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      2. 珍惜作文

        時(shí)間:2022-10-07 10:44:32 珍惜 我要投稿

        【熱門】珍惜作文合集六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的珍惜作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】珍惜作文合集六篇

        珍惜作文 篇1

          我們進(jìn)入初中以來(lái)的第一次分班,來(lái)到了。

          前一天晚上,班主任老師對(duì)我們說(shuō),即將要分班了。我們都知道,可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天第二節(jié)課跑完操回來(lái),就聽(tīng)到鄰班在傳來(lái)要分班了!可是,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),上課鈴就打響了,我們立刻回到了座位上。

          只見(jiàn)英語(yǔ)老師慢慢走進(jìn)來(lái),臉色很不好,蒼白無(wú)力!袄蠋,我們真的要分班了嗎?”一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)了我們所有人都想知道的問(wèn)題。老師只是輕輕搖著頭,拿起粉筆開(kāi)始在黑板上“唰唰”地寫了起來(lái)。老師寫完了語(yǔ)法,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,趕緊吧知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)吧,我多么想把我畢生所學(xué)都給你們,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)了。我真的把你們都當(dāng)做我的孩子來(lái)看。”終于,我們都被最后一句話打破了心底防線,不少女生都已經(jīng)開(kāi)始啜泣了而英語(yǔ)老師的眼眶也紅紅的。終于,有人打破了這可怕的氛圍:“老師,一周到了,我們這次不選輸?shù)男〗M,而選一個(gè)人來(lái)唱歌吧!”,由于女生們還在傷感之中,于是男生們開(kāi)始起哄,最后選了小娜她唱了《只是朋友》,又成功打開(kāi)了女生們的淚腺。連英語(yǔ)老師眼里都閃著淚光,F(xiàn)在,我終于能體會(huì)到以前學(xué)過(guò)的一篇課文《最后一課》中主人公的感覺(jué)。每個(gè)人都在責(zé)怪自己為什么平常不好好學(xué)習(xí)呢?以前,總覺(jué)得課堂太慢,而現(xiàn)在又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。果然,無(wú)情的下課鈴打響了。老師給我們拍完照留念,對(duì)我們說(shuō)了聲“孩子們?cè)僖?jiàn)!”就走了?粗蠋熾x去的背影,心底一陣惆悵。

          我們?nèi),真的要分了嗎?我心里想著!爸具h(yuǎn)”三班,這個(gè)名字來(lái)自一句名言“非志存無(wú)以至高遠(yuǎn)!笨墒俏覀冞沒(méi)來(lái)得及完成老師對(duì)我們的期待,就散了嗎?

          正當(dāng)我想著,班主任進(jìn)來(lái)了。我知道,這最后一節(jié)課就是黑暗前的光明?沙龊跻饬系氖牵蠋熅尤蛔屛覀兿瓤磿(shū)?粗嗬锏囊徊菀荒荆瑢儆谖覀兊拇皯、門,叫人看著那么的舒服。尤其是墻上那滿滿可愛(ài)的獎(jiǎng)狀,那可是我們的榮譽(yù)。】墒呛芸炀筒粚儆谖覀兞。正當(dāng)我們沉默著,班主任突然進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“趕緊收拾東西,準(zhǔn)備分班!”接著,每個(gè)班都在移動(dòng),不給我們一絲喘息的機(jī)會(huì)。不到幾分鐘,新班級(jí)就分好了。我所分到的班級(jí),以前的舊同學(xué),已經(jīng)幾個(gè)抱在一起痛哭了,心里看著一陣陣難受。

          有人說(shuō)“失去是最好的得到!笔前∽约翰灰彩侨绱藛,以前總覺(jué)得班級(jí)哪哪不好。可是真到了分班以后,才發(fā)現(xiàn)以前的班級(jí)多么好,同學(xué)們多么天真可愛(ài)?商煜聸](méi)有不散的宴席,不是嗎?轉(zhuǎn)念一想,雖然分班了,可同學(xué)們還在同一通道,中間只隔了一層冰冷的墻。只要出門,就能看見(jiàn)對(duì)方了。而且,這都是為我們未來(lái)發(fā)展所做考慮的。自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了珍惜上個(gè)班的機(jī)會(huì),這次,就好好珍惜這個(gè)班級(jí)吧。

