1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 珍惜的作文

        時間:2023-08-16 08:36:51 珍惜 我要投稿

        珍惜的作文精品(15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的珍惜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        珍惜的作文精品(15篇)

        珍惜的作文1

          人生就是一次單程的旅行。漫長的旅途中,處處有迷人的風景。在美麗的大自然中:柳影婆娑,草長鶯飛,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,春日的勃勃生機是一道美妙的風景;綠意蔥蘢,白波鱗動,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏日的熱情如火是一道亮麗的風景;天高氣爽,樹樹流火,“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”,秋日的清涼高潔是一道優(yōu)美的風景;細絮紛飛,江山如畫,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬日的銀裝素裹是一道淡雅的風景。

          不僅僅是在大自然中,人們身邊也處處皆美景。學習疲累時母親遞過一杯牛奶時溫暖的眼神是一道親情的風景;共同解決難題時同學的相視一笑是一道友情的風景;戀人逛街時緊緊相扣的十指是一道愛情的風景......

          盡管旅途中的風景如此美好,但是在快節(jié)奏的功利至上的現(xiàn)代社會中,我們都變成了克拉蘇,只顧著奔向遠方的目的地而忽略了身邊的美好風光。為了工作,我們不知道錯過了多少次與親人相聚的美好時光;為了學習,我們錯過了無數(shù)次與自然的親密約會;為了成功,我們錯過了真誠而學會了勾心斗角......那是我們現(xiàn)代人的悲哀,也將是我們生命中的遺憾。

          珍惜旅途中的風景吧!每一道風景都是生命的絕美邂逅,都是人生的意外之喜。每一次與它們的相遇,都會讓我們的視野更加開闊,人生更加充實,生命更加圓滿。

          珍惜旅途中的風景吧!不要讓你的'人生留下遺憾。不要在自己到達人生的終點時,才來后悔曾經(jīng)的錯過,才來感嘆“風蕭蕭兮易水寒,時光一去不復返”。

          珍惜旅途中的風景吧!在春雨潤物細無聲的時候,撐一葉輕舟,領略那“春水碧于天,畫船聽雨眠”的閑適;在夏蓮紅艷如霞的時候,拮一朵蓮瓣,感受“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃”的樂趣;在秋風無聲送爽的時候

          ,聽一曲漁舟唱晚,欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美麗;在萬里江山銀裝素裹的時候,品一壺香茗,觀看“亂云低薄暮,急雪舞回風”的景致。那樣的人生豈不快哉?

        珍惜的作文2

          有人說過:人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲,但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,就不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

          昨天已是過眼云霄,再也無法挽回,只能在回憶里徘徊。如果昨天,你因為取得一點好成績而沾沾自喜,或因為做錯某件事而愁眉不展,那么你將會永遠陷入昨天的泥潭,無法自拔。同時,你也會失去今天,每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還沒有到來,我們就應該抓住今天,把握好今天,這樣等待的你才會是碩果累累的明天。

          相信大家都認識愛迪生吧!愛迪生一生只上過三個月的'小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個實驗室,一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

          過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”對啊,我們?yōu)槭裁床荒芟駩鄣仙菢庸?jié)省時間,用最少的時間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想,難道不應該這樣嗎?在這一天快要結束的時候,我都會反復問自己:是否真正做到了珍惜時間?老師上課時,是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?今天該做的事都做了嗎……現(xiàn)在我們更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,否則它們將會在你不經(jīng)意的時候偷偷溜走,回想起就會后悔莫及。朋友們!一個人的價值應該是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        珍惜的作文3

          每個人身上都有一張存折。“1”代表健康;“0”代表權力、地位、名譽只有當你擁有“1”時,后面的“0”是越多越好,代表你的財富。但當你的“1”不存在時,再多的“0”也是徒然,因為你一無所有。

          這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,沒有健康,你就一無所有。

          我不禁感嘆一句:哦,請珍惜健康!

          “良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!

