精選寫珍惜的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫珍惜的作文8篇,歡迎大家分享。
寫珍惜的作文 篇1
在豐富的物質(zhì)世界中,財(cái)富似乎是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。可財(cái)富就等同于金錢嗎?這個(gè)答案應(yīng)該是否定的。其實(shí)生活就是一座豐富的寶藏,它的價(jià)值往往隱藏在人們不易察覺(jué)的背面。好好抓住這些閃光點(diǎn),珍惜你所擁有的財(cái)富吧!
親情是財(cái)富。每日餐桌上可口的飯菜,雨天里送來(lái)的雨傘,生病時(shí)焦慮的目光……凝聚在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),此時(shí)卻折射出愛(ài)的身影。原來(lái),愛(ài)是那么近,近的觸手可及。
友情是財(cái)富。成功時(shí)有你們?cè)谖疑砼裕r(shí)是你們給我希望,快樂(lè)時(shí)有你們一同分享,難過(guò)時(shí)有大家一起扛……青春路上,有你,有我。原來(lái),心與心可以連得那么緊。
健康是財(cái)富。張開眼睛,有大千世界。聽鳥語(yǔ),聞花香。在田野里張開雙臂奔跑,在陽(yáng)光下蹦蹦跳跳。盡情享受歡樂(lè)與幸福。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。
像這樣的財(cái)富還有很多,如果把財(cái)富定義為金錢,就顯得很狹隘,生活中有太多太多財(cái)富,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價(jià)值,珍惜你所擁有的無(wú)價(jià)的財(cái)富吧!
寫珍惜的作文 篇2
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,快樂(lè)便會(huì)伴隨你身邊,只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得生活處處充滿歡樂(lè)。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子,邊說(shuō)笑,歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)角落,多么溫馨的場(chǎng)面啊!這種溫暖和幸福,并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離,凄涼辛酸,我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在,他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰,浪費(fèi)國(guó)家給予的教育資源。在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中,我們應(yīng)該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,多做有利于國(guó)家和自己的事情,好好學(xué)習(xí),感恩社會(huì)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡;灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì);成功時(shí)有朋友的祝賀;失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè)、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助,享受那份難得的友誼。
寫珍惜的作文 篇3
珍惜這個(gè)詞,在很多人眼中可能會(huì)覺(jué)得無(wú)足輕重。然而在一個(gè)十三歲少年的眼里,卻理解了其更深一層的含義。
我擁有一個(gè)完美無(wú)缺的家庭,好像并不太需要珍惜任何一件東西或事物。但是最近我卻總是隱隱擔(dān)憂,如果自己的世界里忽然消失了一個(gè)人,那將會(huì)是怎樣的一種情景?
那天晚上,窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,窗內(nèi)的則我默默躺在床上,思索著看似無(wú)比宏大的人生。我想到了被年少輕狂的我氣走的奶奶,又想到了年老滄桑的爺爺悄然離去……晶瑩的淚水不自覺(jué)從眼角流出,臉上的表情僵住了,瞬間滿臉憂愁。懵懂無(wú)知的我忽然間明白世間萬(wàn)物終將都會(huì)離我而去,屬于我的物品也會(huì)去尋找另一個(gè)主人。如果真的到了那一刻,即使我想要力挽狂瀾,可能夠那么輕易實(shí)現(xiàn)嗎?我深深地后悔了,真不應(yīng)該忘乎所以,高傲只是曾經(jīng),只要肯改,一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自己。
第二天清晨,早早起床的我穿著整潔,迸發(fā)著青春活力,迎接將要作出改變的第一天。我做的一切驚訝了家里所有人的目光:為家人準(zhǔn)備早飯,洗漱水早已放在衛(wèi)生間,等待著家人的醒來(lái)……
珍惜,要從每時(shí)每刻做起,不要等到一切都離你而去時(shí)才開始后悔,因?yàn)槟菚r(shí)再怎么挽回,你想要的結(jié)果也不會(huì)出現(xiàn)……
輔導(dǎo)教師:王金娣
寫珍惜的作文 篇4
科學(xué)證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒(méi)有水的滋潤(rùn),就要枯萎,動(dòng)物離開了水,就會(huì)滅亡。汽車缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉,水都與我們的生活息息相關(guān)。
球上的水源似乎去取之不盡,但是你知道嗎,地球上的水雖然很多很多,據(jù)估計(jì)水的總體積約為13。8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面,相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬(wàn)立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用,因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用,其中絕大多數(shù)又為地下水,不開采不能應(yīng)用,可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0。04%。地球上的水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養(yǎng)萬(wàn)物,補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充,也不能開采,被稱為原生水,因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì),因而形成陸地的水澇或干旱,造成水資源分布不均衡。所以,地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少,大家可一定要珍惜每一滴水!
