【精品】學(xué)會(huì)珍惜作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
匆匆地，時(shí)光老人帶走了億萬(wàn)個(gè)春秋，給大地留下了一片生機(jī)；匆匆地；我的爺爺走了，給我留下了深深的懷念；匆匆地，我表姐離開故鄉(xiāng)去上海讀書了，只留給我一句話：“珍惜吧，別讓時(shí)間白白走了！”是�。∥覀兡苡卸嗌賯�(gè)春秋呢？我們的時(shí)間像針尖上的水滴進(jìn)大海里，我們的手頭漸漸空虛了。不知哪一天，我們也要去讀大學(xué)。
面對(duì)世界萬(wàn)物如此的匆匆，我們有能做什么呢？只不過是不斷珍惜罷了！
時(shí)光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過，當(dāng)我想看清他的臉時(shí)，他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他，因?yàn)樗偸菐ё吡宋也涣粢獾臅r(shí)光，但我又何曾知道他的無(wú)奈呢？于是，我只能珍惜他從我身邊走過的百萬(wàn)分之一秒。突然，我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人走得好慢，也許他太老了吧！于是，我懂了：只要珍惜，時(shí)間將會(huì)變慢。
在圣誕節(jié)上，我收到了一張賀卡，上面寫著：“不要到了失去才去珍惜�！蔽也恢朗チ耸欠襁�能珍惜，但是，我知道，失去的不會(huì)在回來(lái)。哦，珍惜，我要學(xué)會(huì)！
時(shí)光老人他有腳呀！于是，吃飯的時(shí)候，老人從飯桌邊走過，洗臉的`時(shí)候，老人從臉盆邊走過，睡覺時(shí)，老人從床邊走過；我舍不得老人，伸手挽留，老人有從手邊走過，這不，新的日子又從挽留中走過了。珍惜，我們不能把時(shí)間花在無(wú)用功上。
我們要珍惜，不把時(shí)間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
生活中，有很多人不懂得珍惜時(shí)間，老把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，等到了感覺時(shí)間不夠用的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)太晚，這樣的例子有很多很多，比如，任意玩游戲、無(wú)節(jié)制地散懶，今天的任務(wù)拖到明天去做，明天拖后天，后天再向后拖，結(jié)果一事無(wú)成，老了就成了白頭翁。
我有一個(gè)弟弟他上一年級(jí)了，每天的作業(yè)都非常的少，只要50分鐘就完成了作業(yè)，所以每次都玩了個(gè)痛快才寫作業(yè)�？墒怯幸惶欤娴酵�8點(diǎn)20的時(shí)候才做作業(yè)。一開始，他做的還很快，一口氣便做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，可是他做到語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，就傻眼了：十道題目有九道都是老師上課幾乎沒講過，我要到同學(xué)家去有事，就囑咐他快點(diǎn)寫，早點(diǎn)寫完了上床睡覺。晚上十點(diǎn)回家后，他卻還有7道語(yǔ)文作業(yè)沒做完，他說(shuō)這些題目一點(diǎn)都不會(huì)做，我說(shuō)你為何不早點(diǎn)做？發(fā)現(xiàn)有難處也有時(shí)間補(bǔ)救，他低下頭沒聲響了，我叫他再繼續(xù)玩啊？他也沒了反應(yīng)，我只好講給他聽，他熬到了午夜12點(diǎn)才做完。
曾經(jīng)記得魯迅年幼時(shí)因無(wú)端浪費(fèi)時(shí)間，被他老師訓(xùn)斥的故事，以后他以“事事早、時(shí)時(shí)早”為座右銘，結(jié)果他得以成為一代文學(xué)巨匠。我寫這篇作文，是提醒不珍惜時(shí)間的人要珍惜時(shí)間，凡事預(yù)則立，不預(yù)則敗。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?
生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對(duì)于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!
找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了.
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的.我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”.我只好忍著疼摸索著門走去小花園了.
