有關(guān)珍惜作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的珍惜作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
“記得有位這人說(shuō)過(guò)這么一句話，把自己的愛給了自己的孩子是普通人，能夠把愛無(wú)私的給別的孩子那就是高尚之人，而把更多的愛給與別的孩子而不是給與自己的孩子”作為一名教師那絕對(duì)達(dá)到了一定境界，那些在學(xué)習(xí)、思想、行為等方面存在一定偏差的學(xué)生，我們稱之為“問(wèn)題學(xué)生”。他們往往被忽視、被冷落，殊不知，學(xué)生看起來(lái)最不值得愛的時(shí)候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)候;殊不知，錯(cuò)過(guò)學(xué)生的一個(gè)教育機(jī)會(huì)，沒準(zhǔn)就錯(cuò)過(guò)學(xué)生的一輩子。對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”只有誠(chéng)摯的師愛，才能填補(bǔ)他們心理的缺陷，消除他們心理的障礙。所以，班主任應(yīng)當(dāng)對(duì)他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛，最大限度地理解、寬容、善待“問(wèn)題學(xué)生”
記得有一次，上課鈴響了，我夾著作業(yè)本，邁著沉重的步子走進(jìn)了教室。教室里特別安靜，我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后，笑了笑，說(shuō)：“同學(xué)們，這次作業(yè)許多同學(xué)都全對(duì)，我非常高興�！边呎f(shuō)著，我邊舉起了一疊作業(yè)本，我接著說(shuō)：“告訴同學(xué)們，今天馬老師還發(fā)現(xiàn)了一份最滿意的作業(yè)，他是誰(shuí)的呢？”不待我講完，同學(xué)們就一下子把目光投到班長(zhǎng)支夢(mèng)雨身上。我再一次停頓了一下，激動(dòng)地大聲宣布：“李——申——奧——！雖然這次作業(yè)中還有兩個(gè)小失誤，但老師相信這份作業(yè)是他最努力，也是他最優(yōu)秀的�！睆耐瑢W(xué)們的眼神和小聲的嘀咕中，我看出了他們心中的疑惑。于是我翻開作業(yè)本，把上面的“優(yōu)”和三顆鮮紅的“星”展示給大家�！罢�(qǐng)同學(xué)們用掌聲向李申奧
表示祝賀！”我?guī)ь^鼓起了掌，隨即，教室里響起熱烈的掌聲。
要知道，這個(gè)“優(yōu)”對(duì)于李申奧來(lái)說(shuō)可是“放衛(wèi)星”的大事了。一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我就感到李申奧是個(gè)“有嘴沒手”的孩子，課堂上夸夸其談，課后作業(yè)邋邋遢遢，在接下來(lái)的幾周中，我也真正領(lǐng)教了他的作業(yè)鉛鋼筆描紅筆畫不到位，田字格寫字歪歪斜斜，拼音格里的拼音更是“上天入地”，作業(yè)中錯(cuò)字連篇。我很快就熟悉了他的“李氏字體”，不用看名字，就能一下認(rèn)出。
此刻，我望了一眼李申奧，平時(shí)很能說(shuō)的他，這時(shí)就像旗桿似的，坐得筆直，臉上有些疑惑與不解，然而，我還是從他的眼神中捕捉到了興奮與激越，這一切來(lái)得太快了，他還沒有從課間的那一剎那中回來(lái)??
