懂得珍惜的作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的懂得珍惜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜的作文1
以前上課時,你總能看到某某同學屁股像抹油似的,這邊動一下,那邊動一下。
那就是我。那時的我,從來也沒想過要好好學習,老子為了表達情感,整天之乎者也的,而我們?yōu)榱藨犊荚,整天背的你上我活?/p>
所以,不管什么時候,我都能想到很好的辦法捉弄同學。像上次,我看到小欣心事重重,正巧老師在點名,我的猴腦子一動,就根他說:“小欣,老師點到你的名字了”果然,他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑,老師非常生氣的說:“小欣,你下課到我辦公室來一下。”
有一次,班會課后,老師找我談話,我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我:“曉曉,你長大后想干嘛?”我非常老師的回答到:“只要無憂無慮就行了”老師一聽,露出驚訝的表情。嘴巴動了一下,又合上了。反復幾次,他終于開口了:“曉曉,上帝創(chuàng)造了我們,是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧,
但并不是每個人都是天才,天才都是靠自己的努力和積累,他們啟用并珍惜上帝給他的智慧,我知道你天生就有一股靈氣,可你并沒有珍惜他們,你準備放棄上帝給你的智慧嗎?做為世界上的一個生命體,你就從沒想過為世界做些什么嗎?我希望你能認真想想!闭f完他轉身就走了,留下吃驚的我,我坐在教室里,回味老師的話。
忽然,我恍然大悟似的,走出教室,笑嘻嘻回家了。
從那以后,你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室里多出了一個認真的影子,她時而看看黑板,時而皺著眉頭,時而拿起筆寫著。
這一次,我懂得了珍惜。
懂得珍惜的作文2
如今,小學的一切已經(jīng)遠離了我而去,覆水難收了。
起初,我感到無奈,經(jīng)常嘆息時光的流逝,對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的,我便開始沉浸在完美的回憶里,回憶以前那些完美的時光,細細回想以前那每一件事情的經(jīng)過、細節(jié),那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒去留意,更不會把精力放在上面的事情,現(xiàn)如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現(xiàn),就算是想要去回避卻怎樣也 回避不了了。
仔細回想一下,以前總是抱怨時間過的很慢,恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢,總算是如愿以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時涌上心頭。我又突然覺得,過去的日子真如白駒過隙,一眨眼,六年就已經(jīng)是離我而去,只允許我去回憶那一個個細微而又精致完美的的往事的點點滴滴。
寫到這,又不知不覺地想起一件事:有一次,5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜歡,很珍惜的石頭往后扔,看能不能找回來,但卻總也找不到了,以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的完美。這也許是一個十分簡短的故事,卻告訴了我們一個真理:有時,失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會被保留多久,也或許席慕容會漸漸地淡忘它,那么她就不會收獲對那顆石頭那么完美的回憶了。
我此刻的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的東西,都是總去回憶它的完美。但是,此刻,我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了,因為我此刻已經(jīng)明白,六年來完美的小學時光雖然已經(jīng)離我而去,但是它將會永遠埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許,這一切的一切,正應了那句話:有時,失去了才更懂得珍惜。
懂得珍惜的作文3
人生路上,一路上走走停停。在這期間,有得到的,也有失去的,往往失去的永遠比得到的多。
在社團里,我算是位老成員了。待在那里的時間,用沙漠里的沙子來計數(shù)都不夠用。為了使七年級的同學們感到社團的快樂,我放下了往日的乖乖女的形象,變身為一位神經(jīng)大條的女神經(jīng)!
剛坐到社團上屬于自己的位置時,艾老師就問我準備好了嗎?起初我有點發(fā)愣,看著旁邊的朋友,猛然想起了上周艾老師給我布置的有關地理的笑話、故事。當時我可是雙手拍著胸膛,對老師說道:“我一定會為學弟學妹們起到榜樣的作用!”
