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      2. 珍惜作文500字

        時(shí)間:2021-08-06 11:09:02 珍惜 我要投稿

        【精品】珍惜作文500字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】珍惜作文500字4篇

        珍惜作文500字 篇1

          “我和20xx有個(gè)約,約在歡呼雀躍那一天。我親愛(ài)的祖國(guó),更加美麗和諧,昂揚(yáng)屹立新世界!”大家還記得春晚的這首歌嗎?

          面對(duì)世界日新月異的飛速變化,你是否在意過(guò)你的親人。

          17年后的我,獨(dú)自一人生活在外,或許那天我正在過(guò)生日。只有一個(gè)赤裸裸的蛋糕與我相伴。算算看,那是我已31歲,關(guān)上燈,吹滅蠟燭。可周?chē)鷧s是一片漆黑。再也沒(méi)人給我唱生日歌,也沒(méi)人愿意為我開(kāi)燈。我當(dāng)時(shí)顯得多么孤獨(dú),情緒是多么的低落。沒(méi)有了父母的陪伴,心里是多么的不安。

          17年后的我,雖然會(huì)與你們住在一起,可我卻顯得多么多余,成為累贅。我走到樓下攔了一輛出租車(chē)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一份重要的文件落在了書(shū)桌上,便趕忙讓母親送來(lái)。幾分鐘的路,母親卻走了十幾分鐘。我有些等不及了,抓上了文件便準(zhǔn)備跑?蓞s聽(tīng)母親在后頭喊著:“慢點(diǎn)跑,不要急啊!”我回頭望望母親,便停了下來(lái)。母親不停地喘著,一手扶著身旁的柱子,一手扶著她的腰。瞬間才想著,母親已經(jīng)老了啊。她腰不好,我竟還要怪她。一句話(huà)閃現(xiàn)在我的腦海里,“我為母親又跑過(guò)幾步呢?”不盡的思索,換來(lái)的卻是一片空白。我抱頭痛哭起來(lái),這才真正意識(shí)到自己的無(wú)知。

          不論你成功或失敗,高興或悲傷,杰出或平凡,總有親人為你鼓掌,總有親人為你驕傲。人生無(wú)常,歲月無(wú)情,再忙也要留出時(shí)間陪陪親人,哪怕只有一天也好。

          我在家,看著我的母親,依舊靜靜地坐在那里,我握著她的手,正與她談?wù)摎g笑,好像未來(lái),我們也永不會(huì)分離。我又想,我會(huì)一直一直地陪伴著您——我最親愛(ài)的母親!

        珍惜作文500字 篇2

          我家的出租房里住著一個(gè)小男孩,每次晚飯后,我們總在一起玩,折折飛機(jī),打打籃球。每次都是他來(lái)找我玩,我從沒(méi)去過(guò)他家。這不,媽媽讓我把我去年穿小的衣服送給這個(gè)小男孩,我才來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén),我驚呆了。他們一家四口住的地方竟然和我的房間差不多大。因?yàn)樽鲲埶X(jué)都在這個(gè)狹小的空間里,墻壁已被油煙熏得灰黑灰黑。壘起的磚頭上面放張破舊的席夢(mèng)思,就是床了。床邊放一個(gè)簡(jiǎn)易的木柜子,還有一張簡(jiǎn)單的折疊飯桌。這就是他們的家具!

          我進(jìn)門(mén)的時(shí)候,他的爸媽正在吃飯,小男孩正在床上寫(xiě)作業(yè)。他媽媽拿到衣服后,十分高興地說(shuō):“啊呀,這么好的.衣服給我兒子穿,太好了!太感謝了!”我不大好意思地低下了頭,心里什么滋味?我說(shuō)不上來(lái)。小男孩很高興,翻看著那幾件衣服,在身上比畫(huà)著,仿佛剛買(mǎi)到新衣服一樣。他的小妹妹本來(lái)在玩玩具,現(xiàn)在也跟著哥哥一起開(kāi)心起來(lái)。我走過(guò)去一看,這些都是我小時(shí)候玩舊玩破的玩具。我又注意到他們的晚飯吃的是榨菜和豆腐,想到我剛吃過(guò)的晚餐,色香味俱全,擺滿(mǎn)一桌子,我卻挑剔地只吃了半碗……

          回來(lái)后,我想:小男孩的生活那么貧窮,但他依然那么快樂(lè)。而我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭里,卻總不知足。以后我要好好珍惜我的生活,珍惜家人給我的每一份愛(ài)!

