精選學(xué)會(huì)珍惜作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
在生活中學(xué)會(huì)了珍惜
有人說(shuō)：“珍惜還用學(xué)嗎？每個(gè)人都懂得珍惜�！倍覅s不這樣認(rèn)為，有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來(lái)，等你失去了，你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，如朋友。
我和小瑩是好朋友，一直都不吵架�？墒沁@次，我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：體育課小瑩要遲一點(diǎn)上去，讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天，把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果，小瑩的水壺不見(jiàn)了，我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。
自從那件事開(kāi)始，我們倆就一直冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的�？涩F(xiàn)在，就算遇見(jiàn)了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。
日子一天一天過(guò)去了，我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué)，我總是一個(gè)人，孤零零的。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，反省自己：是不是我真的'做錯(cuò)了呢？我想跟小瑩道歉�？墒怯袔状握镜剿拿媲拔乙膊缓靡馑奸_(kāi)口。不行！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我下定決心要向她道歉。終于，我們倆和好了。后來(lái)，我才知道那個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她才那么生氣。想想，我是多么不應(yīng)該啊！
除了朋友，有許多食物也是值得我們?nèi)フ湎У�。這是我從那件事中悟出來(lái)的，經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊，如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊！所以，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值，都值得我們?nèi)フ湎�。珍惜身邊的事物吧！到最后你�?huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它，又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們所擁有的�！�
說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字，對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的`，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境�？蓪�(duì)于現(xiàn)在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天，我們會(huì)很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊(duì)員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)�？涩F(xiàn)在呢？很少有人這么做。有一天，我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)了一句話：“現(xiàn)在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì)失去這種和平的生活，可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味�，F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎�。比如說(shuō)：時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō)，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因?yàn)槟氵�沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會(huì)做到珍惜，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜，從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽(tīng)它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往，于是我學(xué)會(huì)了珍惜�！}記
童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來(lái)；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ)；從此我學(xué)會(huì)了珍惜。
小時(shí)的鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去，回憶那曾經(jīng)的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯(cuò)過(guò)了才后悔，于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。
上學(xué)后，認(rèn)識(shí)了更多的.朋友，微笑漸漸從心中萌發(fā)，攜手共度了6年時(shí)光，歡笑還沒(méi)享受完，卻又該說(shuō)再見(jiàn)了，或許能再聯(lián)系，但卻沒(méi)了曾經(jīng)的快樂(lè)。
少年了，知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重，便沒(méi)了小時(shí)的歡蕩不激，努力為中考而奮斗，于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜，不等到該說(shuō)再見(jiàn)，才后悔莫及。
