有關(guān)珍惜的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍惜的作文7篇,希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
水是生命的源泉,是地球上所有動(dòng)物和生物賴以生存的無法替代的寶貴資源。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
人們都說,地球是一個(gè)水球,因?yàn)榈厍虮砻嬗?1%的面積被水覆蓋。在許多人看來水資源是取之不盡,用之不竭的。但地球上的水雖然多,其中97.5%卻屬于咸水,只有2.5%的水才是淡水。而且這2.5%中,70%被凍結(jié)在南北兩極。因此全球水資源只有不到1%可供人類使用。目前我國可供利用的水量年約1。1萬億立方米,而1980我國實(shí)際用水總量已達(dá)5075億立方米,占可利用水資源的46%。
在我們學(xué)校的操場,有一排水龍頭供學(xué)生使用。每當(dāng)體育課一下課,同學(xué)們便會(huì)爭先恐后地到那兒洗手。一次,我看見班里幾個(gè)男生去那里洗手,他們把水龍頭開得很大很大,水管里流出的水像瀑布一樣一泄而下,他們用手捧了些水洗了洗臉,把水龍頭胡亂擰了一下就隨便離開了。我連忙沖過去說:“請把水龍頭關(guān)緊,要不這水就會(huì)白白流失的,多浪費(fèi)呀!”誰知他們大聲說:“你管得著嗎?這又不是你家的水,用不著你掏錢,你心疼了?”我聽了這話,火一下子便上來了,正想和他們吵架,卻忽然想到了“以理服人”。我耐下心來給他們講:“全世界可以供人類使用的淡水只有不到1%,有很多地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi),我從電視上看到那些地區(qū)的土地都干裂了,人們的生活用水嚴(yán)重不足,只好到幾里遠(yuǎn)的地方挑水,所以水是很寶貴的!闭f得他們幾個(gè)不好意思地底下了頭。
浪費(fèi)水的現(xiàn)象不止出現(xiàn)在學(xué)校里,社會(huì)上也類似的現(xiàn)象。有一次,我和父母出去吃飯。在飯店的洗手間里,我看到一個(gè)水龍頭開得很大卻沒人管。我問旁邊的一位服務(wù)員阿姨:“阿姨,這水龍頭怎么開得……”沒等我說完,那位阿姨不耐煩地說道:“去,去,小孩子懂什么事?讓它開著!又不是你付水費(fèi),走!”接下來,她就和別人說話去了,我好像聽到這樣一句話:“這個(gè)孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干嗎管這個(gè)!”那家飯店我記不清了,但那句刺耳的話一直在我心中回響,讓我一輩子都不想去那家飯店了。水,真的用不完嗎?答案是不。當(dāng)這家飯店恣意浪費(fèi)水,甚至以為水取之不盡時(shí),有多少貧水山區(qū)的人們,正在極其渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤滋潤他們干燥的口舌!
我在網(wǎng)上看到了這樣一段資料:雖然地球的70%面積覆蓋著水,但只有2·5%的水是供人類利用的淡水。目前11億人未能用上安全飲用水,24億人缺乏充足的用水衛(wèi)生設(shè)施。聯(lián)合國警告說,到20xx年,世界將近一半的人口會(huì)生活在缺水的地區(qū),F(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大,特別是北非和西亞尤為嚴(yán)重。我很是吃驚,于是,我向爸爸媽媽提出要節(jié)約水資源,并讓他們看了這段資料 ,他們也同意要節(jié)約用水。 第二天,我聽到廚房里傳來響聲,我知道肯定是媽媽開始做飯了,我連忙爬起來,躲在廚房的玻璃門外,看看媽媽今天是不是還像原來那樣,只見媽媽把米放進(jìn)高壓鍋,打開水龍頭,用手淘淘米,接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒?磥,媽媽今天也開始節(jié)約用水了。我去廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所門前有一個(gè)裝滿洗衣服水的水桶,媽媽說,以后就用這些水沖廁所。瞧,我們家早已經(jīng)開始節(jié)約用水了。如果每一個(gè)家庭都這樣做的話,那么地球上的水就不會(huì)再白白浪費(fèi)掉了。
還記得那個(gè)廣告嗎?“每個(gè)小朋友每天節(jié)約一瓶水,全國的小朋友一年下來,節(jié)約的水相當(dāng)于少建一個(gè)水庫!” 一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3。6公斤水;1個(gè)水月里可集到2。6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。多么驚人的數(shù)字啊。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源, 還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清 。 魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧! 如果再不珍惜水資源,那么人類看到的`最后一滴水將是自己的眼淚!