上課了,艾老師按著年級高低的順序進行。我很榮幸,艾老師讓我先上場,于是我以“最好的總是壓軸出場”的借口,為自己拖了一點時間。不是我不想第一個上場,而是我害怕丟臉,害怕我未能完成我對自己的期望,害怕未能展現(xiàn)出八中的風采,未能做到學弟學妹心中的好榜樣。我害怕……在這樣的忐忑不安中,我的額頭上不禁沁出了一層細汗。
就在我胡思亂想、前怕狼后怕虎之際,朋友拽了拽我的袖子,輕聲在我耳邊說道:“到你了!币簿褪窃谶@一刻,學弟學妹們齊刷刷地扭過頭,一雙雙機靈而又懵懂大眼睛好像多盞探照燈射向我。怎么辦?我坐在自己的位置上,一時窘迫不堪,不知所措,只能緩緩起身。“郝茹楚,相信自己,你是那個要做榜樣的郝茹楚!”經(jīng)過艾老師的安慰,我心里頓時有了幾分勇氣,看見朋友眼神中透露的是:你是最厲害的!我沒有剛才的猶豫,反而多了幾分信心,離開了自己的座位,站在以往艾老師講課的地方——我給他們用華麗且又能夠理解的言語講述出來,用千奇百怪的手勢描繪出他們想看到的情景,并不時給他們擴展一些書上看到的常理……那會兒站在講臺上,別提我有多么高興,多么“神氣”!我還被他們尊稱為“郝老師”。
從那節(jié)社團課以后,我并不是那個干什么都沒自信的女孩了,就連走路也比以前自信多了。
懂得珍惜的作文4
韶華易逝,請君珍惜!}記
在生活中,許多東西都是轉瞬即逝,而且一去再也不復返,正如“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”,留給我們的只有一片空白。
在這些匆匆離去的東西中,最讓我舍不得、放不下的就是時間,青春,韶華。它們?yōu)楹巫叩媚菢蛹,我努力伸出手想拉住它們,卻連它們的衣角都碰不到,只能眼睜睜看著它們漸行漸遠。
就以我的親身經(jīng)歷來說,許多時間我都沒有去珍惜。每天早晨我做的不是背書學習,而是在與枕頭“戰(zhàn)斗”,想掙脫它的束縛卻以失敗告終;上課時老師講得火熱,學生聽得癡迷,我卻望著窗外的綠樹紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為,但世上有各種靈丹妙藥,唯獨沒有后悔藥。
有人說金錢是萬能的,我堅決不同意這一觀點。你有錢,買點兒后悔藥讓我見識見識,還是說,你能買回時間?比爾蓋茨,聽過吧,全球首富,他多有錢,他打拼一生有多富裕,但一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,他依然會老去,離開公司第一線。再比如古代的皇帝,他高高在上,享受萬眾朝拜的優(yōu)越,他的國庫中塞滿了金銀細軟,但當他們老去,總是希望自己能長生不老,輕信江湖術士,吃下“長生不老丹”,結果適得其返,被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開辟大業(yè)的賢明者,如唐太宗。
既然時間流逝不可逆,那我們就茍且偷生,糊弄著度過這一生嗎?當然不。那我們就等哆啦A夢從抽屜中鉆出,用時光機帶我們回到過去嗎?更不科學。我們能做的只有珍惜時間,充實度過每一秒鐘。
早晨,不要再與枕頭糾纏,一腳把它踢開,坐在書桌前開始新一天的學習。上課,不要再讓心飛出窗外,強迫自己認真聽講。下課,與同學們討論問題或愉快玩耍,莫再坐在原位消磨時間……
珍惜吧,懂得珍惜吧,去珍惜吧。韶華易逝,青春難再。在該學習的日子里努力學習,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。時間過得很快,有時不等我們反應過來,時間就走完了,我們就白頭了。
