珍惜水資源初中作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的珍惜水資源初中作文,歡迎大家分享。
珍惜水資源初中作文 篇1
水和人類(lèi)的生活關(guān)系十分密切,人類(lèi)離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生活。
地球上有百分之七十九是海洋,陸地只有百分之二十一。我國(guó)有數(shù)不清的江河湖海,蓄水量占全球第四,盡管看上去水資源非常豐富,但是我國(guó)卻是一個(gè)不折不扣的貧水國(guó)。這是為什么呢?就是因?yàn)槲覈?guó)的水污染很?chē)?yán)重,在城市里已經(jīng)很難看見(jiàn)一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。
長(zhǎng)江,全長(zhǎng)6300多公里,有多少水是清的?黃河,不用說(shuō)了,光看名字就知道是一條被嚴(yán)重污染的河。黃海,更加不用說(shuō)了,一個(gè)“黃”字說(shuō)明了一切。每天有多少工廠向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?
可我國(guó)的水資源已經(jīng)這么緊張,我們還常?匆(jiàn)有人在浪費(fèi)水、污染水,水龍頭不關(guān),任水嘩啦啦地流,隨手把垃圾扔入河中……
我國(guó)的水資源十分有限,污染極其嚴(yán)重,如果再這樣發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源,節(jié)約每一滴水,從小事做起:用洗菜、淘米的水來(lái)澆花,用洗衣服、洗拖把的水來(lái)沖馬桶,洗衣服盡量不要用洗衣機(jī),最好用手洗……
水是生命之源,為了人類(lèi)的明天更美好,從今天起、從現(xiàn)在起,我們來(lái)呼吁身邊的人,為了地球、為了生命,一起來(lái)保護(hù)水資源!
珍惜水資源初中作文 篇2
水,是人類(lèi)生命的源頭,是人類(lèi)生活中必不可少的東西?墒,人類(lèi)珍惜水源了嗎?人類(lèi)保護(hù)水源了嗎?
雖然地球的儲(chǔ)水量很豐富,共有14.5億立方千米之多,但其中海水就占了97.2%,陸地淡水僅僅只占了2.8%,與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這少之又少、少得可憐的水,正在大規(guī)模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中,使水受到了污染。就在目前,全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的百分之十四以上,而且還在不斷增加。
全世界有一半以上的國(guó)家缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有17億人喝不上清潔水,世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國(guó)人均淡水量不到世界人均水量的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,有百分之二十九的人在飲用不良水,有7000多萬(wàn)人在飲用高氟水,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重?fù)p失。人類(lèi)在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。
1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第17次大會(huì)通過(guò)了193號(hào)決議,決定從1993年開(kāi)始,確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護(hù)水源。
珍惜水資源初中作文 篇3
水是生命之源,水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是貴重的,所以我們應(yīng)該保護(hù)水,珍惜水。
我的家鄉(xiāng)是江南水鄉(xiāng),隨處可以見(jiàn)到水。江南之所以秀美,我猜是因?yàn)樗o了江南靈氣,讓江南&l[db:tags]quo;活”了起來(lái)。你知道嗎?春天的河與冬天的河有許多不同。例如:春天的河生機(jī)勃勃,冬天的河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊常常聽(tīng)到嬉戲聲,冬天的河旁渺無(wú)聲息,這就是我觀察到的水。
在我們家中有著許多不良的用水習(xí)慣,如早晨刷牙時(shí),水龍頭一直開(kāi)著,洗碗的時(shí)候水一直流淌著,這樣比盆子洗干凈不了多長(zhǎng),還浪費(fèi)水,晚上洗澡時(shí)用水也是如此。但是最近我們也開(kāi)始提倡節(jié)約用水,像洗菜,淘米水用來(lái)澆花,洗澡或洗衣服的水用來(lái)沖馬桶和拖地。在學(xué)校,如果有未關(guān)緊的水龍頭,同學(xué)們一定要“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我了解到的水。
同學(xué)們一定要了解用水,珍惜用水,精確用水,同時(shí)作為少先隊(duì)員的我們,要向父母長(zhǎng)輩,親朋摯友宣傳呼吁。讓大家一起行動(dòng)起來(lái),這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”,做這種事何樂(lè)而不為呢?
水是珍惜的,是寶貴的。但只要人間布滿了愛(ài),水就可以是“無(wú)限”的。
珍惜水資源初中作文 篇4
許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了,可我們身邊還經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象存在,如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說(shuō)過(guò):“如果不節(jié)約水,最后一滴水將是你的眼淚!
這一句話說(shuō)得真好,所以我們就該更節(jié)約水,不要等沒(méi)有時(shí)才懂得珍惜,想想,如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一滴水,那么一天就可以節(jié)約13億滴水,那么算算一年又能節(jié)約幾噸水呢?再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持,只要從身邊的小事做起,從我做起,那么節(jié)約用水的人就會(huì)越來(lái)越多。
地球不能克隆,家園只有一個(gè)。水就是地球的血液,它在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,節(jié)約每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇5
水是生命的源泉,我們要珍惜世界上每一滴水,千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源,水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā),也能讓一顆即將枯死的樹(shù),變得枝葉茂盛。
我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,淡水總量只有28000億立方米。占全球淡水總資源的6%,排名全球第11位,而中國(guó)卻是世界上用水量非常高的國(guó)家,在我國(guó)有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難,甚至還喝不上水。
看到這些數(shù)據(jù)是不是覺(jué)得很驚人,那些不知道節(jié)約用水的人,是不是應(yīng)該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費(fèi)下去,地球的水早晚有一天被用盡,要是地球的水沒(méi)了,地球媽媽就要干裂,那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好,還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜,這樣不但可以節(jié)約用水,還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥,也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái),用來(lái)拖地,沖廁所......
