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珍惜擁有優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜擁有優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜擁有優(yōu)秀作文1
青青的小草懂得珍惜自己的力量，能夠創(chuàng)造滿山的翠綠；海鷗懂得珍惜自己的生命，可以忍受狂風(fēng)巨浪的洗禮；雨滴懂得珍惜，可以滋潤(rùn)天地萬(wàn)物。而人唯有懂得珍惜所擁有的，才能不被社會(huì)所拋棄。
珍惜天賦，鑄造輝煌。
你一定記得，音樂(lè)巨人貝多芬。在他的一生中有著無(wú)數(shù)的挫折和無(wú)數(shù)的坎坷命運(yùn)一次次的打擊他。但是他珍惜上天賦予他對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特感悟。因此他扼住了命運(yùn)的喉嚨，在他的人生之路上鑄起了一次又一次的輝煌。因此他能夠向命運(yùn)挑戰(zhàn)勇敢的面對(duì)坎坷。
珍惜生命，創(chuàng)造不朽。
美國(guó)著名的盲聾啞女作者——海倫.凱樂(lè)就是最好的寫照。當(dāng)上天無(wú)情的奪走她的“視力”“聽力”時(shí)。她并沒(méi)有屈服，他珍惜自己的生命，珍惜就是她最好的眼睛和助聽器，因此她鑄就了不朽，在世界人名的眼中。她是一個(gè)不朽的偉大，她的生命也因此而絢麗多姿，她的名字也會(huì)為世界人民所知。他的事跡一定將是一個(gè)不朽的傳奇。
不懂珍惜，定將失敗。
遙想當(dāng)年項(xiàng)羽，雄姿英發(fā)，擁有“力拔山兮氣蓋世”的雄壯功力，同時(shí)也擁有百萬(wàn)群雄。而最后他因何落得一個(gè)自刎江邊的下場(chǎng)呢？這是應(yīng)為他不懂得珍惜和利用眼前大好的形勢(shì)，一意孤行，不聽亞父范增之良言，在鴻門宴上放了劉邦。這注定了他的敗局。因此我們不可沽各釣譽(yù)學(xué)霸王”一味的追求，這樣，他一定會(huì)失敗。歷史是最好的寫照。
這樣看來(lái)，我們就一定要珍惜一切自己所擁有的而不追求嗎？
事實(shí)并不是這樣。我們?cè)谡湎碛械耐瑫r(shí)也必須有所追求，但是一味的追求，必將會(huì)沖破我們的頭腦，我們陷入迷途。有度的追求會(huì)使我們更加珍惜自己的擁有，堅(jiān)信擁有來(lái)之不易，從而更好地利用它，使其發(fā)揮出巨大的功能，助我們?cè)谌松牡缆飞稀俺巳f(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪”贏得一片屬于自己的輝煌。
人生一世，草木一秋。珍惜擁有使我們更加理智的看待人生；使我們?cè)谌松小拌T造輝煌”“創(chuàng)造不朽”，莫要使“一味過(guò)度追求之心”將你帶入迷途。
珍惜擁有優(yōu)秀作文2
“珍惜擁有”自古以來(lái)就被人們稱為美德。而在如今社會(huì)，這個(gè)美德竟然“行走在消逝中”了。我記得有一篇文章，是講手的張開與合攏的。文章中說(shuō)：“張開你的手，即使有再多的機(jī)會(huì)，你也只能眼睜睜地看著它們白白溜走；而合攏你的手即使只擁有一絲希望你也能緊緊地握住它。”將—絲希望交給懂珍惜的人，他能將一絲希望變成萬(wàn)縷陽(yáng)光。而就算將再多的機(jī)會(huì)交給一個(gè)不懂得珍惜的人，他也會(huì)看著機(jī)會(huì)白白溜走而毫不惋惜。
哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是：“當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了但是如果一個(gè)不懂得珍惜的人，即使準(zhǔn)備得再好，但他也不會(huì)去珍惜，更不會(huì)去與其它競(jìng)爭(zhēng)者去競(jìng)爭(zhēng)。即使他成功了，也只會(huì)“這山望著那山高”，而絲毫不會(huì)珍惜上天賜與他的機(jī)會(huì)。就算命運(yùn)女神在以往的事中一直垂青于他，那么當(dāng)看到他這樣做，命運(yùn)女神也必定會(huì)憤然離去。沒(méi)了運(yùn)氣，這個(gè)人還能干什么呢？在我來(lái)寫作文之前，我們班正在上“思品”課。課上老師就講了貧困山區(qū)的兒童，因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)的事。接著，老師又批評(píng)我們身在福中不知�！薄�
雖然老師在講的時(shí)候我在和同學(xué)開玩笑，但我的心里已經(jīng)開始“暗暗發(fā)毛”了，在家里，我是個(gè)“小皇帝”，家長(zhǎng)什么都讓著我，甚至晚上九點(diǎn)了還要奶奶去買薯片。奶奶買來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是上氣不接下氣了，我還在抱怨薯片買少了�，F(xiàn)在仔細(xì)想想奶奶當(dāng)時(shí)表情，是一副想要發(fā)火又竭力忍住的樣子。家長(zhǎng)已經(jīng)這么寵我，我居然還抱怨這，埋怨那，殊不知還有多少孩子認(rèn)為上學(xué)件在夢(mèng)里里才可能成為現(xiàn)實(shí)的事，還有多少孩子在烈日下?lián)]舞著鋤頭鐮刀，在為自己的生計(jì)而發(fā)愁，還有…