雨中，便有了我的身影。夢(mèng)中，便有了我的努力。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
隨著汽車的尾氣被清風(fēng)包裹著逐漸升向高空消失不見(jiàn)，沿途的歡聲笑語(yǔ)被各式各樣的行李箱與地面摩擦產(chǎn)生的聲音所取代。離開(kāi)了被泡在PM2。5中的城市，我們追著清風(fēng)，尋著白云，來(lái)到了鄉(xiāng)下——學(xué)農(nóng)基地（余杭長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)培育基地）。
鄉(xiāng)下與城市截然不同的清新空氣給人一種輕快明亮的舒適感，就如同你從充滿魚(yú)腥味的菜市場(chǎng)走入了百花齊放的大自然。這種來(lái)自肺部的無(wú)與倫比的快感是未經(jīng)歷之中難以想像和體會(huì)的。似是怕失去這些空氣似的，我貪婪地呼吸起來(lái)，不肯漏過(guò)一絲一毫。
然而第二天早晨時(shí)，原本令人舒適的空氣卻使人感到刺骨的`寒冷，被粗重的鈴聲拖出溫暖被窩的我們，驚訝地發(fā)現(xiàn)昨日還能使用的銅質(zhì)水龍頭居然被寒冰凍得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——只能去開(kāi)水房打熱水了。兩段不超過(guò)10米的直路加上一個(gè)轉(zhuǎn)彎——這段去開(kāi)水房的路對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，就猶如不攜帶任何裝備去攀登雪山一般。經(jīng)歷了重重的艱難險(xiǎn)阻，終于冒著熱氣的一小盆水被放在了宿舍中，這讓平常打開(kāi)水龍頭就有熱水使用的我感慨萬(wàn)千，熱水對(duì)我們是何等奢侈，只不過(guò)我們不知道珍惜罷了。
聯(lián)歡晚會(huì)歸來(lái)的那天晚上，我無(wú)意間仰頭張望，卻不禁令我驚呼出聲；“看，美麗的星空！”如墨般的天空中點(diǎn)綴著一顆顆大小不一的夜明珠，看似雜亂無(wú)章，似是復(fù)雜紛亂的圍棋棋盤(pán)，又好像各個(gè)夜明珠之間皆有聯(lián)系，組成了一幅宏偉、壯麗的令人心醉神迷的畫(huà)卷。自從回到城市，我也依然時(shí)不時(shí)地在夜晚仰望夜空，奢望再次享受到那絢麗的畫(huà)卷，然而現(xiàn)實(shí)卻總是與之相違背。但每每我抬頭望見(jiàn)灰蒙蒙的天空時(shí)，烙印在心中的那晚星空的影子越發(fā)清晰。
在如今這個(gè)科技愈加成熟的年代，物質(zhì)的浪費(fèi)漸漸成為一種常態(tài)，老一輩人刻畫(huà)在我們心中的節(jié)約也日漸被注重享受的生活淡化。人們不再珍惜自己已經(jīng)擁有的，而是只著眼于我們還未擁有的，人性的弱點(diǎn)在這種畸形的追求中被不斷放大，珍惜這個(gè)詞或許在不久之后將漸漸從人們心中的那本字典里消失，留下的只是無(wú)限的欲望。
請(qǐng)珍惜包裹著你的空氣，它就如同甘露滋潤(rùn)沙漠中的植物，火苗烘烤著寒冬中的人們，讓你能繼續(xù)活在世界上，有機(jī)會(huì)看到、聽(tīng)到、感受到這個(gè)美麗的世界。
請(qǐng)珍惜從你的水龍頭中流出的熱水，它在冬天給你溫暖，讓你的手不再顫抖，皮膚不再寒冷，將暖流送入你的心田。
請(qǐng)珍惜你在夜晚欣賞到美麗的星空，它給你茫茫天地中最樸實(shí)的美與感動(dòng)，讓你在一個(gè)人的夜晚不再孤獨(dú)。
只有當(dāng)我們開(kāi)始珍惜那份空氣，那盆熱水，那片星空，籠罩在每個(gè)人心中的那片陰云才會(huì)消除，在城市中的空氣才能不再污濁，當(dāng)我們仰望夜空時(shí)，總能看到絢爛的星空。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
第三節(jié)下課，已漸近正午。太陽(yáng)高懸，空氣燥熱。鈴聲一起，撼天震地的急促的腳步聲向操場(chǎng)集中，蔚為壯觀。
“預(yù)備，跑。”廣播里的聲音一響起，同學(xué)們都飛奔了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我便已大汗淋漓，雙臂越來(lái)越沉，腿腳也漸漸沒(méi)了力氣。
“加快速度，快”，廣播里又傳來(lái)催促的聲音，我拼了命向前奔去，一圈又一圈……
音樂(lè)停了，跑操終于結(jié)束。奔騰的操場(chǎng)上，此時(shí)只剩下了急促的喘氣聲及一些斷續(xù)的抱怨聲。
“天天跑操，腿都快斷了……”
我已經(jīng)累的話都不愿意多說(shuō)，就這樣靜靜聽(tīng)著他們講，像蝸牛一樣爬上了教學(xué)樓。我突然想：“我要是不能跑步了該多好……”
這竟成為了現(xiàn)實(shí)！
一次遠(yuǎn)足回來(lái)后，我便因肌肉拉傷無(wú)法跑步了。于是每天坐在教室里，看著別人急匆匆奔向操場(chǎng)的身影。
一天、二天……我的心中存有慶幸，我甚至在想，不用跑步，我還可以比你們多學(xué)一會(huì)兒呢。
可是這一天……
此時(shí)沒(méi)有太陽(yáng)，天陰沉沉的.。我如前幾天一樣，目送著同學(xué)奔出教室，消失在門(mén)外。幾秒后，教室里便只剩下我一人。
我突然有一種被這偌大的空間緊緊包圍起來(lái)的感覺(jué)——有些不安，有些焦慮，有些心慌。
我想去跑操！
這一想法在這一刻塞滿了整個(gè)心房，我不知為何幾乎想要哭出來(lái)。我甚至開(kāi)始懷念那些大汗淋漓，手像抽了筋，腿像灌了鉛球一般的日子。
我甚至后悔自己沒(méi)有珍惜可以跑，可以跳的日子。
急促的腳步聲再次響起，他們跑回來(lái)了。
“加分！加分！”他們滿頭大汗，滿臉通紅，后背用汗水作了一幅抽象畫(huà)，有些狼狽，但臉上溢出勝利的笑容。
“快好起來(lái)吧！”我拍著自己的腿說(shuō)道。又過(guò)了半個(gè)月，我的腿終于恢復(fù)了，我又能跑步了，但這次我沒(méi)有一絲不情愿，充盈心底的只有激動(dòng)與迫不及待。
快一個(gè)月沒(méi)跑步，我的速度顯然已比不上其他同學(xué)。這時(shí)我沒(méi)有放棄，我對(duì)自己說(shuō)“請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)珍惜�！�
珍惜吧，珍惜每一次奔跑，珍惜每一次拼搏。
因?yàn)槟阌兄寂艿哪芰�，你還有這個(gè)能力去感受拼搏的過(guò)程——盡管很累，但很充實(shí)，很快樂(lè)。
我終于學(xué)會(huì)了珍惜。
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