因此,時不我待,珍惜時間,活出人生的精彩。
懂得珍惜的作文5
時間就像海綿里的水,只要愿意擠總還會是有的,這是魯迅先生說過的一句話,為的是讓我們珍惜時間。 小時候我不曾懂得時間是什么,只知道今天過去了,還有明天明天過去了,還有后天就這樣日子一天天的過去了,就像朱自清所說的,吃飯時日子從飯碗里過去,洗手時日子從水盆里過去,在我睡覺時日子從床上跨過去,在我玩耍時日子從玩具上跳過去,在我跑步時日子從腳下流過去,媽媽,經(jīng)常說我已經(jīng)長大了,我就會說我還小,媽媽,說我還小,不能到處亂跑,我就會說我已經(jīng)長大了,其實我也不知道自己是大人還是小孩,總之我已經(jīng)能夠幫助別人了。
長大后我才明白,時間是看不見摸不著的,世間萬物的生命都是由時間來控制,有時候我也在糾結我什么時候會老去,什么時候又會死去呢?誰都給不了我答案,我既沒有曹操想要統(tǒng)一中原的雄心壯志,也沒有陸游那樣的熾熱的愛國之心,但我唯一有的只有我的時間。
人們常說活的長不重要,我的精彩最重要,但是我認為如果你沒有了時間可用,那你也活不出精彩,在時間的長河里,我看到了從前的模樣,葡萄般的眼睛,櫻桃般的小嘴,彎彎的眉毛和高挺的鼻梁,再看看現(xiàn)在小眼睛小鼻子,厚厚的嘴唇,使得有的同學叫我鴨嘴獸,媽媽,說我沒變,可我分明就變化了,看著他那滿手的老繭和他臉上的皺紋,我都不敢想象幾十年后我會變成什么樣子,有時我也會感嘆歲月真是一把殺豬刀,這句真是一句有哲理的話,就像你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的風景,但如果是一個不完美的話,你還會看嗎?
人的一生太多的可能只有時間是最沒有選擇余地的,只要你懂得珍惜它,那你才是真正的擁有了它。
懂得珍惜的作文6
家庭是一杯蜂蜜,苦了給你安慰;家庭是一杯黑咖啡。當你累的時候,它給你精神.但是今天老師給了我們一個殘酷的家庭測試。
隨著悲傷的音樂響起,學生們帶著好奇心開始上課。老師讓我們在白紙上寫五個喜歡的親戚。我在親戚中做了簡單和困難的選擇。最后我寫了:爸爸,媽媽,奶奶,奶奶和我。
大家都寫完了,老師很認真的說:“如果這五個人有一個離開你,你再也見不到他了,你會選誰?請把他打發(fā)走。十秒倒計時開始!本枚弥铱粗埳系奈鍌人,猶豫了。到了最后一秒,我別無選擇,只能把父親一筆勾銷。筆掉了之后,我后悔了。爸爸,我爸,經(jīng)常為這個家加班。早上上學的時候,總是看到他睡在床上,一副很累的樣子。每次出差或旅游回來,總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受,但這些是游戲規(guī)則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無情的話語又一次向我襲來:“現(xiàn)在,15秒內(nèi),劃掉第二個人!痹捯魟偮洌沂掷锏墓P仿佛成了劃過心頭的一刀。我掙扎著,筆尖停留在“奶奶”字上,奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時,我在心里默默地對奶奶說:“對不起!
老師就像死神,她帶走了我一個又一個的親人。然而,她很殘忍,不讓我們走。"然后,在20秒內(nèi),劃掉兩個人."兩個?我仿佛站在寒風中,被人狠狠的打了一頓,疼痛難忍。我咬著嘴,在“我”字上,我劃了一個大劃。眼淚流了下來。
在我淚流滿面的游戲結束時,我想對老師說:“謝謝你,因為你讓我明白了家庭是不可分割的,我們也懂得珍惜!