節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任,浪水費(fèi)水之舉不可有,節(jié)水儉水之心不可無(wú),每人珍惜一滴水,保護(hù)生態(tài)平衡,這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境,大家一起來(lái)好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧!
珍惜水資源初中作文 篇6
地球是一個(gè)蔚藍(lán)色星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其中72%的面積覆蓋水,但實(shí)際上,地球上97。5%的水是咸水,包括96.56%是海洋水,0.94%是湖泊咸水和地下咸水,又咸又苦,不能飲用,不能灌溉,能直接被人類(lèi)生活利用的水少得可憐。
隨著人口的增長(zhǎng),人類(lèi)對(duì)水的消耗量也不斷在增長(zhǎng)。
如果世上沒(méi)有了水,樹(shù)木就無(wú)法生長(zhǎng),花朵就無(wú)法綻放,我們也無(wú)法生存下去,蔚藍(lán)的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……
媽媽說(shuō),我們要從自身做起,節(jié)約水資源。
你看,媽媽在廚房里一邊唱歌,一邊淘米,淘米結(jié)束后,她可不會(huì)“嘩”地把淘米水倒掉,而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問(wèn)了,這淘米水留著有什么用。淘米水可是天然的去污劑,用淘米水洗碗,不僅去污能力強(qiáng),還不含化學(xué)物質(zhì),勝過(guò)洗潔劑呢!除此之外,還可以用洗菜水沖廁所,用洗臉?biāo)匆路,用洗衣服的水拖地…?/p>
水,是生命的源泉。因?yàn)橛兴蟮夭懦錆M生機(jī);因?yàn)橛兴,魚(yú)兒才能在水中自由地游玩;因?yàn)橛兴,花兒才能更紅,草兒才能更綠,樹(shù)木才能更茂盛!
所以,節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓地球再流眼淚了!
珍惜水資源初中作文 篇7
水是“生命之源”,因?yàn)橛兴庞猩!水是生命的搖籃,沒(méi)有水,地球?qū)⑹且黄氖、寸草不生。我們生活中更離不開(kāi)水?蛇有人不珍惜水,難道他們不知道我國(guó)有很多地方嚴(yán)重缺水嗎?
有一次,我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶,右手拿著刻刀和試驗(yàn)管,只見(jiàn)水龍頭的水嘩嘩直流,水像噴泉一樣濺出。我快步向前,立刻問(wèn)道:“這位同學(xué),為什么要放那么多水呢?”他神氣地說(shuō):“我要做‘人工噴泉’!”我焦急地說(shuō):“不行不行,這樣太浪費(fèi)水了!如果每天浪費(fèi)一升水,一個(gè)月就是三十升,三十升水,對(duì)嚴(yán)重缺水的地方是極為珍貴的!彼呃⒌氐拖铝祟^,說(shuō):“我不應(yīng)該浪費(fèi)水,你要是能早點(diǎn)提醒我就好了!
我突發(fā)奇想:造一個(gè)智能機(jī)器人?只要有人來(lái)接水,機(jī)器人都會(huì)溫柔地提醒:“惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起,讓世界變得更美好!蔽蚁耄辛诉@個(gè)智能機(jī)器人的提醒,相信浪費(fèi)水的人一定會(huì)減少的。
這是我的設(shè)想。我希望,有一天可以變成事實(shí)。水,是生命之源,保護(hù)生命之源,人人有責(zé)。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。
珍惜水資源初中作文 篇8
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你是否見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似的事呢?
我是一名小學(xué)生,每天在學(xué)校都要喝水,可是我每次去飲水機(jī)前打水,可卻連一滴水都沒(méi)有,抬頭望了望瓶子,瓶子里更是空空如也,每一次都是失望而歸,我奇怪極了,偷偷地觀察了一段時(shí)間,結(jié)果然我大吃一驚,原來(lái)水是這樣沒(méi)有的:男同學(xué)玩水槍,會(huì)浪費(fèi)大量水資源,不僅僅浪費(fèi)水,還搞的教室水天水地,環(huán)境可想而知,除了玩水槍還開(kāi)水龍頭不關(guān),“嘩啦啦啦”水龍頭里流出來(lái)的水像下大雨一樣,水就這樣悄無(wú)聲息地走了,一直到了某個(gè)時(shí)候,也沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭
還有更是讓人可惡的是:有的同學(xué)把彩筆涂在出水口上,故意搞惡作劇,讓同學(xué)們不能喝水,這真是讓人氣憤,但這些同學(xué)卻根本不管浪費(fèi)水,只顧自己開(kāi)心,也不為其他同學(xué)想想。他們沒(méi)有想到,自己的所作所為,已經(jīng)傷害到水資源了。
所以,珍惜水資源,不要讓眼淚成為最后一滴水!
