【必備】珍惜作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
昨天收到一個手機軟件的推送，不是廣告，而是一句勵志推送語。
隨著彈屏廣告，軟件推送消息越來越頻繁，現(xiàn)在漸漸地也出來了一些較人性化的雞湯式的文案，不再只是領受受眾們看都不看就點叉的結局。
“當你猶豫不決的時候，那就不要再因為已經浪費的時間，再去浪費更多的時間了！”
有些話，要在恰當?shù)臅r候，恰當?shù)狞c，恰當?shù)娜耍鋈恢g，就懂了。
如果是在以前，見到這樣的話，也許第一反應就是覺著矯情，覺著無病呻吟，什么浪費了不浪費了，珍惜就是了。
但有過一定經歷之后，學會時間管理，學會復盤之后，才真正明白這句話的深刻含義。
時間一去不復返，即使你曾經忽視過，亦或重視過，但都已成過去，如果不懂得去總結，只是一昧沉迷于過去，那真的只能說是浪費時光之后的再度蹉跎。如果能從過往，不管浪費與否的時間中，認真思考總結，了解得失，那過去的那段時光不管有沒被珍惜，都變得更有意義。
珍惜作文 篇2
一個十二歲的我和媽媽爭辯什么是友誼的時候，媽媽總是會說“友誼？你們還懂的啥是友誼？”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過是一個十二歲的“野孩子”，但是，我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個值得人們注意的小男孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的大男孩了。
從幼稚園里開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”——鄭少鵬與賈文�；蛟S在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個成為了——死黨！在過去的時間里里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個走過了即將結束的童年！
記得有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是他們兩個人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在大街上磨磨蹭蹭走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才開口說：“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的爸爸媽媽呢！快回去吧！勇敢面對！”聽了這好像我大哥哥說的話，誰能不動心呢？每當我傷心，難過，寂寞時，我的腦海里，只有四個人，爸、媽和他們兩個！想到這兩個活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“使者”時，總會癡癡的笑;想到他們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責;想到我們一起站在荒郊野外大喊大叫，被人看時，總會傻傻得逃走;想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看;想到……
在我和他倆相處得時間里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;他們讓我從自卑走向樂觀。是他們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。
是友誼讓我們走到了一起，我們要永遠，永遠，在一起！
珍惜作文 篇3
7月20日是夢之旅實踐隊在電白二中支教的第八天，轉眼十天之期就只剩下兩天。在這個即將分別的日子，令所有隊員想不到的是，二中陳校長竟然作東給我們夢之旅31位隊員準備了一頓豐盛的晚餐。
這次晚餐吃得其樂融融。而且，因為之前我們吃飯都是拿著各自的飯盒領取餐飯，所以，這次同桌共食的方式倒顯得像是一家人吃飯。飯桌上，沒有領導與服從，沒有埋怨與奉承。校長和老師像是我們一大群人的家長、朋友，我們在一起笑談人生。
然而，在這之前，我是鮮少有這樣的機會和老師們一起吃飯的。我和老師的關系似乎永遠簡單、不牽扯。我是他們的學生，他們是我的老師。我需要聽從他們的教育，他們需要盡力給予我們最好的教育。現(xiàn)在想想也是可笑，他們明明在我的人生扮演如此重要的角色，可我和他們的關系卻是淡漠不堪。
這次為期十天的三下鄉(xiāng)是收益不淺的。雖然我在新聞組，未能站上三尺講臺嘗試教師夢，但我也在一次次聽課中收獲不少心得。另外，二中校長和老師崇高的人格魅力和教師風采更是讓我受益滿滿。這一次，校長和老師們給予我們的是同事般的對待。這一次，他們教與我們的是教書育人的藝術與責任。
第一次真正走進社會，體驗生活與工作的點滴辛酸。這一趟旅途，感謝陳校長的信任和支持。因為有你，我們的第一次涉世之旅幸福圓滿。
珍惜作文 篇4
人生只有一次，失去了就不能再回來，讓我們以真誠的心，好好把握自己現(xiàn)在的所有吧!——題記
以前，我是一個開朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂，很單純，我不用想明天怎樣，也不會想人生，想未來，只知道：受了委屈就哭，快樂時就笑，無憂無慮，無拘無束。我那時經常說：我要考清華大學，我要掙錢給外婆買好看的衣服，我不會讓人欺負我的好朋友。
長大了點，我發(fā)現(xiàn)人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時說：我長大后一定是最棒的!
