珍惜美好時光作文（通用63篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜美好時光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜美好時光作文 1
真心時光看好每一天，快樂每一天。如果你是六年級的小學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級學(xué)生的話，九年義務(wù)教育，你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時光已經(jīng)沒有了，同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢，已經(jīng)去教低年級的學(xué)生呢。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時間，珍惜每一天。
而我是六年級的學(xué)生，我可能告別了母校，可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友，時光早了，那是不會再來了，朱自清寫過一篇文章。名叫�！洞掖摇肺恼轮姓f了十二個問句，“時光匆匆不知所蹤，要問時光就去心中。”這是一個自己創(chuàng)的句子，但是表達的.意思。一起來會發(fā)現(xiàn)時光根本就沒有走，而是一直就在你的心中。
無論在哪兒，大家都在自己的心中。永遠不分離，永遠不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時光。學(xué)習(xí)珍惜美好時光，時光雖不多，但是時光永遠不會流失。但是人會老，但是會分開。一直在心中一直永遠下去。新年級的小朋友，你們雖然在和老師相處一年，但是，你們也會有何老師分開的時候。真心，五年時光或者是六年時光，你們會一直陪伴著。老師也不會離開你老師嗎？五年時光的老師和同學(xué)、班級一直都在我們的心中，一直都在我們的身邊，他不會離開我們的，他們在我們身邊
人在蒼茫也有休閑的時候，讓我們利用這些休閑的時光�；貞浧鹉切┟篮玫娜兆�。光陰似箭，時間如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
珍惜美好時光作文 2
一鍋米飯，放到第二天，水汽就會干了一些；放到第三天，味道恐怕就有問題了；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了；再放下去，眼看就要發(fā)霉了。是什時間。么使那鍋米飯變壞變餿？？是時間。
一壇米釀的米酒，三十年以后，它會變成香醇的美酒。是什么使它如此美味也是時間。時間到底的善良的，還是邪惡的呢？開始變壞的米飯，每過一分鐘都不斷變得更臭；而開始變醇的'美酒，每過一分鐘，都會繼續(xù)增加它的芬芳。春天里，媽媽在陽臺上晾衣服，奶奶正在廚房為全家準備午餐，自來水唰唰沖著一捆青菜。
父親坐在客廳的沙發(fā)上，戴著眼睛看著一本剛從書店。弟弟趴在地板上，研究一輛遙控“挖土機�！边@是多么普通的一天。沒有爭吵，沒有口角，只是平淡的日子，平淡的對話。但想想，五年后，十年后，我們還會有這樣散淡是心情度過這樣一個春日嗎？我們現(xiàn)在要把握手中已不多的美好時光，時間就是金錢，時間就是生命。
現(xiàn)在，我們就要把握手中那充足的時光，去做一些有意義是事。學(xué)習(xí)、助人為樂，等到老了就來不及了�；奶频氖牵l都希望時間能放慢腳步。我們討厭時間飛逝，不知它的去向。我們總想度過美好的時光，盡管我們很清楚“美好的時光”中時間會比在“痛苦的時光”中過得更些。如果我們真的想讓時間過得慢些，就應(yīng)該每天尋求痛苦的時光。但這并不是每個人都希望的！
時間將怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己了。
珍惜美好時光作文 3
我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時光。
小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的'很快，天天吧英語課上學(xué)上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個獎，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。
在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。
同學(xué)們還要把我們的美好時光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。
珍惜美好時光作文 4
時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話�？粗切┯H切的話語，我的'腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓(xùn)練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經(jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時光!
珍惜美好時光作文 5
六月，我來到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無羈無絆，海闊天空；致使游客爭相顧。
獨處，有時候是一種最優(yōu)雅的消遣，紅塵一隅，執(zhí)一卷經(jīng)書，心便隨著靜了下來。佛法常說報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；其三，感念師長啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；其四、感念施主供養(yǎng)滋潤我色身之恩。回想我之所以能在這么好的環(huán)境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂，感謝稻香湖的領(lǐng)導(dǎo)們。
我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步，聽流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來的.微風(fēng)，靜靜地聆聽著，細細的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無喧鬧之心事理方可澄清；因無功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。
東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬物，各因其主，你我匆匆皆乃過客。生命多殊，善于學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，學(xué)會反思，珍惜在稻香湖的美好時光。
珍惜美好時光作文 6
我們每個人都應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。
現(xiàn)在無論在生活，食物上都很豐富，這都是因為我們先輩為我們現(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就，他們不惜一切生命，為的就是我們能夠發(fā)展起來，快樂的生活，現(xiàn)在我們不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并論。
現(xiàn)在的人只有顧著自己，為了自己的私欲，從來不為別人奉獻些什么，可是以前的人都是些無私奉獻的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時光，沒有想到是怎樣來之不易的，只知道為了滿足自己的欲望和理想，而不擇手段的想去實現(xiàn)，這種人就是自私自利的，以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。
有些一點也不珍惜，例如：亂砍亂伐，亂扔垃圾，污染環(huán)境，這都是不珍惜生活的美好而做出的行為，不管人們生活得怎么樣，好像都與他們無關(guān)，只知道做自己的事情，而不想想別人怎么過，別人的想法，別人的意見。
我們也要珍惜時間，雖然一秒做不了什么，很短暫，但是你每一分每一秒積累起來，可是要做很多事情的'，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要時間，眼看你就要成功了，可是就差一秒，僅僅只是一秒，都失敗了，那時你多么希望時間能夠倒留，能夠回到那時候，那么就可以好好的把握時間，做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來的，所以要珍惜，光陰似箭，日月如梭，一秒鐘，一眨眼就過去了，必須我們?nèi)幦 ?/p>
因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時每刻，珍惜現(xiàn)在的美好時光！
珍惜美好時光作文 7
清晨，小鳥忙著唱歌，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著翩翩起舞······他們都在珍惜時光，為以后的完美生活而勞動。比起他們，我們總顯得碌碌無為，總顯得徒勞無獲······因為我們不會高效利用和珍惜時間。
現(xiàn)在的人，已不懂得珍惜，許多人會眼睜睜看著時光流逝，卻不心疼。珍時是世界上最簡單的東西。節(jié)約時間，不浪費時間，合理利用時間，就是珍時最直接的表現(xiàn)。
古人云：“時間好比河中水，只能流去不能回�！边@告訴我們：時間是珍貴的`，是一去無回得是我們應(yīng)當珍惜的。童年時代，因為小，你不懂的為什么；等到長大，有以各種意想不到的理由來回答自己；到老時，才會后悔小時的過錯。因為這樣，一生就空虛的過去了。
得時無怠，時不再來。明天的太陽永遠不是今天的太陽。作為一個學(xué)生，考試成績不好可以再努力，爭取下一次。但時間不會再來，永遠不會······你和時間開玩笑，它卻對你很認真。別和時間玩游戲，人生在世，生命很短，但時間卻在一直持續(xù)，一直奔流向前。我們是些很不珍惜時間的人，總在和時間鬧著玩兒，從來不去想未來會怎樣，從來不去想浪費時間的后果，從來不會想時間對我們的懲罰�；蛟S你會想，反正時間很多，玩玩也沒什么。于是，當媽媽督促你學(xué)習(xí)時，總會找各種各樣的理由來拒絕。
時間勝守寶石。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是寶貴的，是無價的，是失去后就不會再擁有的，希望你們可以珍惜時光，讓有限的時光變得無限長！
珍惜美好時光作文 8
培根有一句話:“書是在時代的波濤中航行的理想之舟，小心翼翼地把商品送給世世代代�！笔堑�，書，這個多彩的世界，蘊藏著無限的寶藏。
在《中國傳統(tǒng)美德格言》這本書里，我被告知了很多人生道理，教會了我如何做人。特別是書中“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”這句格言出自《增賢文》。一寸時間如一寸黃金般珍貴，但一寸黃金買不回一寸時間。告訴我們時光飛逝，再多的錢也買不回一分鐘，珍惜生命中的時光。北宋司馬光是一個很珍貴的人。他從小就努力學(xué)習(xí)并就職，決定在有生之年寫一部完整的.通史。司馬光為了抓住時間，避免睡過頭，設(shè)計了一個圓形的木枕，睡覺時一翻身就滾開，把自己叫醒，繼續(xù)工作。司馬光稱這個枕頭為“警用枕頭”。從司馬光的行動中，我知道無論你做什么，如果你想取得成功，你必須勤奮工作，不要浪費時間。
那么，在人生短暫的旅途中，每個人都要像司馬光一樣為社會做出巨大的貢獻嗎？不，我不認為珍惜時間不僅可以表現(xiàn)在重大事件上，也可以表現(xiàn)在我們身邊的普通事情上。一分鐘，不短了，老人給了你一分鐘，就是讓你好好利用這寶貴的一分鐘。有些人可能會說:“我一分鐘能做什么？”一分鐘，能背10個嗎？15個英文單詞；一分鐘，你可以把20張桌子擺放整齊；一分鐘，你可以讀三首古詩……由此，你可以看出一分鐘是多么珍貴！在考場上，如果不利用好每一分鐘檢查試卷，考試結(jié)果可能不理想；在課堂上，如果不利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)知識，你學(xué)到的知識會比別人少；在家里，如果你不好好利用每一分鐘來學(xué)習(xí)做家務(wù)，你會產(chǎn)生依賴性，不會照顧自己...所以要從小做起，從身邊的事情做起，珍惜每一分鐘。
《中國傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教會了我尊重工業(yè)和音樂，忘記私人的精神；它教會了我冒著生命危險，犧牲自己利益的英氣；它教會了我旅行在路上，服務(wù)大眾的道理，也教會了我時間過得很快，一年比一年快。我應(yīng)該珍惜我的青春，爭取成功...朋友們，珍惜時間，多讀書！未來的世界是科學(xué)的世界。讓我們用智慧和雙手推動人類社會的發(fā)展，創(chuàng)造更美好的明天。
珍惜美好時光作文 9
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時光。
記得在我八歲時一個冬天的'中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個伙伴去玩雪。一出門，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。
我們每個人都帶了雪玩夾，各自準備做雪球，打雪仗。時間之神仿佛與我們開玩笑，一個小時一晃就過去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。
我先主動出去想來個出奇制勝，但沒想到我剛探出頭，那三個伙伴就同時朝我扔來雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們砸過去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時，我早就躲進“堡壘”里了。就這樣，樂不可支的我們一直玩到了兩點多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來。難忘的童年，我將永遠銘記你！令我留戀的童年，我將永遠珍惜你！
珍惜美好時光作文 10
有句話說：“分秒不空過，步步踏實做�！本褪欠置氩灰速M，把握時間，做該做的事。不懂珍惜時間的人，時間也不會為他停留。如果，人們一直虛度光陰，就會失去許多良機。
有一次，拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯，但將士們沒有在約定的時間到達，所以拿破侖便獨自用起餐來。當他們姍姍來到時，拿破侖說：“我們約好的用餐時間已過，現(xiàn)在我們就開始開會�！睂⑹總冎缓灭I著肚子。從此以后，大家都很準時。這就是珍惜時間、守時的重要。
英國著名戲劇家莎士比亞年少時，曾經(jīng)在戲院當馬夫，幫看戲的人拉馬系韁，當戲劇開始時，就是他空閑的時間。他利用這段時間，從門縫里看表演，揣摩劇情角色，學(xué)習(xí)戲劇。莎士比亞利用時間從門縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事，告訴我們上帝給每個人的時間都一樣多，端看我們會不會安排和把握。
總而言之，將來的.成就是分秒中造就出來的，未來也是由現(xiàn)在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時間，使我們的生命更充實、更有意義。
珍惜美好時光作文 11
校園是個神奇的地方，她就像一座寶山給進入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。
現(xiàn)在我們進入了校園，進入了這座寶山，進寶山而不取，這不是我們的.性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘，讓我們的寶山之行收獲滿滿。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對后人講述寶山的美麗，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝，也有人登上峰頂挖掘出了人參，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石。
這并不是全部，寶山的富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說迷，這里也有你想要找到的傳承。
小說斗羅大陸一本很小的書，他回報作者一個億的收獲，因為知識就是生產(chǎn)力，知識就是財富。
校園時光很短暫，每人只有一次進來的機會，我們要抓住機會，可是機會總是留給準備最充分的人，讓我們成為準備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
珍惜美好時光作文 12
“媽，你看你又臭美什么呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著鏡子理出了幾根白發(fā)，轉(zhuǎn)過身來，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了。”
我突然鼻子一澀，但仍笑著對她說：“哪里有，我還沒長大呢！你怎么會老了呢？”
我害怕她老了。
其實，很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關(guān)系，但她們卻不知，我也曾討厭過她。
每當我興高采烈得與她分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事時，她總會說：“整天就知道關(guān)心這些，不知道將時間多花一些在學(xué)習(xí)上嗎？”反復(fù)幾次后，我再也沒和她分享過諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個“老巫婆”了。
可是，后來上了初中后，我與她之間的關(guān)系緩和了許多，或許是因為我終于能夠開始體諒她了，畢竟天下每個母親愛子女的方式都不一樣。
初一時，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會劈頭蓋臉地把我訓(xùn)一頓，卻沒想到她沉默許久后，也向我表達了她的看法。從那以后，她再也不會因為我關(guān)注學(xué)校中的趣事而訓(xùn)斥過我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無話不談。現(xiàn)在她認識我所有的好朋友，知道我所有的秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺得她又老了一些，她不再像曾經(jīng)那樣威嚴得像一個女王，而是很自然的向我請教她不懂的問題：如何使用微信、如何發(fā)語音、如何視頻通話……
有一天晚上，我起來上廁所，經(jīng)過父母房間門口時，我聽見媽媽對爸爸說：“我這幾天腰有一點疼，唉，看來我是老了�！蔽椅孀∽�，淚水早已浸濕了眼眶，或許說媽媽是真的'老了，我不知怎的突然感到很難過。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長，時間也過得很快，我沒辦法預(yù)料接下來會發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會離開我。而我卻無法，卻沒有能力去阻止時間的流逝，我只有珍惜當下的時光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長？它經(jīng)不起我們?nèi)宕蔚睦速M與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時光，珍惜任何一個與家人相伴的日子！
珍惜美好時光作文 13
時光如流，歲月如歌。時光是不等人的，我們要珍惜時光。
青春時光，如雄鷹般自由自在的在藍天下飛翔；青春的時光，如魚兒一樣我優(yōu)無慮的在水中嬉戲；青春時光如一條小溪，在青山綠水間流過，他們自由自在，無憂無慮。人們的青春失去時，才會想到要去珍惜青春，他們就會回想起青春，每當他們會想起青春的往事，他們都會因虛度年華而悔恨，也會因碌碌而為而羞愧。我們在青春的道路上，要好好學(xué)習(xí)，自己競爭，與別人合作。我們要珍惜自己的青春，在青春的道路上無論有多么的孤寂，多么的坎坷，我們都會堅強的走過去。因為你的心里始終知道前方有一片光明，我們要在這條道路上超越一個個的`同路人。
我們要珍惜現(xiàn)有的美好的時光，珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機遇……珍惜每一次的轉(zhuǎn)折點……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄翱毡邪琢松倌觐^。”歲月一去不復(fù)返，讓我一起珍惜眼前的美好時光吧。
珍惜美好時光作文 14
歲月無痕、時光無情，屈指數(shù)來，我在小學(xué)已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過時光，現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離，驀然回首，才知和同學(xué)老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風(fēng)景，畢業(yè)的風(fēng)一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學(xué)時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經(jīng)對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分數(shù)而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個月時光，從現(xiàn)在開始，和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導(dǎo)，循循善誘珍惜校園時光作文珍惜校園時光作文。
和同學(xué)們的記憶很美好，很幸福。我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游，一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學(xué)時光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學(xué)時光如一場夢般奇妙而快樂，在醒后仍然會留有記憶;小學(xué)時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后仍會回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜?
