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      2. 珍惜作文

        時(shí)間:2021-11-26 14:49:01 珍惜 我要投稿

        有關(guān)珍惜作文(集合15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有關(guān)珍惜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)珍惜作文(集合15篇)

        有關(guān)珍惜作文1

          生命、環(huán)境、糧食、家人、時(shí)間……這一切的一切都需珍惜。生命:它猶如鉆石,那么光彩奪目,但是你必須時(shí)時(shí)刻刻把它放在手里,不然,在不經(jīng)意間,它就會(huì)碎了。

          我們的生命也是如此脆弱,你不去好好珍惜它,當(dāng)你失去它時(shí)。你才會(huì)懂得它就是你的全部。

          環(huán)境:它就如雨后天空,如此干凈,美麗。這樣的環(huán)境是我們想要的,可是,我們不去珍惜它。它會(huì)向我們招手跑來(lái)嗎?不,不會(huì)的,F(xiàn)在的環(huán)境很糟糕,是因?yàn)檐?chē)子尾氣的排放;是因?yàn)楣S的污染;是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾……即使我們不可能馬上讓環(huán)境變得那么好,但是我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

          糧食:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)時(shí)時(shí)縈繞我耳邊,以前的中國(guó)是一個(gè)貧窮的國(guó)家,很多人都因?yàn)槌圆簧巷埗搅颂焯,天堂,是一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。這或許是對(duì)他們的一種解脫吧!而,你看看現(xiàn)在的人們,個(gè)個(gè)豐衣足食?伤麄儚牟欢谜湎,飯店的桌上,美味的食物,的確讓人眼饞?墒钱(dāng)你是吃完后,可能就是站起來(lái),用紙巾擦完嘴后。望望飯桌上的一遍狼藉,和你剩下的食物。你的心中有覺(jué)得過(guò)浪費(fèi)嗎?可能就是無(wú)所謂的想法吧!希望人們只懂得珍惜,不要懂得浪費(fèi)。

          時(shí)間:它就如風(fēng),不經(jīng)意間,帶走了時(shí)間。可仿佛我們從來(lái)沒(méi)在乎過(guò),但你覺(jué)察它去的匆忙時(shí),它再也回不來(lái)了……當(dāng)你思考時(shí),它帶走了時(shí)間。當(dāng)你傷心時(shí),它帶走了時(shí)間。每當(dāng)你干任何一件事,時(shí)間就在一分一秒的過(guò)去著。讓我們從此刻起,用時(shí)間去干有意義的事情吧!

          家人:是在你沮喪時(shí)安慰你的人;是你在疲憊時(shí)的肩膀;是你在失去信心時(shí)的給你力量,讓你重新拾起信心,繼續(xù)努力拼搏。家人是我們幸福的原則,家人不幸福我們也會(huì)不幸福。當(dāng)你擁有成功時(shí),家人也同時(shí)擁有了成功。想擁有團(tuán)結(jié)的家人,就不要去在乎金錢(qián)和財(cái)富……

          身邊的每一樣?xùn)|西都需珍惜,或許我們對(duì)珍惜這個(gè)詞語(yǔ)并不了解,但是,我們記住,身邊的每一樣?xùn)|西都是寶貴的!讓我們對(duì)世間的萬(wàn)物珍惜吧!

        有關(guān)珍惜作文2

          時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這句話(huà),教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

          魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

          在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話(huà),一節(jié)課過(guò)去了,基本上一直在維持紀(jì)律,沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了,學(xué)到了很少的知識(shí)。每次小考試,都是我們班最差。

          有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)功課。有的人,很浪費(fèi)時(shí)間,上課不好好聽(tīng)講,一下課,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費(fèi)時(shí)間的,每次考試都很差。

          你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的,那我可要說(shuō)一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

          珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián),你使再多的手段,或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì),它不收你的金錢(qián),他不吃你的把戲。

          珍惜時(shí)間吧!俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”也就是說(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。

          讓我們珍惜時(shí)間吧!