懂得珍惜的作文7
每個人的有爺爺,而我的爺爺是從小就陪伴著我的。而有是,我還覺的他有些多余,因為從小就看著爺爺。已經(jīng)習慣了爺爺?shù)哪,可這一次,我就想好好的看著爺爺……
那天,天空黑沉沉的,天上全是烏云,好像要塌下來似的。我抬頭望一下,突然下起了小雨。
當時爺爺已經(jīng)臥病在床,媽媽要我在家里陪爺爺,可我不聽媽媽的話。想跑出去玩,我就從后門跑了出去可是我沒想到媽媽這么了解我,一下子就把我給堵住了。還用生氣的語氣說:叫你別出去,你還敢出去,把我的話當耳旁風是吧?我不敢抵抗媽媽,我就乖乖的坐在椅子上,可當媽媽去廚房的時候我就飛快的跑了出去。
來到同學家,我快速地打開來門,我還洋洋的意得對他說了我的經(jīng)歷。他說:“你可真了不起”這時我們都笑了起來,可這時我的心頭竟有一絲痛意。痛意很快就過去了,我們又開心了起來。并玩起了槍戰(zhàn)游戲,可不一會兒,他們就吃飯了,我又不好意思就慢慢走回去了。
我剛打開門呢,就聽見有人大喊我的名字一聽見,我就去尋找這聲音從哪里傳來。聽這聲音好像是從我家傳來了,這時雨越下越大,烏云也越來越密集。我跑著跑著便跌倒了,可我一無反顧的跑向家的方向。
走近,我就聽見哭泣聲。進來之后,大廳里毅然放著一副棺材。頓時給我的反應就是:不可能!我忘前走去,看著爺爺?shù)哪槪难劬﹂]上了。我覺得整個世界都塌了,只剩下哭泣聲……
爺爺?shù)哪樖悄敲创认,可我永遠看不到了!我們都會從別人的生死中珍惜自己身邊的人,但有些人還不懂得珍惜,但從爺爺?shù)娜ナ乐校屛叶昧巳フ湎В?/p>
懂得珍惜的作文8
隨著一圈圈的年輪,樹在長高;我們在長大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時才能懂得珍惜這一切呢! ——題記
幼兒園
父親在前面騎著自行車,風把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!雙臂展開突然感到寒風刺骨,不禁喊道:“好冷!”爸爸停下車,把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級
我大一些了,開始推拖著不讓父親每天來接送我上下學。他也答應了,說道:“我的女兒長大了,可以自己做事了!痹谒麄兛磥砦倚⌒〉倪M步都是巨大的!
五年級,我的住宿生活
我的母校是一所小學校,只到四年級,五年級便要自己騎自行車走很遠的路程才能到學校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學校?晌也粻帤獾纳眢w乍一開始適應不了,爸爸還要總結接我去打針吃藥,慢慢地也適應了,可每次打電話時父親說得最多的還是:“有沒有生病?照顧好自己!”
星期天過完了又要去上學了,父親開車在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色。看著窗外倒退的樹木,似乎悟出些什么,鼻子不覺有些發(fā)酸......
如今,我懂了...
現(xiàn)在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過晚飯就會去散會步,我和父親在這寬闊的街上走著,車輛依舊來來往往。我們就這樣靜靜地走著誰也不說話,可我們的話卻好像怎么也說不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著正前方,像小時候一樣風把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了。”我多麼希望我們就永遠著么走著......
第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!
懂得珍惜的作文9
唯有失去,才懂得珍惜!——題記
在家里,爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月,他定會借來最長的梯子,為我去摘月;我要樹上那只可愛的知了,他定會不顧炎炎烈日,為我去捉知了;我要架上那塊精致的手表,他定會毫不猶豫地掏開腰包,為我去買手表......
天有不測風云,人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗,我親愛的爺爺住進醫(yī)院里了。
當我趕到醫(yī)院時,無事告訴我爺爺住在五樓的重癥監(jiān)護室里。我急著進去看爺爺,可被護士攔住了,來到探視時間,不允許家屬探視。我絕望地守在門外,昨日還給我講笑話的爺爺今兒則么則么就住進了重癥監(jiān)護室了?我喃喃道“怎么會這樣?怎么會這樣?”淚水從眼眶里流下來。爺爺要還是有個三長兩短,誰來為我摘明月?誰來為我做知了?探視時間快到,我的心砰砰直跳,告訴自己爺爺不會有事的,他肯定不會有事的,他肯定不會有事的,換了鞋子,戴了口罩慢慢走進爺爺那。刺鼻的藥水,恐怖的安靜讓我不禁微微發(fā)抖,重癥監(jiān)護室里共有5張床,爺爺就睡在第4張床上。當時我看到的他,全身插滿細細管子,鼻子,嘴巴里也插滿了管子“爺爺”我?guī)缀蹩蕹雎晛,他沒回應,要是在平時,他有力的回應我“哎!”可今天,他卻沒回答,我認為我喊太輕太模糊,爺爺聽不清吧!于是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時為我呼風喚雨的那個爺爺去哪了?可他仍舊緊閉著眼,嘴巴沒發(fā)出一個字。
突然腦中蹦出一個問題:今后誰會像爺爺那樣照顧我?隨即第二個問題蹦出:今后我會好好珍惜和爺爺在一起的每一分,每一秒的日子嗎?