課間十分鐘，我埋頭趕批著作業(yè)，一路打鉤，批到李申奧的作業(yè)時(shí)卡殼了，我叫同學(xué)把他“請(qǐng)”到我的身邊站著面批，他的作業(yè)本上有兩個(gè)錯(cuò)別字了，我用紅筆重重地圈了出來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“千叮嚀，萬(wàn)囑托，不要寫錯(cuò)別字！要仔細(xì)檢查！”聲音不高，分量卻很重。說(shuō)完，我抬頭冷冷地看了他一眼，想從他臉上找到悔過(guò)的表情。他沒有說(shuō)什么，眼睛睜得大大的，眼神好特別，我驀然發(fā)現(xiàn)一種從心底流淌的渴望，一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情正在悄悄地消逝，他的整個(gè)表情變得木然，我的心為之一顫。
等他走后，我又重新審視這份作業(yè)：字的“個(gè)子”縮小了許多，在拼音格里的章節(jié)排得很勻稱；一筆一畫寫得重重的，十分清晰有力；他還默了整整兩頁(yè)詞語(yǔ)，哦，相當(dāng)于做了四天的作業(yè)呀！我著實(shí)吃驚
不小，不覺翻看起他前陣子的作業(yè)，他的作業(yè)非常認(rèn)真了，字跡端正多了，每天的默寫詞語(yǔ)的總量總是別人的三倍，而等來(lái)等去卻看不到一個(gè)“優(yōu)”。記得前兩天我發(fā)作業(yè)的時(shí)候，他老是悄悄地翻看優(yōu)秀作業(yè)的名單，而我當(dāng)時(shí)還曾不屑一顧地阻止他??噢，我對(duì)他做了什么？猛然間，我仿佛看到了他那帶著期盼的眼神了，仿佛一下子明白他內(nèi)心的想法??這份作業(yè)好沉好沉，這是一個(gè)孩子用“心”在寫的，一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)符號(hào)只能來(lái)判斷作業(yè)的正誤，而面對(duì)一份真正有質(zhì)量的、蘊(yùn)涵著特別價(jià)值的作業(yè)，必須以自己的一顆真摯的“心”去發(fā)現(xiàn)、去觸摸、去呵護(hù)??
因?yàn)檫@么一件事讓我明白了很多，所以我也特別珍惜，我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個(gè)“優(yōu)”，蓋上了五顆鮮紅的“星”，另外還畫了一個(gè)笑臉。
這件事情之后，在學(xué)生們的作業(yè)本上我又增加了許多豐富多彩的內(nèi)容：一朵朵鮮艷的花朵，一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。
珍惜作文 篇2
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來(lái)做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過(guò)分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!
我曾看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過(guò)不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過(guò)一本新編的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)：“自古以來(lái)，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪?lái)燒飯做菜也會(huì)利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，這樣就不會(huì)毀壞大自然�？墒堑�20世紀(jì)90年代初，全球本來(lái)100噸的樹木卻一瞬間用去了25噸的樹木，那個(gè)時(shí)候還剩75噸的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來(lái)越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹木約80畝，這樣一來(lái)沒過(guò)多久，全球的樹木要全被砍光了!”