        有關(guān)珍惜作文3

          在這槐花飄香,艷陽(yáng)高照的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后時(shí)光,回想六年來(lái)與同學(xué)們的相處,仿佛是在昨天。但令我最難忘的是我們的六六中隊(duì)每位同學(xué)的音容笑貌。

          我們班的“開(kāi)心果”陶雅杰,她笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條線(xiàn),頭一歪,手圈成一個(gè)圈,往臉上一捂,臉蛋再一抬,一下子,像高粱漲紅了臉,接著發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。當(dāng)然,她哭起來(lái),也是可愛(ài)的。她哭時(shí),眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),鼻子一抽,臉蛋又紅了,淚珠一顆一顆的落下,晶瑩剔透!

          我們班的馮歆悅,笑起來(lái)也是乖乖的。我總是跟她吵,每次吵完架,我又逗她笑,她總是將臉蛋用手往上一推,隨之漲得通紅,再用手捂住嘴和鼻子,呵呵的一陣就什么事情也沒(méi)有了。她看書(shū)時(shí),眼睛會(huì)定住不動(dòng),看得非常仔細(xì),可以說(shuō)是全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛,一副全然投入的樣子,正所謂平凡中的不平凡。

          我們班王晨興的笑是最豪放的,他還被同學(xué)們稱(chēng)為“黑臉包公”。他每次笑之前,總會(huì)先“嘻嘻”的,臉會(huì)憋的通紅。當(dāng)聽(tīng)到別人給他講笑話(huà)時(shí),他會(huì)用手捧著肚子笑的前仰后合,這就是傳說(shuō)中的捧腹大笑吧。他寫(xiě)字也有獨(dú)特的地方,總是把本子斜放著,臉蛋隨之一歪,毫不理會(huì)旁人,只是一直寫(xiě),他寫(xiě)的字小的跟半顆綠豆差不多,難怪老師說(shuō)給王晨興改作業(yè)幾乎要用放大鏡才能看。

          還有王瑞德的笑,他眼睛本來(lái)就小,再一笑,那眼睛簡(jiǎn)直就瞇成一條縫了,同時(shí)額頭也擠出了皺紋,大門(mén)牙又黃又不齊,還會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,象一個(gè)小老頭。

          多么團(tuán)結(jié)的笑聲,多么有好的笑聲,多么讓人珍惜的笑聲。我會(huì)把它深深地藏在記憶的最深處,一直珍藏到永遠(yuǎn)。

        有關(guān)珍惜作文4

          試曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想!是一個(gè)體驗(yàn)心際的過(guò)程,今時(shí)的夢(mèng)想,不為強(qiáng)求,只為暢游雨文樂(lè)的心境。點(diǎn)滴感動(dòng),構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠(chéng),能換回真摯的情懷。此時(shí),面對(duì)十九歲的人生,想過(guò)成熟,想過(guò)穩(wěn)重!可是人生的十九歲又談和成熟?談和穩(wěn)重呢?只不過(guò)己成人罷了!年少!曾想過(guò)輕猛;年少!曾有過(guò)許多遙不可及的夢(mèng)想;年少!無(wú)知與理解?傦@得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長(zhǎng),就好像一幅畫(huà)不完的地圖,心境中的生活,就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路,一步一個(gè)印記,一步一斷旅程。

          時(shí)至今日,總覺(jué)得這份“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”還是不是顯得那么完美,這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺,不知是自己的不夠好,還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無(wú)法解釋的問(wèn)題,永遠(yuǎn)也問(wèn)不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想,時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺(jué)的跟隨著!明知道,多少次在那崩潰的邊緣,全都憑借自己的執(zhí)著,挽了回來(lái);明知道,從那神情,從那語(yǔ)言就能判斷出來(lái)的一切,可自己還是無(wú)法相信。多少次面對(duì)呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切;多少次手中的吉他,用最傷感的音弦奏響人世間最沒(méi)的音調(diào);多少次面對(duì)漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無(wú)法相信會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想,看的如此深重,可眼淚它是騙不過(guò)自己的!我可以?huà)仐壱磺腥プ穼け舜耸刈o(hù)的夢(mèng)想;我也可以不顧所有。堅(jiān)定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書(shū)寫(xiě)歲月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的看似空虛而又充實(shí)的夢(mèng)想,因?yàn)樗宋覀兊臍g樂(lè),我們的淚水,它見(jiàn)證了我們的幸酸與快樂(lè),它是我們最真摯、最純樸的感情!

