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珍惜生命作文經(jīng)典(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的珍惜生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜生命作文1
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類近一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)。但是在這同時(shí),也帶來的交通事故這一灰色的陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命瞬間變?yōu)檐囕喯碌耐鲮`時(shí),當(dāng)一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎時(shí),怎能不讓我們?yōu)橹眩?/p>
那是一個(gè)寒冷冬天的早晨,路上的行人稀稀落落,都緊裹著厚厚的棉衣,縮著脖子,聳著雙肩,盡可能不失掉一絲體溫。一對(duì)年輕的母女正在公交車站等車,她們不停地跺著雙腳?諝夥路鹂煲塘吮唤Y(jié)成冰似的。突然,一輛貨車像一匹脫韁的野馬呼嘯而來,以迅雷不及掩耳之勢向公交站臺(tái)沖過去。頃刻間,零落的行人誰都沒反應(yīng)過來,就只見母女倆被拋出了十幾米開外。小女孩火紅的衣服在空中打了個(gè)旋兒,無聲地落在地上……短短的幾分鐘,兩條鮮活的.生命戛然而逝。后來,據(jù)說是貨車司機(jī)疲勞駕駛才釀成慘劇。這就是生命,我們?nèi)祟惼椒驳娜怏w在些喝油、燒氣的“鐵老虎”面前是如此不堪一擊。
“一停二看三通過。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停!边@些話我們可能早已記得滾瓜爛熟了吧? 可是,當(dāng)我們仔細(xì)觀察身邊的人和事,卻總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧。穿過道路交叉路口時(shí),明明是紅燈卻偏偏要穿梭于車流當(dāng)中,或者看到車少就跑步穿過。想要去馬路對(duì)面,卻被欄桿阻擋,怎么辦? “瞧我的”,繞過川流不息的車流,然后跨越欄桿,繼續(xù)橫穿車流。細(xì)想一下:是他們趕時(shí)間嗎?不是的,等一個(gè)紅燈或者繞行都不需要多長時(shí)間?赡阋,這種行為是多么的危險(xiǎn),甚至?xí)崴托悦?/p>
每每看到不遵守交通規(guī)則的行為,我就想要對(duì)那個(gè)人說一句:“你難道愿意就為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的方便而丟棄的生命?就是再多走幾分鐘的路,也不愿意嗎?安全的分量就這么輕嗎?”羅馬的西塞羅曾經(jīng)說過“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長!笔茄剑说纳挥幸淮,只有把握生命才能有所作為,就讓我們大家一起來遵守交通規(guī)則,從我做起,珍惜自己的生命。
珍惜生命作文2
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……你看,這些小小的`植物都在熱愛生命。
記得二年級(jí)時(shí),我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛;氐郊依铮野盐伵7胚M(jìn)一個(gè)瓶子里,蓋上蓋子。我看見了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見了蝸牛爬上來了,就把它弄回底下,不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間,不想在下去,重新爬。弟弟使勁地往下推,蝸牛還是堅(jiān)持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來,正要往下扔時(shí),我說:“弟弟,等一下,你把能把蝸牛這樣扔下去,那么它會(huì)沒命的。”弟弟說:“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我們就不能玩了。我有個(gè)好主意,不如我們放水進(jìn)去,那么蝸牛就不會(huì)爬走了。姐姐,你贊同嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了,不假思索地說:“我贊同,這真是一個(gè)好主意!蔽野阉胚M(jìn)去了,蝸牛還是在旁邊,一步一步地往上爬。我看見到了蝸牛對(duì)生命的熱愛,知道我做錯(cuò)了,不該把蝸牛抓走,奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了,對(duì)弟弟說:“動(dòng)物有生命的,如果一個(gè)壞人把你給抓走了,那么媽媽會(huì)怎么樣呢?就像現(xiàn)在一樣,我們把蝸牛給抓起來玩了,蝸牛的媽媽肯定會(huì)很著急的!钡艿苷f:“姐姐,我下次再也不捕捉任何動(dòng)物了!
