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      2. 珍惜的作文

        時(shí)間:2022-11-15 13:45:39 珍惜 我要投稿

        【熱門(mén)】關(guān)于珍惜的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】關(guān)于珍惜的作文

        關(guān)于珍惜的作文1

          珍惜生命是一個(gè)掛在頭頂?shù)牡纹。?dāng)一切都耗盡時(shí),生活就是一張沒(méi)有回程的票。我們不能浪費(fèi)生命。當(dāng)生命被銘刻時(shí),它是珍貴的,而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個(gè)初夏,我被一起的小事陶醉了。哼,我們?cè)僖膊粫?huì)是朋友了。我把書(shū)扔在桌子上,憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去,生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣,想著今天發(fā)生的事情。在仲夏,我最信任的朋友今天做了一件我認(rèn)為非常不公平的事。班上有幾個(gè)女學(xué)生一直和我相處不好,她們?cè)谑⑾那罢f(shuō)我的壞話(huà),但我不明白她為什么不反駁那些人。我們不是好朋友嗎?我想得越多,就越覺(jué)得我的頭發(fā)在燃燒,小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生氣,否則我會(huì)怒氣沖沖地回家,徑直走進(jìn)我的門(mén),碰到一個(gè)很大的噪音,這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。

          我母親走到我門(mén)前,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我故意假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我睡在床上的聲音,腦海里閃過(guò)十多年來(lái)我們同學(xué)的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出,浸濕了枕巾。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了。暮色已經(jīng)模糊了,布滿(mǎn)夕陽(yáng)云朵的日子也漸漸變得暗淡無(wú)光。夕陽(yáng)如血,天空充滿(mǎn)陽(yáng)光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過(guò),或者我太任性了。生活的真正意義是有一個(gè)互相照顧的朋友,當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),他會(huì)笑。當(dāng)我分開(kāi)的時(shí)候,我想念你。無(wú)聊時(shí)聊天。畢竟,有一天它會(huì)散落在世界各地,但一旦,生命相遇,一旦,它就光芒四射。每個(gè)人都有缺點(diǎn),任何想找一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友的.人都不會(huì)找到她想要的東西。生活中有了友誼,一個(gè)人不會(huì)感到孤獨(dú),日子會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)想的編輯,它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的,我們應(yīng)該珍惜友誼的價(jià)值。

        關(guān)于珍惜的作文2

          你們牽著我的雙手,一起走過(guò)的十六個(gè)春夏的幸福,珍惜這一路上的風(fēng)景。

          六月天的光景,父親總陪伴幼小的我在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,一起等待暮色降臨,父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃昏的燈光,映著我的臉頰。

          這時(shí),父親總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇:“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”是春的美麗畫(huà)卷;“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”是錦瑟聲里的似水流年;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲”是一份看淡世事的悠然……在父親深沉的聲音里,這些文字甩開(kāi)飄逸的長(zhǎng)袖,旋開(kāi)靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)言最動(dòng)人的`美好世界。

          時(shí)至今日,我依然記得那些我們一起走過(guò)的夏夜,我珍惜夏夜,更珍惜那曾經(jīng)讓我著迷的父親讀詩(shī)的聲音,那聲音猶如蟄伏著最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含著父親對(duì)我最深沉的愛(ài)。

          陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,幸福地看母親忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,這時(shí)便有一種特別好聽(tīng)的聲音有節(jié)奏地響起,和著聲音,浮塵這調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。于是,我化作慵懶的貓,蜷縮在這金色里,給母親講述過(guò)去的種種。每每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上閃著瑩瑩的光。在如水一般澄澈的早晨里,我仿佛覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,擁有很多溫暖的魔法。

          我珍惜一起走過(guò)的清晨,那里總有滿(mǎn)世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,是我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。

          “你在,就心安!蓖蝗幌肫鸲×⒚返倪@句充滿(mǎn)溫情的話(huà)。細(xì)數(shù)著過(guò)去的不經(jīng)意的日子,在塵世的生活里,縱時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起向著遠(yuǎn)方更美好的未來(lái)幸福地邁進(jìn)。

          珍惜曾經(jīng)的風(fēng)雨,我們一起走過(guò)的日子里滿(mǎn)載了愛(ài)與暖,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

