珍惜生命的作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命的作文1
生命是寶貴的、頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們要珍惜自己的生命,決不讓它白白流失,始自己活得更加光彩有利!
星期天的一大早,燦爛的陽光灑滿了大地的每一個角落,而且還是清香裊裊,鳥語花香。
我來到了重慶最繁華的地方—解放碑,去重慶書城買書,我走著走著,從遠(yuǎn)處傳來了婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的歌聲,忙碌的人們漸漸停下了腳步,被歌聲的“香味”兒吸引了過去,一看,呀!原來是個盲人在唱歌,她雖然看不見,但他唱歌的姿態(tài)非常優(yōu)美,臉上也露出了無窮的喜樂,我急忙走了過去,從包里掏出了五元錢放進(jìn)了那空空的盆子里…… 從那時起,我的內(nèi)心還深深的感動著,想:這位盲人對生活多么的樂觀呀,沒有一點(diǎn)的悲傷…… 忽然,我從遠(yuǎn)處看見了一位“俠客“,他身穿紅衣,腰間系著一條黃帶子,我的心永遠(yuǎn)是好奇的,我跑到了他的跟前,一瞧,呀!也是一位殘疾人,他是一位面部神經(jīng)癱瘓的叔叔,他不管別人說他怎么難看,他都非常樂觀的去面對,我看著他,他簡直就是一位“武林中人“,我再一次的從包里掏出了五元錢入進(jìn)了空空如也的盆里......
這些殘疾人多珍愛生命呀,他們讓自己的每一天都過得非常充足,決不讓它白白浪費(fèi),這些殘疾人真是偉大!我也會讓我自已的生命活得更充實(shí)!
珍惜生命的作文2
生命的力量
在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死里求生的飛蛾,也許是沖破堅(jiān)硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個大青蘿卜和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!
在20xx年得一個周六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點(diǎn)兒不對勁,連忙轉(zhuǎn)過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:啊!怎么辦呢?網(wǎng)易這根藤活不了了,那咋辦?我心里愧疚極了。然而,當(dāng)周日早晨我再起來看它時,昨日的傷疤處已經(jīng)長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細(xì)心呵護(hù),卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強(qiáng)地生存,原來是因?yàn)樯牧α堪。∮袝r候我觸摸自己的脈搏,心里總是為之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養(yǎng)我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
珍惜生命的作文3
珍惜,可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書本……但最主要的就是要珍惜生命!
生命是無價之寶,用金錢也買不回來的。很多人都不小心失去了他的無價之寶——生命!當(dāng)然我也遇到過這樣的事情,但我還算是幸運(yùn)的!
記得那一天,放學(xué)了,我和幾個好朋友走在路上,不知誰說:“我們等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘邊,朋友們脫掉鞋,挽起褲角,踩到快被水淹沒的小石橋上,我學(xué)著她們的樣,也踩到了小石橋上!鞍,”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間,抓著抓著,我看見一只又大又肥的蝌蚪,心想要是我把這只蝌蚪抓住了,那朋友們都會羨慕我了,我想到那個畫面,不禁偷笑起來,“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我雙腳跪在石橋上,伸手去撈,第一次沒撈到,第二次撈到了,但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了!我伸手去撈時,一不小心腳下一滑,“撲通”一聲,我上半身掉進(jìn)了池塘。頓時,我感到我的人生經(jīng)歷像一部電影一樣,一一在我腦海里閃過,那時我以為我的生命就要結(jié)束了。但還好我的下半身留在岸上,我幸運(yùn)地浮了起了來,朋友們都驚呆了,我也嚇傻了。
經(jīng)過這件事之后,我有很深的感觸:生命是無價之寶,失去了就再也回不來了。我們要好好珍惜它,也要好好愛護(hù)它。這不光我要做到的,也是全世界的人都必須做到!
讓我們大家一起來珍惜生命吧!
珍惜生命的作文4
我常常思考,生命到底是什么呢?
