且行且珍惜初中作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的且行且珍惜初中作文,歡迎大家分享。
且行且珍惜初中作文1
逝者如斯夫,時間它帶著記憶一起流逝,如此,珍惜才是永遠。
——題記
十幾年的時光,我們都是從一張白紙開始,逐漸被抹上各種色彩,也漸漸明白、懂得了許多道理,也結(jié)識了各種各樣的人,彼此的情誼,很難拭去。
隨著時間的流逝,從一開始的不斷得到,到現(xiàn)在的逐漸失去,時間它教會了我珍惜。有些人有些事,一旦失去,便再也無法挽回。盡管自己有很大的能力,該走的,還是要走。然則把最美的記憶留在腦中,讓它成為最真摯的回憶。
時間消逝的很快,總是還沒來得及珍惜,便已經(jīng)離開。我們都是在失去中成長,做好自己,做好每一分鐘的事情,便是成功。
一個與我們相處了六天的教官,雖然時間很短暫,卻在他離開時,流下了眼淚,他說著許多離別的話,他說了許多道理,那都是他的生活經(jīng)驗,彼此心中都很難過,都很舍不得,他說,我們現(xiàn)在要做的,是珍惜眼前人。沒錯,對于離開的人,我們要保存那份曾經(jīng)的情誼,回憶時也會有美好留下。對于眼前的人,則要珍惜現(xiàn)在,而不是追憶以往,現(xiàn)在認真的對待身邊的每一個人,尊重他們,讓以后的自己不說遺憾;蛟S待他們離開,也會如此難分難舍。
每個人也許都會有這樣的經(jīng)歷,分別。情誼就像一根線,牽在彼此的心上,盡管是僅僅幾天的相處,倘若一方要離開,也會非常的難受。愛別離,永遠是最痛苦的,看著自己不想離開的人生生離去,也許是就此別過,不會再見面;或是為了更好的重逢。
珍惜,因珍而惜。珍貴的,是人,是事,是那份感情,是自己認為重要的事。珍惜眼前的人,眼前的事,不要總在失去后才懂得珍惜。
時間總在不知不覺中溜走,它帶給我們的,只有回憶。它教會了我珍惜,不會珍惜,便只有痛苦。珍惜是很重要,珍視愛惜,把身邊的人當作珍寶來愛惜,不讓自己后悔。
且行且珍惜初中作文2
人生一世,總有很多東西是你所擁有的,同樣,也有很多東西是你所未有的。學(xué)會珍惜,珍惜你所擁有的,方能讓人生之路綻放朵朵鮮花,方能頭頂桂冠。
珍惜自身所有,才能放飛夢想,走向成功。
伊辛巴耶娃曾經(jīng)因為身高的突增而不得不黯自傷神地面對體操賽場,而現(xiàn)在她已在那一根根撐桿上起舞,創(chuàng)造著一個又一個奇跡。因為她在放棄體操的同時,明白了要懂得珍惜自己所擁有的身高優(yōu)勢,于是她把目光轉(zhuǎn)向了撐桿跳。于是一根撐桿,一個絕美的女子,演繹了體育王國的傳奇。她成功了。你看,她臉上綻放著珍惜自身所有而得到的微笑。
珍惜自身所有,才能選準人生道路,找準人生定位。
偉大的文學(xué)家、思想家、無產(chǎn)階級革命家魯迅,原本打算做一位救死扶傷的醫(yī)生。但面對慘淡現(xiàn)實,面對苦難的中國,他改變了當初的決定,選擇自身的優(yōu)勢——寫作。他想寫文章不更能喚醒人們的靈魂嗎?于是憑借他的文學(xué)功底以及超凡的覺察力,一篇篇直逼敵人心臟的文章出爐了,他讓敵人的內(nèi)心備受煎熬。他也成為了一代文壇巨匠。因為他珍惜自身所有,找準了人生定位,獻身祖國,贏得了世人仰慕。
如果不懂得珍惜自身所有,會導(dǎo)致自己處處碰壁,走向失敗。
方仲永,本有著天才的坯子,四歲時指物作詩立就,然而卻因為在后天中缺乏磨礪,整天游宴于邑人之中,接受他人的稱贊,讓他年少的心靈沒有了向前邁進、往前發(fā)展的動力,當他十二三歲時,別人問起他的詩文,做起詩來已經(jīng)與眾人沒有什么區(qū)別了,為什么一個天才會泯然眾人?為什么天生才智會在后天中虧損甚至殆盡?為什么他的結(jié)局竟不是以世人的仰慕收尾?因為他沒有珍惜自身所擁有的,他辜負了上天對他的恩寵,白白地損失了上天的神力。
成功與否,有時候其實就在于你是否懂得珍惜自身的優(yōu)勢。方仲永,由一顆絢麗燦爛的鉆石變?yōu)橐活w毫不起眼、平庸無奇的沙子,正是由于沒有珍惜自身優(yōu)勢。
讓我們學(xué)會珍惜吧!珍惜你所擁有的。你驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),在你曾走過的地方有你的一個個深深淺淺卻永不磨滅的足跡,伴隨著它們,你會看到前方光明一片,春暖花開。
且行且珍惜初中作文3
如果你感覺累了,就停下腳步,看看川流不息的人群,看看擁擠不堪的車流,聽聽風(fēng)吹過的聲音,你是否感覺到了幸福?人生的道路需要繼續(xù)邁進,就讓我們且行且珍惜吧,因為有你在我身邊。
剛踏入初中的大門,就注定了我們的緣份不淺。我們的班主任老師,她有著一雙水汪汪的大眼睛和嬰兒般的臉,和藹可親,但卻不茍言笑,這一點,讓我疑惑不解。