          愿他們不會(huì)老,時(shí)光不會(huì)老,幸福不會(huì)老。遠(yuǎn)方的世界里永遠(yuǎn)有著我們仨的幸福時(shí)光。

        關(guān)于珍惜的作文3

          上幼兒園時(shí),我覺(jué)得糧食取之盡,想吃什么就吃什么,想浪費(fèi)什么就浪費(fèi)什么。

          上小學(xué)了,讓我知道了一些西北小孩吃不上糧食,餓死的新聞,讓我懂得糧食的來(lái)之不易,但是,還是會(huì)浪費(fèi)一些自以為不喜歡的菜。

          我也看過(guò)一位正上大學(xué)的大姐姐吃一些特別“難吃”的飯,邊吃邊說(shuō):“這個(gè)飯菜特別好吃!边@一句都讓我驚呆了。

          每當(dāng)我飯里還有幾粒米飯的時(shí)候,奶奶對(duì)我說(shuō):“把這幾粒米飯吃掉,千萬(wàn)不能浪費(fèi),浪費(fèi)可恥呀!”所以奶奶的飯碗經(jīng)常是連米粒子印幾乎都沒(méi)有。

          從小到大,從幼到老,每個(gè)人對(duì)糧食都不同的態(tài)度和感受。

          幼時(shí)的童真,壓根都不知道糧食從哪里來(lái)的,不知道糧食的`來(lái)之不易,以為糧食從天上掉下來(lái)的哩!想吃就吃,不想吃就不吃。

          長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,知道了糧食的來(lái)之不易,在小學(xué)中很多人搭理宣傳不要浪費(fèi)糧食,那又有什么用呢?心中總是蹦出一種莫名的“優(yōu)越”感,腦中想這種難吃的東西是人吃的嗎?不喜歡吃的就統(tǒng)統(tǒng)浪費(fèi)掉。無(wú)法控制這種“優(yōu)越”感只能聽(tīng)從——浪費(fèi)。

          到了高中大學(xué),我看見(jiàn)過(guò)一些哥哥姐姐一般到高中大學(xué)里幾乎每次吃飯都會(huì)把飯菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,也看過(guò)哥哥姐姐們吃一些難吃的菜也會(huì)吃光。這種“優(yōu)越”感就漸漸消失了,而且對(duì)這個(gè)糧食取之不易的理解更高一等,糧食也就沒(méi)有浪費(fèi)了。

          老年呢!這要談起20世紀(jì)50年代,老百姓那時(shí)候,都吃著粗糧,細(xì)糧很少吃,窮人吃個(gè)饅頭也算是心滿(mǎn)意足了,奶奶便是在那個(gè)時(shí)代出生的,經(jīng)歷過(guò),把不浪費(fèi)的理念始終奉行,在那時(shí)候有個(gè)幾乎不會(huì)有人得的病——營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,而現(xiàn)在呢?很多人得了這病,不是他們太苦,而是我們太幸福。

          我是這么認(rèn)為的,你呢?

        關(guān)于珍惜的作文4

          行走在時(shí)光的河岸邊,多少旖旎風(fēng)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有些片段卻永存心間。

          小時(shí)候,父母都外出打工,而我就只能和爺爺一起生活。爺爺是個(gè)幽默、可愛(ài)的老頑童,總喜歡帶著我到處野,我們倆就是整個(gè)小區(qū)的超人二人組。

          后來(lái),等到我三、四歲的時(shí)候,頭發(fā)漸漸長(zhǎng)了,梳頭發(fā)自然又變成了一大難題。每次給我梳頭發(fā)時(shí),爺爺那笨拙而又小心翼翼的神態(tài),怎么想也令人發(fā)笑呀!想起他第一次給我梳頭發(fā)時(shí),還小心地將一小縷頭發(fā)留出來(lái)了,我就扎著梳好一半的馬尾到處瘋玩去了。小區(qū)里的人見(jiàn)了我,都笑瞇瞇地問(wèn):小超人,這是不是你家大超人扎的。课颐糟攸c(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):唉!你怎么知道噠?他們都笑而不語(yǔ)。我絞盡腦汁地思索了半天,最終得出那些人一定是偷偷問(wèn)了巫師,然后巫師給他們預(yù)言才知道的結(jié)果的結(jié)論。只是后頭,爺爺梳頭發(fā)的'手藝逐漸變得精湛,別說(shuō)是梳馬尾,就是梳辮子和梳丸子頭他也不在話(huà)下。

          可是等到我九、十歲的時(shí)候,我漸漸地叛逆起來(lái),一味地只顧著發(fā)泄自己的情緒,卻忽略了爺爺眼中時(shí)常閃現(xiàn)的落寞與越來(lái)越白的鬢角。過(guò)了一段時(shí)間后,爺爺被送去了廈門(mén),大人說(shuō)因?yàn)槲铱偸呛蜖敔敔?zhēng)吵。當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得他走了也挺好,并沒(méi)有太在意。