          謝謝你,分班,因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我珍惜。

        珍惜作文 篇2

          在中國(guó)這片廣袤的土地上,我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息,創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化,在人類發(fā)展史上寫下了光輝的篇章。但是,隨著人口的不斷增加和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,地球的負(fù)荷變得越來(lái)越沉重。人們總是破壞資源、浪費(fèi)資源,地球上的資源就越來(lái)越少了,地球的資源是有限的,并不是取之不絕,用之不盡的。

          善待地球,節(jié)約資源是每個(gè)人的責(zé)任。地球是一切生命存在的源泉,我們應(yīng)該尊重地球、保護(hù)地球、合理利用資源。

          土地是人類的衣食之源,是立國(guó)之本,而我國(guó)又是一個(gè)人口眾多的大國(guó),因此,合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)土地就顯得更加重要。針對(duì)耕地不斷縮減,人地矛盾日趨尖銳的情況,必須大力宣傳認(rèn)真貫徹“十分珍惜和合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策,應(yīng)用法律和經(jīng)濟(jì)手段,全面推進(jìn)耕地的保護(hù)、開(kāi)發(fā)和整治。

          針對(duì)水土流失,應(yīng)大力植樹(shù)種草;針對(duì)草原退化、土地荒漠化,應(yīng)退耕還草,建設(shè)人工草場(chǎng),建設(shè)防護(hù)林;針對(duì)過(guò)度砍伐森林,應(yīng)做到砍伐與植樹(shù)結(jié)合;針對(duì)亂占耕地,應(yīng)做到耕地的合理規(guī)劃和利用,如限制大城市的規(guī)模,農(nóng)村建房要建在非農(nóng)業(yè)用地上,將平房逐步改為樓房等。

          土地這兩個(gè)字眼,她是多么平凡,而又是多么的偉大啊。她孕育著萬(wàn)物,她哺育著我們的人類。而我們卻又塢地蹂躪著她。假如有一天,真的失去了你,花朵將沒(méi)有往日的嬌艷,樹(shù)木將沒(méi)有昔日的茂盛,動(dòng)物將沒(méi)有昨日的歡聲笑語(yǔ),我們也將沒(méi)有立足的余地。試想,這將是一個(gè)怎樣的世界。人類啊,覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。為了這天地萬(wàn)物,請(qǐng)“珍惜土地,愛(ài)我家園”,讓我們共同攜起手來(lái),保護(hù)這珍貴的`每一寸土地,保護(hù)這立國(guó)之本—土地!

          只有一個(gè)地球,讓我們拉起手行動(dòng)來(lái),珍惜資源,保護(hù)地球,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)吧!加油!

        珍惜作文 篇3

          在那一片浩瀚的宇宙中,有一顆蔚藍(lán)色的行星——那就是地球。地球,是我們生生世世居住的家園,地球只有一個(gè),人類依賴地球生存,所以,我們要一起保護(hù)環(huán)境,共建美好家園。

          保護(hù)環(huán)境,首先要珍惜水源。它一直在為我們做出貢獻(xiàn),將地球變成一片美麗,為地球媽媽穿上一件五顏六色的衣裙,讓我們能飲用到最純凈的水。

          我們中國(guó)最有名的就是磁湖,但它不再美麗了。人們將垃圾隨意扔進(jìn)磁湖中,還把工業(yè)污水排放到磁湖中,導(dǎo)致魚(yú)死亡。夏天來(lái)了,金色的陽(yáng)光,照著磁湖,這本來(lái)應(yīng)該是一派美麗的景象。可就在這時(shí),一股惡臭斷斷續(xù)續(xù)地從磁湖中散發(fā)出來(lái),路過(guò)磁湖的人聞到這種難聞的臭味,就會(huì)覺(jué)得惡心。這是人類不保護(hù)環(huán)境,制造垃圾的結(jié)果

          或許有人會(huì)認(rèn)為這則廣告有些危言聳聽(tīng),但一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。這是一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年,我國(guó)西部直轄市重慶遇到了干旱,那時(shí)烈日當(dāng)頭,土地曬得開(kāi)了縫,每條縫都足有三四十厘米深,二三十厘米寬,殘忍得連莊稼也低下了頭,人們顆粒無(wú)收。有人說(shuō):“十天不飲食不要緊,十天不飲水可是天大的事了!笔聦(shí)證明了一切:重慶地帶的人們因?yàn)楦煽,有些幼兒和老年人因幾天沒(méi)飲水,竟然離開(kāi)了人世,從電視上了解到:有只千斤重的大海龜,近幾天來(lái),它一直食欲不振,不肯進(jìn)食。周圍的工作人員心急如焚,找到獸醫(yī),原想為它做B超?捎捎隗w積實(shí)在太重,連獸醫(yī)也沒(méi)有辦法。幾天后,大海龜死了,它悲慘地死去了。當(dāng)工作人員將它解剖開(kāi)時(shí)。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)大海龜?shù)奈高,纏繞著一只黑色的塑料袋。據(jù)說(shuō),就是因?yàn)楹K疁啙岵磺澹蠛}斂床磺迨澄,才將塑料袋吞進(jìn)了肚子里,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)食,悲慘死去。