那一刻,我懂得了珍惜?吹綘敔斈前苍?shù)拿纨嫷哪且豢蹋叶昧苏湎А?/p>
爺爺啊,我會一直陪在你身邊,
爺爺啊,我會一直照顧你,
爺爺啊,我會答應好好學習考上東中的條件
.......
爺爺啊,我只求你快點好起來,不要和我捉迷藏,我在心里悄悄承諾,要珍惜與與爺爺在一起的每一個瞬間,把他們都銘刻在我的心底。
懂得珍惜的作文10
鐘表上的指針滴答滴答地走著;日歷上的日期一天天后移著;如煙的往事慢慢地,慢慢地浮現(xiàn)在了我的腦海,清晰無比……
小時候,珍惜朋友,只懂得從物質(zhì)上珍惜。買來了零食,總是毫不吝嗇地分給伙伴們;腳上的新鞋漂亮無比,伙伴看了也喜歡,便送了出去;送朋友禮物、請朋友到家里吃飯都是常有的事……小時候,總認為,喜歡她,就是給她所有的好東西。
后來大了一點,懂得了精神上的珍惜。每當好朋友有了煩心事,總是耐心地安慰著,陪伴著;愿意與朋友同甘共苦,同享勝利的喜悅,共品失敗的酸澀;總是耐著性子,順著他們,像只“小綿羊”;從不敢跟朋友吵架,就算氣得火冒三丈,忍不住大吵一架,到頭來卻還是主動道歉,仿佛生氣的是她,不是我。歲月斑駁間,恍然發(fā)現(xiàn)原來珍惜不僅僅是物質(zhì)。
隨著時間的推移,現(xiàn)在的我,對于珍惜,似乎又有了新的體會。
每天,我都在跟時間賽跑。早晨一睜眼,就從床上彈起來,以光速洗漱;洗漱完畢,又得乘車趕到學校,一路上還要邊吃早餐邊聽收音機;在學校,每個課間似乎都有忙不完的事,在校園里來回穿梭;回到家,卻又是忙碌不堪……時間與我,好似一對相愛相殺的戀人。
我珍惜每一本書。那端正的.方塊字,印在潔白的書頁上,引起人無盡的遐思。那濃郁的墨香中,是“淡妝濃抹總相宜”的淡雅,是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的熱忱,是“數(shù)風流人物還看今朝”的霸氣,是“所謂伊人,在水一方”的婉約。一本書總是被翻了又翻,看了又看,卻仍是心中摯愛。
歲月朦朧中,“珍惜”的定義在被我不斷刷新。從兒時的物質(zhì),到精神,再到現(xiàn)在的時間、知識;的確,越長大,越懂得珍惜。
懂得珍惜的作文11
轉眼間六年過去了,才明白童年轉身后就會消失不見,也不會在燈火蹣跚處等待我的轉身。朋友們都在學校門口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個群體中的一個了,我從那時刻開始就是一個人奮斗了,失敗了不會再有鼓勵,成功了也不會再有四十多人的贊許了只剩一人了……
-題記
小時候什么都不明白,以為所有的東西都會屬于我,不會離開我我此刻長大了,感覺一切都變了,陌生了。這世上沒有后悔藥,這是大家包括我自己都對自己常說的一句話,因為我要讓所有人都承認我的存在,還要成為最強的人。當我經(jīng)歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經(jīng)不是從前的那個我了,我變得開始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會在失去后才抱怨自己,責怪別人
在二年級的時候,就聽哥哥抱怨時間的短暫,童年的飛逝。那時候我期望快快長大,還抱怨時間過得太慢了。因為我認為離去離我還遠呢,一切如人所料,我錯了,錯的很深,第一次被二年級的學弟叫我哥哥的感覺還在耳畔回響,我卻走過了四年,我奮斗,為了我夸下的?冢强荚嚳嫉貌皇橇昙壪聦W期的知識,是六年的積累,結果我為童年的無知付出了代價,我后悔沒有珍惜童年的時光,我付出的代價就是錯失了一個好的學習環(huán)境。我后悔不迭,回憶已經(jīng)飄過,“完美回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來了,回憶令我學會了珍惜,有時候想時間真得能沖淡一切嗎
懂得珍惜的作文12