          但是,但是你怎么就真的離我而去了呢?在我即將滿(mǎn)十三歲時(shí),爺爺去世了。我想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),我們就能相處得久一些,再久一些。那個(gè)以前說(shuō)過(guò)會(huì)陪我一輩子的開(kāi)心超人,你怎么就忽然變成了在病床上一病不起的人啊?可以再等我一下嗎?等我長(zhǎng)大,你在慢慢變老,好嗎?我們大多數(shù)人總覺(jué)得得不到的才是最好的,總忙著想著未來(lái),想看以后,卻總忘了回頭看看,看看那些已經(jīng)得到的,因?yàn)樗鼈円矔?huì)慢慢溜走,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。再回首過(guò)往也只能感慨一聲物是人非,與其如此,不如珍惜當(dāng)下,這樣才能活得精彩。

          一路迤邐而來(lái),多少記憶永駐心間。

        關(guān)于珍惜的作文5

          每個(gè)人都只有一次生命權(quán),爸爸媽媽把我們生出來(lái),把我們養(yǎng)大,是多么不容易!而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識(shí),使我們及我的家人幸?鞓(lè),F(xiàn)在,我給大家講講吧

          首先,我希望大家遵守交通規(guī)則,居調(diào)查每年死于車(chē)禍的兒童平均有18萬(wàn)以上,這是多么龐大的數(shù)字啊!這些祖國(guó)的花朵還沒(méi)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),就死于非命,他們的家人該多么痛苦!但我們只要遵守交通規(guī)則,大部分就可以避免了,而有些同學(xué)圖快,就翻護(hù)欄,結(jié)果被飛速行駛的'汽車(chē)撞死了。所以,我們要過(guò)馬路應(yīng)該走斑馬線(xiàn),還有,不能乘坐超載車(chē)輛。我記得有一次一輛超載車(chē),在馬路上因?yàn)閯x車(chē)失靈,沖入河中,車(chē)內(nèi)的人無(wú)一幸免。不騎自行車(chē)上學(xué),,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過(guò)被車(chē)撞過(guò),幸好我只是腳被壓過(guò)去,不過(guò),還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車(chē)或開(kāi)車(chē)時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè)和健康,少一點(diǎn)痛苦和悲傷。

          還有就是較小的同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí),不小心摔了一下,結(jié)果,把手給摔骨折了,我們?nèi)胰颂於紱](méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫(yī)治好了,可這多不值得:費(fèi)錢(qián)又費(fèi)心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆](méi)做準(zhǔn)備活動(dòng),把腳踝弄傷了,兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是:“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備好專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)鞋,避免受傷。”

        關(guān)于珍惜的作文6

          有一句名言,人生就像一朵花,只能開(kāi)一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔。的確,人生對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,安全是人生的底線(xiàn),喜怒哀樂(lè)往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。

          安全在唇齒開(kāi)合之間,在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復(fù)。路上車(chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要小心!這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的命令。晚上放學(xué)早回家,冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時(shí)發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒(méi)有足夠的重視聽(tīng)取建議,但他們不知道:如果你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)降臨到你身上;綠燈可以等,生命卻不能回來(lái);安全是無(wú)意識(shí)的,那么隱患就埋在周?chē)。曾幾何時(shí),我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內(nèi)外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周?chē)分疰覒,不小心把學(xué)生推倒,導(dǎo)致學(xué)生骨折脫位,影響學(xué)習(xí),殘疾卻造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操,被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車(chē)撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則,在路上自由奔跑,造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓(xùn),親人的`悲痛,朋友的悲痛。一堆,一篇血淋淋的報(bào)道,讓人瞠目結(jié)舌;一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了;讓曾經(jīng)生機(jī)勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。

          在我們身邊,有很多利齒利爪的殺手隨時(shí)威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記安全這個(gè)詞,收緊安全的繩子,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì),實(shí)行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命,讓陽(yáng)光的一面平安,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌,讓平安的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)一年四季常青,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們健康成長(zhǎng)!