剛出門,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲們?cè)诓輩怖镩_演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái).已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、聽不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界.雖然,我沒有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
上課了，我來(lái)到作文班，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要上一堂人生哲理課�！闭沁@堂課，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
首先，老師給我們一人發(fā)了一張小紙條，我們都是丈二和尚―——摸不著頭腦。接下來(lái)，老師說(shuō)：“在這張紙上，寫下五個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的人�！蔽覜]有絲毫猶豫，馬上寫出了五個(gè)人：爸爸，媽媽，胡文婷，宋宣瑩，張?jiān)婂?/p>
接著，老師說(shuō)：“從這五個(gè)人當(dāng)中，選出兩個(gè)人，把他劃去，他將從此不再出現(xiàn)在你的生活里�！蔽覀兌挤浅模械娜苏f(shuō)不要，有的人低下頭強(qiáng)忍住淚水。但老師意志堅(jiān)定，非讓我們劃掉兩個(gè)人，我迫不得已劃去了胡文婷和宋宣瑩，因?yàn)�，讓我劃去另外三個(gè)人，我做不到。
在劃掉這兩個(gè)人時(shí)，我的眼前不斷浮現(xiàn)出與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí)，是他們來(lái)到我的身邊，哄我開心；在他們有什么好吃的東西的時(shí)候，他們也都會(huì)拿過來(lái)與我一起分享。
然后，老師又說(shuō)：“你們?cè)賱澣蓚�(gè)人，同樣的，他們也將不再出現(xiàn)在你的生活里�！边@會(huì)，班里的同學(xué)再也忍不住了，有的人大聲痛哭起來(lái)，有的人請(qǐng)求老師結(jié)束游戲，但老師依然無(wú)動(dòng)于衷，我們只好擦著眼淚，再次劃掉兩個(gè)人，這一回，我劃掉的是爸爸和張?jiān)婂?/p>
最后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在只剩下一個(gè)人了，如果我要把這個(gè)人也帶走呢？”這下，我們?cè)僖踩滩蛔×耍幌伦雍窟罂奁饋?lái)，過了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在，我把這些人都還給你們，讓他們重新回到你們的身邊�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都樂開了花，感覺被幸福包圍了。老師說(shuō)：“他們都是你們最珍惜的人，那么，你們就一定要做到好好珍惜�！�
上了這一節(jié)人生哲理課，我懂得了：一定要珍惜身邊的人，在他們還在的時(shí)候，對(duì)他們好，不要等到他們一個(gè)個(gè)離去了才后悔。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睍r(shí)間，一分一秒都勝過萬(wàn)兩黃金，時(shí)間過去一天，就等于人生中減少了一天。如果你白白的浪費(fèi)掉這一天的時(shí)間，不就是浪費(fèi)生命嗎？
以前，我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不關(guān)心，每天吃了睡，睡了吃，百無(wú)聊賴，媽媽說(shuō)我心中根本沒有時(shí)間觀念，苦口婆心地教導(dǎo)我說(shuō)：“時(shí)間由不得你白白浪費(fèi)。一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)珍惜他！”我總是心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了！”直到有一天，我讀了一個(gè)哲理故事，它的內(nèi)容是說(shuō)：一天有24個(gè)小時(shí)，可以分成三個(gè)八小時(shí)。第一個(gè)八小時(shí)，人們都在上班；第二個(gè)八小時(shí)，人們都在睡覺；還有一個(gè)八小時(shí)我們?cè)谧鍪裁�？人與人之間的區(qū)別就在第三個(gè)八小時(shí)。上帝是公平的，他給予的都是一樣的，之所以出現(xiàn)人與人的區(qū)別，那是因?yàn)樗恢腊才�，不知道自己該干什么，而那些懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì)把時(shí)間像海綿中的水一樣擠出來(lái)。一分一秒都必須珍惜。少年時(shí)不用功，等到白發(fā)雙鬢的一天你會(huì)后悔莫及。
讀了這篇文章，我內(nèi)心受到很大觸動(dòng)，我反省自己，深思被浪費(fèi)掉的時(shí)間，感到無(wú)比慚愧。我下定決心，要把浪費(fèi)掉的時(shí)間追回來(lái)，改變自己，珍惜時(shí)間。
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