珍惜環(huán)境作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍惜環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜環(huán)境作文1
未來(lái)是美好的，小時(shí)候，總一遍遍的告訴自己，催促著自己快快成長(zhǎng)。可現(xiàn)在，我多么希望時(shí)間靜止，共存那最后的回憶，若人類繼續(xù)如此肆無(wú)忌憚，那么，冰河時(shí)期再降，人類，只有死亡。
全球變暖，冰川不再那么牢固，那么無(wú)懈可擊。伴隨著人類的不加重視目光與更加迫害地球的行動(dòng)，地球的心在滴血，冰川開(kāi)始融化，迅速融化。河水越漲越高了，絲毫沒(méi)有下降的趨勢(shì)，水，一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫到了陸地。陸地，越來(lái)越小了，與人類不斷增長(zhǎng)的人口數(shù)量相互起了沖突，人類只能擠在一起，只能等待末日的降臨，無(wú)可奈何�？諝�，越來(lái)越冷了，當(dāng)冰川塌陷，海水覆蓋陸地時(shí)，所有的一切都會(huì)被凍結(jié)。而人類，則會(huì)像我們津津樂(lè)道的被困在冰川里的冰河時(shí)期動(dòng)物一樣，凍結(jié)。
大氣層越來(lái)越厚了，天空越來(lái)越黯淡無(wú)光了，空氣越來(lái)越稀薄了，土地越來(lái)越濕潤(rùn)了。被子植物與裸子植物再不能呼吸了，荒涼一片。我們的后代，或是我們，沒(méi)有了現(xiàn)在所擁有的一切，空氣、陽(yáng)光、水、食物、金錢……
人類無(wú)法逃脫，逃脫這可怕的命運(yùn)，這是命運(yùn)對(duì)我們的懲罰。我們的時(shí)期，結(jié)束了。這個(gè)全新的星球，會(huì)繁衍出新的生物，這是一個(gè)輪回。我們被新生物像我們研究恐龍那樣研究著，我們想哭泣，可早已沒(méi)有水分以待我們蒸發(fā)；我們想?yún)群埃稍缫褯](méi)有聲音來(lái)供我們發(fā)泄；我們想運(yùn)動(dòng)，可早已沒(méi)有能量來(lái)供我們使用；我們想呼吸，可早已沒(méi)有空氣來(lái)讓我們維持生命……
不懂得珍惜的后果，只能是如此；真正失去了的時(shí)候，一切，都遲了……
珍惜環(huán)境作文2
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放......
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖�，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音："呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)。""康曉萱，幫我打盆水去"……大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè)乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅(jiān)定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
珍惜環(huán)境作文3
我國(guó)是一個(gè)資源分布不均，能源短缺的國(guó)家。由于人口劇增，大氣污染嚴(yán)重，森林資源的減少，土地鹽堿化、沙漠風(fēng)塵暴不斷，我們的生存環(huán)境越來(lái)越惡化了。今年我國(guó)大部分地區(qū)就發(fā)生了不同程度的旱災(zāi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在我國(guó)人口越來(lái)越多。從1999年的人口量為125786萬(wàn)人，到20xx年的人口量為128453萬(wàn)人，估計(jì)每年人口增加889萬(wàn)人。人口這么一增多，就要用許多的水。假設(shè)一個(gè)人一天用水1升，那么一年大約要用365升水，照這樣計(jì)算的話，我國(guó)13億人就要用水474.5億升，多么驚人的數(shù)字��！水資源有限，由于農(nóng)作物，其他生物的用水，使得有限的資源分配變得緊缺，節(jié)約水資源，合理利用水資源已成刻不容緩的問(wèn)題。
今年我國(guó)多個(gè)省市發(fā)生了大范圍的干旱。據(jù)江西省防總介紹：今年4月以來(lái)，長(zhǎng)江下游地區(qū)雨量嚴(yán)重偏少，水位持續(xù)偏低，致使全省已栽早稻受災(zāi)面積達(dá)533萬(wàn)畝，140多萬(wàn)畝中稻無(wú)水泡田翻耕，23.5萬(wàn)人口出現(xiàn)飲水困難。農(nóng)作物一旦沒(méi)有了收成，就會(huì)導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，糧食產(chǎn)量沒(méi)有了，就會(huì)影響居民的溫飽，這種情況如果長(zhǎng)期發(fā)展下去，就會(huì)威脅到人類的生存。