        關(guān)于珍惜的作文7

          我自豪,因?yàn)槲覔碛袩o(wú)與倫比的財(cái)富!拔沂且粋(gè)富翁!睙o(wú)論何時(shí)何地,我都敢大聲說(shuō)出這句話(huà)。輕狂、傲慢、寡廉鮮恥……請(qǐng)不要用這些詞語(yǔ)來(lái)形容我。

          我的家里,隨時(shí)隨地都財(cái)源滾滾:早上起床時(shí),媽媽一聲輕輕的呼喚;出門(mén)上學(xué)時(shí),我隨意的一句道別;犯錯(cuò)時(shí),爸爸聲色俱厲的訓(xùn)斥;撒嬌時(shí),妹妹憨氣十足的微笑……為我織毛衣時(shí),媽媽的專(zhuān)心;天氣驟變,爸爸趕到學(xué)校為我送雨衣時(shí)的擔(dān)心;看完我的成績(jī)單,父母心滿(mǎn)意足的舒心;幫我收拾書(shū)桌時(shí),媽媽的用心;被我抱在懷里時(shí),妹妹的開(kāi)心;看著媽媽在寒冬臘月為我洗衣服而凍傷手時(shí),我的寒心;想起爸爸奮不顧身救失足落水的我時(shí),我的刻骨銘心……擁有這么多的財(cái)富,誰(shuí)說(shuō)我不是一個(gè)“富翁”!

          上學(xué)路上,拾起一塊手表,交給前面的.失主,他的一句真誠(chéng)的“謝謝,’;農(nóng)忙時(shí)的田野,我?guī)椭晃焕喜瓢遘?chē)上坡,他送給我一個(gè)憨厚而真摯的微笑;體育考試時(shí),將飲料遞給口干舌燥的同伴,他們充滿(mǎn)感激的眼神……這一切的一切,不都是我的財(cái)富嗎?

          財(cái)富多了“仗義疏財(cái)”,也是一件快事。對(duì)同學(xué)的一句稱(chēng)贊,對(duì)朋友的一聲祈福,對(duì)同伴的一聲鼓勵(lì),對(duì)路人的一臉微笑……我將自己的財(cái)富毫不吝音地送予別人,并希望他們能用這些財(cái)富,讓自己快樂(lè),讓我快樂(lè)。

          知識(shí)是我的財(cái)富,讓我充實(shí);青春是我的財(cái)富,讓我充滿(mǎn)活力;激情是我的財(cái)富,讓我散發(fā)熱情……

          命運(yùn)的不公,是我的財(cái)富,讓我變得堅(jiān)忍;生活的勞累,是我的財(cái)富,讓我變得強(qiáng)壯;不要抱怨自己有殘疾,一顆健康的心靈,同樣是你的財(cái)富。

          生活中不是缺少財(cái)富,而是缺少發(fā)現(xiàn)。遍地都是“黃金”,撿起它們,你就會(huì)變成一個(gè)富翁。

          我是一個(gè)精神富翁——我以此為榮。“請(qǐng)珍惜你所擁有的財(cái)富。”一個(gè)自豪的聲音再度響起,高亢、燎亮……

        關(guān)于珍惜的作文8

          來(lái)勢(shì)洶洶的一場(chǎng)新冠肺炎,讓我們失去了很多。失去了春節(jié)的喧鬧,失去了外出游玩的機(jī)會(huì),失去了和老師同學(xué)相處的美好時(shí)光,甚至有人失去了至親好友,失去了青春年華……

          這一切都是那么不可思議,讓人心痛。

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,睜開(kāi)眼,晨曦透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),一切似乎還在夢(mèng)魘中,是那么不真實(shí)。我不禁懷念起上學(xué)的時(shí)光,想起了大課間的追逐嬉戲,想起了上課時(shí)筆尖流過(guò)紙面的沙沙聲,甚至想起了老師的呵斥聲……

          居家生活開(kāi)始后,生活被濃縮成了5件事:上課,做作業(yè),吃飯,做手工,睡覺(jué);生活的.圈子濃縮成了3個(gè)地方:房間、餐廳、衛(wèi)生間。

          想到這兒,覺(jué)得以前的生活真是太精彩了。每天,都能看到老師同學(xué)們熟悉的臉龐,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲在學(xué)校上空回響,聞到食堂里飄出的濃濃的飯菜香;周末,還可以和同學(xué)們一起去海豚館參觀,去欣賞機(jī)器人的表演,去體育館跳熱情洋溢的花鼓舞;放假了,可以回老家,在廣闊的田野里狂奔……

          這一切又是那么的美好,讓人向往。

          然而,曾經(jīng)的我們卻看不到這美好的一切,認(rèn)為所有的都是理所當(dāng)然。我們總在埋怨老師的嘮叨,埋怨同學(xué)的聒噪,埋怨活動(dòng)的無(wú)趣,埋怨奶奶總是周末讓我們回去……