          健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制歲月的倉促,這是事實,“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒,比如:改變一下飲食習慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對!我們要做的就是好好珍惜健康。

          也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對那些大爺大媽們說吧!拔覀凅w驗不到健康的價值,或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過,又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應該去收集健康。其實人在青年時期養(yǎng)成的不良習慣,到了日后,總會要一并結算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時候,你將是個窮光蛋,什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結局,這是極為悲慘的。

          也有些同學有遠大的.抱負,立志成才,將來為祖國做出貢獻。他們挑燈夜讀,拼命地學,拼命地練。最后學習成績或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學者”,而我卻看輕這類人。國家是要建設,但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒有健康的人去搞建設,那是什么?不

          是棟梁,那是國家和社會的負擔,好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。

          每個人對人生都有自己的追求,追求金錢、名譽、權力,或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。

          “健康之精神寓于健康之身體。”是的,請珍惜健康,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!

        珍惜的作文4

          星期天的自習總是忙碌的,每個人都全神貫注于自己手中的事,教室里靜悄悄一片。然而,這片寧靜很快被打破了。

          “吱嘎”,伴著門的一聲響,一張皺巴巴的臉出現(xiàn)在門口。那是一個老人,穿著藍色的工作服,老臉黝黑,皺紋堆在一塊。我當時一皺眉頭:教室里又要施工了,吵死了!以前來的工人態(tài)度都不好,我們都很反感。只見他輕輕地走到講臺上,對我們微微一笑,輕聲說:“很抱歉,我們要施下工,沒帶梯子,要借你們的桌子用一下,耽誤你們學習了,不好意思!”聽了這話,班上的人都望向他,他臉上透著一股不合年齡的靦腆,便開始搬桌子。

          他走到桌子前,躬下腰,原本瘦小的身子此時越發(fā)瘦弱不堪。他小心翼翼地將桌子上的書拿下,放到一邊,然后兩手攀到桌子邊沿,開始用力。只見他咬緊牙關,兩手用力,便將桌子搬至身前,而后搬上講臺。來來回回很多次,他卻從不吭身,放桌子也是輕放,生怕打擾我們學習!澳銈儾灰獡模龝鐾旯ち,我自會打掃衛(wèi)生的',你們安心學習吧!”他又說道。我們紛紛看向他,微笑著。我想,我們微笑的原因,是因為內(nèi)心的感動吧。他像個小孩子般不知所措,滑稽地將雙手張開,做了個“投降狀”,我們紛紛說道:“沒關系,我們會打掃的!崩先四樕暇`開了如春風般溫暖的笑容。雙眼細瞇,皺紋識相地散開,嘴角向上揚起,眼睛里流露出感激。而我們,笑靨如花,雙目炯炯有神地望著老人,眉目間跳躍著笑意,可愛極了。你看著我,我看著你,雙方都因?qū)Ψ蕉袆。一群孩子和一個老人的交流,并無再多言語,只是互相看著。時間在這一刻靜止,這溫馨的畫面如此美麗而又短暫,溫暖人的心房。

          我想,人與人之間,不就是應該這樣嗎?

          世間的美麗在于感受。正是因為你我之間互相體貼,互相包容,以一顆仁愛之心對他人,才創(chuàng)造了人之間的和諧美。并不需再多言語,不需再多裝飾,只要為別人多想一點,多做一點,不正是為世間創(chuàng)造了一份美麗,令人駐足嗎?

          美麗并不在于長短,因為它始終停留在我們心里。只要我們珍惜它,并將它傳遞給身邊的人,瞬間的美麗其實并不瞬間。

        珍惜的作文5

          有段時間,某廠職工林軍總感覺吃什么菜都不香,縱使吃飽了也沒有盡興,偶爾下飯店吃,也是不對胃口,吃完以后心里空落落的,怎么都不是自己想要的一種味道。妻子說可能是工作緊張心理壓力大的緣故,叮囑他要注意調(diào)節(jié)身體。林軍想想也有道理,反正也找不出什么毛病來。

          有一年暑假時候,父親母親從農(nóng)村來,陪他們生活了二十多天。林軍和妻子每天早早上班,也少有時間陪父母出去走走,而母親在家里并沒有閑著,開心的給他們洗衣做飯。尤其是下班了就能吃到母親做的飯菜,那才叫意猶未盡,林軍簡直就像小時候一樣的貪婪,心想這菜的的味道太熟悉了。當母親回老家之后,林軍兩口子的生活又恢復到原來的樣子,這時候林軍才明白自己一直想要吃到的那種味道,其實就是母親留在他心里的味道,是母親留在他心里的`愛。后來林軍也學著做菜,有時候會打電話找到母親詢問如何如何做,在電話那頭母親不厭其煩的說著,如此這般林軍為的只不過是時常能吃出隱藏在內(nèi)心深處的那種味道。