或許有一天，我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找，再無盡回憶中把小學(xué)朋友追尋，那樣千里之外的.思念豈不是過于凄涼，如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學(xué)時光，那樣會不會更加傷感?會不會幾個月后的分離，是永遠的訣別?
終究有一天，我們會明白：小學(xué)的友誼才是最純潔、最美的;小學(xué)時我們的夢想，才真正讓我們翱翔;小學(xué)時老師耐心的指引，才最讓我們受益匪淺;小學(xué)時做下的事情，最讓我們刻骨銘心;小學(xué)時灑下的陽光，才會溫暖我們以后的道路;小學(xué)時的形形色色，才讓我們真正讀懂生命。
六年時光，光陰荏苒、稍縱即逝，小學(xué)生活，光陰似箭、白駒過隙，小學(xué)時光不過彈指一揮間。我相信，小學(xué)時光決不是過眼云煙，小學(xué)時光是美好人生的開始，我要珍惜小學(xué)時光，讓小學(xué)時光如煙花般燦爛、如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
珍惜美好時光作文 15
很久以前，在沙子嶺的那個小村子，只有幾百人，那時大家都沒有錢，村里有一座小學(xué)校，沒有多少人去讀，老師也是一班一個。那時學(xué)校里一個班只有十幾個人，我有一位敬愛的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠也抹不掉。這位敬愛的老師姓任，名叫任波，她其實可以選擇去更好的學(xué)校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學(xué)校，這座學(xué)校有一個操場，有一些樹和草，教室只是平房，小小的。那時的我正在讀二年級，因為一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，于是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時，感覺這位老師可能很兇，可是接觸下來，才發(fā)現(xiàn)這位老師如此和藹，對學(xué)生的關(guān)心、熱情如同我們的家長一樣。
記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個同學(xué)去洗飯盒的時候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見了，急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來搓去，還把他的大衣脫下來，換上自己暖和的大衣。啊！老師，你自己那么冷，卻還是為學(xué)生著想，后來你還弄了那么久才烘干那個學(xué)生的.大衣，學(xué)生拿到大衣的時候眼淚奪眶而出。我們也被感動了。
�。±蠋�，我是多么愛你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學(xué)習(xí)天地里，總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時候你像一位大姐姐幫助我們，在學(xué)生病了的時候你會親自去學(xué)生家走訪給學(xué)生補習(xí)。
啊！老師，你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛如此偉大。
要離別的時候，我感覺我是一只斷了線的風(fēng)箏，孤苦無依，在空中孤孤單單地飄來飄去，不知何處是我的落腳點，我開始感到害怕，害怕我會墜落到懸崖里，永遠也會翻不了身。我們是如此的不舍，有些同學(xué)甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿情意，當時大家都哭了。
��！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師，在這里我要送一句話給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂成長，我們會永遠珍惜這段可貴的師生情。
珍惜美好時光作文 16
進入初中以來，學(xué)習(xí)科目加多，作業(yè)也驟增，看不到漫漫長路盡頭的我，對學(xué)習(xí)沒有興趣，只想著放假，玩電腦游戲。在學(xué)校，上課不由自主地走了神，老師說了什么一無所知�？荚嚳荚伊耍廊晃倚形宜�，沒有半點懊悔。老師、家長講了無數(shù)次大道理，無論如何都喚不醒正在“沉睡”的我。
我，正一點點變得頻廢，我整日整日地隨落，我每天在學(xué)校不是學(xué)習(xí)，而是混日子。那時，我的人生好像已經(jīng)注定了我將來是“要看別人臉色”的人，看不見一點希望。
直到那次，我才意識到珍惜時光有多么重要！
一切，都源于我的表哥在今年經(jīng)歷了高考。表哥和以前的我一樣，不愛學(xué)習(xí)，沉迷打游戲，性質(zhì)甚至比我更惡劣逃課、泡網(wǎng)吧。因為阿姨在外地工作，爺爺奶奶又管不了他，誰都拿他沒辦法。每次聽見阿姨在電話那頭罵他，他都無動于衷。直到，這年夏天，他高考分數(shù)出來了，200多分，連一所大學(xué)都沒有考上。家人計劃讓他去當兵，但他死活不同意。他的`人生，就到此為止了嗎？結(jié)果如何？我們誰也不知道。但，我忍不住去想，萬一，這就是我以后的人生呢？越想越害怕，越想就越發(fā)得感覺到社會的殘酷。不，不要，我不要這樣的人生。但就憑我以前的成績，班級中下游，高中也考不上吧，既然這樣，那為何不努力呢？忽地，這是我覺得最神奇的事情，我終于“醒”了。
現(xiàn)在想想，覺得蠻可惜的，白白浪費了兩年的光陰。不過好在，我醒悟了，我還有不到一年的時間可以努力。我一定要好好珍惜時光，在這初中最后的時間里，我會加倍努力，我要改變我的人生！
珍惜美好時光作文 17
清晨，碧空萬里。在上學(xué)的路上遠遠地我看見了那棵熟悉的杏樹。在春姑娘的呵護下，它已戴上了綠色的小帽。再過幾天，人們就可以在它的臂膀下乘涼、說悄悄話了。
時間過得真快。還記得在那日傍晚見到它時，它的葉子變成了金黃色，秋姑娘從它身旁走過，金黃色的.天使們飛舞盤旋地投向了大地的懷抱……秋姑娘走了，冬天來了，杏樹被已被頑皮的初冬脫掉了衣服。雪花飄落下來，為光禿禿地杏樹穿上了雪白的棉襖……這不，它又長出新鮮嫩綠的樹芽了。
這時，我不禁想起：人和樹是多么地相似�。∷麄冇心贻p的時候，也有衰老的時候，并且這只是一眨眼的功夫，正所謂：“光陰似箭，日月如梭”��！
回憶過去，我并沒有好好地珍惜時間。在家，時常與鄰家的伙伴一起嬉戲，常常趁父母不在家時偷偷看會電視，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)。在學(xué)校，老師在講臺上講課，而我卻在下面呼呼睡覺……現(xiàn)在回想起來，我都快悔死了。唉！這世上真沒有買的后悔藥��！倘若有，我愿回到過去，彌補我以前過錯的時光。如今，我已下定決心：從現(xiàn)在開始，珍惜每一分、每一秒，做時間的主人。
今天，我感覺很充實。我相信，在以后的每一天，我將會做的更好。
我非常感謝那棵杏樹，因為它給了我光陰的啟示——光陰似箭，日月如梭。
珍惜美好時光作文 18
“珍惜”雖只有2個字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時光……。俗話說的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我們在6年級這個時候應(yīng)該珍惜和同學(xué)在一起的美好時光，等我們分別考去不同的學(xué)校時會感到十分想念在小學(xué)時的'同學(xué)，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時光。而我們班就有一個同學(xué)已經(jīng)開始珍惜了，她就是我的同學(xué)小涵。
我們認識是在我剛轉(zhuǎn)來的時候，她成績很好，還樂于助人，還是班長，下課以后我就去跟她交朋友，她一下子就答應(yīng)了，還對我笑，露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時光的人，她在下課后一直在看書，而其他人都在外面玩，同學(xué)們便送她一個外號“書呆子”。她還否認了，同學(xué)們立馬反說你就是一個書呆子，小涵只好承認了，但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書呆子，你是一個愛珍惜時光的好班長。
這就是我愛珍惜時光的好班長。
珍惜美好時光作文 19
“光陰似箭，日月如梭�！泵咳盏墓怅幘图粯语w快，一日一月都應(yīng)該珍惜。如果不知道珍惜時光，那么你就是一個不會生活的人。
有的人度日如年，有的人卻覺得時間就像翻書一樣快。
每當我看到有一個人離去的時候、秋天，葉子如同“蝴蝶”似的“翩翩起舞”時，我的心里都有一種說不出的滋味。這種滋味有傷心難過、有，也不知道怎么說了。
時光，這個看不見摸不著的“東西”時時刻刻都在我們身邊。珍惜時光，包括孝敬父母。我聽說過這樣一個故事：從前，有一個才子，他從小就刻苦學(xué)習(xí)，成績那叫一個好啊。長大后他就報考了京城，由于家庭條件不好，他處了一點盤纏就沒有多少錢了，和他同班的'一個姑娘喜歡上了他。一開始他不接受，可是他還是慢慢的接受了，他過后不好好珍惜時間學(xué)習(xí)，就和那個姑娘花天酒地。他花的錢越來越多。他母親得了絕癥，為了不打擾他學(xué)習(xí)，就沒有告訴他，他母親為了供他讀書，就沒有花錢去治病。讀書畢業(yè)了，那個姑娘離他遠去了，他回到家才知道母親已經(jīng)去世了。他到母親的墳前懺悔，可是，已經(jīng)晚了。
你覺得故事上說的那個人的做法對嗎？
我們要好好珍惜時光，好好孝敬父母，不要讓你和父母陰陽兩隔時才知道沒有好好孝敬父母。
珍惜美好時光作文 20
時間是讓人猝不及防的東西，稍縱即逝，不注意便會消失的無影無蹤，時間會使少女變成日漸衰老的婦人，會使健壯青年變成神志不清的老人，蹉冊歲月，虛度光陰，浪費的是芳華，是青春，是回憶。
我父親的妹妹是為幼兒園老師，有次聚餐，他坐我父親的車上路回家，也不記得是什么話題，盡提到了姑姑的過往，他一臉后悔的講述：記得上高三的時候，我天天往酒吧和小賣部跑，心里壓根不在學(xué)習(xí)，還上課打瞌睡，然后就這樣渾渾噩噩的勉強過了錄取線，還是個二本。跟我要好的兩個，一個考上了南藝，現(xiàn)在在南藝教民族舞，一個現(xiàn)在是碩士學(xué)位，準備進一家公司，一個月幾萬。你看看，我考個幼師還考了兩次，現(xiàn)在后悔啊。
聽到這里，我心里五味雜陳。我不禁猜想，如果姑姑那時珍惜時光，并掌握了他，結(jié)局是不是會改變，他會不會站在一個高度俯瞰人群，成為那叱咤風(fēng)云的角色，未來都是未知的，不管以前如何，只要你能把握機會，抓住流年，或許未來的定局將會改變。
仍記得，就在五年級時，我因為過分的自滿，過分的膨脹，浪費歲月。那時候得了幾本新書，為了看書，我做作業(yè)做的飛快，字跡龍飛鳳舞，可謂是不堪入目，有時連定期的'鞏固錯題復(fù)習(xí)也忘記了，甚至鬧鐘定凌晨一點起來，熬夜看書，不明白的題越來越多，作業(yè)本上的紅叉叉也越來越多，黑眼圈也越來越多，生活的種種皆是如此，就在上學(xué)期期末前期，我才恍然醒悟，可一切都太晚了，我就這樣蹉駝了歲月西，虛度了光陰。
如果時間會暫停，我只想重回那時的我，告訴關(guān)在籠子里的我，告訴我讓我洗心革面，抓住流年，把握住歲月，切勿蹉駝歲月，虛度光陰。
珍惜美好時光作文 21
我們每個人都應(yīng)該珍惜時間，每一分每一秒。
如果我們不珍惜時間，你的一點點時間都會被你浪費掉。我們應(yīng)該從小就珍惜時間，但是長大了還是珍惜時間，所以時間是寶貴的，你不能用很多錢去買，因為你浪費了時間，所以我們應(yīng)該珍惜時間。如果我們不珍惜時間，我會像喝水一樣吞下時間，但是時間就像一個時鐘，在你的心里慢慢滴答作響，所以我們應(yīng)該珍惜每一分鐘的時間，這樣我就有機會把握時間，控制時間，這樣我們就有足夠的時間做作業(yè)或看書，這樣我們就有足夠的時間做我們應(yīng)該做的.事情，不管成年人做什么。
只要我們把自己的事情做好了，就很棒了，這樣我爸媽就會表揚我們，鼓勵我們。這真是“一舉兩得”！
珍惜美好時光作文 22
每個人生命的時光都是有限的，在我們走過的這些時光中，總有那么一段時光值得我們珍惜。在我的心里，值得珍惜的時光，是那一段有外婆陪伴著的日子。
外婆胖胖的，說起話來，走起路來，身上的肉都得一顫一顫的。小時候的我最喜歡的就是戳戳外婆身上的肉，軟軟的彈彈的，我覺得好玩極了。那時候我只是覺得好玩有趣，卻全然不知道，原來外婆是病了。
但面對我的這些小動作，外婆從來都沒有呵斥過我，不但不呵斥我，而且看著我笑得開懷，外婆也笑了起來。我仍舊記得那一天，我小手戳著外婆腰上的肉，然后笑得前仰后合的，而外婆在看到我這個模樣后，也跟著笑了起來。而我原本就是被外婆腰上一圈一圈的肉給逗笑的，接著外婆一笑，我看著外婆身上的肉一顫一顫的'，笑得更加的開懷了。那一天，我和外婆的笑聲交雜著回蕩了好久。
外婆一直都對我很好，盡管行動艱難，但是卻還是盡力在給我做一些好吃的食物。外婆的廚藝很好，家人說，在外婆還沒有胖之前，家里的飯菜可都是外婆準備的，那時候家里的每個人都有口福。但是越到后來，外婆就連行動都不太便捷了，家里人也就都沒了這份口福。
雖然外婆病了，但是外婆向來就是一個樂天派，對待什么事情都看著積極的一面。這也是為什么，童年時的我只是覺得外婆可喜歡笑了。但外婆還是在一年里離我們而去，直到那時，還不大的我才恍然明白，原來胖胖的外婆生病了。
與外婆在一起的這一段時光，是我童年里最開心的一段時光。這段時光也是最值得我珍藏的，我也會將這一段時光一直都記在心里。
珍惜美好時光作文 23