          《哈佛家訓(xùn)》中有這樣一句話(huà):當(dāng)我們擁有時(shí),我們總是埋怨自己什么都沒(méi)有;當(dāng)我們失去時(shí),我們卻忘記自己曾經(jīng)擁有過(guò)什么。

          細(xì)品這句話(huà),再想想武漢天空的陰霾,想想那些要穿尿不濕上班的醫(yī)護(hù)人員,想想那些不幸染上新冠肺炎而被隔離的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么渺小,又是多么的幸福。

          我們擁有可以看見(jiàn)朝露晚霞的眼睛,可以嗅到草木清香的鼻子,可以嘗遍人間百味的味蕾,可以聽(tīng)聞鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的耳朵,可以感受人間溫暖的心靈。

          我們害怕歲月,卻不知道健康是多么難得,我們認(rèn)為生活乏味,卻不知道生命是多么可貴。

          疫情讓我們失去了很多,也讓我們得到了很多。因?yàn)槭,我們明白了擁有是多么珍貴。

        關(guān)于珍惜的作文9

          黑幕下耀眼的寶石,很美,珍之、惜之、愛(ài)之,無(wú)悔

          ——題記

          假如珍惜是一滴甘露,那么我是被它所給予滋潤(rùn)的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜,那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土,那么我是被它所給予養(yǎng)分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮,惜之留矣。

          “丫頭,咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅,急匆匆的傳到這邊,年已五十的父親讓我回家,辦理拆遷手續(xù),就這樣,我踏上了故鄉(xiāng)的路,去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉(xiāng)。

          我家前的小河,河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭,從早游到晚,從小時(shí)有到長(zhǎng)大,日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù),春天來(lái)了,抽出嫩芽,長(zhǎng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè)的,東邊有一棵棗樹(shù),西邊有一顆梨樹(shù),雨來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,齊刷刷倒向一頭。棗子熟了,每當(dāng)我睡在樹(shù)下,棗兒像成了精似的,拼命地落在頭上,我哭著找母親,母親總會(huì)說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的,院子里總有許多瓜果蔬菜,想到這,我就迫不及待渴望那甜美的汁水,隨風(fēng)飄舞的蒲公英。

          火車(chē)停下了它沉重的步伐,我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方,黃沙漫天,沙織子陷入腳中,咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條,哦!原來(lái)是父親在向我招手,一路上滿(mǎn)是破舊的'廢墟,垃圾隨處可見(jiàn),到了家中,我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管,村民們努力奮斗,但前幾年有一家工廠在這建下了,把污水排到小河里,晚上偷把垃圾散在村莊里,久而久之,就變成這樣了。我走進(jìn)園子,棗樹(shù)依然停留在那,但它已下去了濃密的綠葉,孤零零的站在墻旁,小河里的魚(yú)兒早已死光,一朵花突然闖入了我的視角,它開(kāi)的正艷,我跟爸說(shuō),咱不走了,要珍惜這一朵花的艷麗,幾年后,村莊又回歸到原本的面貌,村民們也搬回來(lái)了。

          那朵小花是黑幕之下的寶石,珍惜它,愛(ài)它,才能散發(fā)整片光芒,有一種東西叫文化,有一種文化叫傳統(tǒng),有一種傳統(tǒng)叫珍惜。

        關(guān)于珍惜的作文10

          寒假里,我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。

          這篇文章用感人的語(yǔ)言寫(xiě)下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說(shuō)話(huà)能力的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生的深切熱愛(ài);并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)?释苡腥鞎r(shí)間去重見(jiàn)世界,重見(jiàn)父母、老師、伙伴。在她的'渴望中,她要光顧每一個(gè)角落,去撫摸每一個(gè)她能看見(jiàn)的東西。

          這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說(shuō):“只有失聰者才知道有聽(tīng)力是多么幸福,只有盲目者才知道能看見(jiàn)陽(yáng)光是多么快樂(lè)。但是那些從未受過(guò)視聽(tīng)障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,只有失去了才知道珍惜!笨粗粗,我就不由的想起了自己對(duì)待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過(guò)身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地接受著周?chē)鷤鱽?lái)的聲音。但是,卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽(tīng)過(guò)。記得,又一次從博物館回來(lái),一位同學(xué)問(wèn)我看到了什么,而我卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“沒(méi)有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。

          更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)。最終寫(xiě)下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。