          女兒還小一點的時候,不愛吃飯,吃東西很挑剔,長的很瘦小,為此小兩口想盡了辦法調(diào)節(jié)孩子的飲食。最后林軍想到一個辦法,自己下廚,想象著小時候吃菜的味道,慢慢做出來,和女兒一起吃。每次接女兒放學,就問問今天想吃什么呀,然后騎著車子一起到菜市場,由女兒自己來挑選,而林軍的任務就是負責做出女兒愛吃的味道,當然妻子也夸他做的菜好吃。以后,當每次女兒向他“點菜”,并且吃得非常香甜的時候,當妻子對女兒說爸爸做的菜真好吃啊我又胖了的時候,林軍知道自己吹著口哨哼著歌兒做菜,做出的是家庭溫馨和諧的味道,也是為女兒窖藏了一份心里的味道。

          林軍記得以前斷斷續(xù)續(xù)看過一部叫《大長今》的電視劇,什么情節(jié)現(xiàn)在都忘了,只有主人翁有一句臺詞印象很深,說只要用心做菜,做出來味道就好。林軍也慢慢地喜歡做菜,做菜的時候他就想,男人下廚房需要理由嗎,我給自己找到一個理由,只為吃出自己心里的味道,也窖藏一份心里的味道。

        珍惜的作文6

          我覺得人一生中最經(jīng)得住考驗的是二三十歲這個年齡階段,愛情、友情、親情,生活、思想和工作,無論你是已經(jīng)穩(wěn)定還是處在蹦波,無論你是在掙扎、疑惑或者思想波動的挑剔著這世上的種種,煎熬也好,享受也罷,所有的這些或許就是公認的成長中的一部分,我常如此告誡自己,于是便覺得煎熬的時候時間它是走的,享受的時候才會覺得時間是停的,如同生活隨你而動,何樂而不為。

          改不掉的是我總是想起那些過去的事情,守著那些好的才會覺得未來是有希望的,而那些不好的才會想著去更加奮發(fā)向上,努力證明。

          很奇妙,隨著時間的推移,你會慢慢懂得那些所謂的時間會改變一切原來就沒有真假可言,有些人有些事從一而終,有些卻有瞬息萬變,你得自己去走過一段屬于自己的路才會知道哪一種屬于自己。

          不知道從什么時候起,我開始鼓足勇氣去走很多預料之中的彎路,只是想試著去信任自己一次,信任自己能夠改變別人預料的結果。

          我們總在面臨坎坷的時候說如果當初不怎么樣就好了,如果人生若只如初見那該多好,哪怕初見時只有一方是主動的。事實上,有多少人會明白關于主動和被動誰更幸福一些呢!

          我常常懷念上學那會,默先生每天都會給我打電話和發(fā)短信,然后我不理不睬的表情,陪我上課,做家教,陪我吃飯逛街,陪我淋雨和看雪。后來我想那些或許都是他想為我做的,興許幸福的'時候并痛苦著,正如今日的我,感覺時間有時候很不恰逢其時,如果兩者同時都有這樣的愛那該多好。

          突然有一天,默先生告訴我說,兩個人不是非得分清楚誰先打電話就代表誰多愛對方一點,不喜歡每次打電話都被追問為何不打電話,在干嗎,為何有空沒空一個樣,不要每天都看感動的偶像片而帶到生活。

          頓時我明白了,人生沒有太多的如果,照樣去做以后,我會不再是那個擁有小女生情懷的我,那些年里你愛我時我不愛你才會沒有電話。我都懂得,然后開始覺得人生很需要珍惜,因為你不知道在時間消逝的痕跡里,今天可以拿到的面包明天是否按時發(fā)放,今早捧在手心的熱牛奶明天是否還會有,好聽的話越來越少,一起逛街的時刻也越來越不多,為你炒的蛋炒飯沒有了,為你修剪指甲的時刻也淹沒在年輪里……