“珍惜一切，就算我們沒(méi)有擁有。”這是周杰倫的《稻香》里的一現(xiàn)在連平日里只唱情歌的歌星都意識(shí)到現(xiàn)代人不懂珍惜已句歌詞�，F(xiàn)在連經(jīng)是個(gè)大問(wèn)題了，那我們不是更應(yīng)該重拾這個(gè)美德嗎？當(dāng)人們失去的時(shí)候才懂得珍惜”這句話已經(jīng)不知道被多少人說(shuō)過(guò)了。
在這，我要再說(shuō)一次。這句人們熟知而又被人們忽略掉的一個(gè)真理，在被擁有之時(shí)，不要想擁有更多，而是去珍惜它，去保護(hù)他，不讓它逝去。珍惜擁有，就是對(duì)他人給予的最好報(bào)答。
珍惜擁有優(yōu)秀作文3
三年一夢(mèng)，夢(mèng)里有情，情里有暖，暖里有淚，淚里有苦，苦里有笑。
初三了，即將中考，即將畢業(yè)，即將離開。
“嘿，明天就要期末考試了，復(fù)習(xí)的好么？”“書還沒(méi)翻呢�！薄澳愀缮冻缘�，都要考試了，還這么心不在焉的。”“哼，就你，你什么都好，你是學(xué)霸我是學(xué)渣，我不想跟你說(shuō)話，你閉嘴！”就這樣，我們爭(zhēng)吵換來(lái)的是不堪與淚水。
下午的午自習(xí)，我沒(méi)有跟你說(shuō)話，早上沒(méi)交的作業(yè)你也沒(méi)跟老師說(shuō)，我們之間多了一份尷尬。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上也沒(méi)有了我們倆并肩的身影，我們之間多了一些疏遠(yuǎn)。出去跑操的時(shí)候，我沒(méi)叫你，你見到我好像有想說(shuō)的話去又哽咽了，我沒(méi)有和你站到一排，跑到冰面時(shí)沒(méi)有你的扶持我摔了一跤，我們之間多了一份陌生。晚上最后一節(jié)課到掃衛(wèi)生時(shí)，沒(méi)有人在我累的時(shí)候給我語(yǔ)言上的安慰與鼓勵(lì)，沒(méi)有人在我補(bǔ)衣服弄臟時(shí)給我遞紙巾。放學(xué)了，也沒(méi)有人跟我去對(duì)面的商店大吃一頓，我真的好后悔，后悔和你爭(zhēng)吵，后悔沒(méi)能和你即使說(shuō)“對(duì)不起”我們的有就這樣破滅了么？
第二天早上的陽(yáng)光甚好，我卻怎樣也高興不起來(lái)，雖然下午就要考試了，但是我的心卻不在復(fù)習(xí)上，還在想著怎樣跟你說(shuō)這充滿歉意與珍惜的“對(duì)不起”突然手機(jī)響了，屏幕上顯示著你的名字和那句久違的“對(duì)不起”我笑了，像陽(yáng)光那樣燦爛，我去你家找你，你帶著我一起復(fù)習(xí)，你考我字詞，雖然總是錯(cuò)很多但你沒(méi)有任何抱怨，一筆一劃的幫我修改，我知道這份友誼回來(lái)了，我會(huì)更加珍惜他、
是你在我清醒地看著自己沉淪時(shí)告訴我：“你可以接受失敗的自己，但你不能接受沒(méi)有努力過(guò)就是白的自己，你還在想什么，還不振作起來(lái)，難道要等到到中考時(shí)在努力么？‘是你在我快要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)告訴我：”夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑，逃跑的永遠(yuǎn)是你自己！“這樣的友誼我怎么可能不珍惜？
三年一夢(mèng)，夢(mèng)里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠(yuǎn)珍惜。
珍惜擁有優(yōu)秀作文4
只有懂得珍惜的人，才是幸福的。
珍惜友誼
“光陰似箭，日月如梭”，童年的時(shí)光一去不復(fù)返。想起當(dāng)年的幼稚，曾經(jīng)傷害了自己的玩伴，自己卻揚(yáng)長(zhǎng)而去……現(xiàn)在想起，又悔又恨，后悔自己當(dāng)年沒(méi)有珍惜那份最純真的友誼�，F(xiàn)在呢，多么希望自己能夠找到一個(gè)可以許下海誓山盟的朋友，但是，我不知道，這樣的朋友何時(shí)才能夠到。
拋開過(guò)往，發(fā)現(xiàn)自己身邊竟然有如此多的朋友，雖然不能與我許下海誓山盟，但他們依然值得珍惜。
走在青春小路上的我們，不再去追求那海誓山盟，而是來(lái)珍惜現(xiàn)在擁有的友誼。
珍惜時(shí)光
不知不覺(jué)間，時(shí)光已經(jīng)一分一秒的從我們身邊逝去，溜走了�；貞浧鹜�，沒(méi)有玩伴，形單影只，體會(huì)不到快樂(lè)，更體味不到時(shí)光的流逝，錯(cuò)過(guò)了那本該自然、快樂(lè)、美好的童年。
聽著同學(xué)們講述著他們同年的趣事看著他們同年的精彩留影，我真的好羨慕，想努力去爭(zhēng)取童年的快樂(lè)。可是時(shí)光托著我成長(zhǎng)，早已把我?guī)С鐾辍?/p>
雖然還在想念自己的童年，但我發(fā)現(xiàn)，我的青春非常絢麗，我不再追溯那些永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的記憶，我應(yīng)該珍惜自己的青春，不讓青春有遺憾。
走在青春的小路上，我不再追溯那追不回來(lái)的時(shí)光，決定珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光。
珍惜幸福
看著同齡的同學(xué)有的還能拉著父母的手，依偎在父母懷中撒嬌，心里感覺(jué)：那就是幸福，也正是自己所缺少的。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的外衣一件也沒(méi)有減少，反而增加了；晚上回家，飯桌上的飯菜，一天比一天豐富、豐盛……這就是幸福吧！