通過這事,我知道了動(dòng)物、植物和我們一樣都熱愛生命、熱愛生活。我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文3
那天,我正在學(xué)校漫步。發(fā)現(xiàn),地上有一滴血跡,我便順著血跡來到醫(yī)務(wù)室門口,我往里面張望了一下,里面的一幕,讓我驚呆了:一個(gè)小弟弟,頭上流著血,眼淚像雨滴一樣,一滴滴的流著,校醫(yī)在不停地拿布擦著,血像那浪花一直涌著,小男孩嘴里一直在說著什么,此時(shí)我的心情也十分緊張。就在這時(shí)我聽到小男孩堅(jiān)定而又響亮的聲音“老師,我不怕!”頓時(shí),我血凝固了!我為小弟弟而感到自豪!后來,老師把我叫走了,但我卻還在想著小男孩:人的生命只有一條,而失去了,卻無法挽回。每個(gè)人都怕死,其實(shí)死并不可怕。只要堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)過去的。小男孩頭破血流的景象,直接讓我想到了一個(gè)“死”,他會(huì)不會(huì)死,他一定要活下來,就在他說那句話時(shí),我緊張的.心情一下子就放下了!這就是堅(jiān)強(qiáng)!
還有一個(gè)故事,我正在做黑馬閱讀,然而我讀后,卻淚流滿面。文章的名字是《最后的姿勢》。一個(gè)家庭,在他們的兒子滿月時(shí),去爬山,為兒子慶祝,在他們爬上山頂時(shí),突然,下起了鵝毛大雪,雪花在天空中不停地跳舞,老天爺像發(fā)生了瘋一樣!他們一家找了一個(gè)山洞取暖,外面白茫茫的一片,溫度降到了零下28℃,狂風(fēng)席卷著大地,一家三口,一片寂靜,只有兒子的哭聲,哭聲里帶著絕望,妻子多次強(qiáng)烈要求給兒子喂奶,卻次次被丈夫攔住了,因?yàn),如果要喂奶,身體一著涼,會(huì)導(dǎo)致死亡。孩子的哭聲漸漸平息,這時(shí),母親再也看不下去了,決定喂奶。大家都知道她做出的這個(gè)決定必定一死。然而,就在救護(hù)車趕到的時(shí)候,母親變成一個(gè)冰雕,但手里卻捧著孩子。孩子的臉紅紅的。長大后,父親告訴孩子,是母親用自己換回了你!
生命,又一次,為了孩子獻(xiàn)出了生命。生命是平等的,生命是寶貴的,生命是美麗的,而這里母親為什么要救兒子呢?生命那么寶貴,她為什么不去珍惜,她為什么不去享受下半輩子的美麗人生呢?因?yàn)樗幸粋(gè)光榮的職業(yè)“母親”!
生命真的很寶貴,讓我們珍惜自己的生命吧!珍惜身邊的人。做一個(gè)好人!
珍惜生命作文4
“生命”這個(gè)字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來說都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災(zāi)面前,生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐,但不予放棄的毅力,卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣,。
2008年5月12日14點(diǎn)28分,它是一個(gè)令所有人無比震撼的時(shí)刻,是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻,就在此時(shí),多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻!
國喪的三天,打開電腦,各站都是一片觸目驚心的黑色;打開電視,所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞,還沒開始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來,以四川汶川為中心的這場地震,震動(dòng)了整個(gè)中國,震動(dòng)了整個(gè)世界。這場幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱,需要加倍愛護(hù)。生命意識(shí)的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛護(hù)珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛護(hù)珍惜他人生命上!八腿嗣倒,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的美麗;“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。法國著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。”是啊,對(duì)一切的生命,我們都應(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛之心”不僅要愛我們的同類,也應(yīng)該要關(guān)愛地球上其它的`生命,因?yàn)樵讵?dú)一無二的生物圈中,他們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹牡厍蚋鼮槎嘧硕嗖;關(guān)愛生命,我們就要告別一切比良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西,讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛生命的一種很好的表現(xiàn)……
為了父母,為了自己,為了理解,和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L!