          我們要珍惜自己擁有的一切,不要對(duì)身邊的事熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要積極樂(lè)觀的生活,以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。

        關(guān)于珍惜的作文11

          自從奶奶過(guò)世、母親生病后,我才知曉我是個(gè)生在福中不知福的人。

          “軍軍,今天公路上一個(gè)學(xué)生由于騎自行車(chē)不小心,撞到了卡車(chē)上。你將來(lái)必須要當(dāng)心!薄败娷,聽(tīng)說(shuō)明天要降溫,你的毛衣已經(jīng)給你找出來(lái)放在你床頭了,明天上學(xué)時(shí)記得要穿上。”“軍軍,這次月考分?jǐn)?shù)出來(lái)沒(méi)?考得如何?”……“母親,你煩不煩!”我終于忍不住了。我天天一到家,母親的喇叭就開(kāi)始廣播了。唉!真煩!

          “喲,我的孫子回來(lái)啦,來(lái),來(lái),我助你拿書(shū)包。累不累呀?先喝杯水!薄梆I了吧,先吃點(diǎn)蛋糕墊墊底,晚飯快好了!薄爸形缭趯W(xué)校里吃飯還吃得飽吧?學(xué)校里的菜如何?合你的胃口嗎?”……“村東頭老李家的孫子今天回來(lái)看望他爺爺和奶奶,帶了好多東西呀!以后我孫子考上大學(xué)也和他一樣!蔽易哌M(jìn)房間,把門(mén)重重的一關(guān),“砰”的一聲,暫時(shí)獲得一點(diǎn)清靜。唉,整天不是母親就是奶奶,我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。

          這一年冬季,奶奶因禁不住寒冷離大家而去了。母親也因操勞過(guò)度生病住院了。我終于解放了,啊!自由萬(wàn)歲!可是下面的事情沒(méi)我預(yù)料得那樣好。母親住院的第一天當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),看到的是冷鍋冷灶,我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯呀,這可如何解決?只美味便捷面了。吃了二天后,我再也不可以了,一看見(jiàn)便捷面我就要吐。快點(diǎn)打電話(huà)給母親請(qǐng)求支援。吃飯的問(wèn)題是解決了,可是又出現(xiàn)了新問(wèn)題,每次換衣服都是母親或奶奶把衣服拿出來(lái)擺在我的床上讓我換。今天上體育課出了汗,回家后就想找一件襯衫換一下,可是等我脫光了上衣光著膀子的'時(shí)候才想起襯衫還沒(méi)拿出來(lái)呢,翻箱倒柜,這可把我凍得,鼻涕、眼淚一個(gè)勁兒地往下流。等我換好衣服一看,乖乖,整個(gè)房間像遭了賊一樣……

          在這個(gè)冬天我終于知曉我不能離開(kāi)母親的嘮叨,奶奶的啰嗦。在這個(gè)冬天我終于知道了珍惜家人的親情。

        關(guān)于珍惜的作文12

          今天是昨天?還是明天的希望?我不知道,也不想知道。我僅僅想抓住今天,是今天,而不是昨天。對(duì)明天,我不憧憬。明天如此飄渺,還不如在時(shí)光中追逐今天。

          管她明天是什么?可以遇到什么?也不用去猜它是山是水還是陽(yáng)光?只要知道我還能呼吸,有在乎什么呢?

          時(shí)光流逝的大河,昨天總是揮之不去。不知道還怎么辦?天河橫跨的倆座大山,架起時(shí)間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上,走不到前方,看不到回路。只有揮灑不去的彷徨,像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。

          天馬行空,云朵戲逐,匆匆來(lái),匆匆去。唯有陣陣清風(fēng)相隨。它是否知道會(huì)有明天?昨天有是否存在?

          它也許一無(wú)所知,它們是忘恩負(fù)義的賤子。它們也不知道下一刻會(huì)跑向哪里,它們什么有沒(méi)有,有的只是快樂(lè)的'追逐。

          看青山依舊威武莊嚴(yán),在時(shí)間長(zhǎng)河里更加滄桑。多少次時(shí)世變遷,青山依舊注視著萬(wàn)里平原。他延伸的地方,將是他的家。也許,明日會(huì)是億丈山河的墳?zāi)。翻天的巨浪?huì)在這里,戲耍。青山依舊,可他也不知道,明天的世界會(huì)是怎樣?唉!何必苦思。做好現(xiàn)在的自己,管它明天是存在歷史的長(zhǎng)河還是逝去在這無(wú)影的巍峨?