時間過得飛快，可惜今天永遠都是今天。再也回不到昨天。時間流走我們改變。我們是否會變得更加優(yōu)秀還是更加差勁！那就看時間了，那就看我們付出了多少了？時間總是悄悄溜走，我們終究是在成長，是在成熟。時光不易，懂得珍惜，珍惜今天，珍惜現(xiàn)在！
時間
時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總會是有的！時間的流逝太快，我們是否抓住了時間的腳步。是的珍惜今天！一天二十四小時，拋棄吃飯休息時間。仔細算一算，還剩多長時間，在這幾個小時中，我們又是如何利用的！不要浪費時間了，請善待世間，更善待最初的自己！
青春
似乎現(xiàn)在的我們還正值年輕，正是奮斗的時候。如果這時的我們不努力，放棄了努力，那今后的我們會怎樣？人生怎么辦？難道就這樣頹廢下去嗎？那人生就會有太多的失望。就會有太多的遺憾！那時的我們也許將不會有這么淡定了！我們的`青春將永不再來，失去了便永遠失去了！錯過了終究是錯過了！趁現(xiàn)在大好時光還在，趁現(xiàn)在的我們正值年輕。懂得珍惜時間，愿美好明天一切安好！
執(zhí)著
年少青春正是執(zhí)著的時候，也許執(zhí)著并不是一件壞事，也許執(zhí)著是一件好事呢！執(zhí)著時間，執(zhí)著今天。執(zhí)著時間，正因為我們有所謂的時間觀念，我們將會合理的去安排時間。安排好我們的生活。這才是我們想要的結(jié)果吧！時間的寶貴，請珍惜！
也許今天的努力就是將來的收獲！也許今天珍惜時間就將是明天的收貨！時間不斷流動，布套讓時間流走。不要讓人生虛度光陰。這樣的我們并不喜歡，為了自己的命運，為了自己的夢想，為了心中的守護，。不斷努力，不斷加油！相信明天會更好，相信人生將會更加珍惜，相信人生將會更加的精彩！
珍惜今天，把握命運！
珍惜美好時光作文 24
花兒凋謝了，草兒枯萎了，葉兒黃了，可六年小學(xué)生活，不會凋謝、不會枯萎、不會黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡，流星雖美但一閃而過，可六年小學(xué)生活不會擦拭掉，不會一閃而過。
在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個“情”字，友情、師生情……
純潔的友誼像一條白紗，無色素，沒有任何防腐劑，六年積累的友情，風(fēng)一吹就散了平時，常常與同學(xué)們打打鬧鬧，甚至?xí)浐尥瑢W(xué)，可真要分別起來，卻不自覺的想起同學(xué)們的好，心里莫名的涌起傷感，舍不得分離�？墒翘砹�，六年過去了，有的.東西可以挽回，可是過去的時間無法挽回。
有一種愛，比母愛更無私，比父愛更偉大，那就是師愛。加減乘除，算不盡你做出的奉獻。詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬。你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈的清涼，孕育我們情操的高尚。
燕子去了，有在回來時，桃花謝了，有再開的時候，柳樹枯了，有再綠的時候，可是，六年的小學(xué)生活走了，再也不會回來，珍惜吧!珍惜著永恒時光。
珍惜美好時光作文 25
童年時光，匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跨過了人生第一個轉(zhuǎn)折點——“童年”。童年像一幅畫、一首詩、一首歌。多姿多彩、五顏六色，有我們太多的歡聲笑語，童年還有太多太多的第一次，比如第一次學(xué)走路、第一次用筷子，還發(fā)生過許多有趣的事，我身上就發(fā)生過一件有趣的事。
小時候，我在一本書上看到過種瓜得瓜，種豆得豆的'句子，我非常好奇的說，是種什么得什么嗎?我腦子里突然閃出“種錢得錢”這一句話，我馬上行動起來。拿了一把鏟子在樓下花圃里有模有樣的開始鏟地，再把錢埋里面，然后開始澆水，媽媽看到了，問我“在干什么呢?”我說了一句“種錢呢”。我媽媽樂了，說“你個傻孩子，又哪跟人學(xué)的?”我說“媽媽，我看了一本書，上面有一句話就叫作種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覌屧綐吩綒g。氣得我說：“媽媽，別樂了，有什么可樂的，你明天看看有沒有種出錢來�！蔽液苌鷼獾慕o她做了個鬼臉，也不搭理她。第二天到了，媽媽說：“我下樓了，你在樓上好好待著�！蔽以跇巧贤驴矗『每吹綃寢屧谖曳N錢的地方又放了錢，我才知道，原來……
童年時光像流水逝去，童年是我們最高興、最開心的時候。讓我們好好珍惜我們的童年時光。
珍惜美好時光作文 26
每天二十四小時的每一分每一秒，我們都不斷的再和時間賽跑。
在和時間賽跑的同時，有些人會很珍惜寶貴的時間！而某些人是浪費它，真是可惜！這些人都浪費時間，不停的依賴別人，幫他做事，就像魯迅所說的：“無謂的耗費別人的時間，等于謀財害命�！贝蟾乓馑季褪亲约翰蛔鍪拢平o別人做，就是浪費別人的生命，所以每件事都最好自己做喔！
在我還不懂利用時間時，我都只會等到“忽然想起”才使用時間的，但是我現(xiàn)在知道怎么使用時間了！所以我正在學(xué)習(xí)利用時間，在學(xué)習(xí)當中，我會去觀摩其他同學(xué)是怎么利用時間的`。
時間，是人們學(xué)習(xí)、珍惜最好的時機，也可讓人有成長的機會。
珍惜美好時光作文 27
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是的，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就成為了大人，不禁想起了以前那美好的時光。
我剛來到新紀元實驗小學(xué)時，一切都是陌生的環(huán)境。這時，一位老師來到我的身邊，她就像美麗的天使，我對這個學(xué)校的陌生感瞬間消失了。她帶我探索真理，使我對這個學(xué)校有了感情，帶我走進了校園美好的生活。她就像家園里辛勤的'園丁，滋潤我，保護我，陪伴我，帶我尋找快樂和友情，使我身體感到幸福而溫暖。現(xiàn)在回想起來真是美好��！沉浸在這幅畫里的人，會感到幸福和快樂，重新鼓起勇氣面對生活。
思緒馬上又飛到了空曠而美麗的操場，勾起了我美好的回憶：體育課上同學(xué)們努力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個的記錄。不管多艱難也永不放棄。任何困難都阻擋不了我們的腳步。我們不知疲倦，付出了汗水和淚水。
天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來，共同珍惜小學(xué)最后的時光，在小學(xué)的史冊上畫上一個圓滿的句號！
珍惜美好時光作文 28
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜，百年明日能幾何，請君聽我明日歌。”這段話來自文嘉的《明日歌》，這首《明日歌》問世數(shù)百年來，萬口傳頌，至今不衰。它告誡和勸勉人們要緊緊抓住稍縱即逝的今天，不要把一切計劃和希望寄托在尚是未知數(shù)的明天。
現(xiàn)在讀這首詩，依然覺得生動曉暢，道理也講得通俗貼切，可以引起今人共鳴。古人寫過不少勸學(xué)詩，并廣為流傳。譬如“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄熬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝�！薄笆⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！钡�，這些詩句都告訴我們要珍惜時間。
記得有一次我去表哥家玩，我的表哥那時候上初一，放寒假。我們出去玩了一天，晚上回去吃完飯已經(jīng)晚上十點多了。我準備倒頭便睡，撲到床上不一會就睡著了。半夜起來上廁所看哥哥的房間的燈還亮著，我以為是他睡著了忘記關(guān)了。我輕輕的推開門進去，看見他在復(fù)習(xí)功課，一看時間都凌晨一點多了。我的心里有了絲絲愧疚感，表哥白天陪我玩，晚上熬夜都不愿意耽誤功課。而我呢?功課沒做，就想著假期時間長，今天沒做就沒做吧，明天在做。羞愧的'我無地自容，回去拿書包過來，和哥哥一起復(fù)習(xí)功課。
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始和時間賽跑，不要明日復(fù)明日，所以我們要好好珍惜時間好好學(xué)習(xí)，不虛度我們?nèi)松篮玫臅r光。
珍惜美好時光作文 29
這是怎么回事？六年級秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲！天下怎么會有這么好的事？不會又是覃老師挖的坑吧？帶著一肚子的懷疑和疑惑，我們開始了游戲。
第一輪游戲：“發(fā)現(xiàn)”。在本游戲中，整個班級被分成兩個組，老生和新生杯分成兩個組，老生一組，心生一組。我是老生，當然就得執(zhí)行老生的任務(wù)：發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期教室有什么變化�！伴_始！”隨著覃老師的一聲令下，我飛快地環(huán)顧四周，黑板，投影儀……。不對，它們一點都沒變，黑板依然是那塊黑板，投影儀上面仍然堆著一層厚厚的灰塵，我目光微抬，咦？我發(fā)現(xiàn)天花板上的一組點燈滅的兩根，終于找到了！我迅速地把這點記錄下來。我覺得天花板上是個突破點，于是我便在天花板上找不同：電燈，電風(fēng)扇，空調(diào)……，不對，這些電器看上去和幾年前一模一樣，還是那么陳舊，一點兒也沒有換新的樣子。時間在一分一秒地流淌，我懷著最后的希望，把目光投落在了教室后面，就在此刻，我眼前一亮，原來，在這個學(xué)期初，教室里新裝了窗簾。哈哈，這個變化最終還是被我找到了，我立刻將這個“世紀大發(fā)現(xiàn)”寫了下來�！皶r間到！”在覃老師說話的同時，教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息，時間過得真快啊，就在我寫字時，兩分鐘已不知不覺地過去了。
第二輪游戲開始了，這次的題目是介紹教室。這還不簡單？我一邊抬頭飛快地觀察著教室，一邊抬筆，“刷刷刷”地寫起來：“在黑板的'前上方，是一塊長方形的投影儀……，”我文思泉涌，可是時間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去，隨著覃老師說時間到了的時候，我輕輕地嘆了口氣，在心中抱怨時間不公，同學(xué)們也是一個個垂頭喪氣的。
這時，覃老師詭秘地一笑，望著憤憤不平的我們，說道：“時間過得快嗎？”“太快了，我還沒有寫完呢！”“對呀，沒想到兩分鐘竟是如此之快�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說道。是的，當你在屋外玩耍時，時間從你的衣襟旁躍過；當你在玩電腦時，時間從你的指尖滑過……
今天，我明白了許多道理，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間！
珍惜美好時光作文 30
時光無情，屈指可數(shù)，眨眼間，我在小學(xué)已度過了將近六個季節(jié)，六年，是何等的漫長，又是何等的短暫，現(xiàn)在回想起以前和同學(xué)的一點一滴，仿佛就在昨天。
我永遠也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級的時候，我和李佳航整天都在一起玩，我們會一起上廁所，一起吃飯，一起玩游戲等等，可以說是形影不離。每當李佳航不開心的時候，我就會想盡一切辦法去哄她開心，她高興的時候，我們就會一起坐在座位上聊天，我不高興的時候，李佳航也會扮鬼臉逗我開心，現(xiàn)在回想起那時候的事情，真是好懷念呀。
和同學(xué)們在一起的記憶很美好，我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游。一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學(xué)時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜呢？
我也很懷念和老師在一起的美好時光。如若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄揚；如若黑板是片天空，那么老師就是空中的.太陽，播撒溫暖的陽光；如若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領(lǐng)我們走向知識的世界。
光陰荏苒，稍縱即逝，小學(xué)六年如白駒過隙，我相信，小學(xué)絕不是過眼云煙，小學(xué)時光是幸福人生的開始，我一定珍惜小學(xué)時光，讓小學(xué)時光如煙花般燦爛，如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
珍惜美好時光作文 31
日子總是悄無聲息地過去，一天又一天，一年又一年。日子到來的時候毫不在意，走的時候猝不及防。
回望曾經(jīng)的少年時期，仿佛還停留在昨天；那些明明已經(jīng)過去很久的人和事，現(xiàn)在回想起來卻歷久彌新。仿佛一切都剛剛過去沒多久，但現(xiàn)實人已經(jīng)老了，不再是曾經(jīng)的少年。
人生匆匆，一晃就過去了。時光太不經(jīng)用，一覺醒來，黑發(fā)夾著白發(fā)。到底是人生苦短？還是歲月漫長？我們不僅常嘆：人生苦短，一晃我們已老，日月如梭，彈指一揮間；數(shù)十載已然流逝，時光好不經(jīng)用！時間都去哪了，它帶給我們的終究是什么，是否給了時間一個滿意的答案，我們都沉浸在自己世界里，迷茫的找尋著時間的影子，殊不知時間已經(jīng)從身邊悄然溜走。
人生有三晃：一晃大了，二晃老了，再晃就沒有了。人生短短幾十年，乍看歲月漫長，回首卻已滄海桑田；世人又常嘆：時光漫長，人生路漫漫。季風(fēng)吹鄒一臉春夢，歲月把少女熬成阿婆。