珍惜水資源初中作文 篇9
水過(guò)去被誤認(rèn)為是一種無(wú)限的可再生資源。實(shí)際上,水資源是非常有限和寶貴的。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在公眾開(kāi)始關(guān)注了。正如圖中所描繪的那樣,就像省錢(qián)一樣,可愛(ài)而微笑的小豬存錢(qián)罐正在收集從水龍頭上掉下來(lái)的每一滴水。
然而,水資源短缺仍然是一個(gè)嚴(yán)重威脅人類(lèi)生存和生存的問(wèn)題,而在日常生活中任何地方都容易發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水現(xiàn)象。例如,水龍頭經(jīng)常被粗心的用戶留下來(lái)。有人甚至認(rèn)為他們有權(quán)浪費(fèi)水,因?yàn)樗麄兓ㄥX(qián)買(mǎi)水,這樣水就和別人無(wú)關(guān)了。事實(shí)上,水是如此珍貴,我們不能浪費(fèi)它。水資源不僅在我們的日常生活中不可或缺,而且在工農(nóng)業(yè)中也是不可或缺的。水是全人類(lèi)的財(cái)富,很難想象沒(méi)有水的世界會(huì)是什么樣子。
盡管越來(lái)越多的人意識(shí)到這一緊急情況,但仍需采取進(jìn)一步措施。從宏觀上講,全世界應(yīng)該共同努力反對(duì)浪費(fèi)水。在微觀層面,應(yīng)開(kāi)展宣傳活動(dòng),如在電視和其他媒體上播放關(guān)于如何節(jié)約用水的精彩節(jié)目。存水就是存幸福,只有節(jié)約用水,才能為子孫后代挽救更好的生活。
珍惜水資源初中作文 篇10
我是一滴水,生活在小溪媽媽的懷抱中,我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來(lái)給我玩:小魚(yú)兒來(lái)了,我們竊竊私語(yǔ),小蜻蜓來(lái)了,我們談天說(shuō)地,小青蛙來(lái)了我們暢想未來(lái)。
有一天,我進(jìn)入了一個(gè)管道,等著為人們服務(wù),我非常高興。一次小主人水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我從水龍頭里流了出來(lái),滴到了地上,流進(jìn)了下水道,原來(lái)我干凈、晶瑩剔透的身體,一下子變得又臟又臭。我非常難過(guò),心想:“人們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)我們水家族呢?總有一天,我會(huì)讓人類(lèi)明白沒(méi)有我們的嚴(yán)重性。
我又從下水道流進(jìn)了大海,這里有從天涯海角聚集起來(lái)的兄弟姐妹,大家都在談?wù)撝约旱脑庥,自己的所?jiàn)所聞。其中一位見(jiàn)多識(shí)廣的水滴說(shuō):“現(xiàn)在人民生活富裕了,他們都不懂得節(jié)約用水,節(jié)約用電,只知道一味的浪費(fèi)我們。”“他們從來(lái)只知道向大自然索取,卻不懂得珍惜大自然,保護(hù)大自然!蔽艺f(shuō)。“就是!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。
一個(gè)浪我被沖到了岸上,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛。我十分痛心。無(wú)知的人類(lèi)你們?cè)趺茨苓@樣呢?我們給你們資源,給你們財(cái)富,你們卻這樣對(duì)待我們,我無(wú)可奈何地閉上了眼睛。
人類(lèi)!不要浪費(fèi)資源了,請(qǐng)珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇11
水是生命的源泉,我們要珍惜世界上每一滴水,千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源,水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā),也能讓一棵即將枯死的樹(shù)變得枝葉茂盛。
我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,淡水總量只有28000億立方米,占全球淡水總資源的6%,排名全球第11位,而中國(guó)卻是世界上用水量非常高的國(guó)家,在我國(guó)有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難,甚至喝不上水。
看到這些數(shù)據(jù)是不是覺(jué)得很驚人,那些不知道節(jié)約用水的人,是不是應(yīng)該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費(fèi)下去,地球的水早晚有一天被用盡,要是地球的水沒(méi)了,地球媽媽就要干裂,那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好,還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜,這樣不但可以節(jié)約用水,還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥,也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái),用來(lái)拖地,沖廁所……
節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任,浪費(fèi)水的舉措不可有,節(jié)水之心不可無(wú),珍惜每一滴水,保護(hù)生態(tài)平衡,這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境,大家一起來(lái)好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧!
珍惜水資源初中作文 篇12
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空。媽媽燒了可口的食物,我?guī)献類(lèi)?ài)的零食和最喜歡玩的風(fēng)箏出發(fā)去湘湖野餐。我們?cè)诤呎伊艘粔K平坦的空地,爸爸負(fù)責(zé)搭帳篷,媽媽就在一旁把食物擺好,我就帶著妹妹去放風(fēng)箏。
玩得正高興的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的叔叔手里拿著一個(gè)黑色袋子,低著頭鬼鬼祟祟地朝湖邊走去。我好奇地跟了過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,看見(jiàn)他從黑袋子里拿出了一個(gè)調(diào)色盤(pán)。現(xiàn)在我恍然大悟,原來(lái)他準(zhǔn)備在湖里洗東西,他剛把調(diào)色盤(pán)放進(jìn)水中,那周?chē)暮R上混濁起來(lái)。我趕緊跑上前,說(shuō):“叔叔,不要!您不能這樣做,湖水都被污染了?茨弥{(diào)色盤(pán),應(yīng)該也是喜歡這兒的風(fēng)景來(lái)畫(huà)畫(huà)的吧!
可是如果有一天,這兒的湖水不再那么綠,風(fēng)景不再那么美,那些跟您一樣喜歡這兒的人該有多傷心呢!"叔叔聽(tīng)完,慚愧地低下了頭,對(duì)我說(shuō):"小朋友,你說(shuō)的真對(duì),我以后再也不會(huì)這樣做了,謝謝你的提醒。"
我覺(jué)得在公共場(chǎng)所看到一些不文明行為時(shí),大家都應(yīng)該及時(shí)制止。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。我曾經(jīng)在電視廣告上看過(guò)一句話:如果我們不珍惜水,恐怕最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚!
