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      2. 珍惜作文

        時(shí)間:2021-07-20 15:16:28 珍惜 我要投稿

        有關(guān)珍惜作文合集六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的珍惜作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)珍惜作文合集六篇

        珍惜作文 篇1

          古時(shí)書信是唯一的通信渠道,唐朝的曹松就說過:“為客正當(dāng)無雁處,故園誰道有書來?”杜甫也說過:“家書抵萬金!蹦菚r(shí)宣紙上的墨色文字讓人感到尤為珍貴。然而,今天獲取信息的渠道拓寬了,舞文弄墨的事兒似乎只成了消磨時(shí)光的方法。書寫像件過了時(shí)的衣裳,被人們遺忘在角落。

          可不是嘛,寫篇論文,簡單的“復(fù)制”、“粘貼”就完成了,何須動筆?逢年過節(jié),在手機(jī)上群發(fā)一條祝福短信就把該做的禮儀都做到了。就連有事勞煩他人都犯不著動什么筆墨,電話里就可以講得清清楚楚。書寫的地位和重要性早已被人遺忘。

          可是,如今的電話、手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)真的可以取代筆墨的地位嗎?我想未必,不然合同協(xié)議上的署名為何不是簡單的電腦輸入,而是親筆簽名?不然書法藝術(shù)為何仍然受到人們的青睞?白紙黑字,除了具有傳達(dá)信息的功能外,更傳達(dá)了人們的內(nèi)心暗語。當(dāng)我們與朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,打個(gè)電話去道歉難免顯得沒有誠意,但若動筆寫封道歉信就完全不同了,白紙黑字可感可觸,可以讓對方感到真實(shí)的安慰,那一筆一畫的字跡都透露著你對這份感情的珍惜。

          《紅樓夢》中林黛玉說過一句動人的話:“我為的是我的心。”作家劉墉在談到他對書寫的情有獨(dú)鐘時(shí),說道:“以求不負(fù)我心!弊骷胰蓜④摹安回(fù)我心”發(fā)出感慨:“此心談何容易,認(rèn)真苦尋,反而不得,拉雜寫來,無非玩味生之歡悅快意,值此寒雨良宵,是為自樂,以求不負(fù)我心而已!蔽蚁,這動人的“心”唯有用筆墨才能一抒而盡吧。在深夜執(zhí)筆,看月影朦朧,聽風(fēng)雨蕭瑟,豈是對著明亮的手機(jī)屏、電腦屏,生硬地敲擊鍵盤所能有的意境?

          便利快捷解決不了一切問題,尤其是“心”的問題。珍惜筆墨,正是珍惜我們胸膛里那顆勃勃跳動的心。

        珍惜作文 篇2

          沒有人見過深海魚流淚,以為它從來都不懂得傷悲,只是它的眼淚流在了海中,別人都看不見而已……

          ——題記

          曾經(jīng)看過一篇文章:一位老師為了啟迪學(xué)生們對所謂感動的領(lǐng)悟,問道:“感動是一種美好的情感,感動的本質(zhì)和核心是善……你們曾經(jīng)感動過或被別人感動過嗎?”而回答老師的卻是異口同聲地否定,“那么你們?yōu)槭裁床辉袆舆^呢?”“天天讀書,周末補(bǔ)課,晚上熬夜,哪有時(shí)間感動呀?”也許,我們并不是沒有時(shí)間感受感動,只是我們這顆浮燥的心沒有靜靜地停下來和聆聽。倘若,青春的回憶冊中只剩下書本和試卷,那將多么乏味!而面對值得感動的事件無動于衷,又是多么遺憾!