人生，好生漫長！歲月漫長，值得等待。與一朵花的相遇，與一片葉的相知，與一個人的相愛，與一座城的相守。因為這些等待，日子才有了盼頭，生活才有了意義。
漫長的歲月中，讓我們懷一顆等待的心，不急不躁。在秋日里享受豐收的喜悅，品嘗秋日的愁情和悵然，耐心等待冬雪的'到來。
這個世界，走得最急的總是最美的風(fēng)景。來不及細品時光，已到達光陰的彼岸，只剩下一地零碎的回憶。
人生匆匆，一晃就老了，要懂得放下。一生本來就很短，短到很多事情都來不及去品嘗，又何必把煩心的事放在心上呢？放下煩惱，放下羨慕；用一顆平常心去看待人生。放松心態(tài)，活得開心；懂得放下，一切都會變得自在，做事變得更加順利，生活變得更加愉快、充實。
一世浮生一剎那，一程山水一年華。沒有來日方長，只有時光匆匆。往后余生，珍惜時光，珍惜擁有！真正的懂事，不只是知識的積累，不只是經(jīng)驗的堆積。那是歲月的積淀，是時間的磨練；是人生苦難的熬練。
殘酷卻真實的成長，總在不經(jīng)意間留下痕跡。剛要成熟，又要老去；不僅感嘆時光好不經(jīng)用。
時間就是金錢，一個轉(zhuǎn)身；歲月就隨風(fēng)而逝；光陰也成了故事。得與失，愛與恨，都會在歲月的長途中漸行漸遠。當我們端起用血淚釀成的烈酒，為慶祝我們懂事了而碰杯時，忽然發(fā)現(xiàn)：不知什么時候，我們已經(jīng)悄悄的老了。
歲月不等人，光陰一去不復(fù)返；最讓人擔憂的，還是容顏的變遷。隨著年齡增大，身體開始在變化；漸漸地長了皺紋，長了白發(fā)；身體狀況也越來越明顯。
很多人害怕衰老，其實衰老本來就是自然規(guī)律。當你看透了，領(lǐng)悟了，活好當下，珍惜現(xiàn)在；就可以為生命添彩。
我們不僅感嘆，是啊，我們剛剛學(xué)會懂事，就又老了。我們剛剛懂得包容，就又老了。我們剛知道善解他人，就又老了。我們剛明白了路怎么走，就又老了。
人啊，一晃就老了，總感覺該做的事還沒做完，該做的事還沒有做，總想把握好每一天，然后，生活怎能事事如愿，世間時間最無情，蒼蒼白發(fā)皺紋的臉。
趁著自己還年輕，許多事情好好干；趁著自己還能動，拼搏奮斗每一天。無愧于心求，知足常樂笑開顏！一輩子，幾十年，真的很短，做人，簡簡單單；做事，踏踏實實；別計較，別太假，別太傻，別太精。要知道，凡事有度，別輕易超越最大限度。
一輩子，不求名垂千古，但也不能遺臭萬年，平和的心，看世界；真誠的心，對愛情；努力的心，拼人生。
我們期望了一生，我們糾結(jié)了一生，我們煩悶了一生，我們辛苦了一生，我們一直騰不出時間愛自己，我們一直騰不出雙手擁抱自己。我們剛要成熟又要老去，時光啊，你好不經(jīng)用！
珍惜美好時光作文 32
很久以后我才知道原來當時他們說選課根本就沒有選在一起他們只是在同一個方向點上，去嗦一些漫步漫無邊際的話，然后講這些睡前故事給那些孩子們聽，其實這些在一開始的時候覺得也沒有什么，只不過是當一個支教老師的責(zé)任罷了�？墒菚r間長了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些根本就不是什么小問題。當這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴重性的偏差的`時候，我們根本就沒有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向。
因為時間長了之后偏差就會變得越來越嚴重，不管是誰，似乎都沒有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢坤，只不過我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說地而已。
我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的事情，卻沒有那么多的時間陪陪自己的父母，溫柔地對待自己父母說幾句話。只是當自己突然錯過了之后才會發(fā)現(xiàn)，原來自己那么后悔，那么珍惜這樣的時光。
其實你總是覺得在外面的生活才是感覺很美好的，但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。
如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時間，這種感覺就會深有體會。
珍惜美好時光作文 33
隨著成長的腳步，遠去的小學(xué)時光如流水般逝去。曾經(jīng)渾然不覺的美好，如今卻只能用來回憶了。
記得小學(xué)的校園里有一棵桂花樹。每年秋天，那金黃色的花瓣便會散發(fā)出陣陣幽香。每到這時，女生便采下幾朵來放在課桌上。如此，不僅裝飾了課桌，還給教室增添了幾分秋的雅致。男生們則會撿起地上的'花瓣，不是送給別人，便是輕輕拋起，任它在天空中飄蕩，猶如花瓣雨一般。
我們也在那棵桂花樹下留下了很多美好的回憶，有兒時的追逐嬉戲，有樹下相約的密友……但那時，我卻沒有很喜愛它。桂花樹再美，再香，每天都看見還是會厭的。漸漸地，我們升入了五年級，作業(yè)與課程日益繁重。我們再也沒有時間跑去樹下，去細賞那“人間塵外寒香蕊”的桂花了。從那時起，我們暫別了童真，不再吵鬧著玩耍，不在樹下追逐，一切美好的事物隨著小升初的到來都離我們遠去。
畢業(yè)那天，是我最后一次看見那棵桂花樹，它依然靜靜地站在那里。
我如愿地考進了理想的初中，當我踏進中學(xué)校門時，一陣陌生又熟悉的香味轉(zhuǎn)進了我的心田。我尋著那香味，在操場的一角又遇見了一棵桂花樹。樹上的花也開了，也是陣陣芬芳。只是，它是陌生的。操場上幾個高大的男孩代替了曾經(jīng)熟悉的身影。我的眼前恍惚出現(xiàn)了曾經(jīng)快樂的我們，我們玩耍嬉戲，歡笑著。我多希望有一天能重回母校，還是那些同學(xué)，還是熟悉的老師，再上一天課，好不好？拖堂也沒關(guān)系，就這么一直拖下去……
“把球傳給我！”我回過神來，空曠的操場上，那幾個高中部的同學(xué)正在打著籃球。剛想離開時，忽然腦海中浮現(xiàn)出一句話：“當你為錯過太陽而哭泣時，也許你又要錯過群星了�！笔前�，逝去的時光雖然美好，但新一季的花正吐露芬芳。將曾經(jīng)的美好珍藏于心，珍惜現(xiàn)在的校園時光，便是對過去最好的告別。
珍惜美好時光作文 34
時光匆匆，歲月無痕，還要一個月我就要離開這個生活了六年的地方，還真有點舍不得呢。
一想到剛來到這個學(xué)校時的情況，我感慨萬。剛開學(xué)，我懵懵懂懂地踏進學(xué)校門口，不知所措。后來來了一位老師，說道：“家長們，哪個孩子是一(5）班的，讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去，我只好慢悠悠地走在隊伍的最后面。到了教室后，那個帶我們的.老師走了，卻又來了一位老師。那個老師先讓我們隨便坐到位置上，而我在后面找了個位置坐了下來。老師笑了笑說：“同學(xué)們，從今天開始我就是你們的班主任了，我姓程，大家可以叫我程老師。來老師要點名�！蔽业男那楹莒�，當聽到我的名字是我更加緊張了�，F(xiàn)在想一想，當初的我膽子可真小啊。但我多想時間停留在那一刻。
小學(xué)的時光一去不復(fù)，從剛開始的天真無知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學(xué)，繼續(xù)我們的友誼。
日月如梭，光陰似箭，小學(xué)的美好時光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機會重返的話，我一定會好好珍惜這段時光。
珍惜美好時光作文 35
其實很多人都有過這樣的經(jīng)歷：在學(xué)校里，一支筆從你的桌角滑落，掉在了地上不見了蹤影。這時你便會焦頭爛額，即使在上課時也沒了心思，只是想著“如果找到了它該多好”。但你卻忘了，在日常生活中，這支筆毫不起眼，你根本沒有小心地呵護它，甚至更不常去用。也許這就是“失去了才會珍惜”吧。
這并不是什么陋習(xí)，只是幾乎每個人都會有的心理。正所謂沒有對比就沒有傷害，失去了才知道珍惜，其實那個前提“失去了”十分重要。如果沒有這個前提，那么你對這樣?xùn)|西還會有珍惜嗎?答案是否定的，至少不會那么的強烈。
在人生中，珍惜會成為很好的一堂課。舉個例子，在小學(xué)的時候，曾借給同學(xué)幾本書。但到了歸還的時候，卻發(fā)現(xiàn)少了一本。一開始覺得只是同學(xué)不小心，只是心疼了幾天。后來又把書借他，又少了一本，才明白以后不會再輕易相信他了。以前不懂得其中的道理，現(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)用兩本書來測一個人的品德，也是無憾。這樣一次次大大小小的失去，得到的不僅是懂得珍惜，而更如同上了一堂堂的人生之課。
失去并不可怕，可怕的是失去了而不知道珍惜。其實這個現(xiàn)象，用俗語來說就是丟了也無所謂。其實這種現(xiàn)象并不少見，自己的例子也有很多。可能在生活中丟失的只是一些小東西，但養(yǎng)成習(xí)慣了，卻是很可怕的。譬如現(xiàn)在丟失的只是筆，橡皮之類的小玩意兒，但之后，會不會連時光，連家人失去了都不會覺得惋惜?這樣的人，只會大把大把的揮霍時間，甚至不會想到回過頭來反省自己犯下的過錯。這樣的`人是著實可怕的，連珍惜都不會，還會有反省的能力嗎?
失去并不是上天對人類的懲罰，而是對人類最大的恩賜。珍惜時光，珍惜在我們身邊的一分一秒吧，也珍惜你還懂得珍惜的那些時日。
珍惜美好時光作文 36
海淪凱勒在《假如給我三天光明》中這樣寫道：“如果每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂。”生活中，人們往往忽略那些平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才能真正感到他們對自己的價值。
時間也正是如此。
時間如流水般一去不返，轉(zhuǎn)眼間，我已是高一。在過去的十幾年里，我們又做了寫什么呢？無非是循環(huán)著一些日常的動作，根本沒有任何成就可言。
十六年，我們本應(yīng)該有所成就的，可為什么我們一無所獲呢？英國科學(xué)家們總結(jié)道：假如一個人一生共活70年，則除去睡覺、吃飯、娛樂等用去的時間，僅僅剩下了10年——答案出來了，我們之所以一無所獲，是因為我們浪費了太多的光陰。所以，如果我們現(xiàn)在珍惜每一分一秒，將來一定會有所成就。
牛頓在小的時候，因家里沒錢，他無法上學(xué)讀書。但他并沒有就此放棄，而是珍惜所有時間，盡可能多的從一切機會中尋找學(xué)習(xí)的可能。終于，他成功了，他的努力讓他舉世矚目，他的成就一直在推動著人類的進步。
有人則會問：“我也很努力的珍惜所有的時間，可為什么沒有向你說的'那樣？”其實，珍惜時間，它不是一時之功，它是我們用一生才能完成的工程，它需要我們持之以恒。僅僅抓緊一兩天或半途而廢是不行的。
古時候有個孩子叫仲永，年幼好學(xué)，又天生有吟詩的天賦，所以，在他7歲時便露出鋒芒，叫人刮目相看，羨慕不已。然而，他的父親卻因金錢和名利的誘惑，每天拉著他四處炫耀，仲永自然就沒有了學(xué)習(xí)的機會。幾年的光景一眨眼間便從身邊流過，再看仲永，早已經(jīng)“泯然眾人矣”。由此可見，時間對我們是多么重要��！
珍惜時間，我們必須付之于行動，用一生來完成它。這樣，當你回首往事的時候，才不會“因虛度年華而悔恨，以碌碌無為而羞恥”。
珍惜美好時光作文 37
“珍惜你眼前的一切吧，別等到失去才后悔莫及�！边@話說起來容易，可是，真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過這樣的事。我從小就是在親人的溺愛中長大的，想要什么就一定要得到。因為得到容易，所以從來不懂得珍惜。
我七歲那年，有一次，爺爺帶我逛街。無意中，我在四海大廈里看見了一個美麗的布娃娃，它有七件漂亮的衣服。我被這個布娃娃迷住了，吵著鬧著讓爺爺給我買。爺爺一看標價二百元，便愣住了，他的身上僅帶了一百元錢。他悄悄地對我說：“寶寶乖，爺爺錢沒帶夠，下次再來買，好嗎？”
“不好，不就是兩張‘紙’嗎？你怎么可能沒帶夠，分明是不想給我買嘛�！�
爺爺聽了這話，顯得很無奈，不再多說什么，只是哄著我趕快回家。
以后的好幾個月，我因為生爺爺?shù)臍猓僖矝]有去看過他。直到有一天，叔叔打電話告訴媽媽：爺爺?shù)男呐K病發(fā)作，快不行了，他現(xiàn)在最想見的人就是我。媽媽掛斷電話，就一言不發(fā)，只是急忙帶著我去見爺爺最后一面。
當我們趕到時，只見全家人都跪在地上，抽泣著。媽媽也跪下了。此時，我才明白，親愛的爺爺已離開了我們。我站在那兒，淚水無聲地滑落，對著爺爺?shù)倪z體嗚咽著：“爺爺，您最疼愛的孫女來看您了，您怎么睡著了呢？您不講信用，說好見我最后一面的'，您怎么就不告而別了呢？爺爺，爺爺……”
爺爺就這樣離開了我們，他帶去的是思念，留給我的是悔恨。如果時光可以倒流，我一定會做一個孝敬老人的好孩子，好好珍惜眼前的一切。珍惜，再珍惜……
珍惜美好時光作文 38
時間它來無影，去無蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恒。
當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、
時間的腳步、時間運行的軌跡。
以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時，總是喜歡凝思良久，
殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的.時間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，
寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?