有一次有位同學(xué),因為起晚了,害怕早讀遲到,就沒有去吃早飯,其中也包括我,班主任那天剛好在,也恰好知道了這件事,就很生氣說:“我們還有這么長的時間,別人比你們起的還要晚,都去吃早飯,你們身體不舒服怎么辦?唉,算啦,有多少人沒有吃,我去幫你們買!笨粗蠋焾远ǖ难凵,我心中有一種害怕一一外面正下著朦朧的小雨。很想開口對老師說:“沒事的,我們身體好得很!笨啥亲影l(fā)出的嗚嗚聲,卻不想讓我發(fā)出聲音,我只能默默地點了點頭。老師最后還是打著傘朝飯廳走去,我看著老師漸行漸遠的身影,總感覺老師在微風(fēng)中微微顫抖,可能由于我的擔憂,讓時間變得那么漫長吧!
感覺像是過了一個世紀,老師才回到教室。看著老師被風(fēng)吹亂的頭發(fā),和臉上那幾顆汗珠,閃著耀眼的光,我的心不由得一陣顫抖,但老師卻不顧寒冷,把食物放在桌上,假裝生氣地說:“待會你們要一個個的還給我錢!鳖D時,整個班級都只有歡笑聲了,迫不及待中,我也拿到了早飯,高興地回到了自己的座位上。雖然早飯只有一個雞蛋和一個面包,但我總覺得這頓飯中夾著老師那份滿滿的愛。從那以后,我便很喜歡這位有點幽默風(fēng)趣,但也嚴厲的老師啦。
親愛的班主任,您是否還記得十一月二十三日感恩節(jié)那天呢?你又是否知道,當你從門口進來開燈的那一剎那,我就不知道流下了多少眼淚,我也不知道為何那一剎那,會是那么感動,或許是想起了你早晚都站在教室門口的身影,或許是想起我們在休息時,你忽隱忽現(xiàn)的模樣,或許是……
老師,您回眸一笑,我們花開萬朵。就這樣,帶著感恩,伴著師生緣,我們手牽著手一起走著,且行且珍惜。
且行且珍惜初中作文4
母親飼養(yǎng)的花兒開得越發(fā)爛漫了,那幾盆多肉植物也顯得綠意盎然。窗外的雨下大了,我撐著傘將植物搬進屋內(nèi),它們完好無損。著著它們好好的長著,想起那時的我,不由得追溯起從前…
母親是個惜花之人,家里自然養(yǎng)了不少花、植物。一遇到陽光充沛的大晴天,母親便不辭辛勞的一盆盆搬出來,待到黑夜一絲一縷爬上夜幕,她又一盆一盆搬回去。要是雨天呢?她時不時跑去看花的情況,時不時挪挪位置,雨小時母親便會坐在板凳上細細的瞧著。
母親在花上沒少下功夫,可那份熱情與執(zhí)著并沒有感染我,我沒有像母親那一般的惜花。
那次母親外出,仔細叮囑我照料好她的植物,我連連點頭,但我沒仔細聽,只專注于和我的小狗米粒一起玩。母親走后,我與米粒一直玩到下午還沒玩夠。只是中途下了中雨,也不是很大,我轉(zhuǎn)移了場地。至于母親的叮囑,我早拋到九霄云外去了。那天玩也玩夠了,但罰也罰夠了。我承認我不是個細心的人,讓母親的花受到了極大的委屈,望著已經(jīng)“水漫金山”的花盆,再看看年幼的我,母親只能苦笑。待母親為花兒料理完“后事”,我與母親發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。
“看你干的好事!”母親生氣了,我沉默著不吱聲,米粒蹲在一邊嗚咽著,一邊瞧著小主人!耙院笳娌荒茏屇阏湛戳,你懂得珍惜嗎?”鼻子里發(fā)出“哼”的鼻音后,我開始反駁:“我只不過忘了!薄斑@不是理由!”“你可以再買來!薄安粫械诙枰粯拥幕!”說完母親便離去了。
一星期后的早晨,我發(fā)現(xiàn)米粒不見了!我問過爺爺奶奶,爸爸,他們都說沒見著。我想一星期冷戰(zhàn)應(yīng)結(jié)束了,便去問媽媽。誰知媽媽輕描淡寫的說:“一只狗而已,可以再買來!蹦鞘俏抑钡目蘖,好一陣子過后,發(fā)現(xiàn)米;貋砹,當時心情可謂百感交集,后來才得知那只是家人聯(lián)合設(shè)定的。
“不會有第二盆一樣的花了!”我想我現(xiàn)在才懂得。精心挑選的種子,春夏秋冬的陪伴,含苞綻放時的驚喜,正因為這些,那盆花才如此不一樣。米粒作為我從小到大的玩伴,當然有著不可替代的`位置。
且行且珍惜,珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在。
且行且珍惜初中作文5
大千世界,千變?nèi)f化,有時在你不經(jīng)意之間,白駒過隙,你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今,這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學(xué)會珍惜,珍惜國家,珍惜社會,珍惜朋友,珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人不暇自哀,而后人哀之。為什么會發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下,天下歸一之才,但遺憾的是“始皇之心日益驕固”,他沒有把握住自己的江山。俗話說:得江山易,而守江山難矣。秦朝的揮霍,有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心,有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山,他所擁有的人民,他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動,終于這一天暴發(fā)了,“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”,其實讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們。珍惜,像一塊木碑鄭重地擺在他們面前,嗚呼!是他們視而不見,還是有意避開,被其拌倒,好重的一跤,再也沒能使他們站起來。