由此可見(jiàn)，資源是有限的、可貴的，不能無(wú)休止的開(kāi)發(fā)利用。我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水，從我做起。珍惜有限的資源，為了我們共同的家園一起努力吧！
珍惜環(huán)境作文4
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。
首先，要大量宣傳，提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次，要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。
最后，要對(duì)清潔方面作改進(jìn)，使市容更整潔。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。。買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子或者環(huán)保袋、布袋。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
近階段我去聽(tīng)了一個(gè)講座，受益匪淺，來(lái)給大家介紹一下：
我們生活垃圾主要的處理方法是這三種：、衛(wèi)生填埋法、焚燒法、堆肥法。
在回收紙張時(shí)要保持清潔，生活垃圾中有30%是可以回收的，而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙，保護(hù)了400立方米樹(shù)木;回收1噸廢塑料可煉油(汽油)700公斤，可見(jiàn)把垃圾回收、分類是多么重要。
以下四大類是可以回收的
1、紙張：辦公用紙;報(bào)紙、雜志和宣傳單等印刷品;紙盒、紙箱。
2、可回收的塑料：塑料瓶;塑料容器;包裝塑料。
3、可回收的玻璃：汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金屬：易拉罐和金屬罐頭;金屬配件(鐵釘?shù)?;廢舊金屬(熱水瓶包裝)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)環(huán)保吧!播種綠色就是播種希望，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。
珍惜環(huán)境作文5
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)，環(huán)境好壞與我們息息相關(guān)，就像初生的嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱似的。要是環(huán)境的污染把我們的生活造成無(wú)奈和不便乃至危險(xiǎn)的時(shí)候，我們真的沒(méi)撤了。
經(jīng)歷了那天的事，我懂得了珍惜資源，懂得了要珍惜身邊的一切。
那天晚上十點(diǎn)多，我正在努力地完成一大堆作業(yè)時(shí)，忽然一聲“呀，怎么沒(méi)有水了？”我們?nèi)曳畔率稚系墓ぷ�，�?zhēng)先恐后地來(lái)到衛(wèi)生間，一探究竟�！笆裁�，沒(méi)有了水，該怎么辦呀？”爸爸焦急不安地說(shuō)，眼睛里流露出種種的不安，腦子冒出一連串的問(wèn)號(hào)。我從容不迫地瞅了一眼，大叫了一聲：“�。【让疫�沒(méi)洗澡，哎！”停水可真會(huì)選時(shí)間，何況我還想喝水和洗頭呢！我馬上想一切關(guān)于水的問(wèn)題，面對(duì)這個(gè)災(zāi)難的來(lái)臨，我們卻無(wú)能為力，只有在這瞎等，在這段時(shí)間，我仍然寫(xiě)著作業(yè)，可媽媽在衛(wèi)生間等待著，爸爸就在家中走來(lái)走去，迫切的我連續(xù)三次跑去廁所看望珍貴的水資源。到了十一點(diǎn)多，我支起朦朧的睡眼，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷永遠(yuǎn)改變不了，我無(wú)奈地說(shuō)：“假如有一天，世界上的水資源都枯竭，我們?cè)撛趺崔k才好呢？難道像我家那樣手足無(wú)措嗎？”我努力剩下僅僅只有半杯的水——明天早上還得用呢！我們?nèi)胰瞬唤潎@道：“沒(méi)有水的日子真難過(guò)，熬到我們筋疲力盡！”
所有的事情都是這樣，失去了才知道它的珍貴，所以我們一定要懂得珍惜，千萬(wàn)別讓它溜走了，才后悔，傷心，難過(guò)，一切都遲了。發(fā)生在我家的事雖然很平凡，但是其中蘊(yùn)含的道理是那么的令人心痛。
在這里，我向全世界呼吁：“珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓有限的資源，變成無(wú)限的循環(huán)。”為了保護(hù)人類共同擁有美麗的家園，讓天更藍(lán)，山更美，水更秀，讓我們?nèi)巳硕级嘁环莪h(huán)保意識(shí)，抵制污染，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然，改善環(huán)境，植綠護(hù)綠，為我們的大家園都共同獻(xiàn)出一份真摯的愛(ài)心吧！我相信，只要我們做到以上的要求，就一定會(huì)得到意想不到的收獲。
珍惜環(huán)境作文6