          青山不改蒼顏,綠水不顧往昔。它們知道,昨天是不存在的,今天更是易逝的。所以不需要它們開(kāi)拓,不需要它們佇首。它們要做的不過(guò)是保持沉默。在沉默中向前,向前。既然昨日成沙,又何故眷念。既然明日苦多,又何故苦苦執(zhí)著。今天易逝,但今天是真是的存在,今天如流星劃過(guò)瞬間。但也發(fā)出了宇宙間最耀眼的光芒。

          既然不能成為明天,就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星,但也曾存在過(guò)。流水易逝,逝去的不過(guò)是稚嫩的容顏,留下的是永恒的樂(lè)章,是不朽的神話(huà)。

        關(guān)于珍惜的作文13

          小時(shí)候,爸媽工作比較忙,所以我經(jīng)常住在奶奶家。

          暑假、寒假的時(shí)候,兩個(gè)表哥也會(huì)呆在那里,我當(dāng)時(shí)特別喜歡找他們玩。

          兩個(gè)表哥的父母是我爸爸的哥哥姐姐,三個(gè)人的年齡差距都不大,然而我卻比我的兩個(gè)表哥小六七歲。一般來(lái)說(shuō),年齡小的總喜歡找年齡大的孩子玩,然而年齡大的卻不怎么愿意和年齡小的孩子玩,不過(guò),那時(shí)候我們?nèi)齻(gè)還是能夠玩到一塊去的。而且當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等都沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá),手機(jī)上的游戲都總是默認(rèn)的某幾個(gè),況且當(dāng)時(shí)我們都對(duì)它不感興趣。

          小時(shí)候我們都挺貪吃的,離家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小賣(mài)部,哥哥們經(jīng)常會(huì)牽著我的手去那里買(mǎi)吃的。來(lái)家的附近的居民都能算我們家的親戚,。彼此都很熟悉,小賣(mài)部的老板就是其中一個(gè)。所以幾乎每次我們?nèi)ベI(mǎi)吃的,他都會(huì)多給我們一小袋糖果。買(mǎi)完吃的.,快走到家門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)到狗叫聲,那就是我奶奶養(yǎng)的狗了。它的名字我已經(jīng)記不清了,只記得他似乎是奶奶撿回去的,經(jīng)常沖著人叫,但從不咬人。當(dāng)時(shí)我還小,見(jiàn)他還是比較怕的,經(jīng)常躲著它。過(guò)了幾年,我再回老家時(shí),就沒(méi)有看到過(guò)它了。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有問(wèn)原因,不過(guò)似乎是它自己離開(kāi)了。

          自從我上小學(xué),我們就搬了家,到城市里居住,回老家的時(shí)間就變少了。從那以后我就很少再和兩個(gè)哥哥見(jiàn)面,剛不用說(shuō)一起玩。

          前幾年回老家才知道他們已經(jīng)上大學(xué)了。時(shí)間過(guò)得好快。

          過(guò)年的時(shí)候,我們一家人坐在一起吃團(tuán)年飯,長(zhǎng)輩們都對(duì)我們?nèi)齻(gè)說(shuō):“我們已經(jīng)老了,馬上就要看你們的了,你們幾個(gè)要多聊天多聯(lián)系,關(guān)系一定要好啊,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,要知道現(xiàn)在有比較親的兄弟姐妹也是挺不容易的!蔽彝蝗环磻(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我們?cè)缇筒皇菐讱q的孩子了。然而,優(yōu)勢(shì)很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面,而且有一定年齡差距,經(jīng)歷的事情不同,生活環(huán)境也不盡相同,共同話(huà)題確實(shí)不多。想和對(duì)方說(shuō)幾句話(huà),卻不知道該說(shuō)什么了。

          希望有一天,我們?nèi)齻(gè)能像小時(shí)候的關(guān)系那樣好。畢竟,很多年以后,我們就是血緣關(guān)系最親近的人了吧。

        關(guān)于珍惜的作文14

          在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,有一所學(xué)校。學(xué)校離上學(xué)的孩子們的城鎮(zhèn)很遠(yuǎn),雖然城鎮(zhèn)里熱鬧非凡,但上學(xué)的路上充滿(mǎn)危險(xiǎn),在城鎮(zhèn)里有來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),離開(kāi)城鎮(zhèn)路面凹凸不平,雜草叢生。因此,無(wú)論上下學(xué),學(xué)校的老師們都要親自護(hù)送孩子一直到家,校長(zhǎng)也不例外。