聽了我那么多的介紹，同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有更多需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來(lái)保護(hù)!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
珍惜作文 篇3
大千世界，茫茫人海，前世多少次的擦肩而過(guò)，才讓這緣將彼此連在了一起，在心與心的交流后，共同鑄造了一段迷人的友誼。
可是，有多少對(duì)摯友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事變成了最熟悉的陌生人，望著擦肩而過(guò)的身影，漸漸遠(yuǎn)去的背影，空寂的路上，留下的是她頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去，而身后，不正是你孤零零的嘆息聲嗎？此時(shí)的你，心里會(huì)不會(huì)有一種隱隱的傷痛呢？回憶曾今，一起手挽手，齊肩并步的走在喧嚷的大街小巷，共同穿梭在校里校外，可是如今，經(jīng)依舊，人非依舊，一切都變了，同樣的地方，一樣的景，她默默的.從你眼前頭也不回的走過(guò)，你卻一個(gè)人被遺忘在風(fēng)吹不到的角落，那段往事如煙繞在心頭，渺茫而又可望而不可及，多想回到曾經(jīng)的日子，可是她早已在你決定放棄這段友誼的時(shí)候沉在記憶的谷底，隨煙散去，成為了永遠(yuǎn)的回憶，伴著濃濃的遺憾隨風(fēng)飄走，一去不再返。
我知道，徹底失去之前，太多的人想過(guò)和解，可是，那太難了，你的自尊心，你高貴的面子戰(zhàn)勝了你想要道歉的的欲望。于是幾次話到嘴邊卻又無(wú)情的咽回，終于，隨著時(shí)間的流逝，珍貴的友誼漸漸消逝。本來(lái)當(dāng)初小小的矛盾卻在時(shí)間的加壓下顯得不可挽回，于是，你眼睜睜的將一份友誼目送離去，成為心靈深處最大的遺憾，早知如此，當(dāng)初何必不挽留�；蛟S那件事是她不對(duì)，但是，朋友不正是要互相理解的嗎？他做錯(cuò)了，但也是你朋友啊，你道個(gè)歉會(huì)少塊肉啊，何必為了見不到摸不著的面子去換一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾呢？那樣做值得嗎？
一個(gè)人，擁有本來(lái)就是一種幸福，正因?yàn)槟愕拿膊怀霰�，才不橫溢，才可以擁有最珍貴的朋友，人活一張臉，面子固然重要，但是，還有比面子更珍貴的，那就是純?nèi)缪┑挠颜x，怎么可以為了所謂的自尊，親手把共同鑄造的友誼親手推向無(wú)低的深淵，多日后的你回首往事，心靈的深處彌留一個(gè)大大的創(chuàng)傷，那就是曾今親手埋葬了一份友誼，到那時(shí)，獨(dú)自后悔，卻豪無(wú)挽回的余地。世間本無(wú)后悔藥，當(dāng)你決定放棄的時(shí)候可否想想那是否值得，人的一生中，別讓遺憾太多。
而且我想，當(dāng)日的你放棄的僅僅是友誼嗎？我想不是吧，你放棄的還有那做人的本質(zhì)，你這是間接的碾碎無(wú)暇的友誼，親手將她埋葬，或許的或許，你維護(hù)的面子，可你得到的是什么，是永遠(yuǎn)的遺憾的，失去遠(yuǎn)比面子更可怕。
你是幸運(yùn)的，你擁有了最美的情，可是幸運(yùn)的神不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧你，你還是有可能會(huì)失去后來(lái)才理解的珍貴，友情彌足珍貴，人生之長(zhǎng)，知己卻實(shí)在有限，幸運(yùn)的巧遇，怎能讓其成為最深的痛。
因此，珍惜那份去了永不回的友誼，有時(shí)候，向好朋友低頭不是踐踏自己的面子，而是為了讓人生無(wú)悔，如果你可以為所謂的面子失去它，那么我想，你并非一個(gè)自尊的人，更多的是一個(gè)無(wú)情的人，至少在我看來(lái)是一個(gè)不配擁有友誼，不懂珍惜的人。
所有的朋友，珍惜你所擁有，切勿為了一時(shí)之快，喪失最美的相遇。不要當(dāng)友誼失去的時(shí)候才后悔，那樣就太遲了。
珍惜作文 篇4
五月間，桑葚成熟的季節(jié)。觸景生情，我的一段記憶又涌現(xiàn)了出來(lái)……
桑葚，紫黑色的果實(shí)小巧而可愛，正值這初夏最好時(shí)節(jié)，桑葚顆顆飽滿多汁，看得我口水直流。
“行了，行了，你這只小饞貓，口水都要流出來(lái)啦！”姥姥雖然已有70歲，可是她還有著孩童般的個(gè)性。
我擦了擦口水，發(fā)覺姥姥在騙我，嘟起了嘴巴，氣呼呼地說(shuō)：“姥姥，你又騙我，哪里有？”