珍惜水資源初中作文 篇13
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過(guò)的人熟視無(wú)睹……不知道我們有沒(méi)有干過(guò)這樣的事,你們知道沒(méi)水的滋味是什么嗎?在那一天,我是知道了。
那一天,我們?nèi)ダ霞彝,在吃飯時(shí)因?yàn)闆](méi)有水,所以我們是忍了又忍,還是沒(méi)有忍住,小孩們坐不住了,爭(zhēng)著向大人們要水,當(dāng)然我也是其中的一員。我硬著頭皮,東奔奔西奔奔向各家所取水,可是,左后還是白歡喜一場(chǎng)。當(dāng)時(shí),你不知道我們有多難受,口干舌燥,連一句話都不敢說(shuō)。大姑帶有水,但是,是放他不滿一歲的孩子喝的。所以他睡了我們幾個(gè)人才搶來(lái)?yè)屓?zhēng)著喝她的奶。最后還是好心的鄰居給了我們一些平果,才讓我們好受了一點(diǎn)。
水,我們生命中不可缺少的一部分。如果世界上的水分都讓我們?nèi)祟?lèi)浪費(fèi)完的話,結(jié)果可想而知。所以,我們一定要珍惜地球上的水資源,不要讓我們?cè)馐苣菢拥耐纯啵?/p>
珍惜水資源初中作文 篇14
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越的人開(kāi)始追求生活的質(zhì)量,不過(guò)在追求質(zhì)量的時(shí)候卻浪費(fèi)的大量的水資源,洗澡的時(shí)候水開(kāi)著一直流,喝水喝一般就扔掉。難道他們不知道節(jié)約用水嗎?
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
讓我提高警惕吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,不在浪費(fèi)水資源,節(jié)約每一滴水,為我們的子子孫孫留下一個(gè)美麗的水星球吧。
珍惜水資源初中作文 篇15
有人說(shuō)我們的地球應(yīng)該叫水球。這是有道理的,因?yàn)槲覀兩畹男乔蛴兴?1%的表面積被水覆蓋。從太空看,地球是一個(gè)藍(lán)色的球,在太陽(yáng)系家族中是輝煌而獨(dú)特的。
地球上的水量雖然巨大,可以直接生產(chǎn)出來(lái)供人們使用,但是少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能喝也不能灌。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,大部分被凍在南北水平和遠(yuǎn)離人類(lèi)的凍土中,不能使用。不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地面。此外,中國(guó)水環(huán)境惡化問(wèn)題十分突出。主要是河流、湖泊等水體被污染,被污染的河流長(zhǎng)度約占一半。中國(guó)北方斷流現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,損害工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。水土流失治理緩慢,草地退化和荒漠化面積仍在擴(kuò)大。
因此,我們應(yīng)該節(jié)約用水,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),保護(hù)水資源,F(xiàn)在我給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí),水位不宜定得太高。衣服漂浮在高水中,彼此之間缺乏摩擦。反而洗不干凈浪費(fèi)水。漂洗后的水也可以留著下一批洗衣水或者澆花澆花,一次可以節(jié)約30升以上的水。還有,用完洗臉?biāo),可以洗腳,然后沖馬桶。淘米水是用來(lái)洗碗的。養(yǎng)魚(yú)澆花可以促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們保護(hù)我們賴以生存的水資源。
珍惜水資源初中作文 篇16
“珍惜水源,人人有責(zé)”“水是生命之源”“世上的最后一滴水,將是人的眼淚”……這些公益廣告隨處可見(jiàn),可是,你真的珍惜每一的水了嗎?
嘩嘩流淌的水龍頭旁空無(wú)一人,一盆清水洗了一次手就倒掉了,水瓶里還有水就直接倒掉了……這些痛人心扉的場(chǎng)景在生活中經(jīng)常發(fā)生,那么,我們?cè)撛鯓庸?jié)約水源呢?
全中國(guó)人(按13億人計(jì)算)如果每天節(jié)約1毫升水的話,那么一天就能節(jié)約13000000001=1300000000毫升。1300000000毫升=1300000升。中國(guó)一天就大約能夠節(jié)約1300000升水!如果每天浪費(fèi)1毫升水的話,就是-1300000升。兩者竟然相差2600000升!而且這只是一天,只是一毫升。如果是一個(gè)月、一年,如果是兩毫升、三毫升,那更會(huì)成為一個(gè)天文數(shù)字。一個(gè)月(按30天計(jì)算)就是130000030=39000000升。一年(365天)就是1300000365=474500000升!
一滴水對(duì)于大海來(lái)說(shuō)微不足道,一粒沙對(duì)于沙漠來(lái)說(shuō)太小太小,可若不是無(wú)數(shù)滴水滴聚在一起,哪來(lái)的大海?若不是無(wú)數(shù)沙粒團(tuán)結(jié)在一起,哪來(lái)的沙漠?
讓我們珍惜身邊的水源吧,哪怕只是一毫升。
珍惜水資源初中作文 篇17
我們要珍惜每一滴水,水是生命之源,如果沒(méi)有水就沒(méi)有花草樹(shù)木,沒(méi)有人和動(dòng)物,我們應(yīng)該珍惜水資源。
如果沒(méi)有水,山是光禿禿的,地是有一條條裂縫的陽(yáng)光是很熱,沒(méi)有水就沒(méi)有那些昆蟲(chóng),沒(méi)有昆蟲(chóng)就沒(méi)有花,花需要昆蟲(chóng)來(lái)采蜜,沒(méi)有花就沒(méi)有淡淡的清香,什么都需要水。
現(xiàn)在有些人特別浪費(fèi)水,他們把洗手的水直接倒在地上,洗臉?biāo)⒀雷鲲埗夹枰绻窍床丝梢詽不,我們?yīng)該好好珍惜水資源,浪費(fèi)水是不好的習(xí)慣,晚睡也是不對(duì)的,沒(méi)水也會(huì)很渴。
動(dòng)物也要用水,動(dòng)物沒(méi)有水會(huì)渴死的,死的動(dòng)物沒(méi)水了,到處找水,體力不支會(huì)躺在地上,太久沒(méi)起來(lái),不久就會(huì)變成一堆白骨,魚(yú)沒(méi)水就會(huì)死亡,人呼吸不到空氣會(huì)很難受。
植物沒(méi)有水會(huì)哭死,農(nóng)民們自己如果沒(méi)有水,植物就跟真沒(méi)水,植物就會(huì)從綠色變成棕色的,一抓就碎,植物沒(méi)有水,就會(huì)矮,樹(shù)沒(méi)有水,就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),樹(shù)長(zhǎng)得矮,不會(huì)長(zhǎng)高。
人沒(méi)有誰(shuí)會(huì)渴死,沒(méi)有水就沒(méi)有飯吃,沒(méi)有莊稼,也沒(méi)有大米,長(zhǎng)期沒(méi)有水,人就會(huì)餓死。
沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng),沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng),沒(méi)有花,就沒(méi)有淡淡的香氣,沒(méi)有水就不會(huì)有動(dòng)物,沒(méi)有水就沒(méi)有人,讓我們珍惜水吧!