前幾天,我在路上看見一只小麻雀,我興致勃勃得把它帶回家放進(jìn)籠子里。可是,這只麻雀一點(diǎn)也不老實(shí),鬧得我不能做作業(yè)了。它拼命地掙扎著。瞬時,我得良心告訴我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
后山上,我們?nèi)ゴ河,便把一根枯枝扔到一旁。過了幾天,我又來觀看,居然長出了一些樹芽,在沒有水,沒有土得情況下,還能頑強(qiáng)得生長,雖然只活了幾天,但那種頑強(qiáng)得生命力影響了我……
大家都知道張海迪阿姨得故事吧!她下身沒有知覺,大小便都不能控制、也不能自理、為了減少上廁所得次數(shù),她強(qiáng)迫自己少喝水,不吃稀飯。M/由于身體嚴(yán)重缺水,嘴唇干裂了,身體承受著難以忍受得痛苦,但她照常堅(jiān)持下去……她不斷地創(chuàng)造,以她得堅(jiān)強(qiáng)奏響了一曲完美得生命奏章。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限得生命體現(xiàn)出無限得價值。
珍惜生命的作文5
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在爸爸的倉庫玩耍,我玩累了,便坐在一個鐵凳子上休息。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻縫中冒出一截爬山虎,我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來的,它在沒有陽光,沒有泥土的石頭縫中不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上,我正在寫作業(yè),一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的'飛來飛去,打擾著我,趁它停下的時候,我用盒子攏住了它,只要我把盒子稍微一按下去,它就動彈不得了。但它在盒子中極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在盒子中躍動,那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明,蚊子那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有一次,爸爸媽媽買回來許多植物,有仙人掌,月季花······等等,F(xiàn)在由于爸爸媽媽要工作,我要上學(xué),沒有時間給它們澆水,施肥,現(xiàn)在除了仙人掌,其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是,我心想:仙人掌的生命真頑強(qiáng)啊,即使那么多天不澆水,施肥也不會死。頓時,我心頭怦然一震,這一震,使我明白了人生的意義在于什么,在于勇氣。
珍惜生命的作文6
我常常想,生命是什么呢?
有一次,爸媽在家里面擺上了幾個景觀樹。一顆搖錢樹,一顆辮子樹。結(jié)果,過了半年左右,就都枯死了。于是,我們又在搖錢樹的旁邊種了幾株夜來香。過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢樹根上,竟然長出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強(qiáng)大的生命力!竟使它沖破了堅(jiān)硬的樹皮,在沒有陽光,沒有水的樹干里茁壯成長,不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次,我的奶奶送給了我們一盆文竹。說可以凈化空氣,美化環(huán)境。于是,我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來養(yǎng)這盆文竹。我聽了之后就對這那盆文竹澆了點(diǎn)水后就把它給忘了。
過了幾天后,我猛的想起來了那盆文竹。我怕已好幾天沒有給它澆水了。我連忙拿水去澆它,一看,那文竹依舊生機(jī)盎然。正在我丈二和尚摸不著頭腦時。忽然,一滴水滴了下來,滴在了花盆里。我這才明白,原來這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來的!
