優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間(通用15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間1
今天,在品德與社會(huì)課上,翁老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:最不想放棄的是什么時(shí)間?選項(xiàng)有很多:學(xué)習(xí)6小時(shí),睡覺(jué)8小時(shí),吃飯1小時(shí),娛樂(lè)1小時(shí)……
那么多的選項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō),都是不想放棄的,可老師規(guī)定:只能選一個(gè)。這可讓我為難了,到底該選哪一個(gè)?
思考很久,我終于拿定了主意。對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩的時(shí)間最不想放棄。不過(guò),這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過(guò)家家……這些無(wú)益的游戲,我指的是做一些有益有趣的小實(shí)驗(yàn)!有些知識(shí),其實(shí)并不是看書(shū)就能懂的,要自己做一做才知道!
就像這次科學(xué)第3單元要做的小實(shí)驗(yàn)——了解電動(dòng)機(jī)。以前,我只知道小電動(dòng)機(jī)是玩具車(chē)的一部分,從書(shū)中,我才漸漸明白小電動(dòng)機(jī)的原理?伤恳徊糠值慕M成,我都一無(wú)所知。于是,李老師發(fā)給了我們每人一個(gè)小電動(dòng)機(jī),讓我們細(xì)細(xì)觀察。我打開(kāi)一看——哇,一個(gè)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造竟是那么精密!有這么多的小零件!憑著自己的親身體會(huì),加上書(shū)本中的介紹,我懂得了小電動(dòng)機(jī)每一部分的作用。我覺(jué)得這才是“在玩的過(guò)程中學(xué),就能玩得有趣有益”,就像魯迅小時(shí)候那樣。
這就是我最不想放棄的時(shí)間,如果失去了它,學(xué)習(xí)將會(huì)變得艱難、枯燥、乏味……
其實(shí),我們每人都是時(shí)間的主人,如果我們?nèi)巳硕颊湎r(shí)間,又怎么會(huì)放棄它呢?
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間2
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間3
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽
媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。
照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間4
寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬(wàn)要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!
首先:要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間
如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺(jué),都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,有規(guī)律的好好學(xué)習(xí),使日子充實(shí)而有意義。
其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí),主要是在課堂,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開(kāi)小差,做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì)錦上添花,圓滿地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。
最后,我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧。〞(huì)背的可以跟我一起背。)明日復(fù)明日,明日何其多,吾生待明日,萬(wàn)事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間5
人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’!
從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間6
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽医(jīng)常聽(tīng)這句話,但我覺(jué)得時(shí)間不是那么可貴,而且還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢?墒亲詮奈医(jīng)歷了幾件事之后,我才知道了要珍惜時(shí)間。
一二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因?yàn)槎嗨?分鐘,錯(cuò)過(guò)了綠燈浪費(fèi)了時(shí)間,就這樣又錯(cuò)過(guò)了公交車(chē)只好走路去學(xué)校,最后到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,最后還被老師教訓(xùn)了。
這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間,如果浪費(fèi)了時(shí)間就會(huì)有應(yīng)該得到的報(bào)應(yīng),生活也是這樣。
四年級(jí)期末考的時(shí)候,天漸漸暗了下來(lái),我走在回家的路上,忽然刮起狂風(fēng)暴雨,這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時(shí)我就想:壞爸爸魚(yú)下那么大也不來(lái)接我,回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答:“雨太大了,等小一點(diǎn)再去?墒怯瓴](méi)有小反而下得更大了。最后,我對(duì)爸爸大吼;“到底去不去接,你不接我自己走過(guò)去!卑职种缓脽o(wú)奈的出門(mén)了。時(shí)間過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸回來(lái),打電話一問(wèn)原來(lái)去玩啦!后來(lái)我來(lái)到爸爸去的地方把他逮個(gè)正著,然后爸爸帶著我去接的表哥那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)十分了。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快,爸爸去的時(shí)候才五點(diǎn),一會(huì)就八點(diǎn)多了。
所以,我們要合理利用時(shí)間,而不是浪費(fèi)每一分每一秒。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間7
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒 來(lái)自于那里?之所以人們的訴說(shuō) 生命。
生命是大家生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是大家最珍貴的東西,它是大家所有的.一切前程,失去了它,大家等于失去了一切。生命是大家最、最容易忽略的東西,大家把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西大家常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè),來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)大家的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,大家浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
大家要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,大家容易受電視、電腦的吸引,打電話是沒(méi)完沒(méi)了的,總而言之 浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺 。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間8
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都就在不停地流逝,就在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。就在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子就在川上曰,逝者如斯夫。因此大家應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!
就在大千世界中,有人就在拼搏,有人就在開(kāi)拓,也有人就在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!
