【實用】學(xué)會珍惜作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)會珍惜作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會珍惜作文 篇1
時間是我們?nèi)松械拇掖疫^客，常常在我們快樂玩耍時悄然逝去，不留下一絲一毫的痕跡。在時間慢慢逝去后，我們才會發(fā)現(xiàn)，有很多事情都被我們推到明天做了�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，人生又有多少個明天可以等待呢？
名人之所以會成功，不僅僅因為他們勤奮，更重要的是他們懂得珍惜和利用時間。魯迅說過：“哪有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上�！�
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段，當(dāng)我讀到這篇散文時，我可以感受到時間在我身旁飛逝著。時間是珍貴的，自古以來，有所作為的人無一不珍惜時間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時代，靠打柴為生，但他巧用時間，成為了遠近聞名的大學(xué)者。有人問他：“你成功的秘訣是什么？”他回答：“我利用‘三余’讀書，三余指的是冬天，晚上和天氣不好的時候。冬天沒有多少活可以干，是一年中的空余時間。晚上，漆黑一片，不好干活，是一天中的空余時間。天氣不好，不能干活，這是白天中的空余時間�！�
學(xué)會珍惜吧！學(xué)會珍惜時間，才能讓你在有限的生命里，創(chuàng)造自己無限的價值！
學(xué)會珍惜作文 篇2
大家知道一個蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹，農(nóng)民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長高，長大。終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結(jié)出蘋果來了，農(nóng)民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子。然后拿上車，運會城市去。后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當(dāng)你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的珍貴，如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嘗．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學(xué)會珍惜。
每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！
學(xué)會珍惜作文 篇3
時間總是那樣快，我還沒好好珍惜它就沒了，這讓我很是無奈，我想問問，時間都去哪了？這不由得讓我想到了春晚的那首歌《時間都去哪了》：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。時間都去哪了�！�
有時候感覺它過得很快，又覺得它過得很慢，其實它的快慢由你自己掌握，你感覺它快它就快，你感覺它慢它就慢�！笆耪呷缢狗颍簧釙円�。”這是哲人的感慨。它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆在學(xué)校里，有的同學(xué)把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲存起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動去掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元計算，可是時間卻無形無影，無法估價！同學(xué)們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時間的魔掌中生存！時代的更新，人事的興廢，生命的萌動，青春的激情，無不在時間的注視下形成！時間催促巨變的滄桑，時間揚起未來的風(fēng)帆；時間是青春的黃金海岸，時間是人類生命的航船。
當(dāng)我們真正懂的時間去哪里的時候，才發(fā)現(xiàn)原來時間都是自己不經(jīng)意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經(jīng)回不去了，才知道先輩留下的'名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。
學(xué)會珍惜作文 篇4
曾經(jīng)，依偎在媽媽的懷里，殊不知未來的路有多艱險。那時，媽媽撫摸著我的背脊，哼唱著那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝�！备杏X就像是一眨眼的功夫，我長大了，媽媽漸漸老了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，我都已經(jīng)十二歲了，如果，時間可以從來，我會，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽懷里的那個不懂事的小孩子！“孩子，你長大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來操心了，你明白嗎？”
是啊，我長大了，爸爸媽媽都這樣說，但是，我很遺憾，遺憾沒有珍惜小時候那段坐在爸爸高大而又結(jié)實的雙肩的日子；遺憾沒有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時光！
現(xiàn)在，我長大了，從今天開始，我要學(xué)會珍惜，我不想要再后悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過真實的生活，過有價值的生活！這樣，在多年后的某一天，我不會再感到心痛，雖然，一切都會離我而去，但是，我會記得，我曾經(jīng)珍惜過！
此時此刻，內(nèi)心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！
珍惜，讓我堅強！
梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無情物，化作春泥更護花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！
——后記
學(xué)會珍惜作文 篇5
今天，老師說：“我們玩一種游戲吧”！同學(xué)們聽到后，開心極了，坐在座位上期待萬分。
老師只是讓我們拿出筆和紙，讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室里霎時間安靜極了，只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著：親人、朋友、老師、同學(xué)和善良的陌生人。
接著，老師宣布一個讓全班同學(xué)為難的要求：劃去其中一個人。那時，全班呆住了，但又無奈地劃著。我也很為難，然后，我目光直視在“同學(xué)”這兩個字眼，我不禁想起來和同學(xué)們嘻嘻哈哈的時光，可我只能忍著痛楚劃下去。
“再劃去一個人”。老師說道。��？為什么？沒辦法，我也只能做出無奈的選擇，看到“老師”兩個字后，我好像掉進了深淵，但我只能抿了一下嘴后劃下去。
但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話：“再劃”！我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心，過了一會兒后，我感覺我失去了朋友，失去了一部分的快樂。
“再劃”！我徹底沉默了，我提筆劃去“親人”的那一瞬間，我想回家看一下爸爸媽媽，看一下哥哥，我的心里一直在蕩漾著一首歌，一首充滿悲傷的歌。
老師又說：“再劃”！我冷笑一聲，但笑中帶有悲傷，我劃去了“陌生人”三個字后，我感覺溫暖我的最后一絲光也沒有了，我的內(nèi)心也塌了，只有我一個人單獨地走來走去，眼神充滿絕望。
好在，這只是一場游戲。但我明白了一個道理：親情，就是紅火的楓葉，映紅了你還有我；親情，就是明亮的泉水，照亮了你還有我；親情，就是和煦的太陽，溫暖了你還有我。迷戀于親情，幸福與親情，感動于親情。體驗親情吧，感悟親情于生命的永恒。
學(xué)會珍惜作文 篇6
我從哇哇墜地到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，這十年里，我學(xué)會了許多東西，有誠實守信、樂于助人……我今天要和大家分享的是我學(xué)會珍惜的故事。
以前我總是不懂珍惜，經(jīng)常咬了幾口的面包便扔在那不吃了，本子也常常沒用完就換新的。直到有一次，我有機會來到貧困山區(qū)看看那兒的人是怎么生活的。我們繞著彎曲的山路走了許久，看著旁邊的房子從高樓變成一間間矮小的平房。到了小村子，我透過一扇窗戶看到一個十幾歲的哥哥正在做飯。他正從裝米的盆子里拿出一些米，打算洗。哪知他一不小心掉了一些米在地上。只見他蹲下身子，把掉下來的米一粒一粒地撿起來，又放到鍋里洗。那小心翼翼的樣子，一看就知道他有多珍惜。接著，他搬來一把椅子，從一個破舊的書包里拿出書讀了起來。我抬頭一看，他的墻上貼了好多獎狀。在這么艱苦的條件下，他還那么努力學(xué)習(xí)，這種精神真讓我感動。
看到小哥哥的生活，我學(xué)會了珍惜。盡管我們和他們相比生活條件更好，但是每樣?xùn)|西都來之不易，我們?nèi)砸湎А?/p>
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