作文:珍惜時(shí)間_小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的作文:珍惜時(shí)間_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有人說(shuō)過(guò):人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲,但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,就不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
昨天已是過(guò)眼云霄,再也無(wú)法挽回,只能在回憶里徘徊。如果昨天,你因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜,或因?yàn)樽鲥e(cuò)某件事而愁眉不展,那么你將會(huì)永遠(yuǎn)陷入昨天的泥潭,無(wú)法自拔。同時(shí),你也會(huì)失去今天,每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還沒(méi)有到來(lái),我們就應(yīng)該抓住今天,把握好今天,這樣等待的你才會(huì)是碩果累累的明天。
相信大家都認(rèn)識(shí)愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”對(duì)啊,我們?yōu)槭裁床荒芟駩?ài)迪生那樣節(jié)省時(shí)間,用最少的時(shí)間去完成每一件事呢!用今天的.努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,難道不應(yīng)該這樣嗎?在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)問(wèn)自己:是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?今天該做的事都做了嗎……現(xiàn)在我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,否則它們將會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走,回想起就會(huì)后悔莫及。朋友們!一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
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