地球是一個(gè)活躍著生命的精靈。大自然中，有許多的動(dòng)物、植物在生長(zhǎng)，它們種類繁多，五顏六色。同時(shí)，大自然也孕育了我們?nèi)祟�，給我們提供了優(yōu)越的生活。做為未來(lái)接班人的我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)我們的家園，去拯救我們的地球母親。今天，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，人們隨意地濫砍亂伐，任意地排放污水，肆意地捕殺動(dòng)物……，這些種種不良行為，都給我們的地球母親帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。
我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣：氣候變暖，沙塵暴、暴雨、地震等自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活帶來(lái)嚴(yán)重威脅。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。我不禁感嘆：為什么人們不愛(ài)護(hù)自己的家園呢！要知道，人類只有一個(gè)地球，它是我們的母親啊！突然，一輛汽車飛馳而過(guò)，黑黑的尾氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)，隨著生活水平的提高，汽車已經(jīng)普遍成為了人們的代步工具，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地傷害我們的地球母親。借這次機(jī)會(huì)，我要呼吁人們：從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻做起，從我做起，保護(hù)地球母親，不再讓她受到傷害。
她是我們共同的家，是我們共同的母親。我們要的是一個(gè)多色的地球，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草原……保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，從一點(diǎn)一滴做起，“一根筷子易折斷，兩雙筷子難折斷”，保護(hù)環(huán)境也同樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要靠我們大家共同努力，我們的家園才會(huì)更加美好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
珍惜環(huán)境作文7
讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是，我們的家鄉(xiāng)正日益遭受著環(huán)境的污染。比如，有一次，我在上學(xué)路上，看見(jiàn)一些工人正在燃燒一些塑料袋和泡沫塑料飯盒。我上前阻止，他們卻說(shuō)："小孩兒，一邊去，別管閑事。"我失望地繼續(xù)走。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股難聞的氣味，我回頭一看，一股黑煙升上了天空……這是多么不好的行為！難道他們不喜歡呼吸新鮮的空氣？星期六的一天，我乘公交車去上英語(yǔ)課。我坐在座位上向外望，看見(jiàn)一股黑色尾氣從前面一輛車子的后面噴出來(lái)�？諝獗晃廴玖�，我感覺(jué)很不舒服。還有一次，我正走在大街上，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一張紙片飛過(guò)來(lái)，"啪"的一聲貼到我的臉上，我剛剛把廣告紙拿下來(lái)，一個(gè)煙頭又掉了下來(lái)。我嚇了一大跳，逃開(kāi)了，真是好險(xiǎn)��！我心想，這些人真是太不文明了。
幸虧環(huán)境的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越引起了人們的重視。如今，杭州市政府也為此做出了許多努力。比如公共自行車，如今已經(jīng)成為杭州一道亮麗的風(fēng)景線。只要你有市民卡，就能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)免費(fèi)租車。超過(guò)一小時(shí)也只要附一元錢。這些自行車穿行在大街小巷，讓我們減少開(kāi)車，減少了尾氣的排放，保護(hù)了杭州的環(huán)境。還有，現(xiàn)在我們都追求綠色時(shí)尚——環(huán)保袋，如果你去超市，塑料袋不再免費(fèi)提供，而是需要付費(fèi)了。這促使我們平時(shí)多使用環(huán)保袋，或者重復(fù)使用塑料袋，減少了污染。還有，最近杭州剛推出了禁煙條例，禁止在公共場(chǎng)所吸煙，違反者每次罰款50元，因?yàn)槲鼰熂扔绊懎h(huán)境又危害健康，所以老煙槍們還是不要再抽了吧！
我們是杭州的小市民，我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，少開(kāi)車，多步行，盡量不使用一次性用品，不傷害小動(dòng)物，不亂扔垃圾，保護(hù)樹(shù)木......