少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號”。節(jié)約時間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
珍惜美好時光作文 39
輕輕地，手尖滑過桌面，時間走了；慢慢地，眼睛掃過藍天，時間走了；沉沉地，陷入往事回憶，時間走了。正如作家林清玄所說，時間從水盆里走了，時間從飯碗里走了，也只有當時間真的離去時，才回頭涔涔而淚潸潸了……
每每想起小時，總有無盡的回憶與歡樂讓我想得沒個頭，總是一回過神來時，時間又過去一大半。有時一覺得現(xiàn)在再也找不到曾經(jīng)兒時的溫暖時，落魄就會圍繞著我。似乎是少了什么，對，少了一個人，少了一個從小就對我無微不至的人——外公。
小時候，蹲在外公家旁的小河邊，隨手拿起旁邊的一顆石子一扔，魚兒嚇得一驚，游離去了深處。對岸的伙伴們歡樂地玩，草從中的野兔也在他們腳邊穿梭。在那蘆葦叢中，一個高大的身影出現(xiàn)了，一頭油亮的黑發(fā)，銅黃色的皮膚，一雙深邃的眼睛是那么的有神，高挺的鼻梁貼在微胖的臉上。這就是外公，他在牧場勞作，一會兒踩到一條蛇，他將它趕走，一會兒，動物們爭奪著食物，他又去“解圍”。而我依舊是無聊地扔著小石子，時間在我眼里是那么的慢，一天到晚無所事事地成了一個“閑人”，只能把外公喂牲當成唯一的`樂趣。而聰明的外公自然地想到了我的小心思，陪著我四處轉(zhuǎn)悠，放下的活則如一個被拋棄的孩子，“哇哇”地大哭。甚至我都沒有想過外公要為生活而操勞，他也在一天天老去……
短暫的童年已過，外公也住進了城里，我心中美滋滋的，自娛自樂了一番。但再看看他，似乎高大的身影已不見了，只剩下那滿頭白發(fā)，彎著背的老頭了，心中不免有些難過，決定以后多陪陪他。
時間是如此之快，就如一轉(zhuǎn)身的時間一般。不知為何，去看外公的次數(shù)越來越少，難道是感情淡了嗎？我自嘲地笑了笑，踢了一腳旁邊的石頭，嘆了口氣，似乎確實是這樣，但看著墻上的時鐘，也不去再想這些。但那場病讓我緊張起來。
外公生病期間，我去看了幾次，看著他那瘦得不成樣子，心如刀絞，但媽總是安慰我他會沒事的，可那時悔恨的眼淚已落下，用慚愧的眼神看著他，而他用嘶啞的聲音告訴我別擔心，讓我好好地學(xué)習(xí)功課�！跋Ｍ夤芎闷饋怼！边@是我最后的想法。
時間還是那樣地過著，外公的病情穩(wěn)定了，但并沒有多大好轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在總是去看他似乎無法挽回曾經(jīng)的時間，正如那首歌所唱，時間都去哪了……
最后一次去看他，是在一個周六，那時的外公已完全的一副病怏怏而無法動的樣子了。但他依舊擠出一副淡淡的微笑對著我。我看著他，不知如何表達我對他的思念，只是玩著那根點滴的輸液管，握著滿是汗的手心，我在怕什么？是怕外公的離去嗎？卻并不知我又浪費了與他親近的時間。
匆匆地又溜走了一周，當我看到平時高高興興來接的媽媽兩眼微紅，心中便一緊張，當我知道外公走后，感覺時間一下子慢下來了，我一直走一直走，怎么也走不完，淚水模糊了雙眼，走著似乎沒有了方向……
現(xiàn)在時間是如此之緊，也許我要完成外公的遺愿，去好好讀書了。想著外公高大的身影，看著嘀嗒走著的時鐘，時間似乎又走了……
珍惜美好時光作文 40
時光匆匆，腳步漫漫，時間已從我們身邊偷偷溜走，回憶起來，我已從當初那個什么也不知道的小孩子成長為六年級的三好少年了。但是距離告別小學(xué)時光也只有一個月了，我還真是戀戀不舍。
還記得剛?cè)雽W(xué)時，心底的膽怯，還記得剛?cè)雽W(xué)時那寬敞的教室，還記得剛?cè)雽W(xué)時操場上同學(xué)們愉快的嬉戲聲……如今回憶起來，那平常的一點一滴現(xiàn)在卻是如此美好，如此值得我留戀，現(xiàn)在距離告別母校，整個剩一個月了，我的同學(xué)，我的`朋友，將來升入初中，還有幾個能與我同班，甚至十年后，還有誰能在我腦海中留下不可磨滅的印記？現(xiàn)在操場上同學(xué)們的歡笑聲，將來不知可否在新學(xué)校聽到？我的各位老師，我所敬愛的老師，也即將與我分別，是我的老師們，給了我第二次生命，不知以后還能否再見到他們。將來，當我和同學(xué)們各奔東西時，我們之間可不有著彼此的連接？想想吧，現(xiàn)在這熟悉的課桌，熟悉的老師，熟悉的同桌，你還能看到多久，所以珍惜吧！珍惜現(xiàn)在所有的影象，老師、同學(xué)、甚至校園中的一草一木，讓他們都融入到我們的記憶當中，永遠記住，這里是我們的母校，是我們?nèi)松钠瘘c。
記得我第一次參加運動會時，老師對我那期盼的眼神，同學(xué)們那羨慕的眼神，比賽時，同學(xué)們那一句句“加油”的吶喊聲，都使我熱血沸騰，迫不及待的想要為班級爭光。后來我不負眾望，為我們班取得了第一，我覺得那是我小學(xué)最幸福，最開心，最快樂的時刻，我覺得我一輩子都忘不了獲勝時，同學(xué)們對我那鼓勵的眼神，老師那欣慰的眼神，那時我想人生中能有幾個像現(xiàn)在一樣美好的時刻�。∪缃衲且患篮玫耐赂‖F(xiàn)在我的眼前。
所以，珍惜吧！珍惜小學(xué)剩余的美好時光，不要給自己留下任何遺憾。
珍惜美好時光作文 41
時間它來無影，去無蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恒。
當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。
以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的'時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時間總是令人們感慨萬千。
我又望了望遠方：花蕾中會開出鮮花，但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海，可大海還能流回黃河嗎?少女會變成老婦，老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人，大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石，隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號”。節(jié)約時間，使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
珍惜美好時光作文 42
時光，它來得匆匆，去得匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，最后留下人們對它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中，我的感觸很深，也讓我明白了珍惜時光的重要性。
時光，把東風(fēng)帶給了樹枝，讓小鳥快活的飛上藍天；把青草帶給了原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉；把陽光帶給了山谷，讓積雪化為了淙淙流水；把細雨帶給了田地，讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時光，你會感受到人世間的美好樂趣，虛度光陰，你便會像少管所里的同齡人一樣，后悔莫及。
時光，對每一個人來說都是公平的，它分給每人一份，誰也不多，誰也不少，就看你是否能把它安排的更好。當我們玩耍時，它從我們身邊悄然走過；當我們說話時，它從我們話語中慢慢飛過；當我們默默無語時，它仍然會慢慢流逝。當別人提醒你學(xué)習(xí)時，你卻微微一笑說：“還早著呢！”時光，會對珍惜它的人特別青睞，會幫他完成一身業(yè)績；而對于虛度它的人，卻只會搖頭離去。我們總是抱怨時光太短，其實時光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們，在校園里快樂地生活與學(xué)習(xí)，受到家長老師的關(guān)愛，受到朋友的關(guān)心，或許我們會不以為然，然而同時，在少管所里的同齡人們，他們是多么希望像我們一樣，在校園這個他們也曾擁有過的天地里快樂地學(xué)習(xí)。可是，他們卻因為自己的天真與無知，犯下了種種罪行，被送去了這個特殊的.校園里。在那里，他們失去的不僅是自由，更多的是人一生中最美好的青春時光。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時光，努力學(xué)習(xí)吧！不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語說得好：時間就是生命，浪費時間就等于浪費生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了我們美好的未來而奮斗！
珍惜美好時光作文 43
小學(xué)時代已離我們遠去，而初中生活卻近在眼前。許多同學(xué)都想回到過去的小學(xué)時代，當然我也不例外。
回想起以往的小學(xué)時代那段美好回憶——每個星期二，我校如約都會舉行紅領(lǐng)巾廣播站，我們偶然的聽到：這個星期四是班主任的生日！得知此消息后，我們馬上開始策劃為老師辦一場生日會，我們每個人都出了自己的一份力，買來了一個大蛋糕，我還在心中打著如意算盤，左思右想該用奶油去抹誰的臉好呢？
光陰似箭，日月如梭�？鞓返娜兆�---星期四來臨了，我們?nèi)f萬沒有想到：老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密。我們沮喪了，可是，就是這個時候，老師來安慰我們，說：“你們的小秘密已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了！”說著還笑了笑，“這次生日不止是我一個人的生日，就讓我們一起過個生日吧！”我們歡呼了起來，心中滿是期待！
心動不如行動，我們將剪好的彩條往窗戶上掛，各種彩色的氣球也依次“上位”，每個人手頭都有活，一刻也不得閑，“功夫不負有心人”，教室瞬間變得喜慶、熱鬧。
夜幕降臨，生日會正式開始，“碩大”的蛋糕出現(xiàn)在我們眼前，早已選好的.背景音樂響起，老師進來了，蠟燭也隨之點起，真是又溫馨有快樂啊！蛋糕打開了，有三層：第一層是藍色的，第二層是紫色的，最上面一層是黃色的，“巧克力衛(wèi)兵”護衛(wèi)者“蛋糕城堡”，“水果小兵”則在排成一隊巡邏，還有花邊來裝飾這座城堡呢！一首“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在教室里悠然響起，我們將祝福埋進歌聲中，傾訴著我們對老師滿滿的愛。之后便是切蛋糕了！老師為我們一塊一塊的切出來，我們拿著蛋糕，才吃了幾口，不知是哪一位”搗蛋鬼”開始帶頭抹人，所有人都行動了起來，你抹我一點，我抹你一點。稍不留神，就會被人抹得滿臉都是，我們玩的不亦樂乎。淘氣的我將奶油抹滿了手，見誰抹誰，所以，我也常常被人追得很慘，我邊喊邊跑，就像身后有一只大魔鬼一樣。蛋糕在一點一點減少，而快樂在一點一點增加，蛋糕被抹完了，原本整潔的地面，瞬間有了許多奶油、水果、蛋糕。我們還在笑的時候，老師早已拿起拖把拖地，當我們在吃薯片時，老師還在為我們打掃著衛(wèi)生。在這之中，也有老師對我們我們滿滿的愛。為了留住這美好的時光，我們拍了許多照片留念。我們用照片記錄了我們的成長，見證了師生間滿滿的愛。為小學(xué)時代留下了美好的記憶！
到了初中，作業(yè)量的增多，壓力的加大。讓我們對于初中生活有了一些偏見，每個人都想回到小學(xué)時代�？梢晃兜膰@息初中生活的艱辛，到頭來一事無成，還不如抱有一顆樂觀的心，迎難而上，去克服它們，努力去適應(yīng)初中生活！積極向上，為自己開辟一片新的天地！
但是每次翻看生日會的照片，每一個情景都會在腦海里閃過，心中不免有些激動，腦子里滿是想回到小學(xué)時代的念想。可惜的是時光無法倒退，小學(xué)時代只有一次，無法回去。我們唯一可以做的便是——珍惜現(xiàn)在的初中時光！
珍惜美好時光作文 44
說到珍惜，大多數(shù)人都會想到珍惜水資源，珍惜每一度電，然后就是珍惜時光，接著是珍惜好朋友�？墒悄銈冇邢脒^珍惜你自己美好的記憶嗎？