          這世界上從來沒有如果,我們唯一要做的就是過好每一天,做最好的自己。在未來的某一天,你回頭如我這般懷念的時候,沒有什么值得可惜和后悔的,因為我們珍惜過。

        珍惜的作文7

          在我的童年里,一共有兩大樂趣。

          先說捉魚——春天和夏天,正是魚兒繁殖和生長的時候。一到秋天,我就和小伙伴們就開始四處找魚、捉魚了。稻田、小溪里,到處都有我們找魚、捉魚的身影。農(nóng)忙時,我們幫著大人們割水稻、拾稻穗,很多的時間是在稻田里捉魚蝦。有的稻田魚多一些,有的稻田幾乎沒有什么魚。但是對于我們小孩來說,更重要的是捉魚要捉的開心和釣魚要釣的開心。只要釣到一條魚。大家都開心的不的了,不管這魚是誰捉住的。也不管自己是否有享用此魚的口福,都一樣的高興。無聊時,我們就到溝渠和小溪去找魚、捉魚。溝渠和小溪的上段是和堰塘排水口相連的,沿途連著許多稻田,所以,多少都有一些魚蝦順著水流排到溝渠和小溪里。我們從上段挨著往下走,發(fā)現(xiàn)有巖阡、水草并積了水的地方,只要估計有魚,就在水凼的前后用泥土砌上坎子,然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干,魚蝦們一個個就都成了我們的俘虜。

          每次捉魚后,我和小伙伴們個個都成了水娃,而且捉到的魚都不大,也不多,但都是平均分配,哪怕只是分到一條小小的鯽魚,也都是歡天喜地。把魚帶回家,既不打鱗甲,也不去內(nèi)臟,把鹽抹在魚身上,用青菜葉子一包,然后放進灶膛里,埋在子木灰中進屋了。因為呀,一個不小心,魚就滑的無影無蹤了。我們常常把蚯蚓掛在魚鉤上,追著魚群釣。看著浮在水面的一群清水魚,我把魚鉤直接放到魚群的最前面,稍大一點的領頭鯽魚,深怕其它魚爭搶,一口就咬了魚鉤。我立即提起魚竿,鯽魚就手到擒來。在提起魚竿的`同時,魚群一下子全部沒進了水中。但是,往前走幾步,魚群又浮了起來,我又把魚鉤放到了魚群的最前面。如此反復,一直追著魚群釣,有時一天能釣上一大盆鯽魚,當天一家人吃都吃不完。于是,我把剩下的鮮魚剖開,放在陽光下曬干,就可以作為過年時一道美味的油炸干魚了。如今,我已很久沒有在家鄉(xiāng)的稻田、小溪和堰塘里捉過魚、釣過魚了,但兒時的記憶卻時時在我的心底縈繞,久久的,久久的……我的小伙伴們,你們都還好嗎?什么時候我們能夠一起回到家鄉(xiāng)再去快快樂樂、開開心心的捉捉魚、釣釣魚呢?

        珍惜的作文8

          什么是珍惜?對于農(nóng)民來說,每一粒來之不易的米粒就是珍惜;對于醫(yī)生來說,不放棄每一條生命就是珍惜;對于老師來說,教書育人這一使命就是珍惜……

          每個星期五是我最快活的一天。這一天又到來了,本來忙著背誦課文的我們,背著背著卻玩起來了。其實我是一個癡花狂,我那雙躁動的手沒事總去觸碰那純潔的花瓣,甚至殘忍的將其折下花朵,有時讓它們“傳粉”,就連花骨朵兒也不放過,握在手心,玩了幾下便扔了。哎呀,現(xiàn)在想想自己好“殘忍”呢!

          走到操場去,在旁邊的草地里發(fā)現(xiàn)無比奇妙的'“小王國”!“小王國”里頭,隱藏著各種小生物,有螞蟻軍隊、瓢蟲舞社、螳螂守衛(wèi)等。我對這些似乎不感興趣,對植物類的卻是那么地瘋狂、癡迷!這時,我找到了一種神奇的草,不知道它是何種植類,外形嫩綠,細長如桿、芯,我猜這該不會是牙簽的改造?我又發(fā)現(xiàn),撕開它的“衣服”后,里面有些棉的東西,可能這株植物還未長熟。我和同學討論各自喜好什么樣的植物,她說她喜歡竹子,好巧,我喜歡竹子那股韌勁,頑強剛毅的特點。就如鄭燮所說的:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@個時候,我看見語文老師在跑操,天氣燥熱,她累的氣喘吁吁,我們也隨跑了幾圈,運動完覺得身體輕松了許多。我又沉浸在生物的奇妙世界里,我的同學稱我為“采花大盜”,看見美麗的花朵就手欠,不自覺地去折它。哎,這也難怪。

          時間還很早,在學校逗留了些許時間,還與同學們打了會籃球,我們還發(fā)明了一種新的游戲——“扔花人”。游戲名稱是我隨取的,就是把折下的花投到籃球筐去,互扔。大家打鬧著,臉上洋溢出燦爛而又自然的笑容。豆粒大的汗水從額頭上垂下來,身體告訴我們正在排毒呢!游戲還在進行,越來越多的同學都加入了,人多樂也多!

