珍惜的作文

(熱門)關(guān)于珍惜的作文13篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇1

　　世界上需要我們珍愛的東西有很多，但是，我們最應(yīng)該珍惜的就是我們自己的生命。

　　在現(xiàn)在的社會(huì)上，我們經(jīng)常看到街頭的乞丐整天在街頭乞討，為了混口飯、要點(diǎn)錢，他們認(rèn)為自己什么都沒有了，只能靠別人施舍，但是，他們忘了，他們還有兩樣最寶貴的、金錢是無法換來的東西——生命和時(shí)光。如果他們能夠珍愛自己的生命，完全可以去干一番大事業(yè)，不讓自己被眾人譏諷、嘲笑，可是，他們沒有。

　　在報(bào)紙上，經(jīng)常會(huì)看到某人因吸毒而死亡或受傷的慘事。為什么要去吸毒？如果真的珍愛自己的生命，那么無論上了多大的癮，信念的力量也會(huì)把毒癮制服。只是因?yàn)闆]有想到事情的嚴(yán)重性，輕視了生命；才釀成了如此悲劇。

　　在某些學(xué)校里，也經(jīng)常有學(xué)生逃課去網(wǎng)吧玩，這也是不珍愛生命的表現(xiàn)。那些經(jīng)常去網(wǎng)吧的同學(xué)往往沉浸在虛擬世界中無法自拔，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，精神上出現(xiàn)問題。如果他們珍愛自己的生命，努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，那么，一定會(huì)成為祖國的棟梁之材，做出更大的貢獻(xiàn)。

　　生命只有一次，如果不珍惜就會(huì)永遠(yuǎn)失去，如果珍愛生命，就一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。就是死也光榮！

　　偉大的領(lǐng)袖周恩來，她珍愛自己的生命。他將生命無私地奉獻(xiàn)給了人民，為人民著想、服務(wù)，為了新中國而犧牲、而獻(xiàn)身。真是“生的`偉大，死的光榮”。

　　讓我們珍愛自己的生命，不虛度年華，認(rèn)識到自己生命的珍貴和短暫，昂首向前，讓生命煥發(fā)自己的光彩。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇2

　　珍惜，說的簡單，但做到卻很難，人常常在失去一些東西之后才知道珍惜，有些人值到了畢業(yè)之后才珍惜那些以前與同學(xué)快樂的日子，有些人在出來打工之后才后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。

　　人不能太貪，有一個(gè)東西，不能再想要另一個(gè)東西，因?yàn)槟阍谀銚碛械诙�個(gè)東西的時(shí)候，往往會(huì)把第一個(gè)東西忘掉或失去，友情也是如此，我一直以為只要我對她們好，她們就會(huì)對我好，是我太天真了，一直以為是這樣，事實(shí)上，卻不是這樣，一次次的背叛，令我感覺到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，友情的不確定，一次次的傷心卻是在她們眼里的.假惺惺，難道我就不會(huì)傷心嗎?你們知道你們有多么的殘忍嗎?以前的你是連只蟑螂都怕，現(xiàn)在的你，就算可以血，你也只是冷漠的離開，你說你不懂我，其實(shí)不是這樣的，只是你現(xiàn)在一心都用在了那個(gè)有錢把你收買的人，對，我是沒錢，但我有志氣，用錢都能買到的友誼，我不要，因?yàn)槟遣皇钦娴�，那份友誼是脆弱的，脆弱到一碰就碎了。

　　我要的朋友是不貪小便宜，是用錢買不到的，不管怎樣都不會(huì)背叛我的，你們總跟我說，讓我珍惜現(xiàn)在的日子，可是你們珍惜了嗎?不是我不珍惜，而是你們不珍惜，你們眼里就只有那個(gè)把你收買的人，而不是我這個(gè)人，還有一天，我們就畢業(yè)了，我們也徹底的分開了，我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到連畢業(yè)都不會(huì)難過，事實(shí)上，我還是難過了。

　　希望你們能考到好的學(xué)校，希望以后不會(huì)再被人收買了，你要知道友誼是用錢買不到的!

