點(diǎn),明天做一點(diǎn)點(diǎn)。直到最后一天早上,媽媽問我還有多少作業(yè)沒寫的時(shí)候,我心虛地說:“還有一篇作文和一張數(shù)學(xué)試卷!眿寢屢宦,聲音都高了八度:“不是吧!趕緊回房間寫作業(yè)!”我知道是自己沒有珍惜時(shí)間,只顧玩耍造成了今天的結(jié)局,于就乖乖地回房間“閉關(guān)修煉”,拼命地惡補(bǔ)作業(yè),哪兒都不去了。至今想起,我似乎還能感覺到右手手指的陣陣酸疼,都怪自己太貪玩!
小時(shí)候曾經(jīng)讀過《時(shí)光老人與流浪漢》的故事,書中的故事告訴我要珍惜時(shí)間。莎士比亞也曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他!比绻夷軌蛟诔鐾馔嫠5臅r(shí)候,每天寫一點(diǎn)作業(yè),那么后來我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉,我還可以看看課外書。
時(shí)間很重要,它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它,它也不會喜歡我們。因此,我們都要珍惜時(shí)間,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇13
相信大家在生活中一定會遇到許多忐忑和困難,而在我的人生中卻有一次……
那是一個(gè)夏天,正在學(xué)校上學(xué)的我正在進(jìn)行語文的單元測試,那時(shí)我特別貪玩,考試時(shí)心已經(jīng)飄到外面了,都沒有心思答題,甚至很多題都是瞎寫的。不過這還不是最嚴(yán)重的,到了最后寫作文的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還剩下40分鐘時(shí)間。由于我過于驕傲,認(rèn)為自己很快就可以寫完作文,于是便開始跟別人小聲嘀咕,有時(shí)還會翻開漫畫津津有味的看著。但這份快樂是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上的,不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去了20分鐘……當(dāng)我從這個(gè)“美夢”中醒過來時(shí),才發(fā)現(xiàn),此時(shí)考試時(shí)間還剩下15分鐘!大家應(yīng)該都知道,在15分鐘內(nèi)完成一篇從來沒有思考過、從來沒有構(gòu)思過及500字以上的作文,是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫完整篇作文,還不能用電腦打字,這真的就是地獄般的考驗(yàn)?墒俏覜]有退路,因?yàn)樵谖业淖魑捻撁媸强湛杖缫,真是?yīng)了一句話:禍,都是自己釀出來的。沒辦法,我只能以迅雷不及掩耳之勢的速度揮動著我的手指,快速的進(jìn)行作文。最后,我剛好掐點(diǎn)寫完了作文。不過,作文是寫完了,分?jǐn)?shù)呢?那次考試作文被扣了幾分我是不記得了,不過它的分?jǐn)?shù)我是會牢記于一身的——84分。沒錯(cuò),就是84分!這個(gè)鮮紅的數(shù)字像火焰一樣在我心中烙下了一個(gè)痕跡,它時(shí)刻提醒著我做事一定要珍惜時(shí)間。
從那次起,我就很少再用寶貴的時(shí)間去做不值得珍惜的事情了,因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)不可以畫等號,我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話——時(shí)間就是金錢,懂得了這句話的深刻含義。同學(xué)們,時(shí)間是永遠(yuǎn)在飛逝的,它不能回頭,永遠(yuǎn)是前進(jìn)的。就好比是我們的年齡,那個(gè)數(shù)字只會一直增加,而不會減少。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇14
在這六年的生活中,我們一天天在長大,懂得了也許多,而我懂得了珍惜時(shí)間。
記得是在三年級的時(shí)候,一次上語文課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,老師看到了我,但是沒有叫我,到下課后,老師叫我去她辦公室,她問我,說:“時(shí)間寶貴嗎?”我說:“寶貴。”老師嚴(yán)厲的說:“寶貴還不認(rèn)真聽講。”我當(dāng)時(shí)不敢發(fā)出聲音了,后來,老師給我講了個(gè)故事,故事是……
“從前,有一個(gè)時(shí)間小偷,他是專門偷人們寶貴的時(shí)間,時(shí)間小偷只會偷快樂的時(shí)間。有一天,一個(gè)小女孩,是個(gè)三年級的學(xué)生,她上課不好好聽講,而在玩耍時(shí)很開心,時(shí)間小偷把她快樂的時(shí)光偷走了,而小女孩沒有察覺。但有一天,她發(fā)現(xiàn)快樂的時(shí)光過得很快,而閑聊的時(shí)候過得很慢,她這才知道,在學(xué)習(xí)因?yàn)閼卸瑁徽J(rèn)真,所以過的很快;在玩耍的時(shí)間,因?yàn)楹芸鞓,很開心,不注意時(shí)間,所以過的很快……”
終于,這個(gè)故事講完了,老師又補(bǔ)充了一句:“時(shí)間小偷一直都在我們的身邊!蔽倚呃⒌牡拖骂^說:“老師,我以后一定珍惜時(shí)間,上課認(rèn)真聽講!崩蠋熚⑽⒌男α艘幌隆
從那以后,我再也不懶惰,再也不在上課做小動作了,而我的成績有所提高,我要感謝那位語文老師,她讓我懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海;時(shí)間就像空氣,看不見,也摸不著;就像我們學(xué)過的一篇課文《匆匆》里的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”表現(xiàn)了時(shí)間流逝的好快呀!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話說得好。時(shí)間是一去不復(fù)返的,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇15