          我一直相信,相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功,會(huì)給我回報(bào)。同樣!我喜歡“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文樂(lè)的夢(mèng)想”;珍惜“彼此間拉過(guò)勾勾的一輩子的約定”!

          與你同在——雨文樂(lè)的夢(mèng)想!

        有關(guān)珍惜作文5

          清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨梢(jiàn),古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

          珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)—————《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

          珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)。任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

          珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

          珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

          但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?公車(chē)司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成。這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類(lèi)文明隕落。

          古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

        有關(guān)珍惜作文6

          生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

          記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買(mǎi)了一盆龜背竹放在家中。

          因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的`枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。

          幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,()剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!

          真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出新葉,獲得新生。

          史鐵生便是這類(lèi)人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調(diào)色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

          生命沒(méi)有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,只有去珍愛(ài)它,守護(hù)它。

        有關(guān)珍惜作文7

          從古至今,有兩件東西是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間和生命。它們是每個(gè)人最珍貴的東西。與時(shí)間相比,才華根本就不算什么;與生命相比,金錢(qián)根本不算什么。所以,要想時(shí)間停留下來(lái)、生命更長(zhǎng)一些是根本不可能。如果我們想要在有限的生命里做更多有意義的事情,那就請(qǐng)和時(shí)間賽跑。這是可以讓你的生活及生命更充實(shí)更有趣的唯一辦法。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間和金錢(qián)一樣珍貴,但是金錢(qián)卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。沒(méi)有任何一個(gè)人可以掌控時(shí)間、買(mǎi)來(lái)時(shí)間,所以我們必須要好好珍惜它,珍惜生活中的每一分每一秒,用所有的時(shí)間做些有意義的事情,爭(zhēng)取在生活中跑贏時(shí)間。

          普希金曾說(shuō)過(guò):“假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。陰郁的生活要心平氣和,相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。”在生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),是心平氣和想辦法解決還是心情煩悶、自暴自棄和自己發(fā)脾氣呢?如果你是用第一種方法去做,那么你的做法完全正確。但如果你是心情郁悶和自己發(fā)脾氣的話(huà),那不但浪費(fèi)了時(shí)間,還解決不了實(shí)際問(wèn)題,更會(huì)讓自己的心情變得煩悶暴躁。在此刻,我們要做的不是這樣自暴自棄,而是平靜一下自己的心情,思考解決問(wèn)題的辦法、迎接快樂(lè)的日子。所以,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),不要自暴自棄、浪費(fèi)時(shí)間,而是要去想盡一切辦法面對(duì)它、解決它。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

          時(shí)間就像流水,生活就像海綿,使勁捏一捏,其實(shí)里面還可以擠出水。人生也是一樣,看似安排滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,其實(shí)還有時(shí)間去做別的事情,擠一擠總有時(shí)間的,只不過(guò)看你愿意不愿意擠。只有這樣擠出時(shí)間,最后才能跑贏時(shí)間,讓我們一起和時(shí)間賽跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。

        有關(guān)珍惜作文8

          暑假,眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?

          生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對(duì)于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!

          找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話(huà),這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了。

          眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了20xx年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門(mén)走去小花園了。

          剛出門(mén),與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?

          我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

          我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門(mén),那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……

          我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到 呢?

          真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!