　　關(guān)于珍惜的作文 篇3

　　人，必須首先珍惜自己，只有珍惜自己的人，才是熱愛生活人，只有熱愛生活的人，才可能活得快樂，只有活得快樂的人，才能每天擁有好的心情。

　　好心情是生活的必需品，猶如吃飯需要菜肴，猶如冬天需要火種，更猶如鳥兒需要翅膀，人需要衣裝。

　　珍惜自己，因?yàn)槲覀兊募珙^承擔(dān)著重任。一個(gè)人不僅僅是為自己活著，在我們成長的過程中，父母曾經(jīng)為我們傾盡了所有，我們之所以有今天，是他們用自己的衰老作為代價(jià)換來的.。而今，風(fēng)燭殘年的他們正眼巴巴的盼望我們回報(bào)，如果我們不珍惜自己，葬送他們的就是我們自己。更重要的是，在我們的身旁，有著正需要我們同風(fēng)雨的愛人，無論如何，他（她）曾經(jīng)陪伴過我們逝去的歲月，孤獨(dú)的靈魂，或痛苦或歡樂的青春；同時(shí)，在我們的身后，還有需要我們撫養(yǎng)的孩子，他們幼小的心靈，正像禾苗期待著陽光，旱地期待著雨露，如果我們不珍惜自己，傷害的，將是他們懵懂的眼神，讓他們一直處在陰霾與昏暗中難以自拔。如果這樣，我們于心何忍。

　　珍惜自己的人是高尚的人，一個(gè)人不能僅僅從別人那里得到愛護(hù)，只有先珍惜自己，別人才會(huì)更好珍惜我們。

　　愿愛我的人和我愛的人，能在春天里得到春風(fēng)般的溫暖，能在酷熱中得到冰激凌般的涼爽，在秋霜里得到青蛙王子的滋潤，在白雪中得到電熱毯般的庇護(hù)。

　　記住，珍惜自己！

　　好好愛自己，這是我對我以及所有關(guān)愛我和我關(guān)愛的人的一句最深沉的叮嚀。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇4

　　幸福的時(shí)光我們一起分享幸福是什么？想必這個(gè)問題的答案大家已經(jīng)都知道了——有爸爸媽媽的愛就是幸福，有快樂的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸�！�、“我真是太幸福了”之類的話掛在嘴上，但在這里我想問一句：你們真正體會(huì)到了幸福嗎？盡管幸福是無處不在的'，但又有多少人去細(xì)細(xì)品味、去理解它的含義呢？

　　我們就像在海邊漫步，不經(jīng)意的拾起那些地上五顏六色的貝殼，明明已經(jīng)撿到了一個(gè)很別致很漂亮的，卻總還在徘徊，總以為前邊還會(huì)有更好的，所以不顧一切一直向前走，卻忘了：懂得珍惜，才配擁有。不要讓自己活得太被動(dòng)，你用不著向別人證明什么，別只顧著看別人，走錯(cuò)了自己腳下的路。沒有必要總?cè)チw慕別人而增添了自己的煩惱，心簡單，你的世界才會(huì)簡單，當(dāng)你能不為欲望所左右，當(dāng)你能不為虛榮所累，當(dāng)你能不為攀比所煩時(shí)，你才能感覺到幸福的存在，因?yàn)橛幸环N幸福就叫珍惜，只有你懂得珍惜時(shí)，你才能感到它的存在，其實(shí)幸福，一直與我們同在，只是很多時(shí)候，是我們遠(yuǎn)離了幸福。

　　其實(shí)幸福就在我們的身邊，我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)。有愛的地方，就會(huì)有希望，有愛的地方，就會(huì)有溫暖，愛，就像空中飄落的，片片雪花，純潔，美麗。朋友，不管你在什么地方，也不管你在哪里，都要記得，有一種幸福就叫珍惜，好好珍惜你的身邊人吧！愛一個(gè)人，不一定會(huì)擁有，但擁有一個(gè)人，一定要好好愛她，不要因?yàn)樯�活的忙碌而疏遠(yuǎn)了你的身邊人，一輩不長，經(jīng)不起太多的等待？來生，如果有，也不一定能遇上。

　　珍惜所擁有的幸福吧，你回得到許多，許多……

　　關(guān)于珍惜的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

　　現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

　　最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你�！蹦莻�(gè)說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的`友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。

　　如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

　　關(guān)于珍惜的作文 篇6

　　時(shí)間就像小溪里的水，靜靜地流淌著，一但錯(cuò)過了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！笨梢�，珍惜時(shí)間，是何等重要。