說到記憶，大多數(shù)成年人的記憶里就是工作，除去工作，他們剩下的記憶里也只有一點點的美好的記憶，可是這點記憶沒有多大的用，而且這些記憶也來自于最近幾年。再來看看大學(xué)生，比起成年人他們有著更多的美好的記憶，因為他們有要好的朋友，一起玩耍的室友，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。每天都有著新的事情，帶給他們新的驚喜，接著是高中生，他們有剛剛升學(xué)的高一新生，有在為高考奮斗的高三學(xué)長，他們有著目標，也保留著在初中時的美好的記憶，有一群要好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，他們既在學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)過程中積累美好的記憶。
初中是學(xué)生快樂的.時光之一，因為他們來到了一個新的環(huán)境，又有了新的朋友、同學(xué)，一切都像剛開始的一樣，他們活潑，興趣愛好廣泛，他們在朋友中獲得美好的記憶。小學(xué)應(yīng)該是學(xué)生一生中最美好的時光了，在這一階段的孩子他們好奇心強，學(xué)習(xí)能力也強，他們會一起度過整整6年，在這期間，他們會同甘共苦，他們會一起笑、一起哭、一起流汗、一起奮斗。他們富有感情，不像成年人一樣，為自己帶上”面具“，披上厚厚的黑色”大衣“，把自己遮起來，不讓別人看清自己。這些孩子天真，不管是什么事都會把自己的的真實表情擺臉上，把它表達出來，他們可以感受得到這個世界上很多美好的事情，因為他們看得開，就算吵了架，幾天之后就自己和好了，他們不用”面具“，也不需要厚厚的黑色”大衣“，他們自由自在的生活在這個世界上。
可是他們漸漸地長大后，他們開始忘了這些美好的記憶，開始給自己戴上了”面具“，給自己披上了一層厚厚的”大衣“，他們不再天真，他們也感受不到這個世界的美好，他們變成了成年人，他們不再珍惜自己那些美好的記憶，漸漸的，他們的世界開始失真，開始褪色，應(yīng)為他們忘記了那些屬于他們自己的美好的記憶。
珍惜你那些美好的記憶吧！因為每當你想起它時，它會讓你開心，讓你感動，讓你的整個世界都充滿美好。
珍惜美好時光作文 45
在這個廣大的世界上，一個人與另一個人相遇的可能性大約是千分之一，成為朋友的可能性大約是兩億分之一，而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。把握生活，不如學(xué)會珍惜。
珍惜每一次相遇。張愛玲說，于千千萬人中遇見了你所要遇見的人，沒有早一步也沒有完一步，沒有其他的話可以說，只輕輕問一句，你也在這里啊。為了這次美麗的邂逅，我們已經(jīng)錯過了千次，明亮的雙眸含著盈盈的笑意，擦肩而過，塵封的心靈卻早已被這瞬間的明亮喚醒，從此天各一方。多少年以后，誰還會記得這輕描淡寫的一幕，他就這樣靜靜地潛在心底，漾著層層漣漪。
珍惜每一個朋友。他們不是高山流水的絕世之交，卻可以在這個蒼茫的世界里快樂著你的快樂，憂傷著你的`憂傷。我們一起在風(fēng)里飛翔，不怕雨露風(fēng)霜，擁抱太陽和月亮，尋找白云的故鄉(xiāng)，不知天高地厚，笑看人世滄桑。相遇，相知，細細珍藏。
珍惜你的愛人。每一個人都是一段弧，兩個能湊成一個圓的人是一對。我們把自己是落在人群中做著奇妙的旅行。忽而，周圍的空氣靜極了，他就坐在身旁，燦爛得讓人不敢直視。安安靜靜的一顆心，忍不住開始蕩漾。執(zhí)子之手，與子偕老，成就一生的緣分。
珍惜相遇，珍惜相知，珍惜愛人，珍惜幸福，珍惜回憶，珍惜生命，讓整個世界在珍惜中再度年輕。
忘不了席慕容的話，“想一想，要多少年的時光，才能裝滿這一片波濤起伏的海洋？要多少年的時光，才能把山石沖蝕成細柔的沙粒，并均勻鋪在我們腳下？要多少年的時光，再能醞釀出這樣一個清涼美麗的夜晚，要多少年多少年的時光啊，這個世界才能等候到我們的到來？”
珍惜你的擁有，因為它們已經(jīng)在塵世中流轉(zhuǎn)了千年，千年之后，它們靜靜地落在你身旁，依然閃著柔和的光澤。
珍惜美好時光作文 46
天空因白云的點綴而飄逸，高山因綠蔭的覆蓋而蒼翠，人生因珍惜而美好。——題記
首先讓大家分享一個讓我受益匪淺的故事：一個學(xué)生向蘇格拉底請教，問世界上什么東西最寶貴。蘇格拉底沒有直接回答，而是領(lǐng)他訪問了幾個人。
在醫(yī)院里，他們遇見了一個老富翁，他擁有數(shù)不盡的財產(chǎn)，但他并不快樂，因為他患上了不治之癥，他說，他現(xiàn)在最想要的是健康。
他們又找到了一個健康的小伙子，而他卻說，他真想回到小時候，從頭再來，因為他現(xiàn)在什么都不會，一事無成。
接著，他們又訪問了很多人，有孩子，有醫(yī)生，有教師……他們的回答都不盡相同，有的渴望幸福，有的渴望自由……但有一點，卻是相同的，他們所認為最珍貴的東西，都是自己已失去或還未得到的東西。
看完這個故事，不知大家會有什么感受，無奈？還是悲哀？對于“珍惜”和“失去”這兩個詞，我談不上感受頗深，但絕對體會頗多。隨著父母工作的幾次調(diào)動，我與很多的同學(xué)，朋友都失去了聯(lián)系，現(xiàn)在每次接到以前同學(xué)打來的'電話都非常激動，倍感親切，可又想到以前與同學(xué)發(fā)生過的種種分歧，曾經(jīng)那么的討厭某個人，現(xiàn)在想來真是另有一番感觸。也不得不體會到說：人總是在失去以后才知道珍惜。
可能我們的家庭并不富裕，但我們有愛我們的父母，有溫馨幸福的家，我們就應(yīng)該感到滿足，就應(yīng)該懂得珍惜。
大家肯定都不愿成為那個一事無成的年輕人，我們現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜時間，多掌握一些知識，不要等到多年以后再后悔、抱怨。
朋友，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，珍惜你所擁有的一切。記住，人生因珍惜而美好！
珍惜美好時光作文 47
今天，我去了峨莊，去給貧困的人家做募捐。獻出自己的愛心。
一開始，我們先去了一家。那個家里的人就十分貧困，父親是個殘疾人，而母親的智商有些問題，兩個孩子也不算大。因此，這一家人基本沒有什么經(jīng)濟來源，而他們唯一的經(jīng)濟來源就是種點地，而這些錢也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學(xué)。而我們的募捐，也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經(jīng)濟來源。
雖然他們的生活艱苦，但他們沒有向貧困區(qū)服，沒有被貧困所壓倒，而是頑強地活著，以樂觀的態(tài)度對待生活。因為不管是在照片上，還是在現(xiàn)實環(huán)境中，他們都以笑容面對世界，他們認為，就算生活艱苦，也要樂觀地活下去。用自己最真實的笑容，勇敢的面對世上的.每一天。
得二戶人家，是一個女性，她們家只有她一人。她因為一次著火，把自己的房子燒沒了，現(xiàn)在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場災(zāi)難沒有奪走她所擁有的一切，但是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟來源更不必說了。她現(xiàn)在連飯都吃不飽，更不用說去買衣服什么的了，所以她現(xiàn)在的衣服破破爛爛，是破了補，補了破，有時連線都沒有了，還沒有錢買，只能去借。
但她還是沒有放棄，而是繼續(xù)努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多，但卻不知道珍惜，每天都不好好學(xué)習(xí)，還花錢大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好，干一點活又要死要活的。在他們心里，生命如此重要，而我們有時卻張口一個死閉口一個死的，對生命一點都不珍惜。
所以，現(xiàn)在我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都以樂觀的心態(tài)對待生活，讓自己的生活變得更加的充實而富有意義。
珍惜美好時光作文 48
每個人的童年都是不一樣的，但是，每個人的童年都有一個共同的特點——有酸有甜，有苦有辣，有喜有憂，有笑有淚。現(xiàn)在，大都市里孩子們的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高爾基的童年，卻是悲慘的。
高爾基生于伏爾加河畔一個木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時候，他的父親死了，同時，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。
其實，高爾基只讀過兩年的書，其他的知識，全是他靠自學(xué)得來的'。要知道，他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣，有些同學(xué)還不好好的做作業(yè)，貪玩。要是他們在高爾基的那個年代，早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書，以高爾基為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
那時的高爾基如果犯了錯誤，就會被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯誤，爸爸媽媽也不會打我們，而是把我們當做“小皇帝”、“小公主” ，細心的呵護著。所以，我們和高爾基比起來，簡直是天壤之別啊!
高爾基從小就不受小伙伴的歡迎，他們經(jīng)常欺負他，打他。盡管高爾基打架很厲害，但是寡不敵眾，每次都傷痕累累的回到家。所以，他沒有小伙伴玩，經(jīng)常呆在家里。而我們，每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍，很開心。如果說，高爾基能有我們現(xiàn)在的條件，那么他知識會更加豐富，他也就會更快樂了。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光，現(xiàn)在的快樂生活，發(fā)奮讀書，為自己的祖國增添光彩!
高爾基能做到的，我們一樣，也能做到，關(guān)鍵就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好學(xué)。如果肯，那么，你也會和高爾基一樣的優(yōu)秀!來吧，讓我們成為第二個、第三個“高爾基” 吧!
珍惜美好時光作文 49
時光悄悄的溜走，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多年。而在我的腦海里，有一份值得珍惜的記憶不時的浮現(xiàn)在眼前。那，就是世間最美好的親情。對于親情，我們要做的，就是好好的珍惜。今天，我來給大家講講我的這份值得珍惜的.記憶。
放學(xué)了，天空烏云密布陰沉沉的，不一會兒就下起了滂沱大雨。我隨著隊伍走出了校園，可始終都不見奶奶的身影。我很著急，嘴里不時喃喃著：奶奶怎么還不來接我?我在門衛(wèi)焦急地等待著，不停地跺著腳，已經(jīng)五點多了，門衛(wèi)上只有我一人孤形吊影站在那里。校園里格外的寧靜，只有那風(fēng)的嘶吼聲和雨的呼嘯聲。大街上的行人見狀，也都陸陸續(xù)續(xù)的趕回了家。我望著空無一人的街道，眼淚忍不住奪眶而出。
就在這時，我眼前出現(xiàn)了一個模糊而熟悉的身影------奶奶!我剛想責(zé)怪她，沒想到奶奶先開了口：“思思啊·····等急了吧!我怕你肚子餓，剛才給你去買吃的了，喏!”說著將一包點心遞給我。聽了奶奶的話，我立馬收起了已經(jīng)溜到嘴邊的責(zé)怪，伸手接過點心。奶奶撐起雨傘護住我向前走去。
傘外是狂風(fēng)暴雨，傘內(nèi)我早把點心吃得滿嘴都是。突然，我感覺到奶奶身子一陣顫抖，原來，奶奶為了不讓雨水淋著我，她把傘全部遮擋在我的頭上，而她的半邊身體早已被雨水淋得濕透。
“奶奶!”望著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那虛弱瘦削的身體，我忍不住呼喊起來。此時此刻，我的腦海里閃過了一切關(guān)于奶奶那美好的記憶，她，是多么的關(guān)心我，是多么的疼愛我!現(xiàn)在，我就不能表現(xiàn)出我對她的報答之心嗎?對，沒錯!我可以的!于是，我奪過雨傘說：“奶奶，我來打雨傘�！蔽覍⒂陚闳空趽踉谀棠填^頂，默默的為她撐起了一把充滿愛的傘。奶奶看著我，眼睛里滲出慈祥而又欣慰的神情，臉上露出了她那最會心，最慈愛的招牌笑容······
珍惜友情，是人間最美好的事情;珍惜愛情，是人間最浪漫的事情;珍惜親情，是人間最重要的事情!是的，奶奶的時間是不多了，但她把她所有的光陰都獻給了我，我也會永遠愛她，永遠珍惜這份屬于我們之間那美好的記憶!
