關(guān)于學(xué)會(huì)珍惜作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
柔柔的五月，是梔子花盛開的季節(jié)，那時(shí)的我喜歡踮著腳，抬頭看著花盆里的梔子花，從葉間窺視她們的豐姿，乳白色的花瓣，好嫩好嫩，青青的葉子，好美好美。
看著梔子花，我又想起了她，記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家里去玩。第一次看見她，她顯得如此可愛，健康的麥色的皮膚，圓圓的臉，笑起來露出兩個(gè)甜美醉人的酒窩，一條灰色的裙子，顯得那么樸素可愛。她主動(dòng)來和我打招呼，她說她叫小寧。大概是在那里沒什么伙伴吧，我和她很快就熟識(shí)。她的笑如一束明媚的陽光，深深的射進(jìn)我心里。
聽外婆講，小寧的父母在她很小的時(shí)候就去世了。由爺爺撫養(yǎng)她長大。我和她無話不談。原本以為我和她的友誼會(huì)這么延續(xù)下去，可在我們一家回城的前一天，我和她吵架了……
我有一面十分可愛的鏡子，忽然間怎么也找不到了，我跑去問小寧看見沒，她說她沒看見，叫我再找找吧，我走出了房門，準(zhǔn)備再去找找，忽然間我想起了什么，我還沒告訴小寧我要回城的消息呢！正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備吧這個(gè)消息告訴小寧的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小寧手里拿著一面鏡子。粉紅色的小熊，紫色的花邊……這，這不是我的鏡子嗎，她竟然……憤怒沖昏了我的頭腦，我從她手中搶過鏡子，狠狠地摔在地上，玻璃被摔了個(gè)粉碎，猶如我們之間的情誼，再也無法復(fù)合了……
第二天，我要回城了。臨別時(shí)她來送我，好像要解釋什么，可是一看到她我就想起了那天的事，心中不禁怒氣沖天，什么也不想聽，我頭也不回的離開了，身后只剩下她低低的啜泣聲。也不知過了多久，我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物，她原本是想送給我的，但我卻……后來，她爺爺去世了，她去投奔她遠(yuǎn)房親戚，我再也沒有機(jī)會(huì)和她見面了，再也沒有機(jī)會(huì)向她道歉了，再也沒有機(jī)會(huì)重新修復(fù)我們之間的友誼了，在也看不見那個(gè)如梔子花般可愛的胖女孩，再也感受不到那道和煦的陽光了。
曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
珍惜是古老的話題�？茖W(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理：了，就可以更多的知識(shí)，出更多的價(jià)值，這無異于延長了人的`生命。
世界上有最快而又最慢。最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財(cái)富都要在中。生命和財(cái)富，知識(shí)和力量。千百年前，認(rèn)識(shí)的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上珍貴呢？黃金可以當(dāng)作財(cái)富，永久地保存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆里，吃飯的，日子從飯碗里，默默時(shí)，便從凝然的雙眼，誰也別想把它占為己有。天、一年年的流逝，會(huì)刺破青春的彩飾，會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節(jié)奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對浪費(fèi)，無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過。說浪費(fèi)別人的是謀財(cái)害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的醫(yī)院也無力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費(fèi)。安排，就等于節(jié)約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn)，是常數(shù)，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識(shí)是50年翻一番；20世紀(jì)中期，知識(shí)10年翻一番；知識(shí)是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的來學(xué)習(xí)，才不至于被、被社會(huì)淘汰，將一事無成，更談不上為祖國的繁榮力量了。
讓都來好好珍惜吧
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
秋風(fēng)卷起落葉，流云不改深情。北風(fēng)吹來薄荷色的往事，帶起書頁，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。
不知在這屬于收獲的日子，該不該說說自己的往事，于是我忐忑不安地提筆，落字。
記得十二歲的秋天，我正好在七年級(jí)上半學(xué)期，兩個(gè)多月的光陰，依舊沒能讓我接受初中生活，成績上不去不說，連生活也搞得一團(tuán)糟，所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的陰沉，連與父母談天的時(shí)間，也被自己推掉，忘記。
然后，自然而然，我生病了。最開始是發(fā)燒，一度燒到了42℃，半天沒有降下去，在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開始蠢蠢欲動(dòng)，附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來，我開始了煎熬般的生活。
自然而然過后，必有命中注定。誰又能想到，我會(huì)在那樣的環(huán)境邂逅一只彩蝶。生病后一個(gè)深秋的清晨，我極早便在病房醒來，百無聊賴的打量著窗外被濃重的霧霾環(huán)繞的城市。和我同樣早起的還有母親，早飯后，母親出門散步，帶回一捧金花茶，間歇點(diǎn)綴著些早開的迷迭香，為病房平添了許多生機(jī)。我將它們插在潔水瓶中，如獲至寶。不曾想兩天后，從那金色的花叢中飄出來一只蝴蝶，那蝴蝶雖鉆了出來，但并未飛遠(yuǎn)，而只靜靜停在花瓣上。清晨的陽光終也撥開迷霧，在彩蝶的翅膀上涂上了我這數(shù)日以來見到的第一抹暖色，久久停駐，不曾離開。再看身邊的人，卻是豁然開朗，好似念叨許久的美景突然發(fā)現(xiàn)近在眼前：臉色和我一樣蠟黃，患著較我更嚴(yán)重病痛的幼童，他的眸子里含著希望；身著大褂，流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫(yī)師，他們的背后，白色雙翼徐徐舒展；一連幾日不曾安眠的慈母，卻往保溫杯中灌著雞湯……