          玩累了,我們就好像一灘爛泥,攤在草地上一動不動了,風兒吹過,撫弄著我們濕答答的頭發(fā),吹動著我們輕盈而又白凈的校服。樹兒搖曳,片片樹葉飄落。

          珍惜這份美好的時光!

        珍惜的作文9

          時光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合,記憶的舟楫已載不動沉甸甸的曾經(jīng)。如白駒過隙、似細水長流,它——從纖細之間溜走,又從浩瀚的星海中轉瞬即逝。生命的源頭、存在的本意,和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑,得到的答案是永恒的“珍惜”。

          曾經(jīng)用筆觸書寫風花雪月的文章,忘不了過去初執(zhí)筆端的一絲緊張;曾經(jīng)為未來的道路而迷茫,現(xiàn)在又為了人生的理想而彷徨。是。∪f物斗轉星移的變幻已然成為了磨礪時光的利刃,沖淡了平凡而天真的過去,而我未能好好珍惜。現(xiàn)如今記憶的綢緞被無情地裁下,經(jīng)歷了坎坷和挫折,留下了令人兀自落淚的惆悵。原來,珍惜才是能解開堅固的心靈枷鎖的鑰匙,將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來,將緊閉的心幕悄然掀開。

          曾經(jīng)的照片已經(jīng)泛黃,激起心海蕩漾。還記得身為一個懵懂的幼童在那一雙強有力的手臂下蹣跚學步,抑或是在母親的引導下牙牙學語嗎?還記得初入少年先鋒隊時戴著嶄新的紅領巾面對著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎?當家人們臉上的皺紋受時光無情地壓縮而多一條時,有沒有默默地從內(nèi)心深處發(fā)出感動?珍惜過去的點滴瞬間,引得如今的回憶無限。

          童稚的臉龐、甜美的.聲音,在充滿歡聲笑語的小學校園中層層浮現(xiàn)、久久縈繞,它像是一副素雅質(zhì)樸的山水畫卷,沒有濃墨重彩的渲染,也沒有書香氣息的濃厚,但是它流暢的線條體現(xiàn)著一份份執(zhí)著的友情,仿佛在訴說著千言萬語,清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千,縱然過去遙不可及,但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

          東坡居士亦道:“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!闭f的是一個人要珍惜眼前的時光并有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒有黃昏時的暮光,只有黎明前的拂曉。燕去燕歸,滄海桑田。時光易逝,歲月不圓。當和煦的春風帶來了斑斕的季節(jié),冬季的漫長和寒冷便獨自離開。時光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子,交織出絢麗多彩的回憶。當有所成就,由珍惜獲得幸福時,它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗,再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。

        珍惜的作文10

          屋檐下的一只新燕,睜眼打量這陌生的世界;烈日下的一株荷花,搖擺著婀娜的身姿微笑;微風中的一顆楓樹,慈祥和藹地向天空問好;暖陽下的一片白雪,安靜地等待著自己的消融。這樣的美好,都是流年開出的花啊!

          美麗不是鉆石,不能靜靜地守候在堅硬的巖石里,等待著人們的發(fā)現(xiàn),然后,恒久流傳。美麗只能做一片樹葉,做一場秋雨,來過后,悄悄地走,在你嘆惋之際,不露聲色。

          這世界為你綻放的華彩你是否知道?在你新生,你見到的第一縷暖陽,為你的生命喝彩,祝賀你來到這個世界;在你壯年,第一次成功,那滿天的星辰,為你祝愿,謝謝你為生命奉獻;在你遲暮,垂垂老去,夕陽西下,被河水打碎的光影,陪伴你安然度日。這世界存在多少良辰,又有幾次是為你而別出心裁?