中國(guó)的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著這些觸目驚心的數(shù)字,我終于明白了水的重要。回想起自己種種浪費(fèi)水的情景,不由的面紅耳赤。
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日,我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。
地球上的水資源危在旦夕,而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的'威脅!我在這而呼吁大家:一定要珍惜水資源!保護(hù)地球水資源,保護(hù)人類的家園!
寫珍惜的作文 篇5
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天,院長(zhǎng)交給出男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不是真賣,記住,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有許多人向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的價(jià)錢較昨天又漲了十倍,由于給多少錢都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,慢慢道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣嗎?只要看重自己,自珍自愛(ài),生命就有意義,有價(jià)值。”
遺憾的是,我們很多人因?yàn)榭摧p了自己,自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,碌碌無(wú)為而一生虛擲。
一個(gè)年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí),遇上一位以嚴(yán)格要求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時(shí),這位編輯總是一句話:“如果你對(duì)某一個(gè)字的寫法沒(méi)把握,就查字典。”并且規(guī)定,年輕人每天得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌上的盒子里。哪天沒(méi)有,他就敲著桌子說(shuō):“文章呢?”這樣,在日積月累的歲月中,年輕人的文章一天一個(gè)樣,后來(lái)在寫作上取得很大成就,參與了美國(guó)獨(dú)立宣言的起草。
這位年輕人就是美國(guó)著名的科學(xué)家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點(diǎn)他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴(yán)格要求磨礪自己,終于取得了成功。后來(lái),弗恩去世了,富蘭克林整理弗恩的遺稿時(shí),看到了這樣一句話:“我不是你心目中的那個(gè)人。我并不懂寫作。每個(gè)單詞都得查字典,一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個(gè)權(quán)威的形象。你讓我教你,我盡量去做,其實(shí)多數(shù)時(shí)候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富蘭克林簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切,指點(diǎn)自己寫作的權(quán)威竟然近似于寫作盲!自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來(lái)的!老編輯只不過(guò)是對(duì)他持之以恒地嚴(yán)格要求而已!富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時(shí),才相信他的話句句是實(shí)——那些手稿幼稚得令一個(gè)作家心碎!
許多的事情就是這樣:不要對(duì)名家或權(quán)威寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果說(shuō)歲月是磨刀石,那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己,不停地給自己淬火,在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉,自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來(lái),并最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己,才有了“十年磨一劍”的韌性;而有了“十年磨一劍”的苦功,何愁沒(méi)有“鋒刃誰(shuí)與試”的那一天!
漫人生路,花開花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開雙臂迎接萬(wàn)紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。
寫珍惜的作文 篇6
我們要學(xué)會(huì)把握生活,因?yàn)樯磉叺母星槭悄菢拥膩?lái)之不易,比如說(shuō)友情,在生活中可能沒(méi)有感覺(jué)到,可是只要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奧妙。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我一起床,就發(fā)現(xiàn)床邊多了一團(tuán)毛茸茸的東西,好像一個(gè)小雪球,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只非常小的貓咪。它有一種非常獨(dú)特的魅力,讓我不得不去愛(ài)護(hù)她,呵護(hù)她。當(dāng)我的手撫摸它那柔軟的皮毛時(shí),它突然打了個(gè)哆嗦,它醒了。它用那碧藍(lán)的眼珠看著我,并用那小爪子蹭我的手。“哇,好可愛(ài)啊,太萌了!”我說(shuō)道。
這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“旁邊的鄰居突然有事,暫時(shí)走一段時(shí)間,她讓我?guī)退疹櫤眠@只貓咪。”我說(shuō):“哦。”于是我又去逗那只小貓咪,有時(shí)我還自言自語(yǔ)道:“哎呦~你怎么那么可愛(ài)哩,你要是會(huì)說(shuō)話該多好啊!”自從小貓咪來(lái)到我們家,我就一直面帶微笑的去哄它,逗它。可是小貓咪一直是懶洋洋的,非常少與我用眼神交流,也許這就是它的天性吧!