        珍惜作文500字 篇3

          我們中國(guó)的古詩(shī)文已經(jīng)有了三千多年的歷史,它是我國(guó)的國(guó)粹,可現(xiàn)在的人并不懂得珍惜它,認(rèn)為它已經(jīng)失去了價(jià)值,跟不上時(shí)代的潮流了。

          當(dāng)我讀著“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”我為韋應(yīng)物的才情拆服;回味著“日出之行,若出其中,星瀚燦爛,若出其里”曹操觀(guān)滄時(shí)的恢宏氣慨令我嘆服;“枯藤老樹(shù)錯(cuò)鴉,小橋流水人家”品味著馬致遠(yuǎn)濃濃的哀傷之情,令我感慨萬(wàn)分,頓生思鄉(xiāng)之情。

          你們看,古詩(shī)文情景交融,帶我們通過(guò)觀(guān)景感受到作者濃濃的情思。

          讀著杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”,杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的形象一筆一劃地寫(xiě)下了一個(gè)“大”字,從那時(shí)起,我更加喜歡杜甫了,喜歡他“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的思想;喜歡他“蕩胸生層云,絕眥入歸鳥(niǎo)”的氣慨,更喜歡他“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一鑒眾山小”的非凡胸懷。

          你們看,古詩(shī)文帶著我們走進(jìn)杜甫,帶我們體會(huì)人間大愛(ài)。

          欣賞著李商隱的“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我體會(huì)到奉獻(xiàn)居然如此徹底;品讀著“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我明白了孝心是我們一生中最不能割舍的寶貴東西;捧讀“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”我體會(huì)到友情竟如此依依不舍。

          你們看,古詩(shī)文帶著我們走進(jìn)古人的真情實(shí)感。

          欣賞著詩(shī)仙李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我學(xué)會(huì)了在困難面前永不低頭;低吟著“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”我學(xué)會(huì)了自信地面對(duì)人生;輕撫著“春草明年綠,王孫歸不歸”我體會(huì)到了友情的真摯;讀著曹植的“本是同根生,相煎何太急?”我學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)面前臨危不懼。

          你們看,古詩(shī)文讓我們學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)人生。

          同學(xué)們,請(qǐng)放手中的游戲機(jī),趕快捧起古詩(shī)文,去品嘗、去珍惜這些輝煌的文字吧!

        珍惜作文500字 篇4

          我國(guó)著名作家巴金在89歲高齡時(shí)給家鄉(xiāng)的孩子寫(xiě)了一封信,在信中用了一組近義詞“愛(ài)惜”和“珍惜”,都是針對(duì)時(shí)間而言的。他勸勉家鄉(xiāng)的孩子時(shí),用了“愛(ài)惜”;而對(duì)自己,卻用了“珍惜”。這到底是什么原因呢?

          我們先來(lái)看看這兩個(gè)詞語(yǔ)有什么異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺(jué),但感情表達(dá)的方式不同。“愛(ài)惜”著重“愛(ài)”,對(duì)人或事物因喜愛(ài)而重視,不隨意糟蹋;“珍惜”著重“珍”,就是對(duì)人或事物珍重。如此來(lái)看,“珍惜”比“愛(ài)惜”表示的程度更深。所以,說(shuō)“珍惜時(shí)間”比說(shuō)“愛(ài)惜時(shí)間”語(yǔ)意重一些。

          巴金先生在信中這樣說(shuō):“我和別人一樣,也希望看到自己的生命開(kāi)花。但是我不可能再活一次。過(guò)去我浪費(fèi)了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒!痹谶@段話(huà)中,至少有三點(diǎn)可以說(shuō)明巴金先生為什么要用“珍惜”來(lái)對(duì)待時(shí)間的原因:一是希望用有限的時(shí)光為社會(huì)、為他人作點(diǎn)貢獻(xiàn);二是自己過(guò)去“浪費(fèi)了不少的光陰”;三是自己“剩下的日子已經(jīng)不多了”,所以,每一分每一秒都要珍惜。

          而勸勉家鄉(xiāng)的孩子時(shí)巴金先生則說(shuō):“你們前面有無(wú)比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。”在這里,巴金先生強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的“寶貴”,但看信的畢竟都是孩子,來(lái)日方長(zhǎng),用“愛(ài)惜”就足夠了。

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