          柳葉映著夕陽,在橋邊投下了一地斑駁的金光,你可知道,這樣短暫的美,入夜就不復存在。你又是否將這份珍惜一點一滴沉淀?不需要掀起多么大的風暴,只希望在你的心底,有一個地方是為你的珍惜而留。等到有一日,你透過這浮華還能看到,在萬籟俱寂后,你還能找到空氣里的一絲余音,它告訴你,你曾經(jīng)多么珍惜。

          六十億人口的星球上,你又是多么珍貴的唯一。你的本身就是一種美,因此在你徜徉在世界中,數(shù)十載的'光陰,你更要懂得珍惜。生命是一個有缺口的蘋果,上帝在創(chuàng)造生命時有些吝嗇地咬了一口,再將它賦予你,這樣的一生,你還要不要?如果說,那被咬的一口正好是你的永存,那么這樣的一生,你還要不要?正因為這個生命是有期限的,有人渾渾噩噩,了卻殘生;有人碌碌而為,虛度光陰。殊不知他們?nèi)鱿碌囊恢噶魃,正是自己蒼老了的一段年華。希望你的這一生,能夠平淡而精彩。當你走到生命的終點,希望你能問心無愧:“我一直都存有最美好的珍惜。”這樣,即使不能永久,也心甘了吧。

          山河永寂,不負這世界的美,不負自己的初心,用現(xiàn)在交換一個未來,只為那最平凡的一個珍惜,F(xiàn)在還在你掌心的,要怎么保護脆弱的它?要看著它朝氣新生,看著它吐露芬芳,看著它凋零慘;無悔,只因為你曾把它視如珍寶般憐惜。

        珍惜的作文11

          人最寶貴的生命,生命對于每個人只有一次,那么在短暫的人生中,我們怎樣才能正確對待人生,珍惜寶貴的生命呢?看了法制教育片后,我不禁感觸萬分。

          有一位六年級的大哥哥,他非常的孝順長輩,每當他回到家,看見七十多歲的奶奶在拖地,他連忙跑過去說:“奶奶,我來做吧!”鄰居們都夸他是一個好孩子,他就是片中的江小春,他曾是一個懂禮貌、守紀律的乖孩子,但一次看似平常的經(jīng)歷卻改變了他的一生。

          一天,他們六年級提前放學,馬賓同學和易建民同學就叫江小春和他們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩游戲。先前,江小春非常的不愿意,但是在兩位同學的教唆下,江小春勉強地答應下來,他們?nèi)艘黄饋淼骄W(wǎng)吧,江小春家的.電腦對于他來說,就是用來查資料,從來不知道里面還有激烈的游戲,他倆叫江小春來玩,開始,他不會,后來,他們一起教江小春,很快他就學會了。從此,江小春開始逃課,他們?nèi)顺撩栽诰W(wǎng)吧中,欺騙家人,晚上回家晚的原因是老師留他們做作業(yè)。

          日子久了,老師發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常去網(wǎng)吧,就叫他們檢討,并叫家長簽字,可是,江小春沒有拿給家長簽字,他怕父親又像從前一樣,用棍子打他,教育他,他三人就有了一起離家出走的念頭,江小春便了父親一千元就出走了。

          過了十幾天,警方還是沒有找到他三人,就在他們的家人絕望時,警方送來一個好消息,說:“他們在江西找到他三人,現(xiàn)在正在回家的途中……”

          通過這件事,我知道了:由于生活水平的提高,電腦已進入普通家庭的生活,電腦給我們帶來方便的同時,也需要我們正確的使用,隨著網(wǎng)絡的到來,網(wǎng)絡的奇特吸引的不單單的是中小學生,而且還吸引了成年人,但是未成年人不準進入網(wǎng)吧,已成為一紙空文,特別是學生時代的我們,現(xiàn)在的任務是好好學習,將來才能成為國家和社會有用的人才,我們不能迷戀電腦游戲,電腦對于我們學生查資料、學知識、了解國家大事,關注社會焦點,起到了很大的幫助,但如果我們不好好把握運用,那么它就是一個殺人兇器。所以,我們要正確運用它。

          學法,知法,懂法,勢在必行。

        珍惜的作文12

          在這個世界上,有一種情,與生俱來,血脈相連。淡得看不見,濃得化不開,一路走來,一路收獲,一路感動。

          自我來到這個世界之日起,她便與我形影不離。她是姐姐,我是弟弟。暖黃的燈光下,清秀的字跡在紙面上流淌,像極了一首哼唱的歌謠。燈光灑滿紙面,映襯了她微卷的短發(fā),清新的面龐。還記得剛上幼兒園時,那個哭著找媽媽的我,同樣淚眼婆娑的她,啜泣地對我說:“媽媽一會兒就來接我們了!