珍惜水資源初中作文 篇18
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡玩水,使一些水白白浪費(fèi)掉。
水是人類(lèi)不可缺少的一部分。人可以3天不吃東西,但不可以3天不喝水。地球上的水是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是,其中有97.5%是咸水,不能被人類(lèi)直接利用。地球的.淡水資源僅占總水量的2.5%,可是,在這些淡水中,又有87%難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的水,約占地球總水量的0.26%。更可怕的是,預(yù)計(jì)到2025年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。中國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于2000立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為重度缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國(guó)目前有16個(gè)省、市、區(qū)人均水資源低于重度缺水線,有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源低于500立方米?梢(jiàn),水是多么珍貴的呀!
讓我們節(jié)約用水,珍惜我們必不可少的東西吧!
珍惜水資源初中作文 篇19
有句古話說(shuō)得好,水就是我們的生命,如果你一個(gè)星期沒(méi)有喝水,就會(huì)死,人人都需要喝水,人人都需要珍惜每一樣?xùn)|西。比如說(shuō);小小一滴水,能使環(huán)境美。這一句話,讓我明白了一滴水就能使環(huán)境美,一滴水就對(duì)我們那么的重要。
一天,我走進(jìn)廁所,看見(jiàn)了爺爺剛好走進(jìn)來(lái),我走到水龍頭旁,看見(jiàn)了水龍頭還在滴,我走過(guò)去自言自語(yǔ)地說(shuō);一定是爺爺干的,我就去問(wèn)爺爺是不是他干的,可爺爺卻說(shuō);他沒(méi)有開(kāi)過(guò)水龍頭,我想爺爺一定在撒慌,我——又走進(jìn)廁所把水龍頭關(guān)掉,我又想爺爺沒(méi)關(guān)掉水龍頭就失去了許多的水,那么給貧困災(zāi)區(qū)的人一定每一個(gè)人都搶著喝,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō);水就不是對(duì)我們很重要?蓪(duì)貧困災(zāi)區(qū)的人來(lái)說(shuō);非常的重要,水人人都要喝,水人人都要學(xué)會(huì)珍惜,不管對(duì)你重要還是不重要我們都要學(xué)會(huì)珍惜,一滴水就可以把你的生命救活,一滴水就能使環(huán)境美,一滴水就能一個(gè)人美,一滴水就能把花草樹(shù)木救活,每一滴水都是我們生命中最重要的東西,沒(méi)有水就沒(méi)有現(xiàn)在的你。
我講了這么多,就是請(qǐng)每個(gè)人珍惜水資源,珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇20
現(xiàn)在,我們的生活條件比以前好了,可水資源卻越來(lái)越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾,還有工廠排出的污水。因此,小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中,不論是人類(lèi),動(dòng)物,還是植物,都離不開(kāi)水,所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源,所有的生物都將滅亡,而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。那人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中,我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水,可以用來(lái)洗菜,洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約水資源,還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng),讓花開(kāi)得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦!只要放幾粒在被污染的小河里,不一會(huì)兒,小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾,那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解,讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴,一滴滴,匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米。一滴水,一粒米,積少成多了不起。小朋友,要牢記,一滴一粒要愛(ài)惜!
大家一起珍惜水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇21
原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹啊!
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!
同學(xué)們讓行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,為我們的子孫留點(diǎn)希望吧。
珍惜水資源初中作文 篇22
水,是人類(lèi)的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,它無(wú)處不在。它不求人類(lèi)和生物的回報(bào),它只默默的為地球服務(wù),奉獻(xiàn)自己的一生。但人類(lèi)一點(diǎn)也不在意它,如果人類(lèi)沒(méi)有了水,就會(huì)死亡,各種生物也會(huì)滅絕,地球就會(huì)變成一個(gè)荒廢的土地。
現(xiàn)在地球的人類(lèi)在大量的污染水。目前嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在我們面前,水資源先天不足,水資源短缺和污染的問(wèn)題相當(dāng)突出,一些地方,因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)水資源,造成水土流失,土地沙化,沙塵暴等仍在加劇,更嚴(yán)重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn),越是減產(chǎn),就越要多開(kāi)墾荒地,越開(kāi)墾荒地,水土流失就越嚴(yán)重,嚴(yán)重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園,危害到人類(lèi)的身體健康,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì).社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這都是人類(lèi)的錯(cuò),是人類(lèi)傷害了地球媽媽,得到了嚴(yán)重的報(bào)應(yīng)。
人類(lèi)啊!覺(jué)悟吧,這些對(duì)地球環(huán)境的傷害都是人類(lèi)造成的呀,大家只要節(jié)約了一滴水,就可以救活更多無(wú)辜的人。只要沒(méi)有了水,地球就會(huì)死亡,人類(lèi)就會(huì)不存在。要是沒(méi)有了水,就沒(méi)有那些頑皮可愛(ài)的動(dòng)物。要是沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的家園。人類(lèi),珍惜水資源,從我做起。
珍惜水資源初中作文 篇23
下課時(shí),小明在操場(chǎng)上不小心摔了一跤,手弄臟了,于是他跑到洗手間去洗手。小明洗完手后,頭也不回就走去繼續(xù)和小朋友玩了。
“砰”的一聲,小芳進(jìn)了洗手間,見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),水正嘩嘩地流著,地面上都快流成一條小河了。她連忙關(guān)上水龍頭,想起剛才從這出去的小明,于是她跑到操場(chǎng)上去問(wèn)小明!澳阆词至藶槭裁床魂P(guān)水龍頭呀?”小明說(shuō):“中國(guó)那么多水,我浪費(fèi)一點(diǎn)又怎樣?”“就這樣,真不節(jié)約水!”小芳急忙說(shuō)。小明說(shuō):“你不要把你的知識(shí)在我面前炫耀!毙》颊f(shuō):“有一句常言道:有山無(wú)水不算景。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆明珠,如果明珠沒(méi)有了,大地豈不黯然失色。”
小明說(shuō):“我可管不了那么多!”小芳說(shuō):“全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死!毙∶髡f(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然!”小芳說(shuō)。小明說(shuō):“我去關(guān)就是了!毙》颊f(shuō):“還關(guān)什么呀,我早就關(guān)了!以后記住就行了!”說(shuō)得小明不好意思地低下了頭。
上課鈴響了,他們高興地走進(jìn)了教室。
我們以后要向小芳學(xué)習(xí),節(jié)約用水,從我做起!