珍惜生命作文5
假如命運(yùn)新斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如生命凋零了美麗的花辯,請(qǐng)不要沉淪,春還在。
人生中會(huì)有不盡的失敗和挫折,請(qǐng)不要無奈、絕望,因?yàn)槁愤在,陽光還在,希望還在,珍惜我們的生命。
司馬遷,一位歷經(jīng)無數(shù)磨難的志者,承受著宮刑的巨大恥辱與痛苦,只是喉結(jié)蠕動(dòng)了一下子。他懷著究天人之際,通古今之變,成一家之言的遠(yuǎn)大理想頑強(qiáng)的活了下來,珍惜自己的生命,最終寫出了史家之絕唱,無韻之商騷的《史記》,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
司馬遷對(duì)我們說:“珍惜生命,就是要解夠忍常人難以忍受的磨難。
嵇康,一位竹林的奇才,蔑視權(quán)貴,最后遭到殺身之禍。有許多人為他惋惜,其實(shí)他完全過著一種半官畢隱棄官從文的生活,但他卻偏偏不甘于寂寞,太過于張狂,不珍惜自己的生命,最后被殺,一曲《廣陵散》成了千古絕唱。
嵇康對(duì)我們說:在惜生命,就是要有進(jìn)有退謙虛謹(jǐn)慎,照顧好自己的一生。
晚清王國維可謂是一代大儒,但他卻莫名其妙的自殺了。關(guān)于他的死因可謂眾說紛紜,其中一種說法認(rèn)為:王國維是一代國學(xué)大師,改寫出了:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌
處的治學(xué)名篇,并對(duì)中國古文化的研究有很深的造詣;但他卻為一個(gè)清朝浪費(fèi)了自己的`生命。王國維對(duì)我們說:珍惜生命,就是要敢于面對(duì)眼前的一切,勇敢他活下去。
冰冷的月光照著未名的湖畔,如今已不見王國維的身影;竹林里不再響傳嵇康爽朗的笑聲。
今天,一個(gè)同樣月明星稀的晚上,歷史告訴我們要珍惜生命,明天不會(huì)再有王國維們!
珍惜生命作文6
夜晚,我正在回憶白天學(xué)習(xí)的課文,突然,我想起了杏林子說的一句話:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛……
當(dāng)我們正在吃蘋果時(shí),可能牛頓還在思考:為什么蘋果熟了是往下掉而不是飛上天呢?當(dāng)我們正在享受著鐳帶給我們的好處時(shí),居里夫人可能正在發(fā)明一種新的物質(zhì)。當(dāng)我們正在看《輪椅上的.夢》時(shí),可能張海迪正在艱難的用筆揮寫著一個(gè)生命的奇跡。張海迪,1955年出生,她5歲時(shí)因患脊髓病,關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈了,腿不能行,頭不能轉(zhuǎn)……可是,她以驚人的毅力活了下來,并且精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)。當(dāng)她把《海邊的診所》的翻譯作品給一位出版社的老同志看的時(shí)候,這位年過半百的老同志激動(dòng)地流下了熱淚,并為《海邊的診所》寫了序言---路,在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今,張海迪的長篇小說《輪椅上的夢》已經(jīng)在日本、韓國出版。張海迪是多么珍惜自己的生命,讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。
其實(shí)想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個(gè)故事:一天,森林里起火了,螞蟻王國亂得不成樣子了,它們幾次想沖出火海,可都失敗了,后來,蟻后說:“大家別慌張!我們先圍成一個(gè)球,讓幼小的螞蟻在中間,然后是青年的螞蟻,再然后是工蟻!绷钊梭@訝的是,那些工蟻們沒有絲毫的反對(duì),可能它們心里在想:“如果不這樣做,那么整個(gè)蟻國將會(huì)滅絕。”于是,它們齊心協(xié)力,終于沖出了火海,幼小的螞蟻也保住了性命。
我們的生命是用來珍惜的,是用來愛國的、愛家、愛這個(gè)世界的,不要不珍惜自己的生命。同學(xué)們,讓我們一起來珍惜自己寶貴的生命吧!