到了十歲時，我家搬移了，我沒有一個知心朋友了，我的心里話也只能埋在心里，我發(fā)現(xiàn)人與人也是不平等的，我發(fā)誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過得最好。于是我從那后就努力學習，加倍學習。
在我十二歲時，我不負重望，考上了全縣第一，成了大關一中的一名學生�？捎幸粋�人經常與我做對，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學會了堅強，也更將明白人的內心，他曾對許多同學說他喜歡XXX。可他暗地卻和他朋友說：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時間學習了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學習的動力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。
小時候，我總想長大，大了點，便想回到小時候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現(xiàn)在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時就再也來不及了。
珍惜作文 篇5
在這個五彩繽紛的世界里，有朋友的友誼、父母的關愛、老師的呵護……都是值得我們去珍惜的，生活中的我們總是在一次次的經歷中讀懂人生，珍惜朋友間的友誼，收獲成長過程中的成功與喜悅。
記得有一次，天氣晴朗，我在家里寫作業(yè)，本打算把作業(yè)寫好后出去玩，作業(yè)剛寫到一半時，門外響起了敲門聲，我打開門一看是我的娃兒朋友——文云霄。我問他：“干什么呢，我正在寫作業(yè)？”他快速的走進了我家，關上門，悄悄的告訴我：“走，去我家玩電腦。”我拒絕了他，說：“算了，我的作業(yè)還沒做完，等會兒吧。”他聽后回答：“你真笨啊，作業(yè)沒寫完，等會兒可以再寫，我們先玩電腦吧，現(xiàn)在我爸媽沒在家，他們回來了，我們就玩不成了�！蔽姨貏e想去，但想到作業(yè)沒寫完，媽媽回家會罵我的，我再次拒絕了他。他看到我沒有理他，就說：“我在你家等你一會兒吧，我一個人玩也沒意思�！�
隨后，我就認真寫起作業(yè)來，但文云霄特別不安靜，一直在我面前晃，還不停的問我一些低級問題，影響了我寫作業(yè)的速度，終于，我不能在忍受了，于是對他大聲說：“文云霄，你給我滾出去�！蔽脑葡雎牶�，驚訝的看了我一眼，走出了我的家門，生氣對我說：“以后，別再來找我玩了。”“不找就不找，我自己玩”我也回了他一句。
我把作業(yè)寫完后，就無所事事了，也不好意去找文云霄玩，就隨手拿起一本課外書，翻了翻，發(fā)現(xiàn)書中有這樣的幾句話：友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩；如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
讀了這些，我終于明白：友誼是人世間最美好的東西，友誼是在對方有難時互相幫助，友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個人坦誠相對的。冷靜下來仔細一想：“我這是怎么啦，干嘛吼文云霄，真糊涂。對，應該向他道歉。”我起身向文云霄家走去，但是出乎我的意料，他絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。經過這件事過后我和文云霄的友誼比以前更深了。
從那以后，我再也不那么任性了，我懂得了關心他人，懂得了珍惜友誼。
珍惜作文 篇6
友誼是純潔的，不存在猜疑；友誼是神圣的，永遠不存在孤單，無助。友誼是你我心中的小舟，是幸�？鞓返挠白印�
友誼是一種巨大的力量。它不是今天的朋友，明天的敵人，而是天長地久的患難與共。它不是一時的歡信，而是從不厭倦，生命中，每個人都會有朋友和友情，那么，你的友誼是否能天長地久。其實，友誼是無形，它總能發(fā)生在人們之間，也許只是一時，也許就是一世。有些事錯過了可能就是一輩子，無法尋回。
在我11歲那年的某一天，我和朋友一起在操場玩耍，不料，不小心我和朋友瑤瑤鬧別扭了，為這事我們鬧了好多天，誰也不與誰說話，雖然放學還是一起走路回家，但沒有了從前的歡聲笑語，回想從前我們一起哭，一起笑，一起成長，一起面對風雨，但現(xiàn)在……我很傷心，為什么自己不懂事一點，不懂珍惜，與自己的知己鬧矛盾，第二天，在去上學的路上我和瑤瑤與對方說了對不起，我們明白了，失去了友誼，雖然不是一無所有，卻失去了寶貴的財富。
人生苦短，人的一生中充滿了坎坷，曲折，磨難，但請記住那是對你的考驗，友誼是生命中不可缺少弧線！
讓我們把握點滴，珍惜朋友帶給我們的幸福，友誼萬歲！
珍惜作文 篇7
有人說：“霧中泛起的是夏日的海，海岸溢落的是荷葉的.露，這就是希望。”
不錯，希望是朦朧的捉摸不透的，然而又是真實的，可尋覓的。
希望的魅力就在于在人們的努力下，能成為看得到的現(xiàn)實。
人總要有希望。這些希望，有的啞然可笑，有的異想天開。當然，希望如果僅僅是熱望，至多只能如一個小孩玩耍的氣球。希望，最怕老是牽著它的手，不去走實踐的路。枕著希望，永遠只是一枕黃粱美夢，但如果盡自己的力I去追求，去實踐，又何嘗不能實現(xiàn)呢?(人應該有什么樣的希望。)
愛迪生，被世界公認為“發(fā)明大王”，他發(fā)明的東西，差不多有20xx)多項。但他失敗過多少次?這次數(shù)可能是20xx的幾倍幾十倍，甚至幾百倍幾千倍。但他始終沒有放棄希望。正是由于他擁有希望，所以他取得了成功。
李小龍是世界公認的國際影星，目前國際七大武術名家之一。但是他成功的道路卻是曲折的，他小時因體弱多病，常受人欺侮，但是他沒有放棄自已，從小就發(fā)奮練武，練成了一身硬功夫用以自衛(wèi)。在他打算進入國際影壇時，卻由于美國人認為李小龍是黃種人，怕影響上座率而拒絕為其拍片，但他還是沒有放棄，于是自導自演了(唐山大兄》、《精武門》、‘龍爭虎斗》、(猛龍過江》等幾部超級大片，莫定了他成為國際超級影星的基礎。堅忍不拔鑄就了李小龍的成功，而這成功不正是由于他珍惜心中那份不滅的希望嗎!