          一天放學(xué),老師帶著同學(xué)回家,到了村口,同學(xué)們自動(dòng)排成三隊(duì),每隊(duì)一位老師。一隊(duì)往左,一隊(duì)往前,一隊(duì)往后。往前的一隊(duì)有9位同學(xué),每到一位同學(xué)的家門(mén)口,就走一位學(xué)生。到了最后,只剩下一個(gè)女孩和一對(duì)雙胞胎,他們的家就在這條小路的盡頭——大街小巷中最窄的.地方。

          幾個(gè)孩子在路上嬉戲打鬧,沒(méi)注意車(chē)輛。忽然,一輛摩托車(chē)從對(duì)飛馳過(guò)來(lái),只有老師注意到了,這位老師姓劉,是學(xué)校優(yōu)秀教師,常常第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家,輪到她值勤了,她從不遲到,沒(méi)輪到,照樣幫忙,對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都很和善。劉老師看見(jiàn)了摩托車(chē),趕緊喊:“同學(xué)們,快靠邊!”三個(gè)同學(xué)正玩得開(kāi)心,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),摩托車(chē)眨眼間就到了身旁。劉老師見(jiàn)狀,猛地一撲,把三位同學(xué)推到了旁邊,卻不顧自己。

          "咚!"劉老師被被撞飛了,撞到了幾十米外的一棵大樹(shù)下,同學(xué)們哭著喊著跑到了劉老師的身邊,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)奄奄一息了,無(wú)論三位同學(xué)怎么呼叫,都無(wú)濟(jì)于事。

          雖然劉老師已不在人世,雖然劉老師生命短暫,但他救了三個(gè)同學(xué)的生命,也是值得。她最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“不要為我傷心、難過(guò),保護(hù)好自己,在路上一定要注意安全,珍愛(ài)生命”。

        關(guān)于珍惜的作文15

          珍惜一切健康

          當(dāng)你看到一個(gè)有錢(qián)人,你比他缺什么?

          當(dāng)你能成為科學(xué)家的時(shí)候,你比他缺什么?

          當(dāng)你看到一個(gè)文學(xué)大師,你比他缺什么?

          沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)有豐富的人生閱歷,沒(méi)有滿(mǎn)腹的才華和金錢(qián),但是當(dāng)你面對(duì)霍金、愛(ài)迪生、諾貝爾、阿里、海倫,他們比你缺什么?

          是的,健康強(qiáng)壯的體格。

          有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)經(jīng)典的比喻,說(shuō)一個(gè)人的健康是1,文化、財(cái)富、單位是1后累積的0。那個(gè)0當(dāng)然可以把數(shù)字?jǐn)U大十倍,但是1沒(méi)了,那個(gè)人只有0。相反,如果你有健康的體質(zhì),一切都將是一張白紙,你可以用智慧和激情勾畫(huà)出自己輝煌的人生藍(lán)圖。

          海倫曾在《假如給我三天光明》寫(xiě)下對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的.憧憬。她用細(xì)膩的花語(yǔ)寫(xiě)下了花草、太陽(yáng)、月亮、星星,卻無(wú)法親眼看到它們生機(jī)勃勃的景象。

          如果你是海倫,從夢(mèng)中醒來(lái),卻看不到自己知道的一切,你會(huì)有什么感受?

          霍金是一位受到成千上萬(wàn)人敬仰的天文物理學(xué)者,但帕金森病讓他一輩子都要坐在輪椅上,只有兩根手指可以自由活動(dòng),不能自理。

          如果你是霍金,當(dāng)你回想起在球場(chǎng)揮汗如雨的時(shí)候,當(dāng)你矯健的身姿隨風(fēng)跳躍的時(shí)候,然后想象自己現(xiàn)在不能自由活動(dòng)的時(shí)候,你是什么感受?

          朋友,你珍惜自己的健康嗎?你是否用充沛的精力積極奮斗?

          讓我們分享過(guò)去,熱愛(ài)健康的身心!

          人的一生只有一次,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

          健康是成功的命脈和資本。

          目前,越來(lái)越多的學(xué)生戴著眼睛,而你享受在電腦、電視和屏幕前觀看的同時(shí),你正在失去更多珍貴的東西。當(dāng)你蜷縮在溫暖的房間里,你的健康正在變成紙老虎,當(dāng)你在玩危險(xiǎn)的游戲時(shí),傷疤在向你招手。

          輸了不回頭,痛不欲生不后悔。

          健康只有一根棍子。我們很幸運(yùn)。抓住這根棍子,我們將站在成功的頂端!

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