珍惜生命作文7
五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花兒是春風(fēng)吹開的;寶貴的生命是父母養(yǎng)育的。
每一種生物都有一樣最珍貴的,最美好的東西——生命。生命給予每一個(gè)人的都有一次新生,一次懺悔,一次磨練。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的,堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起了白旗。
秋瑾曾說過:“蕓蕓眾生,誰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群!彼匀巳硕紤(yīng)該珍愛生命。
當(dāng)今社會(huì),有人自殺的新聞時(shí)常會(huì)有,當(dāng)因困難而想要自殺,你想過含辛茹苦養(yǎng)育你的父母是什么感覺嗎?你這樣輕生對(duì)得起你的父母嗎?面對(duì)生命你如何作答?難道你就是這樣來結(jié)束你的生命嗎?
臥薪嘗膽的故事人人都聽過,要是當(dāng)年越王面對(duì)逆境退縮的話,還會(huì)有吳國的敗落嗎?如果人人遇到困難都這樣做那這個(gè)世界還有生命存在嗎?所以,我們要堅(jiān)強(qiáng),要努力,要樂觀,學(xué)著把命運(yùn)遞給我們的酸檸檬制造成甜的檸檬汁。
時(shí)間就是生命。魯迅曾說:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也就等于延長了人的壽命!鄙賶巡慌,老大徒傷悲。我們正是早晨七八點(diǎn)朝霞,寄托著祖國的`希望。彭德懷就不放過任何時(shí)間用來學(xué)習(xí),才得以成為一代元帥。
在珍惜生命的同時(shí),我們更要學(xué)會(huì)享受生命。人生是不能保存的,你一定要盡情享受它。沒有愛和不能享受人生,就沒有樂趣。堅(jiān)持努力固然是好的,但只會(huì)工作不懂得享受那就變成了機(jī)器,在漫漫人生路上只懂得不停的運(yùn)轉(zhuǎn),不懂的時(shí)常保養(yǎng)一下,這樣會(huì)縮短你的生命,不如在工作的同時(shí)學(xué)會(huì)享受,享受你這燦爛的人生。
當(dāng)我們感慨生命的時(shí)候,別忘了提醒自己:珍惜生命,珍惜我們活著的每一天!
珍惜生命作文8
大家一定從報(bào)紙上看到過不少這樣的新聞吧:××人因?yàn)槭芰恕痢潦碌拇碳,承受不住打擊而跳樓、割腕……自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生,就這樣毫無價(jià)值的死了,實(shí)在是可惜。
就我而言,我認(rèn)為自殺是最無能的表現(xiàn),因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生只有短短的幾十年,大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間,把握金色年華,不要荒渡人生,但人們可曾想過,要想擁有幸福、美滿的家庭和成功的事業(yè),就必須先擁有健康的體魄。也許,大家并沒完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感觸,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過人世間的生離死別。
我的外婆在三年前去世了,當(dāng)時(shí)我才九歲,但我卻能深深地感受到那份失去親人的痛苦。外婆只有我一個(gè)外孫女,因此她一向都很寵愛我,希望能看到我長大成人,然而,這個(gè)最普通的愿望,卻沒能夠?qū)崿F(xiàn)。外婆很早就覺得胸部疼痛,但為了省事,無論家人怎樣勸說,她都不愿意去看醫(yī)生,直到有一次我生病了,外婆帶我去看病,媽媽勸外婆也檢查一下,經(jīng)媽媽的再三要求,無奈之下,外婆只好去檢查了,但檢察的結(jié)果卻令我們膛目結(jié)舌,因?yàn)橥馄诺昧朔伟,而且已?jīng)是晚期,而無法愈治了。當(dāng)外婆躺倒在病床上時(shí),她用她那雙顫微微的手輕輕地?fù)崦业哪,?duì)我說:“青青,你一定要好好學(xué)習(xí),長大干出番大事業(yè)來,不要讓外婆擔(dān)心,外婆在天上看到你那么有本事,會(huì)很開心的!辈痪煤,外婆就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,與世長辭了。我永遠(yuǎn)也望不了那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢,我才真正明白人?生命是需要自己去珍惜的,如果連自己都不在乎,那這生命還算是你的嗎?就算你自己不在乎,也要想想親人的感受。