走在青春的小路上的我，不再尋求那刻意的幸福，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
上蒼對(duì)每個(gè)人雖是公平的，但給予每個(gè)人的都是不一樣的，唯有珍惜自己所擁有的一切，才不會(huì)患得患失……
珍惜擁有優(yōu)秀作文5
人生就像一根蠟燭，有始有終，由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗(yàn)。
一次，我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著，忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”，我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽，弟弟說(shuō)：“那人真傻，我再想不開都不用去自殺�！笔前。B一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢？
事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò)，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒(méi)有坎坷呢？
再深一層的去想，我覺(jué)這種人既可憐又可悲，什么事不能化解，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂(lè)觀面對(duì)，也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)，不拋棄、不放棄，樂(lè)觀的迎接每一天，人生才會(huì)過(guò)得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹，那樣肯定是一個(gè)快樂(lè)的人生。
古人司馬遷說(shuō)過(guò)，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
不要再說(shuō)不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧！
珍惜擁有優(yōu)秀作文6
在日常生活中，人們往往忽略了那些平凡的不能再平凡的東西，忽略了它們對(duì)我們的重要性，然而有一天，當(dāng)它突然失去了的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)那么重要，真的不能失去了……我們沒(méi)有那種神奇的力量去維持它的永恒，我們能做的，就是從現(xiàn)在開始，好好珍惜自己擁有的一切，莫要失去后才感到珍惜、留戀、不舍！
小時(shí)候，我發(fā)過(guò)一次高燒，當(dāng)時(shí)情況很嚴(yán)重，高燒不退，久治不愈，看著周圍人的表現(xiàn)，我懷疑自己得了不治之癥。
�？措娨暤奈乙詾�，人一旦得了不治之癥，只能活兩個(gè)月。于是，天真幼稚的我，第一次鄭重地開始安排自己剩下的日子。
具體內(nèi)容我忘了，只記得當(dāng)時(shí)安排的很滿，仿佛要把自己一輩子要做的事安排進(jìn)那短短的幾天里，還總是埋怨時(shí)間短，不夠用的，我第一次感到生命的寶貴和短暫。
在那段時(shí)間里，我發(fā)生了天大的、不可思議的變化，從一個(gè)個(gè)性十足的“辣妹”變成一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩，不發(fā)火、不動(dòng)脾氣，對(duì)每個(gè)人關(guān)心備至，體貼用心，而且，嘴里總是說(shuō)著：結(jié)束了，一切都要結(jié)束了，一切都會(huì)過(guò)去的，我也會(huì)“告別”了……
就這樣在忙碌中度過(guò)了兩個(gè)月，我?guī)缀跬浟俗约菏莻�(gè)病人，忘記了痛苦，因?yàn)槊刻煊泻芏嗟氖碌任胰プ觯欢孥E出現(xiàn)了，不知不覺(jué)我的病好了。后來(lái)，我才得知自己只是感冒嚴(yán)重，加上身體弱，才會(huì)這樣，于是我深呼一口氣，伸伸胳膊，踢踢腿，心里輕松多了，可這卻引起了我的思考：
是啊，如果那次我真的治不好病，真的死了，會(huì)多么遺憾，會(huì)有很多事情不能去做，會(huì)有很多的情感不能去體驗(yàn)，我真舍不得，原來(lái)，生活中那些看似平凡的不能再平凡的東西真的對(duì)我很重要，真的不能失去。
同學(xué)們，莫要失去后才想到珍惜，從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的一切，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，好好的把握自己！
珍惜擁有優(yōu)秀作文7
當(dāng)?shù)谝黄淙~從窗口悄然飄落，我聽見了自己有著十七個(gè)年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個(gè)秋天在心中日復(fù)一日地堆積著落葉，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著一條灑滿落葉的小徑，我將夜夜枕著青春的背景入夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會(huì)聽見葉子墜落的聲音，聽見葉子臨別時(shí)發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個(gè)“哐”響。