          清晰記得,那年冬天,比以往來得更早了些。放學(xué)的路上,寒風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)我的衣服縫隙中,讓僅有的一絲溫暖也消失殆盡。風(fēng)揚(yáng)起的雪花迷失了我的眼,也打亂了我零亂的步伐,也不知哪里是路,哪里是歸途。不知走了多久,抬頭一看,在漫天的白色風(fēng)景中竟隱隱約約出現(xiàn)了幾座房子,心里不禁一喜:終于要到家了。我不禁加快了步伐,等到我終于到了家門口時(shí),我正欲進(jìn)門,便看到倚在門邊一邊搓手一邊向遠(yuǎn)處眺望的奶奶,那雙眼角已布滿皺紋,正是被歲月老人拜訪過的痕跡。我欣喜地跑上前去,那雙平淡的眼眸在看到我的出現(xiàn)后,竟然充滿了溫柔和掩飾不住的一絲安心!澳棠,你怎么在這兒站著呢?快進(jìn)屋!薄把绢^,今天風(fēng)雪大,我怕你出事,你看,你的手都凍得通紅了,我給你焐焐吧!”奶奶將我的冰涼的手揣進(jìn)了胸口,那像初春般的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的傳遞至我的心田。

          看著奶奶那皺皺巴巴、爬滿皺紋的臉龐,一雙手也已不再豐潤厚實(shí),而是像干涸的土地似的粗糙不平。是這雙手,在清晨時(shí)分為我準(zhǔn)備早餐;是這雙手,在我生病時(shí)為我噓寒問暖;是這雙手,在我悲傷時(shí),為我拭凈臉上的淚珠……那么,我第一次懂得感動,懂得了風(fēng)雪中的奶奶。

          生活中難免會有譏諷、欺騙、誹謗和冷酷,但是,請讓自己依舊被感動,為某個(gè)人、某個(gè)故事、某個(gè)瞬間流淚。

          你的光芒照亮了我的心,讓我讀懂了你憂傷的美。

          ——后記

        珍惜作文 篇3

        把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言,也不希望看到兒女們浮華的感嘆,只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無論你是咿呀學(xué)語的娃娃,還是已進(jìn)入花甲之年的老人,在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的孩子……

        珍惜作文 篇4

          多少世事,匆匆掠過,再回首,才發(fā)覺未曾珍惜,便已經(jīng)歷。——題記

          冬日的大雪,打濕多少壓抑在心底的記憶,漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我,此刻,也不知該是何種心情。

          三年了,我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時(shí)一樣,出于對這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇,也曾左呼右喚,在此玩耍。時(shí)常,從這一頭走到那一頭,逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          三年了,多少人在這三年里相識,離去,由陌生到熟悉,最后又成為知己。那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此,才能讓那時(shí)刻緊繃的心,得以舒緩。又有誰會忘卻,三年前,那一棵楊樹下,洋溢著多少天真、無知的臉龐?

          三年了,你我成為師生,已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇,您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí),我便告訴自己,這就是你的老師,你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí),我聽到的,卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。

          三年了,在這三年里,哪一次競賽,不是我們一同齊頭并進(jìn)?哪一次提筆,不是為你我而書?每晚躺在床上,又有誰知,那三年里我們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑淚泣,如同催人的夢魘般,纏繞在我的心頭,但當(dāng)我想要抓住,一探究竟時(shí),那靈異的東西卻忽的,不見了。

          三年來,經(jīng)歷過的那些細(xì)微敏銳的東西,又有誰會真正完全銘記著呢?不過一兩件事罷了。

          可我卻不愿承認(rèn),相識相知三年,我們所經(jīng)歷的,我們所留下的,哪里會是心中記下的點(diǎn)滴呢?難道,當(dāng)不同象限內(nèi)的直線,無限延長,觸及彼此時(shí),真的不會有什么記憶么?難道,當(dāng)初的'相遇,就是為了將來的分離?難道,當(dāng)初一起經(jīng)歷過的歲月,不過是浮華一夢?夢醒之后,你我“雖已相識卻不相認(rèn)”?