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!焙苄〉臅r(shí)候就聽到過朱自清先生的大名,卻一直到今天才有幸從語文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》,讀后使我懂得了:時(shí)光匆匆,稍縱即逝,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
課文中有這樣一句話讓我記憶深刻:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔茄,日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小,消逝得如此之快。我的成長歷程不也是如此嗎?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就要成為一個(gè)即將升入初中的中學(xué)生。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,恰如白駒過隙,匆匆而過。
時(shí)間,它既看不見,又摸不著,但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝,盡管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但平時(shí)還是不屑一顧地把時(shí)間浪費(fèi)掉!皶r(shí)間匆匆逝去如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。面對逃去如飛的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感!睍r(shí)光易逝,而能否把握時(shí)間,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人!边@句話告訴我們:時(shí)間在我們不知不覺中悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。我們要充分利用時(shí)間給予我們的每一分,每一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,我們要做時(shí)間的主人。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇16
有的時(shí)候,我總會聽到有很多人議論著時(shí)間過的很快,覺得自己虛度光陰,無所作為。正是有過那一次的經(jīng)歷,使我開始慢慢懂得珍惜時(shí)間了。
那一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)功課,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻悠然自得地玩著。一邊看著別的同學(xué)復(fù)習(xí),一邊說:“唉,不就是一次普通的考試嗎?用得著這么重視嗎?難道考試前就這么看看還能考一百分不成!边^了幾天,要考試了,老師發(fā)完考試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真思考問題,思考完刷刷的寫起來。而我看起考試卷就像是在看天書一樣。只有一些小填空題我寫完了。其他那些應(yīng)用題我一個(gè)也不會。我看四周的同學(xué)們寫得正來勁,我就后悔了。我想:“別人都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,而我在玩,現(xiàn)在什么都不會了。”我心里很難過,那我也活該,誰讓我不復(fù)習(xí)呢?我又讀了一遍大題隨便寫了幾個(gè)算式,我看見別人寫完正在檢查,過了好一會兒,老師說交試卷,然后同學(xué)們都把試卷交給老師,我也勉強(qiáng)地把試卷交給了老師。交完試卷后,同學(xué)們都議論著考試前的答案,同學(xué)們一對,答案都一樣,而我卻和別人的不一樣,我懊惱的坐在座位上。同桌問我說:“你考的怎樣?我感覺我一定能考好!蔽艺f:“有什么好炫耀的,不就是一次小測驗(yàn)嗎?考好了不就被老師表揚(yáng)一番嗎,有什么了不起的!
第二天老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候,我心里七上八下的感覺自己肯定沒考好,果然不出我所料,才考了七十多分。而那些考試前專心致志一心一意復(fù)習(xí)的同學(xué)都考了九十多分,甚至一百分,唉,我可真是后悔的無地自容。
自從有了這一次經(jīng)歷,我真正懂得了珍惜時(shí)間,懂得了莎士比亞說的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你。”的深刻意義。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇17
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無影無蹤,來得快,來得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。”人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)抓緊時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn),這次體驗(yàn)讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。
只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間了,哪怕在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命,充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人吧!