蝶飛遠(yuǎn)了，我的病好了。
初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因?yàn)槲叶耍赫湎�，珍惜一切身邊事，哪怕�?dāng)時(shí)只道是尋常，也不要人生若只如初見。
第十二年秋的我，學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
大家知道一個(gè)蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹，農(nóng)民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土……一天天長高．長大．終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結(jié)出蘋果來了，農(nóng)民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進(jìn)來收購果子．然后拿上車，運(yùn)會(huì)城市去．后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家．你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費(fèi)它．如果當(dāng)你又餓又沒錢時(shí)，你會(huì)感到蘋果的珍貴，如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋果時(shí)，你還會(huì)浪費(fèi)嗎？不，你一定會(huì)留寫，好好品嘗．一個(gè)蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了．所以我們要珍惜，學(xué)會(huì)珍惜．每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì)感到它的珍貴之處！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
時(shí)光如白駒過隙，回憶過往，那些事情就如昨日發(fā)生，六年了，時(shí)間在一分一秒地溜走，而我才學(xué)會(huì)了珍惜它。
小時(shí)候，媽媽常教我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間久了也就刻在了腦海里，可它的意義，我卻一無所知，只是在經(jīng)歷了那一次之后才明白了其中的意義。
期中考試對那時(shí)的我來說就是小菜一碟，可當(dāng)胸有成竹的我拿到試卷時(shí)，才懂得后悔�？颊Z文時(shí)，我一氣就寫到了作文，可一寫到作文我就停下了，開始擺動(dòng)著我的筆盒，時(shí)間一分一秒地過去，而我卻毫無動(dòng)靜，直到老師收卷時(shí)，我才慌慌張張地寫了幾句話。
老師發(fā)卷時(shí)，一個(gè)大大的“80”寫在了中上方，在三年級(jí)，并且是在我胸有成竹的情況下，一個(gè)大大的“80”打醒了我。
這時(shí)，那句話又出現(xiàn)了——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”而且一直浮在我的腦海里……
珍惜時(shí)間成為了我的目標(biāo)，可到了后來才慢慢成為我的習(xí)慣。
光陰似箭，日月如梭，但愿大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，而且成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。歲月不待人”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。”、“天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！边@些都是先哲對珍惜時(shí)間的感嘆。是啊，人生如寄，彈指一揮間，我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋，年復(fù)一年，我們留下了些什么痕跡呢？但時(shí)間已悄無聲息從我指尖溜走，飛快地閃過了。
人生百年，幾多春秋。小時(shí)候不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”，只是無憂無慮地玩耍，沒有意識(shí)到時(shí)間從歡悅的笑聲中逝去；長大后，我懂得了要珍惜時(shí)間，開始留戀以前的美好時(shí)光，并更加強(qiáng)烈地感到了時(shí)光匆匆。時(shí)間并不僅僅悄悄逝去，留下遺憾，永無痕跡，它還是一把沒有聲音的銼刀，銼過我們的額頭，帶走紅潤的光澤，留下松馳的皺紋；劃過我們的手掌，帶走青春的靈魂，留下粗礪的繭子；經(jīng)過我們的心靈，帶走純真與熱情，留下沉重與悲涼。它毫無情義地“奪”走了我們的青春，讓一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子變成一個(gè)個(gè)年邁蹣跚的老人。但它也是大公無私地，它同時(shí)也讓一個(gè)個(gè)一無所有的青年變成一個(gè)個(gè)盆滿缽滿的富翁。用什么也挽留不了時(shí)間：太陽落了又升，但它已不是昨天的太陽了；楊柳枯了又發(fā)，但它已不是以前的楊柳了，在如此有限的時(shí)間內(nèi)，我們能做些什么呢？我們能做的就是付出所有的青春，不留遺憾。
生命只給了魯迅先生５５年的時(shí)間，但他卻給我們留下了６５０多萬字的作品，他善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間，用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造了無限的價(jià)值。
黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽光繼續(xù)保留，所以讓我們學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味吧！品味時(shí)間消失的味道，是匆忙，還是悠閑；是甜美，還是苦澀；是充實(shí)，還是空虛……時(shí)間是公正的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下悔恨和惆悵。讓我們學(xué)會(huì)珍惜，認(rèn)真地生活吧，因?yàn)樽钫滟F的是今天，最容易失掉的也是今天，我們一定要在匆匆的時(shí)光里多做有意義的事，讓自己的生命煥發(fā)光彩！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
媽媽送給我一本書，名字叫《假如給我三天光明》。我拿到這本書，很好奇，為什么它的名字叫《假如給我三天光明》？媽媽說等我看完這本書后就明白了。
這本書的主人公是海倫?凱勒。小海倫在很小的時(shí)候生了一場重病，她的耳朵聽不見了，她的眼睛看不見了，慢慢地她也說不出話了。可是她很堅(jiān)強(qiáng)，在爸爸、媽媽、老師的陪伴下她考上了一所著名的大學(xué)。我很佩服她。我要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
我看到書的末尾寫如果海倫擁有三天光明，第一天她要看看愛她的那些人，看看他們的樣子；第二天她要去參觀博物館；第三天她要過一下正常人的一天�？吹竭@里我很感動(dòng)。我能看見花草樹木，我能聽見美妙動(dòng)聽的歌聲，我能大聲地歡笑，我要珍惜我的眼睛，我的耳朵。
媽媽希望我做一個(gè)學(xué)會(huì)珍惜的孩子。珍惜我自己，珍惜爸爸媽媽和所有愛我的人，珍惜與每一個(gè)老師的師生之情，珍惜與同學(xué)們的友情，珍惜我所擁有的一切。雖然現(xiàn)在我還很小，但是我明白媽媽的期望，我會(huì)珍惜我擁有的幸福。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
我們總是理所當(dāng)然地享受身邊的一切：父母的關(guān)愛，舒適的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境……以為這一切永遠(yuǎn)都在，卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……
天氣跟我的心情一樣好：悠悠的白云，暖和的陽光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，這難得的好心情，卻被一通電話破壞了。本來答應(yīng)一起去玩的父母，卻告訴我沒空。
我嘟了嘟嘴，滿險(xiǎn)的不情愿，心里想：“不和我出去就自己去�！蔽因T上自行車自己到公園玩。路上，太陽向我打招呼，小鳥呼喚我的名字，風(fēng)與我訴說故事，小草和我交換眼神。
到了公園我坐在石椅上喝水，準(zhǔn)備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩怯生生地望著我，我沒大在意，站起身正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問我說：“你可以把瓶子給我嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里困惑極了：要這瓶子有什么用？他像是知道我的心思一般回答我：“我，我爸爸媽媽離開了，我和奶奶一起生活。”他像是鼓起很大的勇氣向我一個(gè)陌生人訴說了這件事。我得知他叫陳陽，跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了，都在外地，留他一人和奶奶一起生活。
我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切顯得好珍貴，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛……或許你習(xí)以為常的事是別人夢寐以求的，而你卻毫不珍惜。我和陳陽成了朋友，是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當(dāng)然讓你享受的，也許有一天，會(huì)發(fā)生一件事，讓你的生活被打亂，你的一切都將失去，你該怎么辦？所以我們要在那天之前，愛護(hù)它，珍惜它，才能使它更天長地久。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9
勤儉節(jié)約是一種美德。但我發(fā)現(xiàn)，許多人都不停地在浪費(fèi)著不同的資源……比如說，浪費(fèi)錢。
說起浪費(fèi)錢，我肯定是其中的一員。其實(shí)我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了很多錢的：大約在兩天前，我把圓珠筆送給了朱響昆，那一支圓珠筆不想要了。放學(xué)鈴一打，我立馬又想去買一支圓珠筆。還好，我和順路的同學(xué)說說笑笑，把買圓珠筆給忘了。
到了家里，我才想起要買圓珠筆，雖說我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但誰會(huì)高興剛回家，又跑到外面去，浪費(fèi)寫作業(yè)的時(shí)間和體力，去買一支圓珠筆啊？我猛然想起，家里有一大堆筆呢！說不定可以找出來一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的滿滿的筆筒，隨手一抓，隨即給筆筒“翻個(gè)身”。只聽“嘩——”一聲，一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細(xì)端詳，隨即搖搖頭，不行，都不舍得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開柜子，找出一個(gè)袋子，袋子里裝了一到六年級(jí)積起來的筆。我掂量了一番袋子，嗯，挺重的，應(yīng)該能找到一支滿意的。我打開袋子，把筆倒出來。一瞬間，“嘩啦啦……”筆幾乎占了我書桌的二分之一。老爸正好進(jìn)來看看我作業(yè)做的如何了，如瀑布“傾瀉”到桌子上的筆，使老爸目瞪口呆，驚訝了半天。許久才說出一句話：“你可以擺個(gè)小攤了……”我一聽這話，看了看一桌的筆，很多都是新的，心里想：“呃，是可以擺個(gè)攤了……”我媽又趁機(jī)進(jìn)來“教育”我：“假如這些筆2元一支，那要多少錢呢？”是啊，假設(shè)1元一支，也要很多錢了吧……
不要小看少少的一部分錢，一點(diǎn)一點(diǎn)積起來，它會(huì)多得讓你驚訝，假設(shè)你一天只用1元，那一年就要用365元了……勤儉節(jié)約是美德，請珍惜任何東西吧！
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