一個(gè)行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花，在子夜?fàn)�漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過(guò)晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地?fù)砦堑囊粍x那，便注定了生命的流失。沒(méi)有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。
集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著最動(dòng)聽的音樂(lè)擁吻大地，將音樂(lè)送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。
它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長(zhǎng)久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)又陪襯天地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧！
我夢(mèng)過(guò)太空，夢(mèng)過(guò)月亮，夢(mèng)過(guò)自己成為神仙在蔚藍(lán)的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿，那樣幸福。
在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(zhǎng)，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜擁有優(yōu)秀作文8
當(dāng)咱們離開了這個(gè)世界，站在天堂的門口時(shí)，而守門的天使卻不讓咱們進(jìn)去。你覺(jué)得你有資格到天堂嗎？資格？我沒(méi)有做過(guò)什么壞事��？是么？咱們看看你一生都做了什么？K歌，玩游戲，上網(wǎng)聊天，背地議論他人，。你好像沒(méi)做什么好事！可是很多人都這樣，我為何不可，不錯(cuò)，正因如此，你才一事無(wú)成。
請(qǐng)問(wèn)：人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止境地攀比，還是最大限度地幫助弱者？最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì)，還是以?shī)蕵?lè)消磨？人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng)，還是打破局限獨(dú)立辨別？人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力，還是繼續(xù)傷仲永的悲劇？旁觀他人的不幸還是盡自己一份努力。你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，面對(duì)只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考自己的問(wèn)題這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢？百年后，你會(huì)變成族譜上的一個(gè)名字，桌前的一個(gè)牌位，后代供奉著你，你卻沒(méi)給她們留下一個(gè)值得稱頌的故事。
和平，生活寬裕，身體健康，你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富，最終換來(lái)的還是碌碌無(wú)為，但不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔，我都要告訴你一個(gè)好消息，你還活著！既然命運(yùn)垂青與咱們這些活著的人，那么它肯定不愿咱們迷茫地茍活下去。它一定希望咱們能夠給這個(gè)世界帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。還記得小時(shí)候，面對(duì)老師“你長(zhǎng)大以后相當(dāng)什么”的提問(wèn)時(shí)，你的回答嗎？也許有人忘了，但那個(gè)時(shí)候咱們的心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑，至少有它在不會(huì)毀掉你的一生。
這個(gè)答案就是理想。沒(méi)有人能阻擋你的理想，真真的阻礙則是內(nèi)心不敢嘗試的恐懼�？偸鞘。廊挥兄仡^再來(lái)的勇氣，即便是夸父追日，也有值得驕傲的回憶。青春的標(biāo)簽是激情四射，不畏挫折，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威而不是呆滯木訥，畏首畏腳，一切唯命是從。覺(jué)悟吧，去做能幫助這個(gè)世界的事。
珍惜擁有優(yōu)秀作文9