珍惜水資源初中作文 篇24
水,這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水;動(dòng)物需要水;植物需要水……總之,大地萬(wàn)物都需要水?墒,我們國(guó)家,水資源人均占有量只有2300平方米,約為世界人均水平的25%,排在世界第121位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。
所以,我們應(yīng)該珍惜水資源,不要讓水白白的浪費(fèi)。但是,在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水:水龍頭不關(guān),讓水肆意的流下;沖一個(gè)小東西,要浪費(fèi)許許多多的水……你也許會(huì)問(wèn):“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來(lái)告訴你一個(gè)好方法吧:淘米水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水,那么,也算是為全國(guó)做了一些貢獻(xiàn)吧。
有一天,我和媽媽去姥姥家,經(jīng)過(guò)一條小河邊,看到河上漂浮著一些垃圾,喝水發(fā)黑,散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我:“我小時(shí)候,這條小河河水清澈見(jiàn)底,成群的小魚(yú)小蝦自由自在的嬉戲,人們經(jīng)常在這條小河邊散步,玩耍。后來(lái),自從周?chē)艘恍┕S,把廢水排在小河里,時(shí)間一長(zhǎng),從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了,植物就會(huì)枯萎;如果流到大海、河流,那兒的水也會(huì)被污染。那么,人類(lèi)在珍惜水資源也沒(méi)用了。
就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜、保護(hù)水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇25
我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)水的,所以我們要珍惜水資源,珍惜每一滴水。
在一個(gè)城堡里,有一位公主叫安琳,過(guò)著舒適的生活,而在另外一個(gè)小村莊,有一位放牧的小姑娘,過(guò)著貧困的日子。有一天,公主有一天在泥坑里玩耍 ,手臟了,侍女見(jiàn)了,連忙帶公主去洗手。倔強(qiáng)的公主說(shuō):“我自己會(huì)洗,用不著別人教我!笔膛膊恢涝撛趺崔k,可是這是公主傳下的命令,他們也不能反抗,只好聽(tīng)從了。過(guò)了一會(huì)兒,公主好不容易打開(kāi)了水龍頭,開(kāi)得大大的,嘩嘩直流,站在門(mén)外的侍女聽(tīng)了急忙沖進(jìn)廁所,對(duì)公主說(shuō):“您不應(yīng)該那樣做,現(xiàn)在我們要珍惜水資源,現(xiàn)在我們附近的幾個(gè)國(guó)家都沒(méi)有水了。公主不聽(tīng),還讓侍女不準(zhǔn)告訴王后。
那一天,放牧的小姑娘,放完牧后,手上有許多的泥巴,于是她去洗。她開(kāi)的水很小,正好公主路過(guò),看見(jiàn)了問(wèn):”你怎么開(kāi)水開(kāi)那么小啊,怎么會(huì)洗得干凈?“小姑娘說(shuō):”我們是農(nóng)村家的孩子,當(dāng)然比不上你們那些有錢(qián)人啦!“”哦!鞍擦栈腥淮笪,她決定以后要珍惜水資源,再也不浪費(fèi)水了。
我們也要珍惜水資源,不浪費(fèi)它,好好保護(hù)我們的地球。
珍惜水資源初中作文 篇26
“水”是一個(gè)奇妙的三無(wú)飲品,它保持著人的生命保持著自然界的漂亮,因此,大家離不開(kāi)它。
別以為大家地球上擁有說(shuō)不絕的洶涌澎湃,滔滔海浪和奔涌的河流,可是地球上的水大部分全是海水,僅有極少數(shù)的水是談水,如今大家的談水比較嚴(yán)重欠缺,地球上每一年約有2五百萬(wàn)人喪生于缺水,因此,大家離不開(kāi)水。
雨天時(shí),綿綿細(xì)雨如絲,小溪的臉部涌起了小星星;山泉從巖層頂部?jī)A泄而下;水下鋪著一片像雪那麼白的碎石子,清澈透亮;湘江奔流著,仿佛萬(wàn)馬鑼鼓喧天的響聲,向遠(yuǎn)方流去;飛瀑?gòu)臉O大的巖層壁飛流而下,他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著我,要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的,要是沒(méi)有水得話到處都是荒野,缺乏活力,水塘里的小魚(yú)的肚子向著天上,最終由于缺水,小魚(yú)只能無(wú)可奈何地閉上眼,離開(kāi)全球。花朵垂著,仿佛在向自然界發(fā)牢騷。因此人們離不開(kāi)水,自然界更離不開(kāi)水。
“珍惜水資源,維護(hù)生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,一同維護(hù)大家純粹的天上!