綠色杭州，環(huán)保杭州！環(huán)保生活讓我們走向幸福。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
珍惜環(huán)境作文8
我是一只敬職敬業(yè)的啄木鳥(niǎo)。我繼承了祖先們那愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，每天到盡心盡力地保護(hù)著這片森林，堪稱真正的“森林小衛(wèi)士”。哈，我就先不“王婆賣瓜——自賣自夸”了，俺巡邏去也……
這茂盛而又美麗的樹(shù)林真讓人感到十分的舒適而又愜意。瞧吧，這蔥蔥郁郁的樹(shù)林，每棵樹(shù)都是身強(qiáng)力壯，綠色的身軀伸展著，接受著太陽(yáng)那溫暖的手的撫摸�？諝馐侨绱说那逍拢L(fēng)輕撫樹(shù)的頭頂，就如慈母撫摸著孩子一樣。風(fēng)吹過(guò)以后，空氣中有多了一種味道——植物獨(dú)有的芳香。呵，這一切不都是我們啄木鳥(niǎo)家族多年維護(hù)的結(jié)果嗎？只是，這樣的森林越來(lái)越少了。
“滋滋滋……”哎，又是一名伐木者。難道他們就不知道亂砍濫伐樹(shù)木是不對(duì)的嗎？難道他們就不知道要保護(hù)植被，綠化造林嗎？難道他們就不知道“十年樹(shù)木”的道理嗎？你種一棵樹(shù)可能要幾年甚至幾十年，而砍掉一棵樹(shù)最多也只要半個(gè)小時(shí)就可以了。
“哈哈，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了一片我夢(mèng)寐以求的好林子，這一棵棵樹(shù)，嘖嘖，多粗壯��！賣了一定能值個(gè)四五百塊錢！現(xiàn)在想找棵粗壯的樹(shù)都得煞費(fèi)苦心，現(xiàn)在有這么一大片，哈哈哈哈，我要發(fā)財(cái)了！”一個(gè)木頭臉自言自語(yǔ)道。
看到他將要砍了我精心呵護(hù)的樹(shù)林，我忍不住上前去啄他：“誰(shuí)允許你砍這些樹(shù)了？你這木頭臉，腦袋里一定有了不少蟲(chóng)吧！我啄！”木頭臉吃了痛，急得說(shuō)：“你這只破鳥(niǎo)，敢妨礙我砍樹(shù)，我不就圖點(diǎn)兒錢嗎？滾一邊兒去，別讓爺跟你急，你再啄我，爺就把你用電鋸鋸成兩半！”木頭臉一邊罵罵咧咧，一邊繼續(xù)砍樹(shù)。
我望著那顆將要倒下的樹(shù)木，悲痛欲絕地說(shuō)：“人類們，請(qǐng)醒悟吧，你們別再破壞生態(tài)環(huán)境了，你們?nèi)绻^續(xù)破壞環(huán)境，就會(huì)將綠洲變成沙漠，將讓你們的居住地接受災(zāi)難的洗禮，將地球變成荒無(wú)人煙的荒漠！”
珍惜環(huán)境作文9
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起。如：節(jié)約一粒糧，節(jié)約一度電，不亂扔垃圾等。同學(xué)們，你們知道嗎？水資源本來(lái)是可以不斷再生的，是可以長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用的水資源越來(lái)越稀少了。因此，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
水是我們生活中必不可少的資源，長(zhǎng)期以來(lái)大家都以為水資源“取之不盡、用之不竭”不知道好好珍惜，但事實(shí)上，我們所能使用的水資源是十分有限的。
水龍頭發(fā)出嘩嘩嘩——的流水聲，傳入我的耳朵，白花花的水就這樣浪費(fèi)了。有人洗手的時(shí)候總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大量。常常水花四濺，因此浪費(fèi)了許多水資源。
同學(xué)們，請(qǐng)記住“節(jié)約用水”不僅僅是句口號(hào)，節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。而“節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥”我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地銘記于心。
現(xiàn)在地球上的環(huán)境越來(lái)越差，可是很多人都不把他當(dāng)回事。這真是不應(yīng)該�。�
在原本波光粼粼的好溪上、江河上游玩的人們隨意把空水瓶、塑料瓶……往碧波蕩漾的好溪里扔，使好溪變得很臟，周圍的居民把生活廢水排到好溪里，原本干凈、清澈的好溪變得混濁不堪，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣臭味。同學(xué)們，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境就要從保護(hù)水資源做起。
我希望人們都能改掉破壞環(huán)境的不良習(xí)慣，希望人們能養(yǎng)良好的保護(hù)壞境的好習(xí)慣，希望人們游玩的時(shí)候帶只垃圾袋，周圍的居民也別再把污水排到好溪里，這樣好溪就干凈了。同學(xué)們，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，希望大家共同努力。希望大家從小事做起，從節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一處環(huán)境做起。
