【精品】珍惜作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的珍惜作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比巳硕颊J(rèn)為我是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,可是我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為我是一個(gè)“白天游四方,晚上補(bǔ)褲襠”的人,也就是說白天不做正事,去做一些沒有用的事情,到了晚上卻點(diǎn)燈熬油去做一些白天不做的事。以前,我認(rèn)為這樣做也沒什么不好的,可是直到有一天,那件事徹底改變了我的想法和觀點(diǎn)。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我收到表妹的邀請到她家玩,到了她家,我看到了她正在寫作業(yè),以我的那種“白天游四方,晚上補(bǔ)褲襠”的性格,自然會(huì)問:“你怎么不去玩啊,寫這無聊的作業(yè)干嘛?這大好的時(shí)光,可不能白白浪費(fèi)啊!”妹妹卻說:“哎呀,我就剩一點(diǎn)作業(yè)了,等會(huì)兒就可以玩了!”我大吃一驚,便問到:“什么?你怎么寫這么快呀!還一個(gè)字都沒寫呢!”妹妹回答道“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。你白天只知道玩,連擠都愿意擠,自然就寫的慢啦,你應(yīng)該改變你的觀點(diǎn)!”。
我恍然大悟,原來我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,只知道白天游四方,晚上補(bǔ)褲襠,這樣做不僅效率低,正確率也會(huì)很低,還很容易把身體給搞壞,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
珍惜作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫,原來的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人.可現(xiàn)在,生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;房間里開著電燈電視,屋里長時(shí)間空無一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹枝.....你是否看到過類似的現(xiàn)象,這些隨處可見,隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的人,被金錢迷失了雙眼,去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木,看到這些,我真想對他們說;俗話說的好,善待地球就是善待自己.同樣,傷害地球就是傷害自己.醒醒吧,不能在這樣下去了,現(xiàn)在拯救地球以是全國人民的呼吁.是啊!為了人類的生存,為了能在綠色的家園下.就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來,共同護(hù)衛(wèi)我們的家園.讓全國人民都加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的行列中.讓明天的空氣更清新,讓明天的河水更清澈吧!
珍惜作文 篇3
當(dāng)秋天的`第一片黃葉耐不住性子著急落下。
當(dāng)我再一次踏入充滿青春氣息的校園。
當(dāng)我再一次坐到那個(gè)熟悉的教室。
初三了,我們經(jīng)歷了初一的好奇,初二的迷茫,迎來初三的沖刺與拼搏。
午后涼爽的秋風(fēng)吹起我耳邊地一縷他短發(fā),一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來。我獨(dú)自一人走在學(xué)校的籃球場上,看到成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時(shí),腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫面,頓時(shí),我像是想起什么似的,跑到學(xué)校的公告欄前,輕撫著一張張懷舊的照片,那是我與同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)候的照片,上面一個(gè)個(gè)稚嫩地面龐仿佛在乎訴說一個(gè)故事,讓我沉醉在回憶中,不能自拔……
“立正,稍息!辈賵錾辖坦僬爸谔枺诹恋芈曇魢@著整個(gè)操場,而我正在進(jìn)行著初一新生必做的一件事:軍訓(xùn)。
這一天,天還蒙蒙亮?xí)r,我們就開始集合了,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們不在擔(dān)心賴床不起,我們不在害怕炎炎烈日,因?yàn)槲覀冋谙硎苤娪?xùn)帶給我們成長地快樂。
集合后,教官開始一遍又一遍教我們?nèi)绾闻懿伲骸跋瘸鲎竽_伸右手,抬頭挺胸,手臂晃動(dòng)不能太大!蔽覀儎t認(rèn)真觀察教官的每一個(gè)姿勢與動(dòng)作,在腦海中不斷模擬著。
“一排排地走一遍,我要看你們是不是最棒的!”聽到教官的話,我的心情又激動(dòng)又緊張。終于輪到我這一排了,我在心里默默地給自己加油打氣:放輕松,你一定可以的。可我剛一出腳,教官的哨聲就響起了,原來是我同手同腳了,于是我調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備繼續(xù),可當(dāng)我再次出腳后,教官的哨聲依舊響起,我低頭一看,無奈地?fù)u了搖頭。教官似乎有點(diǎn)不耐煩了,接著對全班同學(xué)說:“那位女同學(xué)教一下她,其他人可以休息一下,于是我就在全班看熱鬧的氛圍下,一遍遍地練習(xí)。
沒過多久,鈴聲響起,同學(xué)們在聽到教官說解散后,飛快地跑進(jìn)食堂,而我一個(gè)人繼續(xù)在操場上練習(xí)著。
“學(xué)姐,學(xué)姐!币粋(gè)溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來,我緩過神來,看著面前這位可愛的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走嗎?我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭,我會(huì)心一笑,為她指路,望著她漸行漸遠(yuǎn)地背影,心中由衷的感嘆道:她們還能在這學(xué)三年,玩三年,真羨慕!
作為一名初三的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的壓力變得更大了,雖然圍繞我的總是寫不完的作業(yè),考不完的試卷,但我仍然想對我的同學(xué)們說,人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。當(dāng)然我也會(huì)空出時(shí)間和我親愛的同學(xué)們一起玩耍,因?yàn)槲乙湎С踔凶詈蟮男@時(shí)光!
珍惜作文 篇4
歲月在變,時(shí)光一天天地流逝,時(shí)間也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了。
應(yīng)該說,我還有一個(gè)兒童節(jié)了,過完這個(gè)兒童節(jié),我就要告別童年,再也過不著兒童節(jié)了,這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了,難道我們不該好好珍惜嗎?
回想起以前,我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器,回到那短暫而有意義的童年去啊!小時(shí)候,我對時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜,總是覺得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi),今天過去了還會(huì)有明天,沒什么好珍惜的。就如那一次,我趁做完了作業(yè)的時(shí)間,看電視看了整整一上午,媽媽叫我不要看,我卻說:時(shí)間是永恒的,浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀,熬一點(diǎn)時(shí)間,混過去算了。以前,我希望快點(diǎn)長大,以為長大了就沒有了負(fù)擔(dān),沒有了勞累。現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,我完全錯(cuò)了。如果沒有本領(lǐng),沒有知識(shí),就是長大了又能干什么呢?總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧!因此,我應(yīng)該珍惜它,珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多掌握點(diǎn)本領(lǐng),F(xiàn)在,我想讓它回來,讓時(shí)光倒流,可是,這已經(jīng)來不及了,時(shí)光是不可能倒流的。
趁我現(xiàn)在還沒有過完童年的最后一天,我就應(yīng)該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘。從現(xiàn)在開始,我要讓我最后的童年――這幾個(gè)月過得充實(shí)而有意義,過得愉快而又有樂趣。
我現(xiàn)在長大了,不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我,我懂得了要怎樣做人;我理解了讀書的奧秘;我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)中數(shù)字的意義,+、-、×、÷;我?;?;?;?;?;?;童年的生活,總是在歡樂中獲得知識(shí),在樂趣中拓展視野,像一把沃土,供給我成長的養(yǎng)份,讓我健康地成長。
不管我長大后是當(dāng)了大官還是平民百姓,不管我以后是怎樣的生活,我始終不會(huì)忘記那金子般美好的童年!
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