          日子就這樣,隨著我們一起的歡笑,隨著我們一起的沮喪,開始變得多姿。

          一直以來,姐姐都比我學習好,這讓我變得處處跟她作對。有一次,我跟姐姐為了爭一只玩具打了起來。“都站好了,好好想想為什么罰你們站著,誰想好了,誰就來告訴我!眿寢屔鷼獾暮鸬。我和姐姐站了一會兒,商量著怎么給媽媽承認錯誤,然后互相推讓著誰先去。最后,我們倆一塊兒找媽媽承認錯誤。隨著我們慢慢長大,媽媽的這種方法也在不知不覺間離我們遠去了……

          想到這,我不禁失聲笑出了聲,媽媽問我:“想什么呢?看把你給美的。”我不好意思地說:“沒想什么!眿寢屘嵝盐艺f:“別走神,認真寫作業(yè),有不會的,讓姐姐給你講講。”

          記得那是一個蟬鳴的午后,我們一前一后走在回家的路上,姐姐舉著班級的.小黃旗在前面走,班級里以調(diào)皮赫赫有名的小白,嫌姐姐走得慢,從后面推了姐姐一下,瘦小的她一個趔趄,差點摔倒!拔蚁氡Wo她”,念頭閃現(xiàn)在我的腦海。盡管我連夜路都害怕走,但是擔憂、害怕她受到傷害的想法早已使我顧不上那么多!拔壹依锸悄凶訚h,我要站出來”。我抓起小白的小黃帽,以我自己都詫異的速度,飛快的消失在了操場中。記憶中的那個午后,只留下邊跑邊喊的聲響,滿身的灰土,和一個個媽媽姐姐擔憂的問詢,和自己成為“英雄”之后的傻笑……

          這段時間,我總喜歡跟姐姐拍合影,身邊有個姐姐,我感到很幸福,我把每一個片段珍藏,無論現(xiàn)在,還是將來,這也使我漸漸的懂得了,在世界上除了父母親情之外,還有一種叫做手足之情,這也許就是上帝賜予我最溫暖的禮物,它都是我心里最溫暖的記憶。

        珍惜的作文13

          人生有時真的很殘酷,一番汗水換來的卻是失敗,滿懷希望的用拼搏寫就的過去與此時對前方的懷疑縈回于我們的腦際,我們該何去何從呢?有人說過,“黎明前有一段時間是最黑暗的”,也有人說“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。由此可看出,人生并不輕松,如果你選擇了遠方,就注定腳踏荊棘,需風雨兼程。

          誰曾想,調(diào)皮的人生竟將如此沉重與嚴肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程,酸甜苦辣,點點滴滴;舍棄一切對前方的迷茫與懷疑,無論命運的手多么沉重——一番彷徨后,生活的強者一定會做出這樣的選擇,并為此做出不懈的努力。因為強者知道:“一帆風順”只是一個美好的祝福。

          在向峰頂發(fā)起沖擊的時候,會有人不小心扭傷腳,盡管最終也會到達峰頂,然而伊人卻已然不再。這個人一定很傷心,望著空蕩蕩的峰頂,絕望占據(jù)了他的腦海。此時縱身一躍,便可忘卻所有痛苦。然而,強者會在枯松下靜靜地躺一夜,去回想一路上來那美麗的.少女,那天真的孩童和那些為他只腳傷著的路人。之后,他想到了他的家人,同事和那么多未實現(xiàn)的輝煌夢想。

          我們明了,理想與現(xiàn)實常常存在差距,對于結果,我們誰也不知道。當最終的結果是失敗時,要明白,你并不是什么都沒得到,你難道不記得多少個夜晚伏案燈下,與滿天星斗為伴;不記得在最無助的時候你最愛的人為你端來一杯牛奶;不記得那些充滿動力的日子。這些不都應被你永遠珍藏,永遠懷念嗎?珍惜歷程不是阿Q主義,相反,這是人生的大智慧。知道了這個道理,就是一個強者。