珍惜環(huán)境作文10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少，要是在將來(lái)，人類再不珍惜資源，那地球終究會(huì)滅亡，人類將無(wú)處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過(guò)洗手間，里面空無(wú)一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現(xiàn)象的還有許多許多。
尊敬的`校長(zhǎng)，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見(jiàn)：
一、宣傳環(huán)保知識(shí)。您可以通過(guò)廣播等途徑傳播環(huán)保知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)環(huán)保意識(shí)。
二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)�？梢栽谙词珠g內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品。可以讓同學(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們?nèi)スS回收，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的話，就加以教育，讓他們對(duì)衛(wèi)生有警惕性。
五、多開(kāi)展環(huán)保性活動(dòng)�？梢宰屗麄�?nèi)ブ矘?shù)，也可以舉行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識(shí)。
希望校長(zhǎng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書(shū)，希望我們學(xué)校能煥然一新。
珍惜環(huán)境作文11
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹(shù)木，這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
當(dāng)我剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我就認(rèn)為這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分不錯(cuò)，生動(dòng)，形象，傳神……巧妙地寫(xiě)出了隨意砍伐樹(shù)木是一件多么愚蠢的事情。
認(rèn)真地看完后，我又聯(lián)想到了許多。為什么說(shuō)隨意砍伐樹(shù)木的人就像長(zhǎng)了木頭腦袋一樣呢？眾所周知，樹(shù)木可以進(jìn)行光合作用，為人類提供生存的基本資源——————空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環(huán)境污染，清潔空氣；其次，樹(shù)木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災(zāi)，泥石流的發(fā)生，防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹(shù)木就像人類的保護(hù)神，默默地保護(hù)著人類，并且不求任何回報(bào)，而人類，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹(shù)木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質(zhì)家具……就這樣，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，導(dǎo)致全球變暖，洪災(zāi)，泥石流也頻繁發(fā)生，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，而人類只有一個(gè)地球，這樣亂砍伐樹(shù)木豈不是變成了自取滅亡嗎？難道這還不夠愚蠢嗎？
人類只有一個(gè)地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人類才能繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上，這才是最正確的選擇！
珍惜環(huán)境作文12
親愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
珍惜環(huán)境作文13
一切生命都需要水資源，電子遠(yuǎn)空氣資源，大氣資源，森林資源等……
空氣給了新生的嬰兒的第一聲呼吸，給了人們一生的清新，空氣給了萬(wàn)物一片生機(jī)。由于人們對(duì)空氣的一時(shí)珍惜意識(shí)不夠強(qiáng)烈，而導(dǎo)致工廠排放有害氣體，從而污染了天空中的空氣。
水給在沙漠中迷路的旅客的一線生機(jī)，讓他們不在干渴，哺育了我們的代代祖輩。保護(hù)水的強(qiáng)烈珍惜還是不夠，有些不自覺(jué)，工廠排放的污水就流入大海中去，可靠消息因生病而去世的根本原因有絕大數(shù)都是因?yàn)楹人乃幢晃廴镜乃畬?dǎo)致引發(fā)疾病或死亡。
根據(jù)計(jì)算，按照現(xiàn)在這種浪費(fèi)電量來(lái)算的話，五家門戶1000酒量費(fèi)的電源至少可以供一家貧窮人家用上十天左右了，這是為什么呢？這是因?yàn)槊繎羧思遥恢背霈F(xiàn)著燈開(kāi)著，房間里光亮的，的卻不曾見(jiàn)有人待在里面。
大地露出枯黃焦黃的土地在一天天擴(kuò)大，砍伐樹(shù)木的數(shù)量正在不斷增量。