          作家雨果說(shuō)得真對(duì):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”所以,我們要保護(hù)環(huán)境,防止這種悲劇再次發(fā)生。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,你我攜手,節(jié)約每一滴水,保護(hù)水源,拯救我們共同的朋友吧!

          指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

          水,萬(wàn)物之源!沒(méi)有水,人類將會(huì)怎樣?該篇習(xí)作列舉了一系列污染水、缺乏水的后果,提醒我們?nèi)祟悜?yīng)遵循自然之道,字里行間流露出當(dāng)務(wù)之急應(yīng)你我攜手,一起節(jié)約每一滴水!

        珍惜作文 篇4

          “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

          路過(guò)低年級(jí)的教室里,書(shū)聲瑯瑯。

          稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?

          少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。

          何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

          青春,是一個(gè)抽象的名詞。

          但是它確實(shí)是無(wú)處不在的。

          人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無(wú)為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。

          青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!勘葋

          少年的我們?cè)谇啻豪飼秤,或渾然不覺(jué),直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會(huì)后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

          每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過(guò)了也便過(guò)了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

          有的人,站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

          他們都是少年。

          上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

          青春,給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無(wú)所謂,全憑自我掌控。

          我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

          不要再任性了,青春不是童年。

          不要再無(wú)聊了,青春沒(méi)有很多。

          不要再沉默了,青春不能消磨。

          青春短暫,時(shí)機(jī)有限。

          少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

          這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

          讓我們珍惜青春,放飛青春的夢(mèng),發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!

        珍惜作文 篇5

          時(shí)間就這樣一步步從容而去,但永不返回。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)了,舍不得從一年級(jí)教我們的老師,和從一年級(jí)玩到大的同學(xué)們,而現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜小學(xué)六年級(jí)不到一個(gè)月的時(shí)光了,珍惜老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)刻。

          我們從不懂事的一年級(jí)小學(xué)生到成為一年級(jí)們的大哥哥大姐姐,回憶小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光,回憶和同學(xué)們?cè)谛@了朗朗的讀書(shū)聲,回憶和老師在校園里的快樂(lè)時(shí)光,將是一件多么幸福的事情!

          那是一個(gè)迷人的夏天,更是一段美好的回憶,我現(xiàn)在仍然記憶猶新。當(dāng)時(shí)我上四年級(jí),要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師問(wèn)我們誰(shuí)要參加拔河,當(dāng)時(shí)我很害怕不敢舉手,因?yàn)槿绻乙e手的話,就要面對(duì)在操場(chǎng)上所有看比賽的同學(xué)們。如果因?yàn)槲乙粋(gè)人而輸?shù)脑,我就?huì)成為全班同學(xué)埋怨的對(duì)象,大家會(huì)說(shuō)的“都因?yàn)槟懵浜笸取。這時(shí),老師看穿了我的心思,問(wèn)我:“是不是想?yún)⒓影魏?”我說(shuō):“是的,老師。”老師說(shuō):“如果你真想?yún)⒓拥脑,那么,你就參加吧,如果你不參加老師也不?huì)難為你!蔽艺f(shuō):“老師我想?yún)⒓,可以嗎?”老師說(shuō):“可以哦,要加油哦!”