珍惜美好時光作文 50
當滿目的冰冷與蒼涼才剛剛從大地消散，幾株頑強的小草就執(zhí)拗地伸出腦袋，當春雨徐徐降臨，它們珍惜著每一滴雨露對它們的哺育，茁壯成長；當夏日驕陽已占據(jù)天空，熱與光照進每一個樹梢，知了珍惜著每一寸陽光對它們的恩賜，放聲歌唱；當麥田里傳來鐮刀的喧嚷，涼爽的秋風(fēng)愛撫每一片田壟，菊花珍惜著每一縷秋風(fēng)對它的關(guān)懷，微笑綻放；當潔白的雪花從天空輕盈飄落，大地銀裝素裹，臘梅花兒珍惜著每一朵雪花對它的滋養(yǎng)，凌寒獨自綻開。我們受到的每一份呵護，感覺的每一份美好，都要學(xué)會去珍惜，因為美好總是那么稍縱即逝。
常聽人說曇花一現(xiàn)，我卻一直沒有機會一睹其風(fēng)采。知道有一次，正值花藝博覽會，晚上十點仍見很多人不愿散去，打聽后才知大家在等待曇花開放。我自然不愿錯過，站在人堆里一起等候。將近午夜，工作人員像察覺到了什么，“曇花要開了！”人們興奮地聚攏過來，不約而同地屏住了呼吸，眼睛不眨一下。果然，不一會，曇花像剛睡醒的.娃娃，一點一點把花瓣展開，直至幾分鐘后，才全部綻開，擺動起那婀娜的身段，頓時清香四溢，沁人心脾，那白色嬌小的花瓣比雍容的牡丹更高貴，比浪漫的玫瑰更迷人�？墒�，當人們還在嘖嘖稱贊時，曇花卻迅速枯萎。我不禁驚嘆，原來美并不會始終存在，美好因其短暫而更顯珍貴，我們不應(yīng)該去珍惜每一份美好嗎？
年幼的時候，請珍惜親人對你的百般寵愛與呵護，珍惜與小伙伴歌唱嬉戲的片段，珍惜那時五彩又天真的故事；少年的時候，請珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，珍惜青蔥歲月里擁有的友情，珍惜父母與老師的點滴叮嚀；成年的時候，請珍惜與親人相處的時光，珍惜自己的健康……這世間所有所有的美好，都需要我們捧在手心里呵護珍惜，因為只有這樣，我們才會真正感受到愛與幸福，才不會浪費每一個美麗的光景。
美好如此讓我們長久向往，美好又如此匆匆而逝。那么，就從今天開始，學(xué)會去珍惜人生中的每一份美好吧，或許，當有一天，年華老去，那些曾經(jīng)的美好，依舊在我們記憶的星河中閃耀。
珍惜美好時光作文 51
靜靜地叩開久掩不開的柴門，時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃，尋找到這樣一方凈地讓我傷古，惜古，但我不希望傷今，我覺得現(xiàn)在的時光是美好的，生活就是帶給我們無盡的苦痛與折磨，但這同樣是人生最寶貴的財富，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好，為以后舒適安逸的生活打下堅實的基礎(chǔ)。時間讓這些東西留下來，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。
漫步在這條小巷之中，一排排灰黑色的磚墻錯落，烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔，墻根還有幾簇新生之草。沒有精心的雕琢，只有時間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的門后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的`綠啊，你又在惜嘆什么？是一種懷念吧。門后的老者拿著蒲扇安靜地坐著，這安詳，是多么難能可貴��！我覺得，時間流淌了幾千年，而這些東西沉淀下來永不褪色，讓你去留戀去珍惜它蒼老的容顏，讓你放下腳步，舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭，是鬧市。
惜，是一種凝視。我覺得不管是現(xiàn)在，還是以后，我們每一個人都是社會的載體，都是這個世界中，這個社會中獨一無二的寶物，我們總是在不斷的尋求什么是最好的事物，我們總是在一味的指責(zé)別人對于我們的蔑視，但是我們又真正的從心底去接受別人的意見和建議嗎？我們要珍惜現(xiàn)在的美好！凝視我們古老的文化，依附在這些古老的建筑上，在城市的角落里守著最原始的堅持。凝視我們的根，在現(xiàn)代人的不屑下，在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這些滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫，在每個人心底掀起層層漣漪。惜，痛惜，惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。
惜，是一種回歸。信步走入小巷，這是一種回歸，回歸到生命最初的快樂，許多的旅人在走遍世界的任何一個角落，然后再次回到熟悉的家鄉(xiāng)，總在那條熟悉的街道的時候，我想他的感受一定是溫暖的，一定是溫馨的，這個世界總是這樣的蕭瑟，我們看不到一點點的希望，只是在不斷的摸索中找到一條能夠讓我們自身覺得安全的道路罷了。世界未來發(fā)展的局勢會怎樣，人類最終的命運又會怎樣，我想這是值得我們思考的，并且一定是長久的思考的。
回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化，回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因為懷念，所以回歸，惜，愛惜，愛惜這份難得的，遠古的回憶與安詳。
我的思緒戛然而止，只有胸前的玉讓我感受這一切的余溫。小巷的胡琴還是咿咿呀呀地響，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻。美麗的事物與景物仍然彰顯著他們的美麗，我們每個人每天都在經(jīng)歷著一遍遍做了許多遍的工作，但是我們不能對我們所做的工作和責(zé)任有一點點的懈怠和放松，因為這是我們的義務(wù)，如果每一個人都將自己的工作視為人生的夢想，人生最終的目的的話，我相信這個世界一定會更加美好的！我們不要老是埋怨自己的工作多苦多累，而是要在平凡的工作和崗位中做出不平凡的事情，我想這就是珍惜現(xiàn)在的美好！或許，古老的臆想與年輕的張力，渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧，就像這爬山虎和老墻相依相偎，輪回如涓涓流水永不停息。爬山虎長了又落，落了再長，而老墻依舊。聽說又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣，勾起我的惜古情結(jié)。珍惜現(xiàn)在的美好就是一種熱愛和回歸啊！
珍惜美好時光作文 52
珍惜時間才會發(fā)現(xiàn)生活的美好，看看南京大屠殺事件，鴉片戰(zhàn)爭，盧溝橋事件等等，我不禁感嘆現(xiàn)在美好生活真的是來之不易啊，我們難道不應(yīng)該好好珍惜么？別讓我們辜負烈士們用鮮血換來今天美好的生活，讓我們一起攜手珍惜糧食，珍惜水源，珍惜時間吧。
惜之糧，在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象，也許你并不未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么。由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了，現(xiàn)在很多人上飯館吃飯，每次點那么多，吃卻沒吃完，在北京每天生產(chǎn)的`1.8萬噸生活垃圾里，還有不少好端端的糧食，有些餐飲業(yè)里倒掉的那些東西能夠養(yǎng)活最少2億人，你們真的富到那個地步么？當你在吃香噴噴的飯菜時吃飽時而在浪費糧食時候，非洲的饑民卻在挨餓飽受饑荒他們有時候只能吃一塊干面包或一片凍魚。非洲西部薩赫勒地區(qū)目前約有1000萬人陷入糧食嚴重不足和營養(yǎng)匱乏，天地“糧”心，一粒米種千滴汗，粒粒糧食汗水換，我們要知道現(xiàn)在補珍惜，莫到最后就算你有成捆的鈔票也買不到糧食，珍惜糧食必須從我們自己做起。
珍惜水源，說到水，再聯(lián)想到現(xiàn)在許多人的用水習(xí)慣，我就不由想起了這樣一句話：“世界上最后一滴水將會是人們的眼淚！”在生活中我們到處都能看到人類是多么不珍惜水源，每次水龍頭總是不擰緊，每次洗完菜的水還是很清澈的，他們不假思索的倒掉了。而有些國家因為嚴重缺水的惡劣狀況，導(dǎo)致當?shù)剞r(nóng)民生活艱難、生產(chǎn)原始、教育落后、婦女的疾病率和新生兒死亡率居高不下、婦女們承擔著數(shù)倍于正常環(huán)境下婦女肩負的生活重任，人類，如果我們還繼續(xù)浪費水資源，那么，我們的子子孫孫就會失去水，那么，他們就沒有了水，從而就會失去了生命……
珍惜時間，珍惜時間就是珍惜生命。很多人總是抱怨沒有時間，可是他們卻從來不會自己我反省，當你在玩微博，上網(wǎng)時，時間悄悄溜走了，卻不多陪陪父母。很多人總是幻想，如果我不長大，父母是不是可以不老，這根本就是不切實際的，我們還不如陪父母跟他們多溝通呢，在有限的的時間里做有意義的事情不讓自己后悔，每當周末時我總是喜歡懶床，到周日晚上作業(yè)一大堆又抱怨時間好快，我這個周末還沒玩夠呢，那么快又到讀書時間了。我們要明白一寸光陰易寸金，寸金那難買寸光陰��！人生很短暫，幾十年時間而已，在這幾十年里有些人能活的精彩，那是因為他們不虛度光陰，有些人卻每天得過且過總是在飄渺中度過，既然時間短暫，我們就應(yīng)該好好珍惜時間，別讓生活留下遺憾。
美好的生活是要靠我們大家去維護，珍惜的，只有好好珍惜，她才會是永恒的，才會越來越美好，只有珍惜才不會遺憾。
珍惜美好時光作文 53
喬葉的作品，文風(fēng)清新，哲思味兒濃，可以安放心靈，也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。
小說講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強健的一生：年輕守寡，兒子早逝，兩個孫子相繼進班牢。每一次，都是沉重打擊；每一回，都令人無法接受。但她卻表現(xiàn)出令常人無法做到的堅韌——頑強而又理性地與生命抗爭！這讓我憶起勤勞、節(jié)儉、能干的祖母、外祖母，不，應(yīng)該說是那一代人——雖然命運多舛、生活艱難，但卻心懷夢想，窮畢生之力在黃土地上掙扎，唱響生活的歌謠……而今，社會發(fā)展迅速，物質(zhì)生活水平富足，曾幾何時，我卻安于現(xiàn)狀、貪圖安逸，不愿吃苦、不敢吃苦，工作拈輕怕重，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取心，甚至心生得過且過虛度時光念想！這與困難年代里的祖母輩相比，真是慚愧至極！若不是這本書，我真不曉得自己身在何處、路在何方！
在與祖母的交往中，小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗爭，到理解祖母并感受到自己是她生命的延續(xù)，并擴展到人類代代相傳的淵源關(guān)系，體會到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意！曾經(jīng)，我僅把生命狹隘地理解為個體使然，偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”，或者最多理解到“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”。讀罷此文，方深刻意識到個體生命之于家族生命、之于人類生命長河的重要性所在，頃刻間，明白了之所以活著的意義，感受到肩上擔子沉甸甸的份量！
“既然生，便與夏花一樣的絢爛！”面對物欲橫流、喧囂浮華的社會，我要遠離紛擾，善待名利得失，在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會多做貢獻的基礎(chǔ)上，站好在家庭中的'一班崗——對上趁早行孝，陪著老人安享晚年，對下全力撫養(yǎng)，看著孩子快樂成長，和他們一起春賞百花秋望月，夏擁涼風(fēng)冬聽雪，珍惜生命的美好，讓生活殷實，讓生命充盈，讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌！
最慢的是活著，因為生命的博大、豐美和深邃！
最美的是生命！因為個體的責(zé)任、使命和擔當！
珍惜美好時光作文 54
在一個圓圓的、透明的魚缸里，生活著三只小金魚。里面有一只黑色的，它叫黑牡丹，披著一襲黑色的晚禮服，尾巴極長，有一雙大的黑色眼睛，格外引人注目；有一只白的，它叫媚娘，穿著白色的婚紗，頭上方披著一塊紅布，就像是出嫁的新娘；里面還有一只，它叫五彩金，它的`臉上似乎長滿了雀斑，我覺得像面包，很想咬上一口。
你們瞧，黑牡丹正在向我們揮手，不停吐泡，媚娘不停地扭動身子，缸中的水也不�；蝿樱宀式鹫煌Ｌ蛑�，可愛極了。
然而，天妒紅顏，災(zāi)難從天而降，有人說要剪掉它那美麗的尾巴！
那就是老師，同學(xué)們知道后，大吃一驚，紛紛勸老師不要剪，有的還激動地站了起來。
老師準備了一把剪刀！那是一把黑色的剪刀，兩個鋒利的“角”張開著，似乎正在對那三條可愛的金魚說：“小樣，等著瞧吧！”
老師說要請同學(xué)上來剪，先請了一位女生，那個女生立馬做了一個抗議的手勢，她說不想做壞事，只想做善事！老師請了兩次，她還是不愿上臺。有人說推薦男生，老師立馬轉(zhuǎn)移目標，盯上了平時調(diào)皮搗蛋的男生，真是沒想到，他竟然關(guān)鍵時刻掉鏈子，害怕了。天使般的那位女生竟然舉手了，老師覺得有點反常，果然不出所料，女生準備把剪刀藏起來，這是醉翁之意不在酒。
誰都不想上，老師上場！同學(xué)們擔心金魚，不想讓老師剪，這時，老師盯上了嬌貴的媚娘，挽起袖子，上手就抓，同學(xué)們都用吃驚的眼神望著，幸好，媚娘靈敏，努力掙脫，逃過了一劫。
現(xiàn)在，老師盯上了黑牡丹，一下子把它抓起來，黑牡丹此時就躺在老師的手掌上，那一刻，它是無辜、無奈、又無助的。老師不忍心，把它放入了缺中！
現(xiàn)在輪到五彩金了，老師上手抓它，它倒挺靈活，不容易抓到，可現(xiàn)在，老師拎起了它的長尾巴，五彩金不停掙扎，同學(xué)們也不停尖叫，老師受不了，再次不忍心，放了五彩金。
這美麗的金魚，就像當時圓明園一樣美好，我們現(xiàn)在是多么懷念圓明園昔日的輝煌�。�
珍惜美好事物，切勿制造人間悲��！
珍惜美好時光作文 55
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十四個春秋。在過去的日子里，生活充滿了歡樂，如今回想起來，還真是別有一番滋味��！現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入初中時代，等待我的，是全新的挑戰(zhàn)。無論未來怎樣，都要努力奮斗，迎接最美好的明天。
回憶過去
在過去的幾年里，有過悲傷，有過歡喜。每當舉行運動會時，都會讓我想起小學(xué)最美好的時光。和同學(xué)們一起訓(xùn)練、一起比賽，每當獲得獎品時，臉上都會不由得露出一絲笑容，把獎品拿在手里時，那是最幸福的，心中的那份自豪感也就油然而生了。而這種榮譽，是由辛勤的汗水換來的，讓大家忽然有了成就感，每個同學(xué)興奮不已。運動會，是一個令人放松愉快的、愉快的活動。讓我們看到了大家想為班級爭光的那份堅持，更是那種隊員團結(jié)協(xié)作的精神。運動員們的努力，同學(xué)們的加油、助威，這就是老師所說的：團結(jié)的力量！每個人都很辛苦，但最后堅持了下來。那段日子確實很美好，在同學(xué)之間建立了濃厚的友誼。我要把這段回憶永遠的記在心中，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是那個頑固、調(diào)皮的小學(xué)生了。童年的生活，已經(jīng)離開了我，迎面而來的，是緊張的中學(xué)生活。在中學(xué)的我，懂得了許多道理，在課堂上，老師不僅傳授了我們許多知識，還告訴我們怎樣做人的道理。步入中學(xué)后，我的`生活節(jié)奏更快了，時間變得越來越緊了。在這緊張而又充滿生趣的日子里，我結(jié)交的朋友越來越多了。說不上是知己，但她們總是在我需要幫之時伸出援助之手。俗話說：滴水之恩，當涌泉相報！我感謝她們。但想起中學(xué)面臨的考試，我又緊張了起來。加油吧，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，為不久到來的考試做好準備，爭取獲得優(yōu)異的成績！
向往未來
未來是美好的，但也是每個人向往的。我對我的未來充滿了無限的幻想，我希望我的成績會更上一層樓。在人生的考試中，我會取得優(yōu)異的成績。更希望我的家人、朋友身體健康。學(xué)習(xí)更好，這不是希望就能做到的，要努力去闖，揮出自己的天地。在未來的日子里，生活會充滿荊棘利刺，扎得我們渾身是傷，但不能畏懼，因為荊棘背后，就是勝利的曙光！在未來的日子里，生活會充滿新的挑戰(zhàn)，只有越戰(zhàn)越勇，才能迎接最美好的未來！
過去是過去，現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來是未來。過去了的就讓我們永遠珍藏起來，珍藏在我們的內(nèi)心深處，作為最珍貴、最美好的回憶�，F(xiàn)在，要把握好時間，抓住每一分每一秒，努力去完成每一件事情，珍惜現(xiàn)在吧。在不久的將來，現(xiàn)在也會變成難忘的回憶。但美好的未來，是由我們?nèi)?chuàng)造的，要努力，更要奮斗。未來，是充滿期待的，讓我們都回憶過去，珍惜現(xiàn)在，向往未來吧！
珍惜美好時光作文 56
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月，不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春是生命的一部分，但并不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結(jié)時，拿出自己的'“青春紀念冊”，多苦都會變成甜!