我想起一只小漫畫(huà)：
村里有個(gè)人叫高亮，他是一名伐木哭，常年在這片擁有茂密叢林的小樹(shù)林里醫(yī)護(hù)村子里每天至少要砍20至30多棵樹(shù)。已知啄木鳥(niǎo)每次看到他來(lái)砍樹(shù)，都一直告誡她不要砍樹(shù)，枯黃在一天天擴(kuò)大，小啄木鳥(niǎo)的家也被他砍沒(méi)了。之后離開(kāi)了這片樹(shù)林，后來(lái)領(lǐng)水土流失，從而引發(fā)大洪水，一個(gè)村子都被淹沒(méi)了，包括高亮在內(nèi)。
這則故事告訴我們：
這一個(gè)個(gè)美麗的環(huán)境是祖輩用雙手保護(hù)才得來(lái)的，不能隨意破壞他們，否則后果不堪設(shè)想，所以我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
珍惜環(huán)境作文14
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿了大地，世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱，蝴蝶開(kāi)始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥(niǎo)兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下一個(gè)人，只見(jiàn)他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹(shù)干劈去。大樹(shù)當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。隨后，樹(shù)木在他的利斧下一棵接一棵地倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹(shù)木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹(shù)木有多庝，那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得地笑著，依然在砍伐樹(shù)木。隨著森林的消失，動(dòng)物們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地逃走了，它們好似也在訴說(shuō)著：我們的家！這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴：這木頭里一定有蟲(chóng)……
這是語(yǔ)文書(shū)上的一幅漫畫(huà)，諷刺了那些亂砍樹(shù)木的人們的丑惡心靈提醒人們要好好愛(ài)護(hù)森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這幾只大蟲(chóng)在我們腦中成長(zhǎng)�？伤鼈儏s異常狡猾，總趁人們?cè)诤翢o(wú)覺(jué)察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲(chóng)的木頭”。雖然人們?cè)跇?shù)木得到中了不少好處，但卻不想將來(lái)該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁”我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不要浪費(fèi)生活中每一份資源，讓樹(shù)木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
珍惜環(huán)境作文15
資源不可以再生，大地母親貢獻(xiàn)給我們的資源，卻被我們放肆的開(kāi)采。有些人為了利益，甚至不分日夜的開(kāi)采礦物，這些人被貪婪所蒙蔽了雙眼。
大家知道嗎？在美國(guó)南部的弗吉尼亞州，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒墙冢瑥哪戏降奖狈�，從東部到西部，無(wú)數(shù)的電站和工廠每天都在向空氣中排放含有大量二氧化硫的廢氣，這些氣體進(jìn)入了大氣層中和雨水結(jié)合，就形成了酸雨，這種酸雨嚴(yán)重蝕傷了小鳥(niǎo)的眼睛。這不僅對(duì)人有危害，也對(duì)大地的一切生物都有危害。環(huán)境污染對(duì)我們每一個(gè)人都有危害。因?yàn)榄h(huán)境污染不僅僅只有亂扔垃圾，更重要的是亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的消失，也就意味著沙塵暴的降臨。
同學(xué)們，當(dāng)你們看到有人使用一次性筷子時(shí)，你們上前阻止過(guò)嗎？當(dāng)你們看到別人亂扔垃圾時(shí)，你是起來(lái)丟過(guò)垃圾桶嗎？當(dāng)你們家里沒(méi)有人時(shí)，電器還是開(kāi)著的嗎?如果我們一個(gè)人扔一張紙，那我們?nèi)厍虻哪兀?/p>
如今，昔日雄偉的黃果樹(shù)瀑布之剩下了僅有的幾股細(xì)小的溪流，并露出了干涸的河床。昔日的長(zhǎng)江，已是野草片片，農(nóng)民都在河水干涸的地方種上了莊稼。昔日有魚(yú)米之鄉(xiāng)的江南湘江，如今已是垃圾片片。想到看到這里，同學(xué)們，難道您們沒(méi)有一點(diǎn)感觸嗎？
雖然我們并不能使世界上的垃圾全部消失，資源可以再生，但是，我們可以從現(xiàn)在做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我們身邊的 小事做起。