初中珍惜擁有作文

初中珍惜擁有作文

　　在人生的旅途中，我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔，這是無濟(jì)于事的。小編收集關(guān)于珍惜擁有的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：珍惜擁有

　　隨著年齡的增長,你一步步走向生活.從家庭走進(jìn)了學(xué)校,從學(xué)校走進(jìn)了社會,于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉;開始有了母愛、父愛、友情;開始有了孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，于是你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就該讓你譴責(zé)嗎?

　　如果你有個家，就有了一個可以遮風(fēng)避雨的港灣;如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步;如果有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑�多，懂得珍惜才能獲的快樂。

　　許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。于是一味索求，只想到自己一沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不只珍惜，結(jié)果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。

　　其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時候，可以珍惜那份歡樂;當(dāng)孤單的時候，可以珍惜那份靜謐;當(dāng)成功的時候，可以珍惜那份喜悅;當(dāng)失敗的時候也可以珍惜那份深刻。

　　擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學(xué)會珍惜就懂得擁有真諦。

　　珍惜又有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔;珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇，抓住星云的每一個瞬間，你將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝!

　　僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。

　　世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么再失去之前，請好好的把握。

　　人生短暫，珍惜擁有!~~~

　　第二篇：珍惜擁有

　　珍惜擁有，把握生命，是一種人生的覺悟。不要在失去之后才懂得珍惜。

　　——題記

　　命運(yùn)是公平的，不會讓一個人太完美，也不會讓一個人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對待每一個人，關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的，發(fā)揮你所擁有的。

　　海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾，但她卻擁有超人的毅力，足夠的堅強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足，以感覺代替眼睛和耳朵，憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》，勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。

　　邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對于她來說是無法聽見的，她只能靠感覺了解音樂的節(jié)奏。有時，為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中，她歷竟千辛萬苦，但對舞蹈的熱情讓她堅持不屑，最終博得眾人的喝彩。

　　由此可知，殘疾人并不是無用的，要活得有意義需要珍惜所擁有的，發(fā)揮特長。貝多芬，聶耳，霍金等眾多著名任務(wù)，他們歲身殘，但志堅，他們敢于珍惜所擁有的，敢于與命運(yùn)做斗爭，最終有所作為。

　　然而生活中一些人因 一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的，這種人身全志不堅，人生獲得毫無意義，讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有，把握生命，做命運(yùn)主宰的人，則獲得多姿多彩。最終功成名就，著實(shí)令人佩服。

　　在人生的旅途中，我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔，這是無濟(jì)于事的。

　　第三篇：珍惜擁有

　　珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場;擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷!

　　珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚(yáng)，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!

　　珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮!

　　珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上，去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方!

　　珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望!

　　想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發(fā)著七彩的光;夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強(qiáng)的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風(fēng)踏著雪霜，迎難而上;擁有使大雁學(xué)會在前進(jìn)中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強(qiáng)!

　　四周閃閃的熒光，記憶會在哪個角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應(yīng)該學(xué)會珍惜啊!往事?lián)]揮手，我能感受，當(dāng)似水流年為我驕傲的時候，或許我會幸福的顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊.成長的步伐找不到理由，真的我會在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望!

　　一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強(qiáng)，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強(qiáng)!

　　第四篇：珍惜擁有

　　每一個嬰孩都是干干凈凈地來到這個世界上的，任何事物生不帶來死不帶去。我們來到這個世界上走一遭，無論是承受挫折還是感覺快樂，都是一種生活的饋贈。所以我們應(yīng)該更珍惜周遭的一切。無論幸福或悲傷，都是一生種植的回味的記憶。

　　珍惜擁有是人生的幸福底線。有人說生命在于開拓，在于冒險，在于拼搏，在于一個“闖”字。也有人說，人生的意義在于享受，在于平淡，在于安寧，在于享受愜意的生活。第一種人，以親情友情做后盾，在人生的路上勇往直前;后一種人，以心愿心情為指南，在人生的湖泊里泛舟游玩。他們所擁有的是他們快樂的源泉。珍惜擁有就是儲存幸福。

　　珍惜擁有是人生的動力之源。著名的作家、教育家海倫·凱勒是盲聾啞的殘疾人。她的世界是我們正常人無法理解的黑愛與寂靜。即使如此，她仍熱愛著這個世界。看不見花兒曼妙的身自，她用手觸摸它們的笑臉;無法張口標(biāo)到自己的心情，她用文字向世人傾訴。因為她知道，自己擁有的不幸比別人多，所以她更努力地在生活。用殘缺演繹了更有光熱的生命

　　珍惜擁有是一種人生的覺悟。印度哲人奧修說：“我無欲無求，我就是皇帝;你有欲有求，你就是奴隸。”人生在世若是被欲望禁錮，那邊只能做一個吃著碗里的的看著鍋里的守財奴。他的人生定不會快樂。禹王石一個難以填滿的深洞，我們何不收回遠(yuǎn)眺的目光，看看自己手心里一直都在的那點(diǎn)點(diǎn)星光?不強(qiáng)求不奢求的態(tài)度才是人生的真諦。正所謂知足者長樂

　　珍惜擁有是一種人生智慧。無論你成功與否、財產(chǎn)多寡，唯有珍惜擁有，才能讓自己的人生充實(shí)而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足，懂得知足的人才能理解生活的真諦——生命不在于長短，不在于富貴窮，平淡二字足夠。