通過這兩盆植物,我明白了生命的意義是什么,那就是——勇氣。
珍惜生命的作文7
在浩瀚得宇宙里,最珍貴得東西當(dāng)然是既渺小又珍貴得生命。
生命具有生存得信念。有一年,有個外國人,他自己一個人到原始森林里去冒險,結(jié)果被一種罕見得毒蛇咬傷了,因?yàn)槟欠N蛇得毒液有劇毒,所以,那個外國人得生命只剩下短短得六個小時了。在這生命得最后六個小時里,他沒有抱怨,也沒有在那里等著死神得來臨,而是拿出錄音機(jī),把自己被毒蛇咬過得感受口述錄了下來,為人們留下了寶貴得資料。他在生命得最后幾秒鐘里做得事是非常珍貴得。
生命因?yàn)榭範(fàn)幎@得尊貴。有一年,一位青年得了癌癥,他在生命得最后20天里,寫了20篇日記。他死后,人們把他寫得20篇日記印成了一本書,叫《死亡日記》,這是他與死神作斗爭得真實(shí)記錄。
我們都要珍惜生命,因?yàn)橹灰芑钪湍茏龊芏嘤杏玫檬虑椤?/p>
珍惜生命的作文8
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生,搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人,只要有一點(diǎn)方法,便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命,醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時,他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時,他們在想,又有 一條生命離去了。
20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。
醫(yī)生這個職業(yè)不好當(dāng),也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上?赡軙c世長辭。
醫(yī)生你是高尚的,你擁有 醫(yī)德。我崇敬你,醫(yī)生。
珍惜生命的作文9
生命是渺小得,像海灘上一粒沙子,生命是偉大得,就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。
可是在我得周圍有很多得不熱愛生命得人:比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死,不去爭取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛生命得人!
我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元得鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因?yàn)樗m舊了,但是它得價值仍沒有失掉,它得價值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴得時候幾個高年級得同學(xué)在下樓梯得時候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒,有時真得可能會釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)得生命。
我們得生命是短暫得,是用來創(chuàng)造更多得價值得,千萬不要無視生合得價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人得生命,讓我們每一個人珍愛生命!
珍惜生命的作文10
在寒假過了的時候,我們迎來了開學(xué)的第一天。我來到教室找尋一盤十分出眾、美麗的花。我找了很久,沒有找到那一盤美麗的繡球花。我又再仔細(xì)地找了找,啊!我找到了?墒撬呀(jīng)不是原來那一盤我喜愛的花了,它老了,枯了,原本那綠油油的頭發(fā)全掉了,它成了一個“禿頭”。
隨著春天的到來,它有了新的生命,一個全新的生命。
這一天我來到了教室,下意識地望了一眼那盤植物,發(fā)現(xiàn)它起死回生了。這一天,在那光禿禿的枝上鉆出來了幾個像星星一般小的嫩芽。到了下午,它的小嫩芽綻得開了一些。第二天,藏在枝媽媽懷里的孩子爭先恐后鉆出來,原先鉆出來的小嫩芽也綻開了許多。直到第五天它完全恢復(fù)到來原來的美麗。
我若有所思:一盤如此嬌小的植物,分明已經(jīng)在死亡的邊緣徘徊,可它依然不畏艱辛,不屈向上地長了起來。就算是我們?nèi)祟愐膊灰欢ǹ梢赃@樣。
人生就像一座山,只要你不怕路途的遙遠(yuǎn)和艱辛,你就一定可以爬上頂峰,看到山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)光。
如果我們珍惜生命,愛惜生命,面對困
珍惜生命的作文11
生命,對于每個人來說,甚至生物來說,都是最珍貴的,最重要的。
一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說,“太大聲它就會跑了!薄芭叮真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時,一個小杯子下去,蝌蚪?jīng)]捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪!鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\(yùn)。”哥哥嘆了口氣。“沒關(guān)系,再來一定可以的!蔽易焐想m這么說,但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩,你樂意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看。”他看到了,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對哥哥說:“把它放了吧,怪可憐的!薄安,這是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點(diǎn)動搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了,越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),消失在我們的視線。
哎!連一個小小的生物都能這樣熱愛生命,何況人呢?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。讓我們好好珍惜生命吧!