          不!我不愿如此!多少個(gè)星辰如月沉醉于心間,多少個(gè)船舶在此停留,我允許你出現(xiàn)在我的世界,但我不允許你默默地離開!我愿如此自私一回,將這感情收集,將這回憶收藏,也愿將這三年——我們一起經(jīng)歷過的三年,好好珍惜,不留遺憾!

          點(diǎn)評:當(dāng)我們離開曾經(jīng)學(xué)習(xí)與生活的地方,很多情愫便會涌上心頭。那些坐在桌前的畫面,那些與小伙伴玩耍的畫面,不舍那些經(jīng)歷過的時(shí)光。能夠感受到小作者強(qiáng)烈的情感,對初中生活的珍惜。

        珍惜作文 篇5

          又是一年過年時(shí)。說到過年,當(dāng)然少不了煙花爆竹來為這年增點(diǎn)兒年味。從大年三十下午開始,這鞭炮聲就“霹靂啪啦”響個(gè)不停,到了晚上,聲音更是如雷貫耳,響徹云霄。這下,總算嘗到點(diǎn)年味兒了。

          都說每年過年就是為了團(tuán)聚,可今年我的團(tuán)聚意義卻比以往不同。算一算,我與我的妹妹已經(jīng)半年多沒有相見了,因?yàn)槲覀z學(xué)習(xí)都很忙。盼星星、盼月亮,總算盼來了過年。大年初二,我和妹妹一起到外婆家吃團(tuán)圓飯。晚上,我們背靠著背,一起看煙花、聽炮聲,誰也沒有講話,好像我們都想把這份來之不易的團(tuán)圓好好珍藏。天上散落著五顏六色的繽紛色彩,就如同我和妹妹一起的多姿多彩的愉快往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我心頭上,我有些陶醉于其中。忽然,我情不自禁的冒出了一句:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!泵妹靡惨髌鹆耍骸扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”“好,那我們就來場對詩比賽吧!”我提議。“來就來,我才不怕你咧!”妹妹朝我一笑!皝y騎殘爆竹,爭唾小旋風(fēng)!薄傲R雨愁妨走,呵冰喜旋融!薄疤抑氨賽,爆竹好驚眠。”“歌舞留今夕,猶言惜舊年!薄敖繁P薦壽休辭醉!薄白牨駵啛o寐!薄盎饦溷y花觸目紅!薄敖覠o鼓吹鬧春風(fēng)!薄瓦@樣你一言,我一句,對了半天,我發(fā)現(xiàn)我的妹妹也還真不比我差,我打心眼里佩服她?蓻]過一會兒,我感覺那些詩句聽著很熟悉的,一想,原來這些詩句都是以前我教她的,她還記著呢!我忽然有一種很想哭的感覺,一把抱住妹妹,她還沒弄清怎么回事,只是“嘿嘿”地傻笑著,還在為她剛才的成功所驕傲著哩!煙花依舊放著,鞭炮依舊響著,只是我們不能依舊聽著,而時(shí)間也不可能永遠(yuǎn)定格在這一秒,永遠(yuǎn)不走。記著這份幸福與美好,即使很久不能相見,擁有回憶就很足夠了。

          永遠(yuǎn)記著這份感動,永遠(yuǎn)珍惜!

        珍惜作文 篇6

          常言道:水是生命之源?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)也表明,人可七日不食,但絕不可七日無水。這些都足以證明水對于人類乃至整個(gè)生物界的重要性。

          然而有誰知道,我國是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,人均占有量僅為世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中,已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問題,其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。

          同學(xué)們,這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動魄了。再看看我們的周圍:建筑工地的自來水管兒日夜淌水;一些公共場所的水龍頭更是細(xì)水常流;學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水;有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對于這些現(xiàn)象,我們不能熟視無睹,我們要做水資源的保護(hù)者:動動我們的手,擰緊水龍頭;動動我們的嘴,阻止浪費(fèi)水的行為;動動我們的腦,讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水!

          同學(xué)們,讓我們廣而告之,請珍惜水資源!否則,將來看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

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