都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然，我認(rèn)為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變，在這場(chǎng)蛻變中，我們要珍惜所擁有的青春。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的人們常常早出晚歸，辛勤勞作，他們用雙手創(chuàng)造未來(lái)，哺育下一代。從小就聽村里人說(shuō)：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！钡业募胰烁嬖V我：“雖然咱家沒(méi)什么錢，但我們會(huì)愿供你上學(xué)，長(zhǎng)大后找一份安穩(wěn)工作�！蔽业娜松瓦@樣開始了。
隨著知識(shí)的增多和年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再抱怨上天的不公，命運(yùn)的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鳥一樣在知識(shí)的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里，我覺(jué)得每一分每一秒都如此珍貴，于是我在書中靜心探索，在題海中奮力劃船。
曾經(jīng)常聽到老人們說(shuō)：“如果我還年輕，我將……”每次聽到這樣的話，我就想幸好我們還年輕，必須不珍惜現(xiàn)在的'青春時(shí)光，否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用夢(mèng)想書寫青春，我們的人生才更精彩！
古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！闭f(shuō)的意思是，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在學(xué)習(xí)上我們哪怕不聰明，但只要有勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春，多學(xué)習(xí)、多積累，趁著年輕，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未來(lái)有多美好！
生活豐富多彩，理想各種各樣，我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，而生命只有一次，青春也只有一次，而奮斗的青春最美！為了不負(fù)青春韶華，讓我們珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，勤奮思考，只有在年輕時(shí)奮斗了，將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài)，獨(dú)一無(wú)二。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春，這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>
珍惜擁有優(yōu)秀作文10
不要留戀褪色的過(guò)往，不要癡迷夢(mèng)幻的未來(lái)，珍惜擁有，把握現(xiàn)在。----題記
從各種形形色色的動(dòng)物中脫穎而出，是地球的恩賜，在賦予人類強(qiáng)大的智慧和語(yǔ)言能力的同時(shí)，也慷慨地帶來(lái)了無(wú)數(shù)的能源，郁郁蔥蔥的樹林成片成片，清澈見底的小溪隨處可見豐富的礦藏滿山皆是，一切盡是為了人類在地球上生存買下了伏筆，依靠人類的聰明才智，也讓人類過(guò)上了幸福的生活，人的生命是有限的，這也使他們會(huì)更加珍惜大自然的恩賜，珍愛(ài)現(xiàn)在擁有的一切資源，幾千年之久伴隨著文明的繁盛和發(fā)展，同時(shí)也給這些資源帶來(lái)了一定程度的損害，那么今后的人類將會(huì)一無(wú)所有，看不到碧云藍(lán)天，溪流森林我想那肯定是人類最不愿意看到的結(jié)果。
珍惜擁有的自然資源，共建未來(lái)的美好藍(lán)天。
當(dāng)你從母親的肚子中呱呱墜地，家庭便以你為喜，以你為憂。你擁有各種各樣的好玩玩具，美味的珍饈佳肴，以及父母無(wú)盡偉大的愛(ài)。家里的每一個(gè)人都對(duì)你疼愛(ài)有加，你是整個(gè)家庭的中心，你那個(gè)時(shí)候，珍惜擁有的一切你會(huì)感到無(wú)比的幸福；當(dāng)你長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，有了自己的孩子，你擁有的不止是一個(gè)家庭，更有了一份對(duì)家庭的責(zé)任，在你的努力下，家庭的日子一天比一天舒適溫暖，珍惜擁有的一切，你會(huì)感到無(wú)比的自豪；當(dāng)你的孩子也已成家，你便無(wú)牽無(wú)掛，看到孩子的每日成長(zhǎng)和家庭的幸福就足夠了，當(dāng)你珍惜這擁有的一切，你會(huì)感到無(wú)比的欣慰。
好好感受家庭的溫暖，珍惜擁有的家庭。
從接受教育以來(lái)，已經(jīng)收獲了無(wú)數(shù)段友情，在初中收獲的友誼也同樣不少，能夠有緣成為同學(xué)，那也是三生有幸。和好朋友在下課聊聊天，散散步，是多么快樂(lè)啊。要是學(xué)校里有一個(gè)一眼就能看出你心思的知己，別提多美妙了。我一直相信，同學(xué)之間的友誼是最純潔無(wú)暇的，即使長(zhǎng)大了也永不會(huì)變，正如歌中所唱的“......遇見一個(gè)人然后，生命全改變，原來(lái)不是戀愛(ài)才有的情節(jié)。如果不是你，我不會(huì)確定，朋友比情人還懂得傾聽，我的弦外之音......”