也許就因?yàn)樗鼘?duì)我的冷漠,我有些討厭它了。我不再對(duì)它那樣無(wú)微不至的照顧,不再去逗它,不再對(duì)它如此的呵護(hù)。我漸漸的無(wú)視了它的存在,有時(shí)它看我不理它,它便過(guò)來(lái)蹭我的腿,可是我不是以前那樣,它的動(dòng)作是我感到厭煩,我把它關(guān)到了門外。
時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去了,今天,我像往常一樣放學(xué),可當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)它消失了,我非常驚訝,于是我跑去問(wèn)媽媽,“媽,小貓去哪了?”可媽媽告訴我:“它啊,鄰居今天回來(lái)了,被送回去了”我聽完后,不知為何,心中沒(méi)有一些愉快,而卻多了一份哀傷。
“來(lái),貓咪,吃飯了”當(dāng)我舉著貓糧的時(shí)候,我突然想起它被送走了,它不在了。這時(shí),我心里又有一份苦澀的感覺(jué)。然而我又突然想起我以前對(duì)它的種種嚴(yán)厲,我居然把它關(guān)在了門外,當(dāng)時(shí)的風(fēng)刮得那么猛烈。我卻沒(méi)有一絲憐憫。我好恨我自己,在它在的時(shí)候,我沒(méi)有好好的對(duì)它,可是當(dāng)它走了,我卻這樣自責(zé)。
在我們身邊也有這樣的例子,當(dāng)它在的時(shí)候,沒(méi)有在乎它,可是當(dāng)它走后,才懂得珍惜,可是這一切都晚了。就好比機(jī)會(huì)一樣,當(dāng)機(jī)會(huì)在身邊時(shí),你沒(méi)有好好把握,那么錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。因此我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,不要為自己留下遺憾!
寫珍惜的作文 篇7
小時(shí)候,我與外公外婆生活在一起。年輕的父母一心外出闖蕩,年幼的我于是就開始了與外公外婆朝夕相處的日子。
外公的編竹手藝十分高超,我的玩具大多由他親手制作。其中我最愛(ài)的是一把陳舊的竹劍,猶記得那時(shí)常常把它別在腰間,一展大俠風(fēng)采,煞是威風(fēng)。小伙伴們送給我一個(gè)外號(hào),名曰十里菜花不留頭。現(xiàn)在想來(lái),那是一段多么無(wú)憂無(wú)慮的歲月。盡管外公總是跟在我身后,為我的調(diào)皮搗蛋給人賠不是,但他笑出深深褶皺的眼睛里盛滿了暖暖的笑意。
漸漸地,到我該上學(xué)的年紀(jì)了。外公便是那個(gè)每日接送我放學(xué)的人,風(fēng)雨無(wú)阻。每天他都會(huì)不厭其煩地問(wèn)我在學(xué)校開不開心、有沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)。雖然那時(shí)的我還不太懂事,但已然能察覺(jué)覺(jué)得我的開心對(duì)于外公而言就是最重要的。
可惜,我終究還是太不懂事,傷了最愛(ài)我的外公的心。那是小學(xué)二年級(jí)的一天,班上最調(diào)皮的兩個(gè)人跟著我一起回家。外公依舊牽著我的手重復(fù)問(wèn)著那些問(wèn)題,那倆人便起哄道:呦呦呦!竟然還要回答這些問(wèn)題,真是個(gè)幼稚鬼!極度愛(ài)面子的我頓時(shí)怒了,朝外公吼道:不要再問(wèn)這些了!我都煩死了!那是我第一次對(duì)外公發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)我就后悔了,可是道歉的話卻怎么都說(shuō)不出口。我只能狠狠地甩掉外公的手,像瘋了一樣往家里跑。我能感受到外公的手想要把我拉回,卻因我的猛然發(fā)力而無(wú)力垂下。
第二天一早,送我上學(xué)的是外婆。外婆摸摸我的頭,沉重地對(duì)我說(shuō):這次,你真的傷到外公的心了。我很自責(zé),卻又不敢去道歉,害怕被拒絕。許是從小沒(méi)有生活在父母身邊的緣故,我總是怯于表達(dá)情感,只盼著時(shí)間能沖淡一切。
臨近期末,我決定專注于學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)取得外公的原諒。那段時(shí)間,可謂一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,全然忽略了外公愈加虛弱的身體。散學(xué)典禮的那一天早上,依舊是外婆送我上學(xué),外公依舊站在門口目送我離開。
當(dāng)我拿著滿分的成績(jī)單回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家門口圍著一大堆人,隱約能聽到外婆撕心裂肺的哭聲。我穿過(guò)人群,在外公的房間里看到了熟悉的兩個(gè)身影爸爸和媽媽。眼睛哭得通紅的媽媽轉(zhuǎn)頭看見我,哭喊道:小杰,媽媽再也沒(méi)有爸爸了。
手里的成績(jī)單仿佛成了笑話,那鮮紅的分?jǐn)?shù)在無(wú)情地嘲諷著我。我還沒(méi)來(lái)得及跟最愛(ài)我的外公道歉,還未告訴他我如此努力復(fù)習(xí)的目的,他就這么永遠(yuǎn)離開了。眼淚再也無(wú)法控制,洶涌而出,為最愛(ài)我的外公,更為那個(gè)內(nèi)心怯懦的自己。
人總是這樣,失去后才懂得珍惜。斯人已逝,那種讓我肆無(wú)忌憚的愛(ài)也隨之消失在我的生活中。只愿未來(lái)的人生中學(xué)會(huì)珍惜眼前人,不再讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人帶著遺憾離開。
寫珍惜的作文 篇8
嘮叨,或許,是每個(gè)孩子最煩的一個(gè)詞,每每和同學(xué)聊天,大家總會(huì)說(shuō):“最煩我媽在那嘮叨了,煩死了!。”每次聽到同學(xué)這么說(shuō),似乎,我也有這樣的感覺(jué),但是,通過(guò)那幾次,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!