人生是美好的、短暫的。如果,你在受了某些挫折后,想不開,覺得活著沒有意義,你不妨試著去欣賞一下別人的好處,知道在這個(gè)世界上,其實(shí)還有很多事等著你去做,你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次,既然我們?cè)谶@里領(lǐng)悟過人生了,就該好好地去珍惜它,讓生命真正散發(fā)光彩。
珍惜生命作文9
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命。
我的.爸爸總是抽煙,每天見到他,嘴里都會(huì)有一根煙。他整天吞云吐霧,坐在藤椅上,一副很舒服的樣子。
我和媽媽為了讓爸爸戒煙,就和爸爸打了個(gè)賭:爸爸兩個(gè)星期不準(zhǔn)抽煙,如果爸爸沒有抽,我和媽媽干一個(gè)星期的活,如果爸爸抽了,爸爸就得干一個(gè)星期的活。
媽媽把爸爸所有的煙收起,然后我與附近幾家賣煙的小店聯(lián)系,不讓他們賣煙給爸爸。但媽媽為了保險(xiǎn)一些,讓我成天跟在爸爸屁股后面。
一個(gè)半星期很快過去了,前幾天還好,后來爸爸忍不住了,三天兩頭犯毛病。當(dāng)然,有本小姐在,爸爸是不敢抽煙的?墒,再有4小時(shí)就會(huì)成功的時(shí)候,爸爸實(shí)在忍不住了,拿起一根香煙就抽。就這樣,我和媽媽就悠閑了一個(gè)星期。可我寧愿干一個(gè)星期的活兒,也不愿讓爸爸抽煙了。
但最后,我還是讓爸爸心服口服的戒了煙。那天,我寫完作業(yè),覺得無事可干,就打開電視機(jī)看電視。忽然,我看見電視上有一個(gè)灌有水的水缸,缸口有一根香煙,是關(guān)于戒煙的,便把在干活的爸爸拉過來,他滿不在乎地瞧著,過了一分鐘,水變成淡黃色,最后竟變成了黑色,之后專家說了香煙對(duì)身體的危害?赐旰螅职终酒饋,向我發(fā)了誓:“以后我就開始戒煙!”我說:“爸爸,我相信你,‘世上無難事,只怕有心人’!敝螅野l(fā)現(xiàn)家里的煙頭越來越少,我真替爸爸高興。
生命是短暫的,它只有一次,過去了就不會(huì)回來了,我希望大家珍惜生命,讓生命更加精彩!對(duì)了,不要忽略了小動(dòng)物們呦!
珍惜生命作文10
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,有一所學(xué)校。學(xué)校離上學(xué)的孩子們的城鎮(zhèn)很遠(yuǎn),雖然城鎮(zhèn)里熱鬧非凡,但上學(xué)的'路上充滿危險(xiǎn),在城鎮(zhèn)里有來來往往的汽車,離開城鎮(zhèn)路面凹凸不平,雜草叢生。因此,無論上下學(xué),學(xué)校的老師們都要親自護(hù)送孩子一直到家,校長也不例外。
一天放學(xué),老師帶著同學(xué)回家,到了村口,同學(xué)們自動(dòng)排成三隊(duì),每隊(duì)一位老師。一隊(duì)往左,一隊(duì)往前,一隊(duì)往后。往前的一隊(duì)有9位同學(xué),每到一位同學(xué)的家門口,就走一位學(xué)生。到了最后,只剩下一個(gè)女孩和一對(duì)雙胞胎,他們的家就在這條小路的盡頭——大街小巷中最窄的地方。
幾個(gè)孩子在路上嬉戲打鬧,沒注意車輛。忽然,一輛摩托車從對(duì)飛馳過來,只有老師注意到了,這位老師姓劉,是學(xué)校優(yōu)秀教師,常常第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家,輪到她值勤了,她從不遲到,沒輪到,照樣幫忙,對(duì)老師、學(xué)生、家長都很和善。劉老師看見了摩托車,趕緊喊:“同學(xué)們,快靠邊!”三個(gè)同學(xué)正玩得開心,還沒反應(yīng)過來,摩托車眨眼間就到了身旁。劉老師見狀,猛地一撲,把三位同學(xué)推到了旁邊,卻不顧自己。