珍惜資源，珍惜家庭，珍惜友誼，珍惜擁有一切的一切，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的活力，生命的美好！
珍惜擁有優(yōu)秀作文11
對(duì)于正值豆蔻年華的我們，你不一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小豆蔻們總是熱火朝天，春光滿面，常常賦予人一種“蕩胸生曾云”的激蕩感。盡管力氣不大，身材不高，時(shí)不時(shí)臉上還掛著稚氣的笑容，但我們總說(shuō)“有志不在年高”，因?yàn)樾闹刑N(yùn)藏著一股屬于大孩子們的熱流，在內(nèi)心深處不斷猛烈地沸騰著，滾燙滾燙的，熾熱的心潮好比洶涌澎湃的巨浪一般翻滾著。都說(shuō)十三四歲的孩子愛(ài)逞能，總不會(huì)放過(guò)任何在眾人面前顯示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，而且老是喜歡一馬當(dāng)先。其實(shí)，這不叫逞能，而是一種情不自禁的行為，積極向上、力爭(zhēng)上游的行動(dòng)。因?yàn)榧蓖氖茄杆俚�，但也不忘彰顯自己的潔凈的身軀，畢竟我們都是追求完美主義者。
我們習(xí)慣擁有這至高無(wú)上的激情，逐漸地，我們已不僅把它當(dāng)成習(xí)慣，而是一種依戀。
當(dāng)好勝之激情、奮斗之激情、堅(jiān)持之激情、不甘人后之激情，一齊在我們的學(xué)習(xí)中、生活中迸發(fā)時(shí)，趕超任何人甚至超越自我的希望便會(huì)從一點(diǎn)星光變?yōu)橐黄饷�，進(jìn)步的速度必將會(huì)迅猛得不可思議。激情是一股無(wú)窮的動(dòng)力，加快了我們的航速。我們要像關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將死里逃生讓曹賊膽寒，像花木蘭替父從軍英勇殺敵立下赫赫戰(zhàn)功光照千古，像師兄劉長(zhǎng)龍爭(zhēng)分奪秒疾步跑向浙江大學(xué)，像學(xué)姐何平燕不屈不撓昂首闊步邁進(jìn)北京師大……再加速航行吧，美麗的小島就在我們眼前！
假使生活中的我們失去了色彩，前途將一片暗淡，何談多姿多彩？我們渴望成長(zhǎng)，因?yàn)榧で榇叽傥覀儾坏猛Ａ粼谝粋�(gè)風(fēng)景線上，因?yàn)榧で椋覀儺a(chǎn)生了許多許多美好愿望，激情在澆灌著我們心中理想的小芽，一天天地成長(zhǎng)，逐漸開花，直到結(jié)成碩果。
幸運(yùn)中的萬(wàn)幸，我擁有了激情，所以我明白了許多也經(jīng)歷了許多，更長(zhǎng)大了許多。我有激情，生活便不再是白開水。我要學(xué)海倫凱勒在黑暗中勇敢前進(jìn)，探索屬于自己美好生活的一片光明。縱然在激流中航行，暗礁不斷，險(xiǎn)象環(huán)生，激流中永生，那也是一種莫大的幸福。
珍惜所擁有的激情吧！讓我們充滿朝氣地走在成功的大道上，那便是一種非同凡響的成功了。
珍惜擁有優(yōu)秀作文12
珍惜一個(gè)家，因?yàn)榧沂且粋�(gè)遮風(fēng)避雨的港灣；珍惜一個(gè)朋友，因?yàn)榕笥丫拖衲愕牧硪恢唤�；珍惜�?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想就是向前飛的動(dòng)力；珍惜父母，因?yàn)楦改笗?huì)在你遇到困難時(shí)來(lái)幫助你。世界上數(shù)不勝數(shù)的東西值得我們?nèi)フ湎�，而我珍惜的卻是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。
我家里有很多很多的紅領(lǐng)巾，但是我從來(lái)都不知道家里的紅領(lǐng)巾在哪里。我記得那一天。早上陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我蹦蹦跳跳地走出家門。到了學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，便又匆匆忙忙的跑到文具店里買紅領(lǐng)巾。今天是星期一，要國(guó)旗下講話的要戴紅領(lǐng)巾的，可是我在晨讀的時(shí)候太熱，把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)了，不知道扔哪里了。我站在自己的位置上，一顆心像十五個(gè)吊桶——七上八下，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手還不停的抓著后腦勺。同桌看見我這樣，就從書包帶里那拿出一條紅領(lǐng)巾給我。我戴上紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地站在了操場(chǎng)上。
