珍惜作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的珍惜作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜作文400字 篇1
培根說(shuō):“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”
我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。
時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒(méi)感覺(jué)到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問(wèn):“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過(guò)去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
珍惜作文400字 篇2
人們都說(shuō),世界上最偉、最圣潔、最深沉、最無(wú)私的愛(ài)是父母對(duì)于孩子的愛(ài)。從父母給予我生命的那一刻起,我就開始感激我的父母了!
在我的記憶中,我印象最深的'就是為期一周的基地生活。記得八月十五那天,別人的父母都來(lái)看望自己的孩子了,我真想讓父母也來(lái)看看我呀!望著天上的明月,我更加想念自己的父母,眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái),但是我最終還是沒(méi)有看到他們的身影;氐郊依,當(dāng)我看到他們時(shí),我委屈地一邊哭一邊說(shuō):“你們?yōu)槭裁床粊?lái)看我呀?你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀!”聽了這番話,我的媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“基地生活本來(lái)就是鍛煉你的,這么難得的一次機(jī)會(huì),你自己還不好好把握,還動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,那你長(zhǎng)大如何面對(duì)這個(gè)社會(huì)?我們是為了你的將來(lái)著想,我們都認(rèn)為你一定能經(jīng)受住考驗(yàn)!”聽了我的媽媽的一席話,我恍然大悟,我明白了我的媽媽的一片苦心,我被感動(dòng)了,它也讓我更深深地懂得了什么叫真正的愛(ài)!
還有一次,爸爸生病發(fā)燒了,躺在床上,我的媽媽加班沒(méi)回來(lái)。我做完作業(yè)后,沒(méi)想到爸爸竟對(duì)我說(shuō):“孩子,作業(yè)做完了嗎?寫完就叫我檢查一下吧!”我呆住了,眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)。爸爸生著病還想著我的學(xué)習(xí),這就是一種愛(ài),它讓我明白了愛(ài)也是一種責(zé)任!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂得了愛(ài)的真正含義。愛(ài),有時(shí)是溫暖的話語(yǔ);有時(shí)是鼓勵(lì)的眼神;有時(shí)是有力的大手;有時(shí)是無(wú)情的責(zé)罵。它既難懂又易懂,因?yàn)閻?ài)就在你身邊,只要你用心去體會(huì),你就一定能懂得它!
珍惜作文400字 篇3
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕,還要一個(gè)月我就要離開這個(gè)生活了六年的地方,還真有點(diǎn)舍不得呢。
一想到剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)的情況,我感慨萬(wàn)。剛開學(xué),我懵懵懂懂地踏進(jìn)學(xué)校門口,不知所措。后來(lái)來(lái)了一位老師,說(shuō)道:“家長(zhǎng)們,哪個(gè)孩子是一(5)班的,讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去,我只好慢悠悠地走在隊(duì)伍的最后面。到了教室后,那個(gè)帶我們的老師走了,卻又來(lái)了一位老師。那個(gè)老師先讓我們隨便坐到位置上,而我在后面找了個(gè)位置坐了下來(lái)。老師笑了笑說(shuō):“同學(xué)們,從今天開始我就是你們的班主任了,我姓程,大家可以叫我程老師。來(lái)老師要點(diǎn)名!蔽业男那楹莒,當(dāng)聽到我的名字是我更加緊張了,F(xiàn)在想一想,當(dāng)初的我膽子可真小啊。但我多想時(shí)間停留在那一刻。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù),從剛開始的天真無(wú)知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學(xué),繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭,光陰似箭,小學(xué)的美好時(shí)光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機(jī)會(huì)重返的話,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光。
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