世界無數(shù)偉人，他們經歷過的磨難何止千萬，但他們仍舊保留的只有希望，希望成為他們邁向成功的動力。
人可以無數(shù)次遭受磨難，但不能沒有希望；可以千百次忍受委屈，但不能破滅希望；可以上千次經受考驗，但不能拋棄希望；與其哀嘆現(xiàn)實，不如擁抱希望；與其擁抱希望，不如實踐希望。讓希望永遠成為進軍號，而不要成為避風港。
希望是美麗的。憧憬的夢境住往是既香又甜的，有仙鶴、有神仙、有山珍海味、有玉珠銀花。
希望是潛在的，想到的一切常常是既實又虛的，有夢幻、有真實、有未來的樓閣、有現(xiàn)實的影子。
青春的希望，是讓燃燒的年華聚集最大的熱蛋，然后輻射至中老年。生命的希望，是讓有限的時間發(fā)揮最大的效能，走向輝煌的巔峰。
珍惜我們擁有的希望，為了我們美好的未來拼搏吧!
珍惜作文 篇8
六年級的第一個學期又要過去了，時間過得真快啊。要是有魔法就好了，可以把時間定住�？墒�，那只是魔法……
一轉眼，六年級了！現(xiàn)在，我還記得一年級時的事情，那些事情，現(xiàn)在回想起來還歷歷在目呢！在一年級時，我經常想：哈哈，六年的時間，好長好長啊。
那時，我?guī)缀跏堑眠^且過；那時，我總想著時間就是那么慢；那時，我還沒有夢想；那時……
小時候的天真無邪，是那樣的有趣，那樣的“傻”�！吧怠边@個字本來是不好的，但是現(xiàn)在，反而覺得傻傻的比較好。那種傻，是天真無邪的那種傻。小孩子，天真無邪，沒有任何煩惱�，F(xiàn)在，煩惱在一天一天的增加……
六年級，好想去珍惜！我忘不了學校，小學的里每一個同學。無論是吵架也好，打鬧也好，現(xiàn)在，全部都成了回憶！
每天看著照片，我不禁想：照片是過去，留下來的是回憶……
在一個涼風習習的夜晚，有一個小女孩靜靜地坐在小區(qū)里的秋千上，手緊緊握著秋千，望著天上又大又亮的圓月，陷入了陣陣回憶……
珍惜作文 篇9
面對一份真摯的友情，應為我的自私而是去了它，可為什么失去后的我才懂得珍惜？面對人生第一次選擇，只因我的任性而失敗。
有人說不被人嘲笑的夢想是不會成功的。
上帝給與每個人一張透支卡，有的人將它長期透支下去，換來了許多…，有的人將它一次性刷爆，換來的卻是一無所有。
對不起，時間。
在游戲中，把你忽視，留下的只是遺憾。是我的過錯？還是童心的挽留？
對不起，知識。
在嬉戲中，把你忘記，你就這樣漸漸離去，留下的只是后悔。是我的過錯？還是生活的欺騙？
對不起，朋友。
我們都曾許下承諾…但是，距離產生的不是美，而是陌生，我們都未曾忘記過彼此，只是時間改變了我們啊！什么時候我們變成了陌生人，如此熟悉的陌生人。而那曾經的承諾又有誰還記得？
對不起，我不懂得珍惜時光﹑友情…都在你們離開后，才發(fā)現(xiàn)：真的很需要你們！
我，用心去挽留你們，把淚水流盡，喉嚨喊破，也無人理會，我變成了老人，從此我們之間有了代溝。
有時候，機遇真的就在你面前，也許是我們不懂得怎么去爭取，卻推開了它。成功也許敲過你的門，只是我們睡過了點，誤了航班。
嘗試著打開你心中那扇門，也許是另一種感覺，另一種世界…
在縱橫交錯的人生中，沒有誰對誰錯，只有誰不懂得而已。
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