"咚!"劉老師被被撞飛了,撞到了幾十米外的一棵大樹下,同學(xué)們哭著喊著跑到了劉老師的身邊,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)奄奄一息了,無論三位同學(xué)怎么呼叫,都無濟(jì)于事。
雖然劉老師已不在人世,雖然劉老師生命短暫,但他救了三個(gè)同學(xué)的生命,也是值得。她最后對(duì)同學(xué)們說:“不要為我傷心、難過,保護(hù)好自己,在路上一定要注意安全,珍愛生命”。
珍惜生命作文11
生命
我對(duì)生命的感悟。我認(rèn)為生命是世界上最重要的東西
我認(rèn)為生命是勇氣,就像一朵朵花兒,在風(fēng)雨中生長。如果沒有勇氣,我們就不知道做什么,就什么都不做,如果什么對(duì)不做,那我們活著還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣,有的時(shí)候沒有勇氣,比如讓我們做我們做得到事情,不我們不要泄氣,而是要有勇氣的去面對(duì),這就是勇氣,我有的時(shí)候,我可以做到的事,可我和不做,這就不是沒有勇氣,而是不想做,我還認(rèn)為就是幫助別人,我很不喜歡幫助別人,可是有的人卻幫助,我以后也要幫助別人。
珍惜生命
我們要珍惜生命,因?yàn)槊恳幻,每一分,都可能?chuàng)造輝煌的奇跡。
曾經(jīng)讀過的一篇文章,講的是一位大姐姐在洪水中,為救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在風(fēng)雨中長大的花,也不屈向上、茁壯成長,也是朵遇到巖石就會(huì)夭折的花。但是不是命中注定的',而是要去努力,得到的總是美好的。
我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八歲的女孩被扣押了身份證,由于父親得了絕癥,這個(gè)女孩就想到了跳樓。這時(shí)一名女警看見了知道之后女孩還是跳了下去,這位女警把她拿了起來。我明白了生命的意義,是在別人困難時(shí)伸出援助之手。
只要你不放棄,不退縮,你的生命就是最完美、最有意義的。
頑強(qiáng)的生命
生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。多以我們要愛護(hù)、珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮,我們要好好的保護(hù)它。
又有一次,我們?nèi)ミ_(dá)活泉玩,那時(shí)是春天,那時(shí)候正是春暖花開、把百花齊放的季節(jié),在達(dá)活泉開的花都是各種各樣的,非常好看,我們往里走,看見那邊的小路旁還有很大的漂亮的小花,那個(gè)就是牡丹,那個(gè)木點(diǎn)黃開的是那么的好看,牡丹是粉紅色的,非常討人喜歡,接著,我見看見一個(gè)小女孩,從牡丹的葉子上摘下一個(gè)個(gè)牡丹,可是我想好了想,就沒有摘,因?yàn)槲抑溃参镆灿猩,我們要愛護(hù)它,因?yàn)樗麄兊纳o我們一樣,是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強(qiáng)。
珍惜生命作文12
我們的學(xué)校座落在東青樹下,洄龍溪畔。這里的風(fēng)景非常美麗,特別是洄龍溪。水清澈見底,緩緩的流,可這美麗的溪水卻暗藏殺機(jī)。這里年年‘招生’,個(gè)別學(xué)生因天氣炎熱去河邊洗澡,就再也回不來了。
《貴州政協(xié)報(bào)》2192期刊登這么一個(gè)讓人震驚的消息,我國20xx年中小學(xué)生非正常死亡率中,溺水死亡的占31.25%、交通事故死亡的占19.64%、打架斗毆造成死亡的`占10.71%、校園傷害占14.29%、學(xué)生踩踏的事故死亡占1.79%、自殺占5.36、自然災(zāi)害死亡占9.28%、其他事故死亡占3.57%。