　　偉大的物理學(xué)家——愛因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次，天下著毛毛細(xì)雨，愛因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問題。期間，他的`朋友碰巧走過，問他這樣的等法，會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間？“不，不！我非常有益地度過這段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)出色的想法呢！”愛因斯坦這樣說。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時(shí)間，他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績呢？可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。

　　憶往惜，吾年幼，尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的時(shí)候，我每天都是得過且過，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，總想著還有明天呢？為此，老師還特地家訪，挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢？我總是左耳進(jìn)，右耳出，壓根沒聽進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝，一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí)，才恍然大悟，每天都“泡”在書堆里，如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”�；蛟S是“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！我最終還是沒能考上重點(diǎn)中學(xué)�？梢姡�珍惜時(shí)間，是何等重要。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”別在猶豫了，趁這大好的時(shí)光奮起吧！趁這年少的優(yōu)勢積累吧！趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧！只有這樣，才不會(huì)讓光陰虛度，不讓分秒流失，少壯努了力，老大不傷悲。

　　珍惜時(shí)間，是何等重要。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇7

　　目前，西南旱情仍在持續(xù)……”新聞聯(lián)播中的聲音讓我意識到西南旱情的嚴(yán)重性。“全國六成水電告急”，“村民赴一公里外挑水種菜”，一篇篇新聞?dòng)|目驚心。

　　干旱時(shí)期，有太多令人心痛而難忘的事。其中，一件事深深觸動(dòng)我的心。

　　在云南一所小學(xué)里，因嚴(yán)重缺水，每一位學(xué)生一個(gè)星期內(nèi)只有一瓶水。每周，送水隊(duì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來一箱又一箱救命水。當(dāng)老師將一瓶瓶潔凈的礦泉水送到孩子們手里，孩子們并不是將一瓶水一飲而盡，而是將水塞進(jìn)書包。每當(dāng)老師問起，他們總是搖搖頭，什么話也不說。每到星期五，孩子們的書包總是鼓鼓的，里面塞的是礦泉水。直到后來，老師們才知道，原來他們留著水不喝，是為了周五回家，給父母喝……

　　無論是老人還是年輕人，都被這群可愛的`孩子所感動(dòng)。同時(shí)，在另一個(gè)缺水地區(qū)，一群孩子正背著籮筐，來往于取水的路上。

　　“大災(zāi)有大愛”，“一方有難，八方支援”。當(dāng)上蒼不能幫助他們，只有我們與他們攜起手來，渡過難關(guān)。作為小學(xué)生，我們能做的并不多。節(jié)約用水最重要。當(dāng)你洗手時(shí)將水龍頭開得很大時(shí)，請想起云南孩子們干裂的嘴唇；當(dāng)你未喝完整瓶買來的礦泉水時(shí)，請記起那背著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧！不要讓自己的眼淚成為地球上最后一

　　關(guān)于珍惜的作文 篇8

　　寒假里，我用空閑的時(shí)間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。

　　這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛；并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。渴望能有三天時(shí)間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個(gè)角落，去撫摸每一個(gè)她能看見的東西。

　　這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說：“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福，只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，只有失去了才知道珍惜。”看著，看著，我就不由的想起了自己對待身邊的事物的態(tài)度：我的.眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是，卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學(xué)問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。

　　更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。

　　我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇9

　　有這樣一句話：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”也許，有的東西，我們不會(huì)一輩子擁有。但是，短暫的擁有往往是最值得珍惜的。

　　或許，你覺的你一無所有。但是，換個(gè)角度想想，與那生活不便的殘疾人相比，你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比，你有一個(gè)幸福而溫暖的家;與那些無法上學(xué)的兒童相比，你有上學(xué)的條件;與文盲相比，你有一肚子的知識……現(xiàn)在，你還有理由說你一無所有嗎？既然你擁有這么多，你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過，但是你現(xiàn)在失去了，你會(huì)不會(huì)覺的惋惜，有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過，就要懂得過去的再也不會(huì)回來，時(shí)光不會(huì)倒流，那些逝去了的，就只能成為回憶。而現(xiàn)在，你唯一能做的，就是要珍惜現(xiàn)在的擁有，為了不讓未來的自己在回首往事時(shí)感到惋惜。