珍惜的作文 篇2
時(shí)刻就就是生命,珍惜時(shí)刻就就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)刻,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)刻過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正正因人生短暫,我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們發(fā)奮地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,此時(shí)不就就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,但就是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。正因之前我根本就沒有復(fù)習(xí),因此對于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,最后在最后的時(shí)候,我也就是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于就是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣貌,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都就是半途而廢的把時(shí)刻都浪費(fèi)掉。
此刻我明白了,人的一生很短暫,時(shí)刻也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,正因他們把握了時(shí)刻。有的人荒廢光陰,時(shí)刻就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)刻的人,時(shí)刻也會(huì)拋棄他”的確,正就是這個(gè)道理吧。因此我們務(wù)必珍惜我們此刻的時(shí)刻,就就是在珍惜我們的生命。
珍惜的作文 篇3
人生之海,沉浮不定,我永遠(yuǎn)地失去了她。時(shí)間啊時(shí)間,你走慢些吧,讓我且行且珍惜。
——題記
慵懶的陽光穿過藍(lán)色的窗簾,寧靜而美好。小小床頭柜上擺著那個(gè)剛被我翻出來的相框,簡樸的邊框上早已布滿灰塵。望著定格在相框里的她,我仿佛又回到了許多年前的盛夏……
她溫暖的大手包著我的小手,一同走在這片生她養(yǎng)她的土地上。我們并肩漫步在田埂上,我們的兩旁是一望無垠的稻田,綠色的稻子將將前方的路遮住,不知道這路有多長。我開口問她:“外婆,還有多久才到!”她卻淡淡一笑,不緊不慢地說:“耐心點(diǎn),這條路啊,雖然長,但我們只有走過去,才能到家。 蔽壹敝丶页燥,聽了這話也只能靜下心來慢慢走。
就這樣,長長的田埂上,留下了我倆一大一小、一深一淺的腳印,它們均勻地撒在了這田埂上!翱瓤瓤取彼鋈粍×业乜人云饋,這讓我吃了一驚,原本身體健康的她,怎么變得如此脆弱不堪了?我著急地喊道:“外婆,外婆,您怎么了?”又一陣劇烈的咳嗽之后,她開口了:“孩子,沒什么,我只是被口水嗆住了。好了,沒事了!”又過了一會(huì),她停下來,指著前方的路說:“這條田埂,就好比你的人生,不會(huì)有人一直陪伴著你走下去!彼紫聛,認(rèn)真地盯我的眼睛說:“但你要記住,有些人的愛是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,你要懂得珍惜,不要辜負(fù)愛你的人,在以后的道路上,一定要好好地走。”可是小小的我哪里聽得懂這話呢,只是用小手緊緊地抓住她的大手,小雞啄米似的使勁點(diǎn)頭。
直到那一天,我才明白她的話。醫(yī)院里到處彌漫著消毒水的味道,我一直捂著鼻子。來到她的病房里,我才明白她的病有多嚴(yán)重,我一直坐在她的身邊,連此時(shí)的消毒水味道我似乎都已經(jīng)聞不到了。我陪著虛弱的她聊了會(huì)兒天,快要走的時(shí)候,我問她:“外婆,你不會(huì)離開我的,對吧?”我看見她的嘴角掛著蒼白無力的笑,接著她回答:“不會(huì)的,你放心好啦!快回去吧,這里的味道很重。”我乖乖的聽了她的話,退出了病房。
幾個(gè)星期后,她沒有遵守諾言,最終還是離我而去。我眼睜睜的看著那條綠色的波形心電圖漸漸化為一條直線,卻無能為力……我唯一能做的就是欺騙自己,將自己放在一個(gè)她還沒有離開我的世界里,我假裝她只是出去散步還沒有回家罷了。自欺欺人的蒼白謊言終是被時(shí)間擊破,我卻不敢重拾對她的愛。直到現(xiàn)在,我才原諒她的不告而別,才懂得珍惜對她的愛,才懂得且行且珍惜。
外婆,在人生路上我會(huì)帶著您的愛和我對您的愛,且行且珍惜。從今往后,這條田埂上就只有我的腳印了,您的足跡,深深地珍藏在我的心里。
珍惜的作文 篇4
在那么任性,更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈,為我們照亮前方的路,是我們的生活豐富多彩,如果一個(gè)人沒有了友誼,那么生活就會(huì)想一口枯井,了無生趣……
陳毅是我的好朋友,我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架。
有一天,我正生氣時(shí),陳毅走了過來問:“家誼,這道題……”陳毅還沒有說完!澳阕约喝ハ,別來煩我!薄凹艺x你怎么了,脾氣這么不好?”“用不著你管我!蔽曳浅I鷼獾恼f道。 “好吧,”陳毅無可奈何地說,“我去問別人了。”后來,我氣消了,我想:“我剛才為什么對陳毅發(fā)那么大的氣,我現(xiàn)在應(yīng)該去向陳毅道歉!蔽易叩疥愐闱懊嬲f:“對不起,我剛才不應(yīng)該對你發(fā)那么大的火。”“沒事!”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性,更加珍惜友誼。
珍惜的作文 篇5