中午放學(xué)，吃好午飯后，我來(lái)到學(xué)校，看見門衛(wèi)有人在檢查紅領(lǐng)巾，我摸摸領(lǐng)口，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。我猛地一想：今天上午第三節(jié)課的時(shí)候我把紅領(lǐng)巾落在了音樂(lè)教室了這下該怎么辦呢？我又沒(méi)有帶錢，沒(méi)錢就買不了紅領(lǐng)巾了，可是如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)學(xué)校是要被扣分的，扣分了老師又會(huì)批評(píng)我的。我冥思苦想了一會(huì)兒后，決定去借錢買紅領(lǐng)巾。
下午品德課的時(shí)候，老師給我們講了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。紅領(lǐng)巾的顏色是用革命戰(zhàn)士的獻(xiàn)血染成的，紅領(lǐng)巾也是我們祖國(guó)的五星紅旗的一角。我聽了老師的講解之后，心里想：五星紅旗是我們祖國(guó)的過(guò)旗，紅領(lǐng)巾就是代表我們每一個(gè)少先隊(duì)員，我們就是祖國(guó)的一顆明日之心，以后將是祖國(guó)的棟梁。如果現(xiàn)在我們連一條紅領(lǐng)巾都不能保管好的話，那何談是祖國(guó)的棟梁呢？
這將是我要珍惜的一個(gè)東西，雖然只是一件小小的紅領(lǐng)巾，但是在這紅領(lǐng)巾里包含著許許多多的意思。
珍惜擁有優(yōu)秀作文13
很多人會(huì)有這樣的一種感覺(jué)：在不經(jīng)意間總會(huì)發(fā)現(xiàn)很美好的事物�？墒牵�(dāng)你刻意去尋求時(shí)，就再也找不到它了。于是，你很感嘆才知道——珍惜曾經(jīng)擁有的一切是多么幸福！
前幾天，我在電視上看到這樣一則新聞報(bào)道：《冰點(diǎn)下的感動(dòng)挖藕工的一天》。記者采訪的是挖藕工汪士良。
他們這些挖藕工在冬天里挖藕非常辛苦，外面刮著凜冽的朔風(fēng)，打在臉上像針扎一樣痛。他們穿著賣魚人穿的衣服，用繩子系緊領(lǐng)口，以防冷水灌進(jìn)去。他們先用挖藕機(jī)把厚厚的冰掀起來(lái)，“嘶——”掀起來(lái)的冰一塊就有一尺厚，這個(gè)藕塘至少也得有幾百塊這樣的冰。扔到一邊，然后半蹲著身子在水中挖藕，只有腦袋和上半身的一部分露在水面上，他們就這樣站在冰水中，慢慢地一步一步地走著，仔細(xì)的摸著藕。底下的泥也特別粘腳。挖藕時(shí)還要有技巧，輕輕一拔，藕拔不出來(lái)，用力拔，藕就會(huì)斷，人會(huì)落在冰冷的水中。所以，挖藕不是件容易的事情。這些挖藕工挖完藕后，還要把藕挑到運(yùn)輸車上，一個(gè)人一次就得挑一百六七十斤，要挑上七八次。他們的工資一個(gè)月才三千快錢左右。手指因常年挖藕而變得很粗，大骨節(jié)起碼要有兩厘米，手因?yàn)槌Ｄ昱菰谒锒兊猛t。一天要在藕塘里泡六、七個(gè)小時(shí)，挖藕工們真苦��！
我以前認(rèn)為最苦的工作是蹬倒騎驢、掏廁所，現(xiàn)在我看到了更苦、更累、更難忍受的工作——挖藕。挖藕工們之所以選擇這樣艱辛的工作，不就是想讓自己的家庭能過(guò)上幸福的生活嗎？他們之所以干這么苦的活不就是想讓自己的兒女能夠考入高等學(xué)府將來(lái)出人頭地嗎？他們之所以干這么苦的活不就是想讓自己的兒女也能在城里蓋一棟二層小樓過(guò)上甜蜜的日子嗎？
所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，特別是疼愛(ài)我們的父母，我們要多照顧他們，多幫他們做一些事情，我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，不要等到失去時(shí)才知道珍惜！
珍惜擁有優(yōu)秀作文14
上帝在創(chuàng)造人間的同時(shí)，也創(chuàng)造了親情；只有珍惜它，才會(huì)體味到其中的美妙。
——題記
珍惜親情——一杯牛奶
“鈴……鈴……鈴”下課鈴打響了，這是最后一節(jié)自修課，帶著滿身疲倦趕回家，老遠(yuǎn)便隱約看見，家里那閃動(dòng)的燈光——外婆還在等我！一陣暖流傳遍全身，呵了呵氣，一溜小跑進(jìn)了家。
果真，外婆一如既往地坐在家里客廳上，一見我興奮地站起來(lái)，虛寒問(wèn)暖，接著又去幫我熱牛奶。洗好后剛想上床，外婆端來(lái)一杯熱騰騰地牛奶，對(duì)我說(shuō)：“倩，最近學(xué)習(xí)緊張，別累壞了身體！來(lái)，喝杯牛奶吧！”手里捧著這暖暖的牛奶，我感動(dòng)不已，一小口一小口地喝下這杯裝滿親情的牛奶；心里，暖洋洋的……