珍惜水資源初中作文 篇27
水龍頭不停流出清澈的水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你一定見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象。你是否想過(guò),自然資源也是有限的呢?
小時(shí)候,看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海,我以為,水是無(wú)限的,是取之不盡,用之不竭的?砷L(zhǎng)大之后,我才知道,水也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,可人類(lèi)貪得無(wú)厭,不加節(jié)制的開(kāi)采利用,導(dǎo)致自然資源走向枯竭。
人們知道水的重要,卻不懂得要珍惜水。就說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)自己吧,也許你會(huì)不相信:如果把一個(gè)人分成5份,那么其中的4份就是水。可見(jiàn),水占據(jù)著人類(lèi)成長(zhǎng)的重要位置?扇祟(lèi)一點(diǎn)也不懂得珍惜水,反而浪費(fèi)水,生活中的例子比比皆是。
人類(lèi),如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么,我們的子子孫孫就會(huì)失去水,那么,他們就沒(méi)有了水,就會(huì)失去了生命……
人類(lèi),浪子回頭金不換,就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后,我想呼吁大家:讓我們珍惜、保護(hù)水資源,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水!
珍惜水資源初中作文 篇28
這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象:每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次,我一直跟在爸爸后面,問(wèn)個(gè)不停,可爸爸偏不告訴我,還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。
我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽:“為什么要用淘米水澆花呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常給花澆淘米水,不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯,多開(kāi)花,花香濃郁,還可以延長(zhǎng)花期,并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生,淘米水還是多功能的天然去污劑,既可以洗菜又可以洗魚(yú),還可以洗肉,更加有意思的是:用淘米水漱口時(shí),還能治療口臭呢!”
我不禁感嘆:淘米水的用處真不小啊!
媽媽又說(shuō):“水是生命資源,我們要保護(hù)好每一滴水,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源,已有29%的人正在飲用著不良的水資源,其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢!地球上真正能夠飲用的淡水并不多了,每年都在逐漸減少,所以中國(guó)的水資源非常寶貴,大家要節(jié)約用水,不然最后一滴將是人們的眼淚。
我以后要更加珍惜水資源,將以用的廢水再次利用,我急忙跑到爸爸那兒,與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。
珍惜水資源初中作文 篇29
水是有限資源,是人類(lèi)和其他生物生存的必要條件。我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
最近,我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國(guó)水資源的資料,讓我感到很震撼。根據(jù)資料介紹,我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家,全國(guó)有三分之二的城市缺水,沙漠化日益嚴(yán)重。我們北方地區(qū)有四分之三的水是來(lái)自地下的,但是現(xiàn)在地下水也正面臨著污染,有一些工廠把污水排到河流、湖泊和地下水源里,嚴(yán)重的污染了我們的飲用水。在全國(guó)的200個(gè)城市中,百分之五十五的地下水較差和極差,有些地方還出現(xiàn)了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水,就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水,我們的健康就會(huì)受到威脅。如果我們現(xiàn)在不重視節(jié)約每一滴水,水資源就會(huì)越來(lái)越少水,植物就會(huì)枯萎,再也不會(huì)有綠色的森林和美麗的花朵,糧食也會(huì)減少;動(dòng)物就會(huì)慢慢死去,再也看不到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、魚(yú)兒在水中暢游;人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。
所以我們應(yīng)該從自身做起,愛(ài)惜每一滴水,認(rèn)真的保護(hù)水資源,這樣,我們才能快樂(lè)的生活。
珍惜水資源初中作文 篇30
許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了,可我們身邊還經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象存在,如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說(shuō)過(guò):“如果不節(jié)約水,最后一滴水將是你的眼淚!边@一句話說(shuō)得真好,所以我們就該更節(jié)約水,不要等沒(méi)有時(shí)才懂得珍惜,想想,如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一滴水,那么一天就可以節(jié)約13億滴水,那么算算一年又能節(jié)約幾噸水呢?再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持,只要從身邊的小事做起,從我做起,那么節(jié)約用水的人就會(huì)越來(lái)越多。
地球不能克隆,家園只有一個(gè)。水就是地球的血液,它在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,節(jié)約每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇31
我們身邊的資源,不知不覺(jué)中已經(jīng)少了很多,人類(lèi)的生存已經(jīng)岌岌可危了!
我們經(jīng)常會(huì)看到以下這些場(chǎng)面:水龍頭中不停地流出清澈的自來(lái)水,可是用水的人卻早已不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);房間里的燈長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi),屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了;食物做了一大桌,人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開(kāi)始浪費(fèi)資源,濫用化學(xué)品,天就不再藍(lán),空氣就不再清新,植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少,它已經(jīng)在呻吟:“我好痛!”
眾所周知,水是生命之源。沒(méi)有了水,人類(lèi)會(huì)怎樣?人類(lèi)當(dāng)然會(huì)滅亡!人類(lèi)滅亡了,再堅(jiān)強(qiáng),再不需要水的植物也難逃厄運(yùn)。如今,世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢?只能用一個(gè)字來(lái)概括——少。如果我們不及早意識(shí)到要保護(hù)水資源,那么我們的下場(chǎng)可以預(yù)見(jiàn):先是缺水造成的動(dòng)植物死亡,接著就是人類(lèi)接受死亡的審判。
地球上的自然資源再不可被浪費(fèi),因?yàn),它并不是取之不盡用之不竭的。如果地球毀滅了,人類(lèi)將別無(wú)去處。所以,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無(wú)僅有的資源!
珍惜水資源初中作文 篇32
同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是。∥覈(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴。∠胂,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來(lái)打水仗……如果有一天,我們的水用完了……
同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會(huì)怎么樣呢?