        有關(guān)珍惜作文9

          有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“人生是由三天組成的,即昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)過(guò)去,今天是最實(shí)在的,明天還不可知。所以,要把握今天,珍惜現(xiàn)在,做一些有意義的事,這才是最重要的。

          前些天,我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里,看到一個(gè)新聞:有個(gè)中學(xué)生成績(jī)名列前茅,可不知什么時(shí)候開(kāi)始,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的,他的成績(jī)開(kāi)始下降。母親后來(lái)了解到,她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相,母親非常生氣,經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了,要和以前一樣好好讀書(shū),取得優(yōu)異成績(jī)?蓛鹤影涯赣H的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),根本不在乎,依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天,母親忍不住了,將他從網(wǎng)吧里拽出來(lái),把他拖回家。一路上,母親越說(shuō)越氣,為這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子一下子情緒失控,便拉住兒子,一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了,趕緊下河救人。兒子被救上來(lái)了,而母親卻溺水而亡。事后,兒子跪在母親遺體旁,哭哭啼啼,他后悔不已地說(shuō):“是我害死了母親,我再也不去網(wǎng)吧了!”

          現(xiàn)在,有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的逃課,有的一整夜泡在網(wǎng)吧里,甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來(lái)。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣,卻改不掉,他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮,被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果,有的跳樓身亡,服毒自殺,非常可悲!曾經(jīng),我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,可我并沒(méi)有沉迷于其中,關(guān)鍵是先要認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端,然后是漸漸控制住自己,適當(dāng)?shù)赝嬗螒,?duì)自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。

          每個(gè)人對(duì)于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的,作為學(xué)生,我們現(xiàn)在究竟要做什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),日后才能有所作為。雖然,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的,許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲,或是通過(guò)其它方式放松自己,但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備,要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的,不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在,那么,日后就一定會(huì)“老大徒傷悲”!

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          時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年,這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著下一個(gè)月,這一周永遠(yuǎn)是唯一一周,這一天永遠(yuǎn)是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著某種永恒。

          當(dāng)我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。

          以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

          我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來(lái)。明代著名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

          我又望了望遠(yuǎn)方:花蕾中會(huì)開(kāi)出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì)流入大海,可大海還能流回黃河嗎?少女會(huì)變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(zhǎng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

          這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)”。節(jié)約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!

          我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

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          轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,才知道童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn),也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了,我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了,失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì),成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……——題記

          小時(shí)候什么都不知道,以為所有的東西都會(huì)屬于我,不會(huì)離開(kāi)我我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,感覺(jué)一切都變了,陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥,這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話(huà),因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在,還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了,我變得開(kāi)始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己,責(zé)怪別人?

          在二年級(jí)的時(shí)候,就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫,童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長(zhǎng)大,還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢,一切如人所料,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很深,第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響,我卻走過(guò)了四年,我?jiàn)^斗,為了我夸下的?冢强荚嚳嫉貌皇橇昙(jí)下學(xué)期的知識(shí),是六年的積累,結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià),我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光,我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭,回憶已經(jīng)飄過(guò),“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了,回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜,有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎?

        有關(guān)珍惜作文12

          綠葉扶持著鮮花,所以感動(dòng);藍(lán)天襯托著白云,所以感動(dòng);你為了我毫無(wú)怨言,所以感動(dòng)。

          生命中,如果沒(méi)有你,仿佛黯然失色。平時(shí),你總愛(ài)與我嬉鬧,似乎比我更像小孩。但是每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難,你總會(huì)耐心地教導(dǎo)我,讓我從迷惘中走出,那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn),我總會(huì)忘寫(xiě),但是你從不厭煩地,大大咧咧地說(shuō):“漏了點(diǎn)什么?”這時(shí),我就會(huì)知道自己的粗心大意。你總在我的身邊,提點(diǎn)著我。雖然我并未表現(xiàn)在臉色上,但是你對(duì)我的愛(ài),我的心始終感動(dòng)著。有了你,我的生活才那么多彩,才更珍惜這份感動(dòng)。

          生命中,如果沒(méi)有你,仿佛沒(méi)有了節(jié)奏。每天我都在你溫柔的叫聲中醒來(lái),你總是為我準(zhǔn)備好一切我所需要的。對(duì)我關(guān)懷備至,從來(lái)都細(xì)心打點(diǎn)好一切,讓我的生活充滿(mǎn)了節(jié)奏,無(wú)時(shí)不刻都貼滿(mǎn)你對(duì)我的愛(ài)。雖然我并未為此表現(xiàn)過(guò)什么,但是我的心里始終感動(dòng)著。有了你,我才在有節(jié)奏的生活中愉快地度過(guò),才更珍惜這份感動(dòng)。