剛下過雨,我獨自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上,這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘,但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開著一些不知名的野花,附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我,卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪,人往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去這些看似平淡的一切之后,才會真正感覺到它們對自己的價值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”。婦女們在這兒洗衣,談笑。在盛夏,還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水,有大人來尋時,趕忙躲入蘆葦叢中,任那呼喚一直響在耳邊,只顧“哧哧”地笑,但最終被拉了回去,接受訓斥。
路的另一邊,是一片樹林,哦不,現(xiàn)在應該叫樹叢。小時候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚,卻總是不敢下來……那日,樹木倒地時,我們都站在那里看,真兒啞啞地說:“以后我們怎么辦?”我咬了咬嘴唇,沒有出聲,帶他們離開了這片曾經(jīng)的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲,大家似乎想說什么,可又都說不出來。自那以后,再沒有那些樂趣了。
接連幾年,伙伴們陸續(xù)搬家,去了他鄉(xiāng),我卻執(zhí)意要留在這兒。有時會去那片已成為農(nóng)田的樹林,心隱隱地作痛,我匆匆離去,留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭,我不禁心生慨嘆,為什么我們失去了才知道珍惜,這樣又有什么意義?在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時代里,人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真,盡情享受自然的恩賜,珍惜這難得的寧靜!
風輕輕拂過我的臉頰,帶走了一顆晶瑩的淚珠;貞浭悄菢拥恼媲校瑓s又那么肯定地一去不復返。
懂得珍惜的作文13
在學校寄宿的這段時間里,我終于親身體驗到了什么叫“有美好東西在身邊,卻不懂的珍惜,等到失去后,又后悔莫及!苯窈,我一定珍惜我所擁有的一切。
讀小學時,媽媽總是在我的身旁絮絮叨叨地說個不停,有時還對我發(fā)脾氣,我都快要煩死了!當時,我就想:“要是我能馬上穿越到初中階段就太好了。這樣,我就能離開煩惱,離開嘮叨,每天和同學在一起,每天都開開心心的了!
現(xiàn)在我來到了遠離家的湘潭就讀,每次很傷心,一萬個不愿離去,卻沒辦法。我只要一折被子,我就會想到在我小學的時候:每次起來,我的被子很凌亂,看都不看一眼,全依賴媽媽來折。我只要一看到語文書上那感人的。描寫母親的文章或句子,我就會想當媽媽,她對我多么好啊!在這時,就會有許許多多怎么人都忍不住的淚珠子往下掉。但我又讓老師同學看到,所以就在做眼保健操,偷偷地抹眼淚。我只要一聽到電話亭中的同學不停地喊:“媽媽,媽媽!”我就會想到我和媽媽曾經(jīng)的歡樂的時光。