          痛苦襲來,千萬別對人生失去信心,消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通舍棄。君不聞“遺忘該遺忘,更利于飛行”的名言。舍棄不是刻意的逃避,而是為了扔掉那些無用而又沉重的包袱,更快的向前奔跑,去追逐新一輪朝陽。

          陳景潤在研究“歌德巴赫猜想”方面取得很大成就,然而很少有人知道在同一時期,德國一位數(shù)學家也在研究這個問題,然而隨著陳景潤論文的提前發(fā)表,那位數(shù)學家的論文便成了一堆廢紙,但他沒有消沉,反而笑道:“我已經(jīng)享受到了數(shù)學的樂趣!苯又掷^續(xù)從事研究并且最終取得了巨大成就,這就是強者的風范。

          珍惜歷程,舍棄彷徨,你的人生便會時時充滿陽光,這也是強者成為強者的原因。

        珍惜的作文14

          一支筆,一痕卷皺的嘆息,折疊的心隨著思緒飛向那個沒有珍惜的曾經(jīng)。

          爺爺,天堂的路好走嗎?時光一晃,你去世四年了。

          紅泥小灶,輕輕蒲扇,絲絲香氣。

          還記得那是你在廚房做紅燒肉。

          我最愛吃你做的紅燒肉,總是纏著你給我做,盡管那確實很麻煩,你得買來五花肉,洗凈,切成片,放在瓦罐里,放上各種調(diào)料,用小火慢慢煨。

          你總是不讓別人插手,獨自坐在灶旁,輕輕搖著蒲扇;我總會聞著香味來到廚房,搬來小凳子坐在你身旁,等著紅燒肉出鍋。

          你愛用你的大手撫摸我的頭,可我一點也不喜歡,因為你粗糙的大手上長滿了厚厚的繭扎得我生疼,指頭被煙熏得發(fā)黃,就像一塊用久的抹布一樣。

          但因為你做的紅燒肉確是好吃至極,所以心中的不滿也只能往下壓。

          紅燒肉終于好了,你把它們盛到盤子里,我總是迫不及待地吃第一口,那汁液已經(jīng)完全浸透到肉里,肥肉也成了晶瑩的肉汁,入口即化,濃濃的滑而不膩,口感極佳,仿佛食道里、胃里都長滿了味蕾。

          香氣彌漫了屋子,我狼吞虎咽地嚼著肉,你則站在一旁笑瞇瞇地看著我,雙手絞著圍裙,嘴笑得咧到耳根,伸出你那“抹布”手想摸我的頭,我一閃,你的手落了個空,你尷尬地轉身走進廚房,我繼續(xù)大口大口地嚼著美味的紅燒肉,把盤子里吃得精光,連湯汁也不放過,全然不顧你還沒來得及嘗上一口。

          現(xiàn)在你早已不在,看著那破舊的蒲扇,被煙熏得發(fā)黑的紅瓦小灶,我的眼中滿是淚水。

          物是人非,我只有在夢中尋找你的'身影。

          我時;貞浧鹉敲牢兜募t燒肉,似乎明白了你做的紅燒肉為何那么好吃;你撫摸我頭的時候為何那么有力。

          那全是你對我滿滿的愛,那是你獨特的表達愛意的方式!

          爺爺,對不起,我錯過了珍惜,錯過了珍惜你的愛。

          天知道,我有多后悔。

          我多想再吃你做的紅燒肉,哪怕一口也好;多想再讓你撫摸我一次,哪怕一下也好;多想再看看你,哪怕一眼也好………

          可是這世上哪有這么多的哪怕,你已離我而去,我只求來世還能再做你的孫女,吃你做的紅燒肉,享受你的愛,彌補我錯過的珍惜。

        珍惜的作文15

          在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會。

          “機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

          記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴格的`筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的!

          這時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件,可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學生哭著離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋里出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經(jīng)理室。

          機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。

        【珍惜的作文】相關文章:

        珍惜珍惜作文03-07

        珍惜?珍惜!作文11-23

        珍惜_珍惜糧食作文03-06

        珍惜生命,珍惜光明作文01-27

        有關珍惜的作文:珍惜幫助01-28

        關于珍惜話題作文:懂得珍惜09-18

        珍惜-學會珍惜作文600字08-27

        關于珍惜的作文錯過見證珍惜12-09

        珍惜掌聲作文800字-珍惜12-22

        珍惜“悲傷”作文700字-珍惜12-22

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>