姥姥慈祥地笑著，滿頭的銀發(fā)一顫一顫的，臉上的皺紋隨著笑容逐漸加深�！靶○捸�，姥姥可沒騙你。我怎么舍得呢？”
“哼！”我雖然表面還是生氣，可是心里早就因?yàn)槔牙训脑挾鴺?lè)開了懷。
“姥姥，姥姥，我們快去摘桑葚吧！我好想吃！”我興奮地沖姥姥喊道，按捺不住心里的激動(dòng)。
“好，好……”說(shuō)著，她那粗糙的大手拉起了我的小手，熟悉的安全感溫暖著我。
來(lái)到桑樹叢中，茂盛的桑樹環(huán)繞在身邊，一顆顆紫瑩瑩的桑葚躲藏在寬大的綠葉中間，就像是一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，躲藏在閨閣中�！昂孟氤匝�！”我說(shuō)著就摘下一顆放進(jìn)嘴里，甜甜的汁水彌漫在口中。“小饞貓，我們快點(diǎn)摘吧，待會(huì)你爸爸媽媽回來(lái)了，我們一起吃好不好？”“好呀，好呀！”我抬起頭來(lái)看著姥姥開心地笑道。
彎腰走在在樹叢中，手里提著小籃子，看著桑葚一點(diǎn)一點(diǎn)變多，小籃子一點(diǎn)一點(diǎn)變滿，心里總是有一種不知名的快樂(lè)。就像是農(nóng)民伯伯在秋天收獲稻谷一樣，滿足，興奮。
“嘿！姥姥，你看你看，我摘了個(gè)好大的桑葚，姥姥你要不要吃�！薄昂醚剑 钡壤牙寻炎焐爝^(guò)來(lái)，張開，我卻調(diào)皮地馬上放進(jìn)自己的嘴巴，奶奶假裝生氣，然后就一邊“罵”我調(diào)皮，一邊笑得合不攏嘴。我一溜煙又跑到一邊玩去了。
在回去的路上，我總是和姥姥聊著各種我認(rèn)為有趣的事情，她也總是耐心地聽著，還時(shí)不時(shí)笑著打趣。回到家，滿滿的兩大籃桑葚被我吃掉了不少，臉上沾滿了紫色的汁水。“你又偷吃了，你看看你的小嘴巴，都變紫了，就像家里的那只小花貓�！崩牙押臀议_著玩笑，臉上洋溢著慈愛的神情。
可是，今年的桑葚又紫了，姥姥卻不在了……
多懷念那種日子，粗糙的大手包裹著我稚嫩的小手，手拉著手，直到夕陽(yáng)把我倆的身影拉長(zhǎng)。懷念溢滿心中，好想再拉著您的手……
那樣的日子充滿了幸福與溫馨，就像美妙的七色彩虹，光彩各異，美麗無(wú)比�？墒俏业牟徽湎В屵@樣的日子白白流失�，F(xiàn)在回想起來(lái)，姥姥總把好吃的省給我吃，而我都不曾用我的零花錢給姥姥買過(guò)好吃的點(diǎn)心，我真是后悔莫及。姥姥陪了我一個(gè)童年，那段感情是誰(shuí)也不能體會(huì)的。年少的我任性、沖動(dòng)常常不懂得珍惜您的疼愛，我希望下輩子，我們永遠(yuǎn)在一起。
此時(shí)，提起筆，告訴我自己：珍惜身邊的每一份關(guān)懷與愛，千萬(wàn)不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。記�。河幸环N愛叫珍惜。
珍惜作文 篇5
回憶,讓人解釋不清楚的東東,是快樂(lè)?遺憾?憂愁?
我有一段美好的回憶,那段回憶充滿了酸甜苦辣,但對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是幸福,是快樂(lè)。來(lái)源:那時(shí)的我，你，他是多么的快樂(lè)！不知疲累的我們一天到晚嘻嘻哈哈，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，一天到晚的惡作劇，上課做好學(xué)生——認(rèn)真聽課，下課了和老師、同學(xué)講笑話。幸福哪！
可是“天下沒有不散的宴席”畢業(yè)考試很快的來(lái)到了我們的身邊，很快很快，我們分開了，一句簡(jiǎn)單的“拜拜”，和以前不一樣了，以前昨天說(shuō)“拜拜”明天就可以見面，可是現(xiàn)在不一樣了，我們很久才能見一次，大家都長(zhǎng)大了，不再是以前的小毛孩了，變成熟了，可還是一樣的幽默。這些都不重要，只要能在一起，哪怕是1秒，也滿足了，也許我們的友情太深了，也是，一起玩耍了六年，一起奮斗了六年，感情不深是假。每當(dāng)想起六年的生活，就想起了你們的面龐，微笑……一切都值得回憶~~~~~~~~~~~~~
但現(xiàn)在不能再為它感到遺憾了，它過(guò)去了，只是留下了一段回憶，一段美好的回憶，但是夠了，真的夠了。至少我們還記得，還知道我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。我們現(xiàn)在只需要好好珍惜眼前的一切，當(dāng)失去時(shí)不覺得遺憾就夠了……
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