那天,我和朋友們一起去震雷山玩,臨走時(shí),媽媽還囑咐我:“多穿些衣服,今天變天,面包再拿一個(gè)吧!爬山多加小心,別扭著腳……”而我卻只是含糊的說(shuō)道:“知道了,我都快遲到了,不用了……”那天爬上山后,真的有點(diǎn)冷了,才想到,媽媽讓我多加點(diǎn)衣服。朋友過(guò)來(lái)給我披上她多帶來(lái)的衣服時(shí),還對(duì)我說(shuō):“你看看你,衣服也不知道帶,山上那么冷。”那時(shí),我覺(jué)得,媽媽的嘮叨,很溫暖,很溫馨,充滿著關(guān)心。
那一次,我們學(xué)校在修東西,可是,當(dāng)升旗臺(tái)修好后。麻煩可就來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗫拷炫_(tái),所以所有的磚塊以及泥土全部都堆在了我們的清潔區(qū)中。所以羅老師就交了我們班幾個(gè)人高馬大,氣勢(shì)洶洶的男生!拿著桶和掃帚直往清潔區(qū)奔。整整干了一個(gè)下午加上中午的休息時(shí)間!在最后一節(jié)的體育課上,我剛跑完步,正好沒(méi)有什么事情要干,所以就過(guò)去幫了幫忙。在掃水時(shí)。由于那時(shí)注意力沒(méi)有怎么集中,所以垃圾撮的尖把我的手劃破了。血直往下流。同學(xué)們都很關(guān)心我。放學(xué)回到家后,媽媽看見了我的傷口。邊拿著創(chuàng)可貼邊數(shù)落我說(shuō):“你看看你,本來(lái)是做好事,可是現(xiàn)在,手都給劃破了,你怎么搞得呀!下次的注意,給你說(shuō)多少次了做事情要認(rèn)真,哎,你這孩子要我說(shuō)你什么好。”當(dāng)時(shí)的我很生氣,可是,當(dāng)?shù)诙煳医o朋友說(shuō)的時(shí)候,朋友居然告訴我說(shuō):“我倒覺(jué)得你挺幸福的,你有一個(gè)媽媽這么關(guān)心你,而我媽媽總是不關(guān)心我。要是你媽媽是我媽媽該有多好!”那個(gè)時(shí)候,我真的很開心,很高興,為我有這么一個(gè)好媽媽感到自豪……
那是一個(gè)星期天,媽媽帶著我和朋友一起去放風(fēng)箏。我們放著放著,線沒(méi)有了,我急著去追風(fēng)箏,一邊跑,身后傳來(lái)媽媽的叫聲:“小心點(diǎn),別摔倒了。”當(dāng)我追到風(fēng)箏回來(lái)時(shí),身上有很多灰塵,媽媽連忙走過(guò)來(lái)給我拍了拍身上的塵土。對(duì)我說(shuō):“看看,又摔倒了。”朋友跟在后面氣喘吁吁的跑過(guò)了,回去的時(shí)候,她跟我說(shuō):“你有這個(gè)媽媽很幸運(yùn)!”我又一次認(rèn)為媽媽的嘮叨太好了!
嘮叨,體現(xiàn)出的是一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心,朋友們,請(qǐng)珍惜我們所擁有的嘮叨!
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