          生命中,如果沒(méi)有你,仿佛到處陰霾。是你領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,感受知識(shí)的魅力。在那一片片烏云密布中,帶給我們陽(yáng)光的溫暖,撩開(kāi)了那層層霧紗,帶給我們晴朗的天空。因?yàn)橛辛四,我們才知道事物的含義;因?yàn)槟悖覀儾鸥泳;因(yàn)槟,我們才有信心有勇氣去迎接生命中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),才有信心去接受這一封挑戰(zhàn)書(shū)。陪我們走過(guò)嚴(yán)寒酷暑,為的就是讓我們走上康莊大道。我會(huì)記得,我會(huì)更加珍惜這份感動(dòng),去突破心靈的枷鎖,飛上那一片寬闊明朗的藍(lán)天。

          你們帶給我的絕不僅僅是這些,還有更多更多……無(wú)論走到哪里,只要想起這份感動(dòng),我就不會(huì)在畏懼前方的種種阻難,會(huì)帶著這份感動(dòng)屢破難關(guān),勇攀高峰,勇往直前。

          珍惜那份感動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)地走下去,帶著那份感動(dòng)創(chuàng)造更多的的感動(dòng)。無(wú)論路是怎樣的崎嶇,我也會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò),踏上那份感動(dòng)引領(lǐng)我走的康莊大道,我將是那顆最閃亮的明星,因?yàn)槲倚拇婺欠莞袆?dòng)并珍藏著……

        有關(guān)珍惜作文13

          星期六早上,我和時(shí)間賽了一次跑。就像林清玄一樣,不過(guò)他是贏的,我是輸?shù)摹?/p>

          一大早,當(dāng)媽媽叫我起床兩次后,猛地看到指針慢悠悠地轉(zhuǎn)到7點(diǎn)5分的位置,才心不甘情不愿地將手伸出被窩。我慢騰騰地?fù)Q衣服,真想像一塊泡在熱可可里的方糖,在溫暖中慢慢融化。

          但現(xiàn)實(shí)不允許,當(dāng)我洗漱完畢時(shí),已經(jīng)7點(diǎn)半了!天哪,怎么這么晚了,沒(méi)開(kāi)玩笑吧?我8點(diǎn)20分還有堂課呢!真是“屋漏偏逢連夜雨”,媽媽讓我自己煮早飯吃。我本想用冷飯做個(gè)蛋炒飯、稀飯吃,既簡(jiǎn)單又好做,結(jié)果打開(kāi)冰箱一看,連冷飯都沒(méi)有,只有下層的速蒸包子和餃子,做法一個(gè)比一個(gè)麻煩,我對(duì)蒸包子這件事沒(méi)什么概念,稀里糊涂地挑了一個(gè)煮餃子。

          煮餃子真是一件“皇上不急太監(jiān)急”的事,我把時(shí)間看在眼里急在心里,湯水卻仍然慢悠悠地沸騰。先是看見(jiàn)一些細(xì)小的泡泡貼在鍋壁旁顫顫悠悠地冒著,過(guò)了一會(huì)兒,鍋蓋上飄著一層似霧的蒸汽,化作一顆顆小水滴。片刻之后,中心附近冒出了大氣泡,雖然不停的冒,但很容易破。我把餃子放入鍋中,沸騰的湯水立刻安靜下來(lái),還飄起了一層白乎乎的東西,之后,水又沸騰起來(lái),之前那層白乎乎的東西就像幾朵祥云,不停地翻滾著。但水熟有什么用呢!餃子還沒(méi)熟呢!我一邊“揚(yáng)湯止沸”,一邊加入清水?dāng)嚢,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去……