大家都知道,地球上水資源很多,地球有“水的行星”之稱, 3/4 的面積覆蓋著水層,但由于人類的需要量越來越大,所以水在急劇地減少。如果你不信,你可以去“水荒”災(zāi)區(qū)看看,那里的人們每次喝水都要跑到幾十公里外去挑水,甚至上百公里,就是他們洗澡,每次也只能用一小碗水。據(jù)了解,目前全世界 60 %以上的地區(qū)都面臨供水不足, 40 多個(gè)國家在鬧“水荒”。
沒有水就不可能有生命,水不僅是生物包括人類的命根子,也是工業(yè)產(chǎn)品的催生劑。你設(shè)想一下,如果哪天沒有水了,人類的生存都要受到威脅,那一切就完了!所以據(jù)科學(xué)家推測,個(gè)別國家到時(shí)候可能會(huì)為搶水資源而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,大打出手。
從現(xiàn)在開始,從我做起,我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)一滴水。如果看見有人浪費(fèi),你要即時(shí)地加以制止,并講道理給他聽,讓他不再犯同樣的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!否則,世界上最后一滴水將會(huì)是人類自己的眼淚。
珍惜的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,才知道童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見,也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了,我從那時(shí)刻開始就是一個(gè)人奮斗了,失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì),成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時(shí)候什么都不知道,以為所有的東西都會(huì)屬于我,不會(huì)離開我我現(xiàn)在長大了,感覺一切都變了,陌生了。這世上沒有后悔藥,這是大家包括我自己都對自己常說的一句話,因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在,還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了,我變得開始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己,責(zé)怪別人?
在二年級的時(shí)候,就聽哥哥抱怨時(shí)間的短暫,童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長大,還抱怨時(shí)間過得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢,一切如人所料,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很深,第一次被二年級的學(xué)弟叫我哥哥的感覺還在耳畔回響,我卻走過了四年,我奮斗,為了我夸下的?,但是考試考得不是六年級下學(xué)期的知識(shí),是六年的積累,結(jié)果我為童年的無知付出了代價(jià),我后悔沒有珍惜童年的時(shí)光,我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭,回憶已經(jīng)飄過,“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來了,回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜,有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎?
珍惜的作文 篇7
兒時(shí)的歲月總是有母愛相伴,長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來,卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒準(zhǔn)備吃的。這時(shí),我的“鬧鐘“響了,啊!該找東西吃補(bǔ)充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時(shí),我想起我的好同學(xué),便打電話給她,問能不能到她家吃一頓飯?他說可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時(shí),又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家,擔(dān)心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說還早,咱們玩會(huì)再走吧,我便留了下來。
過了半小時(shí),天公突然陰了下來下起了雨,我急忙告訴他,準(zhǔn)備狂奔回去。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過來:“康康,干嘛呢?快過來!”我一驚,!是媽媽來接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)吹得更強(qiáng)了,我們上了車,這時(shí),我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。
那時(shí),我真希望有一架攝像機(jī),把媽媽吃力地情景拍來來,那時(shí),我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來,讓它成為永久的紀(jì)念。
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