親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑大家最亮麗的人生,給出大家生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間9
時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)都是萬(wàn)分重要的,當(dāng)時(shí)間在你身上極速流逝時(shí),我們才學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
不瞞你們說(shuō),我其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間,我不是只在學(xué)習(xí),搞衛(wèi)生什么都很慢,其他方面也很慢。媽媽有一天告訴我,讓我跟他一起做一個(gè)時(shí)間的小測(cè)驗(yàn),我愉快的答應(yīng)了。心想:“這有什么了不起。”媽媽說(shuō):“看誰(shuí)在十五分鐘內(nèi)打掃干凈一個(gè)房間。我得意洋洋地說(shuō):“哈哈,這有什么難的,本小姐必得第一!笨墒虑椴](méi)有想象的好,我開(kāi)始打掃了,我先把桌子擦干凈,心想:媽媽不會(huì)這么快,我先玩一會(huì)兒手機(jī)吧,說(shuō)著我就開(kāi)始行動(dòng)?墒牵灰粫(huì)兒媽媽說(shuō)時(shí)間到了。我說(shuō)你怎么會(huì)這么快呢,我還沒(méi)打掃完呢?
媽媽對(duì)我說(shuō):“你每次都要把事情拖一拖。,你要把十分鐘可以做的事,非要二十分鐘,甚至半個(gè)小時(shí)才能做完。聽(tīng)到媽媽的話,我深受啟發(fā)。我以后都要好好珍惜時(shí)間,古人說(shuō)過(guò),“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”這真是太有道理了。
通過(guò)這次比賽。我明白了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”“盛年不重,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡墓庞(xùn),所以,以后我一定要好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人,創(chuàng)造出美好的明天。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間10
一位花卉專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:愈是昂貴的花愈容易凋謝!遍_(kāi)始我也不知道這句話的內(nèi)在含義,后來(lái)我終于知道了;ɑ軐(zhuān)家的意思是要珍惜青春呀,因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花,也最容易失去。這句話是真的震撼著我的心里。
古代有這樣一句話:少壯不努力,老大徒傷悲”對(duì)于時(shí)間,許多人往往沒(méi)有注意到她的流逝,生活中處處都有時(shí)間留下的痕跡。這一秒鐘過(guò)去了,那么這一秒鐘從此再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)的永遠(yuǎn)也不會(huì)是這一秒,當(dāng)你多年后再看看你的母親的滿面皺紋的面孔時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了母親的臉色又蒼白了許多?你發(fā)現(xiàn)森林里的一棵小苗,當(dāng)你許多年后再回句那片心靈,你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)小苗已成了修天大樹(shù)兒,大樹(shù)的年輪是否也多了許多圈呢?是的,歲月無(wú)痕。當(dāng)我們。驀然回首,翻閱著自己的心靈時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,也蒼老了許多。我們因?yàn)榭床灰?jiàn)時(shí)間,所以不知道他到底有多少他變了多少,也引不起我們的關(guān)注。這就是我們的悲劇所在要珍惜時(shí)間啊,到你老的時(shí)候才想起它的存在,拼命的尋找時(shí)間,可是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
在這里我想告訴大家一個(gè)道理,珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)對(duì)你關(guān)注荒廢時(shí)間,時(shí)間也會(huì)荒廢了你。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間11
時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會(huì)空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午,老師讓我們寫(xiě)一篇,說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表,覺(jué)得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語(yǔ)文老師來(lái)了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了,趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业倪沒(méi)有寫(xiě)好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……
我急得手忙腳亂,右手寫(xiě)著,左手快速地翻著書(shū),腳著急得蹦來(lái)蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽(yáng),老師也走進(jìn)了教室。
“都寫(xiě)好了嗎?”老師笑瞇瞇地問(wèn)。“寫(xiě)好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬(wàn)別檢查!可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺,“沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的,是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我沒(méi)寫(xiě)好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間,在別人寫(xiě)時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來(lái)了。
好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間12
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。
時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。
‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!幌Т珀幱诮袢眨亓暨z憾與明天。’這些話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,
我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿我們的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間13
“把活著的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著慢慢的成長(zhǎng),知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國(guó)一-位著名女學(xué)者,她雙目失明,兩耳失聰,但憑著對(duì)美好生活的熱愛(ài),創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績(jī)。
人的生命只有一次,它只有漫浸歷史長(zhǎng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里,有的人辛勤勞動(dòng),做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者,活得有意義;后者活得茍且。那么,怎樣才能使生活有意義,使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫,凱勒在這方面給了我們很好的啟示,就是把活著的每一天看作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總以為歲月還很漫長(zhǎng),時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天,把現(xiàn)在的事推到將來(lái)。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念,時(shí)間是有的,將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊溜走,到頭來(lái)自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天,那他就會(huì)覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴,他會(huì)猛然地醒悟,意識(shí)到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆,時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話,時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間14
世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。
發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。
從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!
讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!
“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀円湎r(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!
優(yōu)秀作文:珍惜時(shí)間15
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都就在說(shuō),可就在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。
時(shí)間是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊,有?quán)有勢(shì),而就在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人,而讓你就在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。
‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’。‘不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天!@些話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)就在的人都想長(zhǎng)生,天天就在吃保健品,但這也只是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,就在這一天里我做了些什么呢?就在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間就在嘆息里隨風(fēng)逝去。
大家的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿大家的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)大家的生命。
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