珍惜親情——一次開燈
睡覺(jué)前，我又把鬧鐘放到床頭前，外公看見了，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我醒得早，會(huì)喊你起床上學(xué)的，好好睡吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，睡熟了……
不知過(guò)了多久，我忽然醒了，不知幾點(diǎn)了，正擔(dān)心是否睡過(guò)時(shí)，燈亮了，在刺眼的燈光中聽見外公在自言自語(yǔ)：“才三點(diǎn)多，還有兩小時(shí)呢……”過(guò)了一會(huì)兒，燈又關(guān)了，恢復(fù)了剛才的黑暗，而我卻分外清醒——原來(lái)，外公一直這樣默默關(guān)心著我，而我卻渾然不知；心里又一陣感動(dòng)，親情，真好……
珍惜親情——一句囑咐
早上，我五點(diǎn)半起床了，像往常一樣，我三下五除二地穿好衣服，接著又去梳頭，洗漱，動(dòng)作像極了快鏡頭。
聽到我在房里來(lái)回跑動(dòng)的“噔噔”聲，外公直對(duì)我說(shuō)別著急，可我早已習(xí)慣了快速，只用十分鐘時(shí)間便完成了一切事情。正當(dāng)我戴手表時(shí)，外婆說(shuō)：“路上別跑，當(dāng)心摔著，還有多加件衣服，今天天冷……”樸素的話語(yǔ)令我感動(dòng)�；琶c(diǎn)頭，加了件衣服；外面的確很冷，可我卻覺(jué)得溫暖極了，這是親情的溫暖……
珍惜所擁有的親情你將口味到親情的美好……
珍惜擁有優(yōu)秀作文15
“時(shí)光一去不返�！边@是我時(shí)常聽長(zhǎng)輩們發(fā)出的感嘆。時(shí)光像水流，“嘩啦啦”的，它流去了。我們生活在這樣一個(gè)和平、幸福、和睦的時(shí)代，擁有著接受教育的機(jī)會(huì)，擁有著幸福的家庭和美好的生活環(huán)境，這是我們先人所無(wú)法得到的，但是，又有多少人會(huì)珍惜呢？我們?cè)谡莆罩约赫滟F的青春呢？
我們?cè)囍叵�，回想那個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)的童年，想想我們那時(shí)多么幼稚、無(wú)知。當(dāng)我們?cè)诟改该媲俺觥把笙唷睍r(shí)，總是引得父母一陣哈哈大笑，而我們?nèi)圆恢栏改笧楹稳绱碎_心。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，只顧著玩的我們，現(xiàn)在只能留在我們的大腦深處，成為我們和父母的那快樂(lè)的獨(dú)家記憶。
我記得我的母親拿出她學(xué)生年代照片看得津津樂(lè)道。她總是指著照片中的人對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看看，這就是當(dāng)年…”母親依然是那么開心，仿佛回到了當(dāng)初。但她知道那年的她已回不去了，留給她的僅僅剩下那快樂(lè)或是辛酸的回憶。
我熱愛(ài)音樂(lè)。那首《同桌的你》，我想老狼唱出的不僅僅是歌詞，而是喚醒了長(zhǎng)輩們?cè)谛@時(shí)期的記憶。當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說(shuō)《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶，那么，《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時(shí)光。我們不該讓我們的青春白白逝去。
在今天，我想我們?cè)谶@么多前輩的警示之下，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜這人生中短暫的青春。
我們作為一個(gè)中學(xué)生，就應(yīng)該珍惜有限的青春，去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們不能讓將來(lái)的我們后悔，要讓將來(lái)的我們過(guò)得更好。
青春是有限的，我們則該用這有限的青春去奮斗，要讓我們的青春過(guò)得充實(shí)。也許在將來(lái)的某一天，我們會(huì)拿出我們學(xué)生時(shí)的相片，看看我們那“可笑”的行為而開心。也許在將來(lái)，我們成為父母后，看著我們的孩子，我們也能回想起我們小時(shí)候的愚蠢。
同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜青春，讓我們有限的青春活出無(wú)限的精彩！
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