我懂得了珍惜時(shí)間作文500字
導(dǎo)語：歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。下面是小編整理的一些關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝！
篇一：我懂得了珍惜時(shí)間
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是《明日歌》里描寫的情景，我也曾經(jīng)歷過……
那是五年級(jí)的一天，那天正是星期五，老師布置了一篇作文，長(zhǎng)我們星期一上交。一回到家，我便“抱”著電視不放手，任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業(yè)，我也“左耳進(jìn)右耳出�！毖b作沒聽見。到了八點(diǎn)，我正要寫作業(yè)，可眼睛盯著電視頻幕怎么也挪不開，轉(zhuǎn)念一想："哎！算了吧！等會(huì)兒還有我最愛看的海綿寶寶呢，不就是一篇作文嗎，本女俠拿下啦！“就這樣，我津津有味的`看完了電視。一看表，九點(diǎn)半了！”算了，反正明天、后天有的是時(shí)間寫作業(yè)，今天先睡覺吧！“
到了第二天，我睡到下午一點(diǎn)才起床，我一屁股坐在椅子上，構(gòu)思作文。我的眼珠四處亂轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了“新大陸”_網(wǎng)絡(luò)游戲：暗黑破壞神！“這款電腦游戲我還沒玩過呢！作文嘛！先放一放，玩游戲才夠味兒！”我想。于是，我急忙放下手中的筆，一頭埋進(jìn)電腦游戲中了。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼五點(diǎn)了。我的作文還是空空如也，我趕快寫作文，可因?yàn)橼s時(shí)間，寫的一塌糊涂。
通過這件事，我懂得了時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜它，絕不讓它從指間流走。我要做時(shí)間的主人！
篇二：我懂得了珍惜時(shí)間
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過，一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是我們的歲月。
時(shí)間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此，我們開始了漫長(zhǎng)的無止境的工作學(xué)習(xí)，沒有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步�？墒牵绞潜槐频镁o，我們?cè)绞情_始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對(duì)自我造成什么影響。有的只是一種對(duì)生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說的不正是人們對(duì)時(shí)間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類推。時(shí)光已經(jīng)流逝，而我們卻未曾付出勞動(dòng)，何談收獲。
時(shí)光的`過去同時(shí)也是一種寄托，一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí)，還能回憶過往的種種，那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫，每天都如此度過，一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝，我們?cè)谧兝�。珍惜所剩下的歲月，莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走
篇三：我懂得了珍惜時(shí)間
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來一秒的時(shí)間，任何人都無法找回溜走的時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。
我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示，那時(shí)的我并不認(rèn)為，時(shí)間流逝的很快。還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周，老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想：兩周整整14天呢，哪有這么緊張？于是每天我回到家就想著怎么玩，只是偶爾才讀會(huì)兒書。但是一眨眼，期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭，心中大喊著：時(shí)間你快停下來呀！可時(shí)間不等人，沒等我復(fù)習(xí)妥當(dāng)，卷子就發(fā)了下來。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的'名次，這時(shí)我后悔不已。
現(xiàn)在回過頭來細(xì)想，我不應(yīng)該天天在玩中度過。除去上課和休息的時(shí)間，留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了，要合理利用時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的事情，合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn)，期末考試果然取得了好成績(jī)。
時(shí)間在一分一秒的流逝，并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無價(jià)之寶。
篇四：我懂得了珍惜時(shí)間
有的時(shí)候，總是聽到有人懊悔沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不夠，正是有了那一次的經(jīng)歷，使我也懂得了珍惜時(shí)間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也更明白了我們要做時(shí)間的主人。
記得那一次，準(zhǔn)備要進(jìn)行一次單元檢測(cè)，同學(xué)們幾乎都在專注地復(fù)習(xí)著，而我自己卻在悠閑自得地玩著筆，邊玩邊想：“哼！不就是一次普通的.測(cè)驗(yàn)考嗎？有沒有必要那么拼呀？這么用功就能拿滿分嗎？”等到考試的時(shí)候，同學(xué)們都很快地拿起筆來做考題了，可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發(fā)愁。因?yàn)槲抑案緵]有復(fù)習(xí)，所以這些考題我?guī)缀醵疾粫?huì)做。再看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)都在不停地寫。我充滿了壓力，只有勉強(qiáng)拿起筆來稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢，看著同學(xué)們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題，而此時(shí)的我心里難受極了，只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來，她問我考得怎么樣。我說：“我這次應(yīng)該考砸了�！彼嬖V我：“我們都在復(fù)習(xí)，看見你是一直在那兒玩，時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，才能成取得成功�！蔽衣犕晁脑捄�，頓時(shí)就醒悟了。
其實(shí)，我們?nèi)祟惖囊簧芏虝�，時(shí)間也并沒有那么多。莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！闭f的就是要讓我們珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
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