從以上數(shù)據(jù)中不難看出,溺水死亡所占的比例是最重的,難道是學(xué)校不重視嗎?不,不是的,學(xué)校每次舉行教育">安全教育活動(dòng)都對(duì)下河游泳特別提出告誡,而且三番五次的講析下河游泳的危害性,可是就是有人不聽,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起那美麗的誘惑,所以早早離開了世界。因?yàn)樗麄儾荒苋淌芸崾,所以去和閻王戲說乾隆了。因?yàn)樗麄冏鍪虏萋,所以使父母心入刀割?/p>
就在最近,龍場中學(xué)的學(xué)生在學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),翻墻出去在龍場大河游泳?烧l知,這一去,便再也回不來了。本以為這給大家敲了警鐘?墒遣蝗,過了幾個(gè)月之后,羊場二中的學(xué)生在中午的時(shí)候去洄龍溪游泳。就這樣,又有一個(gè)人去閻王那報(bào)到了。他們的家長該有多傷心,多難過!父母養(yǎng)育了他們十多年,沒想到卻白發(fā)人送黑發(fā)人。河水是無情的,可人有情。
最后,請(qǐng)大家珍惜自己的生命,人的生命只有一次,失去了就再也沒有了。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才能夠健康成長,學(xué)有所成。
珍惜生命作文13
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我而不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一般絢爛!——題記
生命好似那一條漫長而崎嶇的小路,道旁鳥語花香,征途中卻荊棘密布;生命好似那一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無拘無束,跋涉其中卻充滿艱辛。
生命有時(shí)凄涼,有時(shí)輝煌;有時(shí)艱辛,有時(shí)快樂。面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻,勇于挑戰(zhàn),方顯生命頑強(qiáng)本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放棄希望,才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。
海倫來到這個(gè)世界不久,就遭遇了不幸失去了常人生來具有的視覺和聽覺,甚至也無法說出自己的哪怕是一個(gè)小小的.心愿;因?yàn)閷?duì)外部世界一無所知,脾氣也一度古怪,動(dòng)輒大發(fā)雷霆,甚至自棄自暴。但后來她認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,不會(huì)從頭再來,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓有限的生命發(fā)出無限的光芒,此生才無憾。后來經(jīng)過自身的努力,她突破了官能障礙學(xué)會(huì)說話,成了一名成功的作家。
你熱愛生命,生命于是變得輝煌!
唱響生命的青年歌手叢飛,省吃儉用,將錢資助給了一百多位貧困學(xué)生,而他自己卻成為深圳的“窮人”。他把自己演唱所得費(fèi)用用以幫助別人的舉動(dòng),深深感動(dòng)了每一個(gè)人。他的行為如此慷慨、純粹。臧克家說過“有的人死了,他還活著”,雖然叢飛已帶著人們對(duì)他的敬意“飛”走了,但是他還活在人們的心里。他用生命完整詮釋了愛的偉大,他用歌聲唱響了生命,他的生命之花如此絢爛!
你尊重生命,生命于是變得崇高!
珍惜生命,無論你曾經(jīng)是失敗還是勝利;蛟S你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決,但只要你努力過、堅(jiān)持過,就無愧于心;或許你曾經(jīng)得意過、成功過,或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,但你必須了解生命中總會(huì)有風(fēng)雨降臨,隨時(shí)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,方能為生命增添一抹亮麗的色彩。
生如夏花,短暫且絢爛!