“三人行,必有我?guī)熝伞薄U湎笥,因為朋友之中,必定有能為爾師之人,“力拔山兮氣蓋世”的項羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想,其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結(jié)義”,三條漢子寢則同床,無不見他們的親密程度。在戰(zhàn)場上,關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功,當張飛、關(guān)羽死去時,劉備“大痛”,寢食不安。而項羽,能為他出生入死的人很少,對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個酈山,卻傳不到項羽的耳朵里,悲哉!
當然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時間。浪費時間,毀生命也?鬃釉唬菏耪呷缢狗颍簧釙円。我們當在少時讀書,珍惜時間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛,未來的藍圖等我們?nèi)ッ枥L,我們要珍惜時間,完成學(xué)業(yè),來創(chuàng)造祖國的明天。
生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒有動蕩的律動,但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。
且行且珍惜初中作文6
早春,微涼,雨水中仍裹挾著冬末的纏綿,綠色還未漫上林梢,可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶,輕輕的,甜甜的,一點一滴,且行且珍惜……
小扇輕搖的時光
枯燥的“三點一線”的學(xué)習(xí)生活令人壓抑,趁這幾天假期,匆匆溜到鄉(xiāng)下姥姥家放松放松。鄉(xiāng)下,芳草碧連天,幾座小村莊坐落山腳。村口,百年的鳳凰古樹依舊淺笑,樹下,是一口井,井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾:哦,曾經(jīng)的樹下,兩個小孩放肆的大鬧,將花互插滿頭,然后頂著一頭的火紅,你追我趕,笑聲飛濺,那團火紅,似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進忙出,用農(nóng)家菜好好地招待了我們,香美的野味,綠色的野菜,回味無窮。朗月懸空,約了幾個從前的玩伴到田野玩。不知怎的,我們不如從前嘻嘻哈哈,而是沉默著,中間有著一層隔膜。月光如練,披在身上,柔如杭絲。不知是誰,打破了寂靜,率先講起了自己的糗事。聽著,倍感溫馨。各個打開了話匣子,半多在講別人的糗事,頓時,笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水,恍惚間,似乎看到了月光下,一個小女孩,手執(zhí)小扇,追著撲流螢。
笑聲中,拼湊著記憶的碎片,找回了溫馨,找回了珍惜小扇輕搖的時光。
賀卡里的宛轉(zhuǎn)流年
小學(xué)的教師節(jié)的禮物,總是賀卡。
家里有些拮據(jù),總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡,淺白底,紅燈籠。一放學(xué),就攥著碎幣,一頭奔了賀卡去。左挑右選,選中了一張,一位女孩,半蹲地吹蒲公英,身后芳草碧連天;丶,我端正地寫上祝福。年少時的崇敬一個人,很圣潔,把他當做心中的神。
時光只是櫓搖的船,咿咿呀呀的,一不在意,它已搖過一片水域。我畢業(yè)了,常與同學(xué)寄賀卡,選時慎重得不得了;丶遥瑑羰,開寫。夜晚,思緒可以放牧得很遠,把心掏出來,用心寫下。后來,繁忙的學(xué)業(yè)淹沒自我。同學(xué)之間的聯(lián)系,越來越疏。新年時,也會收到親友的賀卡,一律喜洋洋,花團錦簇。我對著他們看,心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮?一地落葉黃,宛轉(zhuǎn)流年,流連宛轉(zhuǎn)。
歲月無情,匆匆不停。帶走新歡舊恨,帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲,始終帶不走,磨不滅那些記憶,讓我且行且珍惜。
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