          吃完早飯,已經(jīng)8點(diǎn)多了,我抓起包,沖出家門(mén),時(shí)間過(guò)得怎么這快!我真想像哈利·波特那樣幻影顯(移)形,或是有多啦A夢(mèng)的魔法門(mén),打開(kāi)就是目的地,以我這個(gè)凡人的速度,這十分鐘必須用百米賽跑的速度,才不會(huì)遲到。中途遇上紅綠燈時(shí),真想一步跨過(guò)去,那些飛速行駛的汽車(chē)就像是時(shí)間,當(dāng)我停止時(shí),它并不會(huì)為我停留。那30秒就像是30分鐘一樣漫長(zhǎng),一瞬間,我似乎領(lǐng)悟了“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”如果說(shuō)“光陰似箭”,那么我就“歸心似箭”。

          毫無(wú)疑問(wèn),今天我輸給了時(shí)間,而且輸?shù)煤軕K。不過(guò)每個(gè)人都是時(shí)間的主人,相信有一天,我也會(huì)管理好時(shí)間。

        有關(guān)珍惜作文14

          想到水,我們可以感受到“水何澹澹,山島竦峙”的大氣磅礴。

          想到水,我們可以體會(huì)到“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”的思鄉(xiāng)情切。

          想到水,我們可以感嘆到“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的凄楚悲涼。

          想到水,我們可以構(gòu)思出“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的廣袤無(wú)垠。

          想到水,我們可以感受到“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的希望喜悅。

          想到水,我們可以驚嘆于:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的秀麗無(wú)雙。

          想到水,我們可以想象到“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的寧?kù)o美好。

          水的優(yōu)美是別的事物都無(wú)法比擬的。

          當(dāng)你聽(tīng)到泉水叮咚的聲響時(shí);當(dāng)你聞到大海濕潤(rùn)的氣息時(shí);當(dāng)你看見(jiàn)色彩繽紛的湖光山色時(shí);當(dāng)你品味到甘冽清澈的小溪時(shí);水的美已經(jīng)在心中深深蘊(yùn)存,滋潤(rùn)著曾經(jīng)干涸的心靈。

          掬一捧湖水,我站在岸邊,望湖水的平靜無(wú)波。

          舀一勺清泉,我站在水里,見(jiàn)水草搖曳,魚(yú)水交融。

          水是會(huì)發(fā)脾氣的。

          當(dāng)它達(dá)到沸點(diǎn),冒著熱氣,翻滾著水泡時(shí),不要靠近它,它會(huì)將你燙傷。

          當(dāng)它達(dá)到冰點(diǎn),散發(fā)涼氣,一動(dòng)也不動(dòng)時(shí),不要親近它,它會(huì)拒你于千里之外。

          水只有在合適的溫度與合適的情況下,才能發(fā)揮出它最大的作用。

          水的千變?nèi)f化,水的千嬌百媚,無(wú)不讓我們?yōu)樗浴?/p>

          水的千姿百態(tài),水的氣象萬(wàn)千,無(wú)不為我們貢獻(xiàn)著她的余熱和溫存。

          不要惹怒她,否則會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

          她值得我們所有人去保護(hù),愛(ài)惜。

          請(qǐng)我們珍重。

        有關(guān)珍惜作文15

          我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī),詩(shī)中這樣寫(xiě)到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過(guò)這首詩(shī)后,我受益匪淺,也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。整首詩(shī)的意思是千條河和萬(wàn)條河滔滔東流奔大海,流進(jìn)大海不回來(lái)。時(shí)間像流水一去不回,年紀(jì)輕輕不努力,老了后悔也來(lái)不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見(jiàn),小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),更不能回到小的時(shí)候再重來(lái),我們小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才不會(huì)沒(méi)有工作。

          一日之計(jì)在于晨,就是說(shuō)一天的時(shí)間都在于早晨,一年之計(jì)在于春,就是說(shuō)一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑,相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買(mǎi)不著的,所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!時(shí)間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來(lái)一秒,他們就有生的希望,如果他們遲救出來(lái)了一秒,也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間:中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候,我會(huì)再教室里寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),在學(xué)校寫(xiě)好了,回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,在家寫(xiě)完作業(yè),本是可以在家寫(xiě)奧數(shù)奧語(yǔ)的,可我卻在看課外書(shū),真是不會(huì)利用時(shí)間。

          行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間白白的流失,要充分利用起來(lái);別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng),一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。

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