我們要節(jié)約水,珍惜水!
珍惜水資源初中作文 篇33
門(mén)“咔嚓”一聲響了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,爸爸一放下公文包,就開(kāi)始工作起來(lái)。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),一如既往地把爸爸的水杯拿起來(lái),搖了搖,便問(wèn)道:“你水沒(méi)喝?”爸爸說(shuō):“沒(méi)喝!”然后又投入到工作之中,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“唉,又是這樣。”然后走向水池,想把爸爸沒(méi)喝的水倒掉。此時(shí),我心里想到非洲地區(qū)由于嚴(yán)重缺水,土地變得寸草不生,好多人甚至因?yàn)闆](méi)有水喝而死去。于是,我便對(duì)自己說(shuō):“我應(yīng)該要為節(jié)約用水做些事!庇谑牵冶愦舐暯械剑骸皨寢,我來(lái)幫您倒水吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”于是,我便趁媽媽不注意,把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后,我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里,然后就可以用來(lái)洗拖把和拖地了。
當(dāng)我望著窗外,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,草地翠綠翠綠的,小樹(shù)小草好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
現(xiàn)在,我知道了,水是生命之源,珍惜水就是珍惜人類(lèi)的未來(lái),從現(xiàn)在起,我一定要做個(gè)愛(ài)水惜水的人!并且也要讓大家一起珍惜水源!
珍惜水資源初中作文 篇34
水孕育著生靈,孕育著自然,孕育著世界萬(wàn)物。水也可以摧毀生靈、自然、世界萬(wàn)物。所以,人不能沒(méi)有水。
但是,在這個(gè)世界上,還是有很多人在浪費(fèi)水,他們不懂水也終有一天也會(huì)被耗盡。在世上,有多少因?yàn)闆](méi)有水而死亡的人類(lèi),想一想他們臨死時(shí)絕望的眼神,你,還要浪費(fèi)水嗎?
自古以來(lái),道家認(rèn)為:天下柔者莫過(guò)于“水”,攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆凇八。水乃萬(wàn)物之命脈所在,水帶來(lái)了歡樂(lè),使萬(wàn)物生機(jī)勃勃,使大地春意盎然。
有一天,我看到了一則公益廣告:一只水龍頭艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最終滴不出水來(lái)了。隨后出現(xiàn)了一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。有一個(gè)聲音說(shuō):“如果人類(lèi)不好好珍惜水,那么眼淚將是世界上的最后一滴水。”我看完后非常震撼,世界上水占70%,那么能喝的水有多少。我趕緊上網(wǎng)查了一下,天哪!世界上能喝的水只占2.5%,剩下的97.5%都是咸水。人類(lèi)能提取的也僅僅只有一部分,這樣的話,世界上的水總會(huì)耗盡的。
讓我們保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!
珍惜水資源初中作文 篇35
周四的早上,我們女同學(xué)由老師和村干部帶我們?nèi)デ皥@門(mén)堂撿垃圾。
我們到了那里,被那里的環(huán)境驚呆了。那里是一片廢墟,到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀”了一下。然后,村干部讓我們把衣物撿起來(lái)放到一堆兒,再用火燒掉。我們開(kāi)始動(dòng)手了,別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物,可我卻磨磨蹭蹭,有點(diǎn)怕臟。當(dāng)衣物都放在一堆后,村干部拿起打火機(jī),把衣物點(diǎn)燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之后,便被周?chē)臐鉄煱鼑,而這些煙就是從燃燒的衣服堆了出來(lái)的,我們?cè)谀莾憾疾桓液粑耍头路鹨舷⒁粯,老師就叫我們到別的地方。
我想:光是廢墟就有如此多的垃圾,人們也不常經(jīng)過(guò)這里。如果是在街上,你亂扔垃圾,又沒(méi)人來(lái)打掃,那街道不就成了垃圾場(chǎng)嗎?即使有清潔工,可他們不是像機(jī)器人那樣,他們也會(huì)累,你不如扔進(jìn)垃圾桶,減輕清潔工的負(fù)擔(dān),不但對(duì)別人有益,對(duì)自己也有好處。水是生命之源,如果水被周?chē)沫h(huán)境所破壞了,就不能喝了。所以我們應(yīng)該保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境。
同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇36
水,是萬(wàn)物之源,生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水,總共約有13.85億立方千米的水,但可以供人類(lèi)生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%,除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開(kāi)采的地下水資源,真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液態(tài)淡水只有一勺,而能被人類(lèi)利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市,在這個(gè)大都市中,水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞,我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源,就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí),我們不必要做太大的工作,只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō):我們可以向周?chē)J(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁,讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”,這樣就可以節(jié)約一部分水;蛘撸覀冏约涸谟盟矫婀(jié)約。
保護(hù)淡水就像我們跑2000米的時(shí)候,需要長(zhǎng)久的耐力,而不是一時(shí)的工夫,朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人,讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水,共創(chuàng)我們的家園吧!
珍惜水資源初中作文 篇37
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ):“淡水用完南北極取,冰山用完過(guò)濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以后的人們喝什么啊?所以,這種事情一定要從現(xiàn)在開(kāi)始杜絕,所以我們也應(yīng)該保護(hù)水。
雖然地球71%是水,但是地球97.5%的水含鹽,只有2.5%是淡水。淡水中,將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中,其余的大部分是地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫(kù)及地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。
看過(guò)這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那么少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開(kāi)展了節(jié)水的計(jì)劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來(lái)沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少?zèng)_廁所的水量;淘米水、魚(yú)缸的舊水可以用來(lái)澆花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不僅節(jié)省了水資源,而且為大自然做出了貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次節(jié)水,我悟出了一個(gè)道理:只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水,一切還不晚, 讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源,不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟?lèi)的眼淚。
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