          轉(zhuǎn)眼間到了下午。我們開(kāi)始要拔河比賽了,我心里有一股莫名奇妙的小激動(dòng),當(dāng)時(shí),我們都很努力但是我們班沒(méi)有得到第一名。老師說(shuō):“人生總會(huì)有失敗,它會(huì)讓人進(jìn)入一個(gè)新的世界,讓你們體驗(yàn)和成功不一樣的滋味,失敗乃是成功之母,沒(méi)關(guān)系下一次一定成功!”這句話使我終身受益,讓我現(xiàn)在自信滿滿遇到什么事都是信心滿滿,F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再不到一個(gè)月我們就要畢業(yè)了,這句話我上初中、高中、大學(xué)、整個(gè)人生道路上我都會(huì)記住的。

          我們的母校是我們?nèi)松械膶?dǎo)師,指引我們?cè)谌松牡缆飞弦徊揭徊阶呦虺晒。是母校的老師教?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我怎樣做人,怎樣成為每個(gè)人口中所說(shuō)的好孩子。是同學(xué)們給了我快樂(lè),給了我開(kāi)心。我的每一點(diǎn)每一滴都離不開(kāi)我的母校和老師,還有對(duì)我如家人一般的同學(xué)們,是他們教會(huì)了我如何關(guān)心別人幫助別人。

          而現(xiàn)在的我馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)六年級(jí)的溫馨時(shí)光就要過(guò)去了,就像吹過(guò)的風(fēng),又像是展翅的小鳥(niǎo),一去不復(fù)返,就像潑出去的水,收也收不回來(lái),后悔也沒(méi)用,人生沒(méi)有返回的車票,只有向前走的車票,如果真有往返的車票,那么我會(huì)再一次的來(lái)到這個(gè)學(xué)校,重溫那美好的時(shí)光,所以,我們應(yīng)該珍惜六年級(jí)小學(xué)所剩的時(shí)光了。

          小學(xué)的六年是我終身難忘,即使我和同學(xué)們上了初中不在一個(gè)學(xué)校,我想他們和我一樣,不會(huì)忘記我們的母校,還有對(duì)我們?nèi)鐙寢尩睦蠋,還有我們可愛(ài)可親的同學(xué)們,因?yàn)檫@里有我們開(kāi)心,快樂(lè)而又天真的美好童年。

        珍惜作文 篇6

          柔柔的五月,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié),那時(shí)的我喜歡踮著腳,抬頭看著花盆里的梔子花,從葉間窺視她們的豐姿,乳白色的花瓣,好嫩好嫩,青青的葉子,好美好美。

          看著梔子花,我又想起了她,記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家里去玩。第一次看見(jiàn)她,她顯得如此可愛(ài),健康的麥色的皮膚,圓圓的臉,笑起來(lái)露出兩個(gè)甜美醉人的酒窩,一條灰色的裙子,顯得那么樸素可愛(ài)。她主動(dòng)來(lái)和我打招呼,她說(shuō)她叫小寧。大概是在那里沒(méi)什么伙伴吧,我和她很快就熟識(shí)。她的笑如一束明媚的陽(yáng)光,深深的射進(jìn)我心里。

          聽(tīng)外婆講,小寧的父母在她很小的時(shí)候就去世了。由爺爺撫養(yǎng)她長(zhǎng)大。我和她無(wú)話不談。原本以為我和她的友誼會(huì)這么延續(xù)下去,可在我們一家回城的前一天,我和她吵架了……

          我有一面十分可愛(ài)的鏡子,忽然間怎么也找不到了,我跑去問(wèn)小寧看見(jiàn)沒(méi),她說(shuō)她沒(méi)看見(jiàn),叫我再找找吧,我走出了房門,準(zhǔn)備再去找找,忽然間我想起了什么,我還沒(méi)告訴小寧我要回城的消息呢!正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備吧這個(gè)消息告訴小寧的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小寧手里拿著一面鏡子。粉紅色的小熊,紫色的花邊……這,這不是我的鏡子嗎,她竟然……憤怒沖昏了我的頭腦,我從她手中搶過(guò)鏡子,狠狠地摔在地上,玻璃被摔了個(gè)粉碎,猶如我們之間的情誼,再也無(wú)法復(fù)合了……

          第二天,我要回城了。臨別時(shí)她來(lái)送我,好像要解釋什么,可是一看到她我就想起了那天的事,心中不禁怒氣沖天,什么也不想聽(tīng),我頭也不回的離開(kāi)了,身后只剩下她低低的啜泣聲。也不知過(guò)了多久,我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物,她原本是想送給我的,但我卻……后來(lái),她爺爺去世了,她去投奔她遠(yuǎn)房親戚,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和她見(jiàn)面了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重新修復(fù)我們之間的友誼了,在也看不見(jiàn)那個(gè)如梔子花般可愛(ài)的胖女孩,再也感受不到那道和煦的陽(yáng)光了。

          曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物,懂得了包容一切……

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