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠，道路坎坷。我們背著夢的行囊，踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ�。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。
打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿;打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
珍惜美好時光作文 57
這個世界上，美好的東西很多，需要珍惜的也很多。有的人失去了，才懂得珍惜之可貴；有的人奔走于紅塵之中，想要攀上人生的頂峰，可是他忘記了珍惜身邊的風(fēng)景，不肯去駐足。
在東晉時代，有一個叫陶侃的人，他珍惜每一寸光陰，忠于職守，嚴格要求下屬。知道手下不珍惜光陰，誤了正事，他十分生氣，將玩樂的工具統(tǒng)統(tǒng)仍進了江里。我們要像他一樣，珍惜時間，它包容了我們，讓我們看清美好，但，時間也是殘酷的，因為它一去不復(fù)返。
珍惜美好，珍惜生活。人的一生匆匆而來，匆匆而去，我們要珍惜身邊的一草一木，一花一葉，因為它們給予了我們真理，給予了我們力量。人，就如同天上的繁星。繁星不停地運動，注視著我們，有的星靠得很近，反而漸漸地會越來越遠，天各一方，那不如珍惜眼前的美好，珍視短暫與永久。
我們現(xiàn)代科技是十分發(fā)達的，思念誰了，可以QQ、電話，完全沒有那失去的苦楚。有些人不懂得珍視，一直眺望著更遠的未來，卻不知美好從他身邊悄悄地溜走�；厥祝瑓s怎么也抓不住了。
有些美麗的'人，一直在我們身邊關(guān)懷著我們。懂得珍惜的人，他們會感受到人間的幸福，并且是長久的。不懂得珍惜的人，獲得的只能是一時的短暫享受。
在我們生活的自然之中，美好隨處可見，頭頂?shù)拿髟拢w越古今中外，翻越漢瓦宋闕，正可謂“月行卻與人相隨”，默默的，美好的，安詳?shù)淖⒁曋覀�。我們要懂得珍惜，珍惜時間，珍惜生活，珍惜美好，珍惜頭頂?shù)倪@一輪明月，這一夜星空。
珍惜美好時光作文 58
珍惜身邊美好，是個什么意思？就是一個很通俗易懂的問題，問題通俗易懂同樣答案也是通俗易懂。珍惜身邊美好，珍惜身邊的友情，親情師生情，珍惜身邊不經(jīng)意的驚鴻一瞥，珍惜身邊難以忘卻的回憶，珍惜身邊流逝最快的時間，珍惜身邊最喜歡的熱愛，珍惜身邊最可怕的困難，珍惜身邊最好的.成功，珍惜身邊最棒的驕傲……
珍惜身邊的美好，我們身邊美好的東西并不少，所以只要你細心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多，你為什么不去珍惜呢？這些東西看似很多，但是卻格外的難得，所以必須要珍惜否則的話就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好，不要再虛度你的光陰，請分析你身邊一切美好的事情，否則等時間早已匆匆過去，美好的東西也早已熄滅，那時候才會感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久，時間也不會永遠停留所以珍惜身邊的美好，萬一以后遇不見了那該有多后悔呀。如果不珍惜，等以后再開始后悔起來，那該多難受。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡尤莸拿篮茫篮貌粫恢庇�，也不會一直存在�？傆幸惶鞎S著時間的流逝而流逝，好好珍惜身邊的美好吧！
珍惜美好時光作文 59
上個周日的晚上，我在坤凡教育10樓教室看了一部電影，名叫《走路上學(xué)》。它非常感人。
《走路上學(xué)》這部電影主要講的是，住在云南省怒江邊上的姐弟倆溜著危險的鐵索去江對岸上學(xué)的故事。其中讓我印象最深的一件事是：冬天，聶老師從大城市深圳來到云南省怒江邊上的一個希望小學(xué)支教，她來到教室的第一天發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿著拖鞋上課，條件非常艱苦。課間的時候，她讓同學(xué)們背乘法口訣，她來量每個同學(xué)腳的尺寸。量完之后，聶老師告訴了自己在深圳的朋友，沒想到，她的朋友們立即伸出援手，幫助她給每個同學(xué)買了一雙雨鞋和兩雙襪子。一天下午放學(xué)后，聶老師去每個同學(xué)家家訪。到娜香家里后，老師把雨鞋和襪子送給娜香。聶老師走后，娜香的.弟弟瓦娃說：“只要姐姐把雨鞋送給我，我以后就再也不偷偷溜索去學(xué)校聽課�！蹦认阒缓冒延晷徒o瓦娃，因為溜索的確很危險，而且她知道弟弟非常喜歡這雙雨鞋。瓦娃是多么喜歡這雙雨鞋呀，就連晚上睡覺都抱著它睡�？墒�，到了第二天，瓦娃送姐姐去鐵索旁邊的時候，看見學(xué)校的學(xué)生都穿著老師送的新雨鞋去上學(xué)，就讓姐姐坐在石頭上，一邊給姐姐擦腳一邊說：“學(xué)校每個人都穿新鞋子，我姐可不能光著腳�！彼麕徒憬愦┥狭似恋挠晷@一刻我情不自禁地流下了感動的淚水。
電影是根據(jù)真人真事改編的，故事中的瓦娃和娜香無論春夏秋冬都只能穿著拖鞋，娜香還要冒著生命危險溜索去上學(xué)。再看看我們，每天上學(xué)不是自己走路就是爸爸或媽媽開車送，不用過大江，更不用溜鐵索。他們的生活真艱苦，我們的生活真幸福，所以我真想讓他們也過上像我們這樣的幸福生活。我以后要珍惜自己的美好生活，更加努力學(xué)習(xí)。
我非常喜歡《走路上學(xué)》這部電影，已經(jīng)看過兩遍了。你們看過這部電影嗎？是不是也很想看一看呢？
珍惜美好時光作文 60
沙灘上灑滿了閃亮的貝殼，像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個貝殼看看，隨手就把它丟棄，她已經(jīng)找了一個下午，始終沒有找到她心中最美最稀奇的貝殼，籃子還是空空的。夕陽把海和天渲染成一片深紅，她仍孤獨地拖著長長的影子，在海灘上茫然的找尋……
這是很久很久以前聽過的一個故事，直至今日還記憶猶新，故事中那蘊含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象征著人們心中高高懸掛的美好。當我們被那縹緲的懸空的美好所蠱惑，我們也像那孩子一樣，無視沙灘上那么多閃亮的貝殼，也失去了撿拾貝殼的快樂，在前進的路上孤獨行走。追求美好固然沒錯，但我們錯就錯在沒有珍惜眼前的美好而去，追逐著一份或許根本不存在的美好。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”唐朝大詩人李白對于眼前的美好做出了他的詮釋，所以當他一次次仕途不順利時，他仍能保持內(nèi)心那最純真的快樂，因為他做到了珍惜眼前的美好;“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對珍惜眼前美好的詮釋，粗茶淡飯，衣裝簡樸，他依然能從中找到樂趣，山中夕陽，空中飛鳥，東籬菊花是他眼前的美好，他把美好握住了，所以他在平凡中找到了內(nèi)心的寧靜與幸福;大詩人蘇軾用“但愿人長久，千里共嬋娟”對珍惜眼前美好做出了詮釋。面對陰晴圓缺的明月，經(jīng)歷悲歡離合的分分合合，他懂得要珍惜眼前存在的人和事，他用他曠達的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。
其實很多時候，我們?yōu)榱俗非竽撬^的`“最美好”，而忽略了身邊的真實存在的美好。也許眼前的美好也許沒有你追求的那么完美無瑕，但卻是真實存在的。它可以是你生活的大自然中的一縷陽光，一朵白云，一滴雨露，一朵小花，一朵小草，也可以是你身邊伴你成長的父母的呵護，你失意時朋友安慰的話語，你的成績下降時老師的鼓勵等等。這些，我們從未用心體會過，但這些其實又何嘗不是我們應(yīng)該珍惜的美好呢?
“最完美的貝殼”也許璀璨絢麗，但卻遙不可及甚至根本不存在，散布在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的，但卻是實在的，是我們能把握的。所以，把握當下，珍惜現(xiàn)在，才會找到屬于自己最美麗最閃亮的貝殼。
珍惜美好時光作文 61
合上《童年》，我的心久久不能平靜......
這本書主要講述了阿廖沙，也就是作者高爾基三到十一歲時期悲慘的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、狠心的外祖父，粗野、自私的兩個市儈舅舅，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的'阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而，就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、忍讓寬容的外祖母，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些民間故事給阿廖沙聽。另外，還有樂觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀完《童年》，我的心深深地被震撼了。阿廖沙悲慘的童年生活與我們今時今日幸�？鞓返耐晟�，形成了多么鮮明的對比啊!我不得不對自己過去的種種行為感到愧疚，曾經(jīng)，我因為不能去玩而暴跳如雷、因為做家務(wù)太累而半途而廢、因為學(xué)習(xí)繁重而哭哭啼啼，這些都是多么不應(yīng)該啊!比起阿廖沙，我們可以說是在蜜罐里泡大的了，一個天上，一個地下，不得不讓我心頭一顫，使我學(xué)會了許多許多……
珍惜生活，感悟人生，努力延長生命的價值、生命的意義，這就是我讀了《童年》之后所要做的唯一一件事。
我又輕輕把書翻開，仔細品味一番，多少人生哲理蘊含其中啊!
珍惜美好時光作文 62
珍惜現(xiàn)在生活中的點點滴滴，每一頓飯都要用心去品嘗，每一張紙都不要浪費，每件工作都要全身心的投入。
今天是星期六，下午做完作業(yè)，匆匆的趕到爺爺家，想陪爺爺奶奶說會話，老人很孤獨，兒女們都在匆忙的工作，作為他們的子孫，就代父母來陪老人，來孝敬老人吧！
來到爺爺家，就聽奶奶叨絮起來，不知為什么，奶奶的嘮叨讓我感覺很親切，我能靜下心來聽奶奶講一些瑣事。不知何時，我和奶奶扯上了奶奶那個時侯的生活的話題。
聽奶奶說，她那個時侯，家家戶戶都很窮，幾乎沒有玩的時間，每天都要曬紙（因為奶奶家是靠開紙坊為生），玩也就是踢踢毽子呀等等。我問奶奶，那時能吃上飯嗎？奶奶平靜的回答，吃不上飯，有時餓得，只能吃點咸菜再喝水，充充饑，（因為吃咸菜就能多喝水了）。奶奶又說，像我這么大的時候，因為沒有飯吃，還去要過飯呢！這不禁使我大吃一驚。吃的東西呢，糧食下來的時候，就能吃上菜窩窩頭，所謂菜呢，就是樹葉子，晚上切菜切到半夜，明天早早的起來蒸窩窩頭，這樣就有糧食吃了。但是也有的人因吃樹葉而中毒，臉腫的像一個皮球，有的人不久后好了，而有的人卻因此身亡了。在以前，也有的人“撐死”了，這一頓飯吃不飽，下一頓飯吃不飽，等到糧食下來時，喝一碗小米粥，再喝一碗，便因此撐死了。
那時，沒有電，更別說有電燈，電視，冰箱等電器了。那時，連蠟燭都不舍得用。我又發(fā)問了：奶奶，那時你干活兒時，有沒有留下特別的傷疤呀？奶奶連忙指給我看，她的手上留下了歲月的痕跡，一條長長的傷疤至今還保留在奶奶的'手上。奶奶描述，這是她割草時鐮刀劃破的，劃破時血直往外冒，那種止血草也止不住了，我的心不禁痛起來，只能無可奈何的嘆一口氣。
再看看現(xiàn)在的生活，是多么的和平與美好呀！雖然貧富差距很大，但是畢竟每個人都可以吃上一頓飽飯呀！每個人家中都有點燈，每個人都上得起學(xué)，在以前，可是沒錢沒時間去上學(xué)的，一頓飯菜，嫌棄這個菜，嫌棄那個飯，吃一點也就算了，要是把這頓飯放在以前的人面前，他們一定會吃的一米不剩的。為什么我們還不知足呢？
從現(xiàn)在起，從這一秒起，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，認真對待每一件事，珍惜生活中的點點滴滴。
珍惜美好時光作文 63
生活無時無刻不在考驗著我們。失敗或成功的關(guān)鍵取決于我們自己。強者往往幸存下來，但艱難險阻是人成功的致命打擊，所以成功者往往寥寥無幾。困難嚇壞了許多所謂的英雄，他們感嘆命運的悲慘和事業(yè)的不成功。如果我們終日操心，卻不懂得珍惜所擁有的，漸漸地，我們的靈魂就會被生活無情地吞噬，進而屈服于生活中的瑣碎小事。我做嗎我們愿意這樣做嗎？答案是不！我們要成為生活中的強者，我們要掌握自己的命運！只有強者，才配得上更好的明天。
我想每個人都知道海倫凱勒！她是一位盲、聾、啞女作家和教育家。對她來說，生活是痛苦的，生活是灰色的，一切都是那么的不公平。疾病奪走了她的一切，讓她的生活失去了應(yīng)有的歡樂和歡笑，但她并不害怕。相反，她用她健全的雙手和敏銳的思維找到了自己，在另一個世界里找到了自己。成為偉大的女作家和教育家。
這個故事告訴我們，生活總是在取笑每個人，命運總是那么坎坷，我們前進的道路并不總是那么平坦。我們的生活總是那么的不完美和不盡人意。既然這就是生命的真諦，我們的生命是不完美的，但上帝會在關(guān)上一扇門的時候為我們打開一扇窗，我們的.生命中總會有一絲陽光。我們要珍惜我們所擁有的，頑強地面對生活，快樂地過好每一天。只有強者才能擁有自己，化悲痛為力量，化困難為動力。
雖然生活在戲弄我們，但生活給了我們許多奇妙的未知力量。我們需要在經(jīng)歷無數(shù)次失敗和打擊之后尋找它，我們需要對生活充滿信心和希望。生活雖然苦澀，但同時生活也是豐富多彩的，需要我們用心去感受。在生活中，我們應(yīng)該做一個有愛心的人，珍惜我們所擁有的一切，頑強的生活，做一個滿足于幸福的自信有能力的人。
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