珍惜生命的作文12
生命的意義為何?我們?nèi)绾慰创约旱纳?生命的意義在于不斷的創(chuàng)造奇跡、不停的綻放絢麗的花朵。生命雖然短暫,但若我們尊重它、珍惜它,便可以使它擁有無限的價值。
看待生命的方式很多,就像生命斗士──尼克。他一生下來便患了先天性四肢截斷癥,在八歲時一度擁有自殺的念頭,但上帝給了他力量活下來。尼克藉著自己與我們不同得人生,使我們了解生命的可貴。當(dāng)我們遇到挫折時,看著尼克,再看看自己。尼克沒有四肢,但他靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志力活下來了,擁有雙手雙腳的我們,何不好好的活下去呢?染患了腦性麻痺的病人,有人曾說過:我只看我所有的,不看我所沒有的。這就是她的人生觀,既樂觀又健康,這樣不是很好嗎?雖然她肢體不便,但她有愛她的父母,我認(rèn)為,這就夠了。
生命的陽光是什么?是愛?勇氣?還是信心?我想,這些通通都是。有愛,才有活下去的動力;有勇氣,才能克服困境;有信心,才可以有自信地面對考驗(yàn)。人生不如意之事,十常八九,但是跌倒了要懂得爬起來,遇到挫折了,要懂得從中成長。尊重生命,不要任意踐踏;珍惜生命,才是最大的幸福。
珍惜生命的作文13
我們每個人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會再有第二次。一天過去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的生命。
如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的。
我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
珍惜生命的作文14
咳嗽了,才知道不咳嗽的日子是多么清爽;發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么安詳;住院了;才知道不住院的日子多么自……
當(dāng)我還作為一名小學(xué)生的時候,坐在明亮的教室里,聽著老師的諄諄教導(dǎo),甚至有時被老師拎到了門外。,我心里的感激值基本為零,更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭,根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的時候,我也沒能體會到老師的良苦用心,心里想著是:“唉,終于沒人管我了,可以好好的輕松一暑假了”!
然而在暑假過后,當(dāng)我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時候,進(jìn)入了另一個陌生的班級的時候,才體會到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛,老師是多么和藹可親,老師的每一次的批評我、罵我,全部都是在為我好。
為什么都是在失去了才懂得珍惜!回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都?xì)v歷在目,然而現(xiàn)在我除了能回憶以外,只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,別再等到失去才覺得可貴,當(dāng)初我應(yīng)該珍惜!
人生是一個競技場,當(dāng)你扮演著角色在場上自由呼吸著生命的空氣時,也許你并未覺察到生命、自由的可貴,而一旦失去這些,除了懊悔與自責(zé)外,更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切
人生在世,需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后,才會想到“珍惜”二字,而那時卻為時晚矣。因此我們要學(xué)會珍惜,懂得珍惜,才會使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾;多幾分幸福,少一些痛苦。——后記
珍惜生命的作文15
5月12日,四川省發(fā)生了7.8級的地震,這場突如其來的災(zāi)難,剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌,橋梁斷裂,成千上萬的人生死不明……從那一天起,地震的災(zāi)情揪緊著每個人的心。在一次班隊(duì)課上,杜老師還特意給我們看了震災(zāi)的視頻和圖片。觸目驚心的場景,抗災(zāi)中感人的事跡:地震發(fā)生的一瞬間,譚秋千雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生,學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地走了。一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士,跑下來對抱著他的人說:“求求你們,讓我再去救一個,我還能再救一個!”……
杜老師還告訴我們,像我們這樣同齡的孩子,早上還在上學(xué),下午就被無情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜,有的等解放軍叔叔營救上來時,發(fā)現(xiàn)家沒了,父母沒了,學(xué)校沒了,老師沒了,成了孤兒。他們該是多么傷心,無助,恐懼!講到這里,老師已是熱淚盈眶,我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到:我們是幸運(yùn)的,這里雖然沒有地震,但我們的同胞受災(zāi)了,我的心里頓時一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢,奮不顧身地沖上去營救災(zāi)民,我也很敬佩他們;叵胛易约旱纳,有爸媽、老師的疼愛和關(guān)心,平平安安地活著,比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報他們,我非常后悔。
以后應(yīng)該珍惜時間珍惜生命的每一天,要用自已的行動來說明。最后我用平時積攢下來的零花錢捐給他們,讓他們重建家園,也衷心地祝愿他們早日康復(fù)。
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