但媽媽又沒有在身旁,我又會有很多了水流到臉蛋上。只要是相關媽媽的任何事情,我都會淚水流不止。在這段時間里,我每天晚上都會躲在被子里偷偷的哭。直到第星期四,我憂上的心情才得以平復。前三個星期真是度日如年。世界上最痛哭的是就是痛卻不能發(fā)泄出來,我就經(jīng)離了人世間最痛苦的事情。不過慶幸的是,每個星期還能回來一次,不然,我才不會跑到呢么遙遠的地方去讀初中呢!我就盼望著國慶節(jié)的到來了。
我真正懂得了設么叫失去之后才懂得珍惜啊!一切理論只有在自己親身體驗之后才會刻苦銘心,我最有學會的就是珍惜了,而江聲校園幫助我學會了珍惜,為我來到江聲是絕對不會后悔的,我覺得隨著時間增長,我應愛就不會有暫時離家的痛苦了吧,因為,我在學校過得越來越開心了。
懂得珍惜的作文14
上小學的第一天,我就認識了他,他是一個帥氣的男孩。也就是從這一天開始,我們成了朋友。我們一起去上學,一起寫作業(yè),一起玩耍,一起吃零食……
在生活上,我們是朋友;而在學習上,我們是爭友。我們互相比著成績,但是每一次,我們的成績都差不多。六年下來,應該是打個平手吧。沒有經(jīng)歷過苦難的人生不是完美的人生。同樣,沒有經(jīng)歷過破裂的友誼也不是真正的友誼。雖然每一次我們吵過之后會生氣,但是,每次都會和好,繼續(xù)走著這條友誼之路。
六年級時,這條路似乎到了盡頭——該期末考試了,所有人都處于備戰(zhàn)狀態(tài)中,不知怎的,他卻一改往日的風格,變得十分悠閑。連書都不看,不時會問我?guī)拙淠涿畹膯栴},比如:你覺得誰是你最好的朋友?你把我當真心朋友嗎?一次,兩次,我可以忍受,但是次數(shù)多了,我也就忍不住了。畢竟快要考試了,誰會不緊張。我對他大聲吼道:你別問了行不行?馬上該考試了,你多少也復習一下!”不知為何,我看到他眼中有眼淚在動。
隨著一聲鈴響,我們歡呼著慶?荚嚱Y束,卻發(fā)現(xiàn)少了一個聲音,一個熟悉的聲音。下意識地看去,已是人去樓空。我顧不得背上書包就沖出校門跑到他家門前,發(fā)瘋似的摁著門鈴;卮鹞业膮s只是那枯燥的鈴聲。
“你還在等顧嗎?他已經(jīng)走了,回老家去了。”那幾句話像劍一樣刺入我的心里,走了,他真的走了!躺在床上,我哭了。為了他的離去,為了我的粗心,為了他那幾句我未回答的話語,為了我們真摯的,逝去的友誼。
懂得珍惜的作文15
《假如給我三天光明》是美國聾盲人海倫?凱樂所寫的一部震撼人心的勵志經(jīng)典。它告訴我們?nèi)魏问虑椴灰鹊绞チ,才懂得去珍惜?/p>
海倫?凱樂在文中提到:“只有聾子懂得聽力的價值,只有瞎子體會得到看見事物的樂趣!钡拇_,因為急性腦充血兒時就失去聽力的海倫?凱樂比我們更能夠深切地體會到這一點;她對聽力和視力的渴望,是我們這些身體健全的人所無法感受到的,因為我們從來沒失去過視力與聽力,或者是其他重要的東西,所以我們才不懂得如何去珍惜。
因為我們生來就能看見世界上美好的東西,所以我們不會去感嘆:我能看見東西!因為我們生來就能聽到世界上動聽的音樂,所以我們不會為自己擁有聽力而感到自豪。但是如果像海倫?凱樂說的那樣,在我們的青年時期都經(jīng)理一段瞎子與聾子的生活,我們就能夠體會到擁有這些與生俱來的能力是多么的美好!因為黑暗將使我們更加珍惜光明,寂靜將使我們更加珍惜聲音!
海倫?凱樂渴望能夠看見或者是聽見,她寫道:視力是最令人賞心悅目的。不錯,對于我們這些能看見東西的人來說,我們并沒有很珍惜過我們的視力,然而俗話說“眼睛是心靈的窗口”,我們通過眼睛來看到美好的大自然,了解身邊每一個關心你的人;我們通過眼睛進行心與心的交會,每一個眼神都是一種無聲的語言。眼睛如此重要,我們可曾珍惜過它?我們每天都應該想到,或許明天,我就有可能會變成瞎子。這并不是一種杞人憂天,只有這樣,我們才會好好的使用自己的眼睛。同樣的,我們應該每天都想到自己明天就會變成聾子,這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
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