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇18
時(shí)間流逝飛快,來得快,走的也快,陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。
有的時(shí)候總是聽見有人在懊悔沒珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠,正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢開始珍惜時(shí)間。
那一次我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),如同臨敵而戰(zhàn),而我去卻悠然自得的玩耍,一邊看同學(xué)們努力復(fù)習(xí)著,一邊想,唉,用得著那么用功嗎?不就是一次考試嗎。難不成看看書就能考一百分?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷的拿起筆來,可我卻拿著筆一個(gè)勁的發(fā)呆,因?yàn)槲抑笆裁炊紱]復(fù)習(xí),所以這些題對我來說簡直是天書一樣。再看其他同學(xué),有的冥思苦想,有的還在不停的寫,這給我造成了很大的壓力,在最后的時(shí)候,我仍有許多題沒寫上。剛考完試,同學(xué)們又像往常那樣興致勃勃的討論問題,看他們歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割一樣。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來,對我說:"喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的咋樣啊。據(jù)說我這次對了不少呢!”他這話把我的心勾起來了:“不就是一次考試嗎,我要是好好看書說不定分?jǐn)?shù)比你高!只不過我是沒時(shí)間復(fù)習(xí)!”我這話一說,便立刻遭到他反駁:“你還說呢!我們在復(fù)習(xí),而你卻在玩,怎么會沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來了,而不是說有就有的!”我已是被他反駁的無話可說,的確,每當(dāng)我想復(fù)習(xí)的時(shí)候,心就不安分的動起來,往往都是半途而廢。
莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。說的不正是這個(gè)道理嗎。所以我們一定要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇19
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,我感慨時(shí)光流逝飛快,像是脫韁的野馬,飛快地向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,嗖的一下,飛的無影無蹤;像脫槍的子彈,飛快地從槍膛中蹦出!
現(xiàn)在放假已經(jīng)有一周的時(shí)間了,今天早晨,我像往常一樣7:30才懶洋洋地從被窩里爬起,整理整理個(gè)人衛(wèi)生就到了8點(diǎn)。這我才剛剛開始寫我的暑假作業(yè),一開始還有些興趣,到了后面逐漸消失,便開始了“磨洋功”。一上午4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我只學(xué)了2個(gè)小時(shí)的課程任務(wù)。我又回想起我在七年級上學(xué)時(shí)的那段時(shí)間,那時(shí)的我也和現(xiàn)在的情況大致相似。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)也會有些磨嘰,從而導(dǎo)致了一系列的問題,可能這就是那影響我成績的禍根。
這幾天,托了段老師的福,我學(xué)會了“習(xí)慣培養(yǎng)”,使我明白了如何去改正我粗心和磨蹭等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,我心中沉睡的巨人始終難于喚醒,心中的火焰難以燃燒起熊熊的烈火。珍惜時(shí)間也是打開心中巨人大門的一條途徑,我務(wù)必要珍惜時(shí)間,成為站在巨人肩膀上的的人。
這個(gè)暑假,我有兩個(gè)月的休息時(shí)間,在這兩個(gè)月中我會好好利用時(shí)間,不讓時(shí)間輕易流失。
在暑假,父母們都會給自己的孩子們報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,來增強(qiáng)學(xué)習(xí)。此時(shí),珍惜時(shí)間顯得更加重要,是否抓住上課的每一分鐘都會決定你考試分?jǐn)?shù)的高低。
段老師您說過:“只為成功找方法,不為失敗找理由!”如今我從逆境中奮起,也找到了成功的方法——珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文600字 篇20
時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲!
時(shí)間流逝得無影無蹤,去得快,來得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不重來,一日難再晨。”是啊,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深有體會。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間讀上5小時(shí),也比不上早讀時(shí)的30分鐘。后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書,確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時(shí)的舒暢,而我早起讀書不僅對我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時(shí)間,在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情!
珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會體會到做時(shí)間主人的快樂與幸福。
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