珍惜生命作文14
今天是冬至,是中國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,大家有著吃湯圓或者吃水餃的傳統(tǒng)。但不是今天我要訴說的問題。我今天想說的是昨天早上。
這幾天由于牙齦發(fā)炎而上醫(yī)院檢查后復(fù)診,由于要治療,我和爸爸早早的起床騎著摩托車去醫(yī)院,在經(jīng)過六十米高速路時(shí)我看到遠(yuǎn)邊的群山白霧繚繞,較遠(yuǎn)些的群山被白霧統(tǒng)統(tǒng)圍繞著,較近些的則半山腰圍繞一縷縷白霧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著宛若一處仙境,我知道那有大片墓地,而我的奶奶也在那里長眠。經(jīng)過那群山的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那里,仿佛感覺奶奶就在那里看著我,希望我能夠健康不要承受痛的折磨。我久久的望著,收不回我的目光。再往前騎行時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方有一座山的山峰,有一大片的白霧,白霧圍繞著山峰,只露出一小段上尖。白霧的圍繞有部分層疊,看就像有個(gè)人趴著抱著山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像一個(gè)孩子抱著一個(gè)母親訴說著思念之情。然而在從醫(yī)院回家路過時(shí)已經(jīng)沒有這個(gè)畫面了。
我不知是不是因?yàn)橄肽钅棠滩庞羞@種感覺。
而在昨天晚上,我又有一種感慨,覺得生命好脆弱。七點(diǎn)看汕頭臺(tái)“今日視線”?吹接腥艘苑派鸀橛,在寒冷的冬日野外放生一百多只家貓,家貓本比較嬌生慣養(yǎng),一下子到了野外,無法適應(yīng),又冷又餓,死了近半,另外一半也奄奄一息。這一刻,我無法形容我心里的感覺,我不是很喜歡動(dòng)物,因?yàn)槲遗鲁巳似渌麜?huì)動(dòng)的生物,可是看到那些貓的死亡,又感覺牠們很可憐,感覺生命的.脆弱。當(dāng)天的十點(diǎn),我騎著電動(dòng)車回家,半路上從路邊快速的跑出一只貓,當(dāng)時(shí)我就放慢速度,為那只貓擔(dān)心,在車輛快速來往路上,很容易出事。然而我的擔(dān)心無法讓牠逃過一劫,牠還是被一倆小車碾壓過,甚至連最后的一聲哀鳴都來不及發(fā)出。那一刻我有感覺生命的脆弱。在我們不注意的瞬間,往往有事故發(fā)生。
所以我們要好好珍惜身邊的生命,無論是人的生命還是動(dòng)物的生命,不要到失去才懊悔。
珍惜生命作文15
伴著王維的“赤日滿天地,火云成山岳”,我們又一次進(jìn)入了驕陽似火的夏季,許多青少年也摩拳擦掌,希望能躍入河里,一洗夏日的焦躁。孰不知,水能載舟亦能覆舟,在滿足一時(shí)清涼的背后,也暗減危機(jī)。
每至炎夏來臨,耳熟能詳?shù)哪^于潮水事件,湖水事故的頻發(fā),已成為了學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,中小學(xué)生平均每天有40多人溺水而亡,這些令人觸目驚心的數(shù)字,我的眼前總是浮現(xiàn)出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的.場景,使我思之心寒,而冷靜思考這些數(shù)據(jù),又很發(fā)人深省。
防患于未然,防溺水安全重于防字,重于提升青少年防溺水知識(shí)的技能,提高青少年防溺水的安全意識(shí)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)的宣傳與教育,通過幻燈片、圖片的展覽,以事實(shí)說話、以案例示人,讓青少年對(duì)防溺水有直觀認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記于心,社會(huì)應(yīng)加大對(duì)湖泊、河流、水庫等地區(qū)其安全警示標(biāo)志的設(shè)置,加大巡香力度,而家庭中,家長應(yīng)擔(dān)起自身的責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)刻教育#提醒他們遠(yuǎn)離水患,而我們青少年自身應(yīng)嚴(yán)于律已,不能為一時(shí)之快而失去寶貴的生命,不私自或結(jié)伴下河游泳,不要再河塘旁打鬧,在家長或老師陪同下再游泳。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦和漫長煎熬的等待后,隨著“哇“的一聲啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆生命的來之不易?當(dāng)你看見一位身患重病的病人,在經(jīng)歷無數(shù)昏迷和命懸線后,仍然在生死邊緣痛苦掙扎,你是否感嘆生命的不堪一擊?生命無處不在,在川流不息的人群中,那跳動(dòng)的心臟,奔騰的熱血和生機(jī)的笑臉,在充滿生機(jī)的森林里,沐浴陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的蒼天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命,在那浩瀚無垠的大海,天憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,都是靈動(dòng)的生命,可且命又是何嘗脆弱。因此,預(yù)防溺水,珍惜生命!
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