　　從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時(shí)光，叫做幸福。當(dāng)你老病催殘，在人生的道路上已走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)真的'擁有很多。人間沒有永遠(yuǎn)。同樣，我們現(xiàn)在擁有的，不一定永遠(yuǎn)屬于我們。

　　所以，不論是誰，都要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切，讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失，讓自己一生沒有遺憾。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇10

　　有一個(gè)男孩，他活在一個(gè)沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí)，他沒有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù)，再想起自己，他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭，時(shí)常想：上帝，為什么別人都有家人的呵護(hù)，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？

　　大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

　　他們很快了，男孩不在躲在角落里哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。

　　就這樣過了幾年。

　　可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之癥，他很痛苦，被病魔纏著。

　　看著好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友說：“不痛，只要有你這個(gè)好朋友陪著，什么痛都不怕�！澳泻⒖蘖�，苦中夾帶著幸福與痛苦，他笑著對好友說：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑著過�！�

　　在離好友還有一天離世的時(shí)間里，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你說你一直很想看大海，現(xiàn)在我們來了……“

　　好友說：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

　　“那我們等待吧�！�

　　在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時(shí)光，別走！讓時(shí)間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時(shí)光，別走��！不要帶走我的溫暖�。�

　　太陽出來的'那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭，他的嘴里還喃喃的念：時(shí)光，別走。時(shí)光，別走……

　　關(guān)于珍惜的作文 篇11

　　童年是指路牌，指明了未來的方向；童年是一盞燈，照亮了前進(jìn)的道路；童年是開心果，給疲勞的自己打氣。童年，更是呼吸機(jī)，維持自己未來的情緒，來安慰自己。所以現(xiàn)在要過好童年，在將來用它來治愈自己。

　　童年要有一點(diǎn)點(diǎn)的酸，酥化了我的心。今天雖然是一個(gè)普通的星期六，身邊也沒有發(fā)生什么特別有意義的事情，似乎每周都是在重復(fù)著過，每件事都有點(diǎn)似曾相識，卻沒有料到奶奶今天會(huì)給我做肉圓。但了吃晚飯的點(diǎn)，我下來準(zhǔn)備準(zhǔn)備，順便看一看奶奶在干什么？原來她還在做肉圓。她把煎好的肉圓，端到桌上，我唱了一口，依然是那么美味，還有了點(diǎn)兒奇怪的味兒。再吃一個(gè)，依然是這樣。漸漸地，我就吃飽了，看了會(huì)兒電視，卻沒發(fā)現(xiàn)，客廳的門一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。再過了一會(huì)兒，我和媽媽要準(zhǔn)備回南通了，奶奶卻依然在做，我勸她趕緊吃，飯?jiān)缇褪⒑昧�，要涼了，她卻說是為了下次我有得吃才做的，我總感覺那種奇怪的味兒要涌入了我的心頭。臨別之時(shí)，奶奶依然沒吃飯，我跟她道了別，然后脈脈含情地淚汪汪地走了。

　　童年要有大量大量的甜，最好能打造成糖果世界，讓每個(gè)角落都有快樂和甜意。生活最需要的是快樂，而不是苦悶，做人也要多樂觀一些，要面帶微笑地面對生活。

　　苦和辣也是童年不可缺少的部分，辣就是遇到的很激烈的事情，而苦就是那些挫折和磨難，還有失敗。沒了這些，童年就只有單一的'酸甜，沒有了價(jià)值。所以，我們要勇敢地面對它們，而不是一味的逃避。

　　童年是不可缺少的，有的人要用童年去治愈一生，而有的人要用一生去治愈童年，而我們要珍惜好現(xiàn)在的童年時(shí)光，不要讓你的童年留下后悔。

　　關(guān)于珍惜的作文 篇12

　　地上的螞蟻，在炎熱的夏天儲(chǔ)備食物，那樣艱苦，使它懂得了珍惜;窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那樣的來之不易，使它懂得了珍惜;那我們呢?何時(shí)才能珍惜?

　　那是一盆烏龜，長著一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼一樣的肉。它身上有一套護(hù)身服，這就是它的盔甲�？�甲上有13塊六角形的'圖案，無論大烏龜，還是小烏龜，總是背著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是動(dòng)物中罕見的尾巴。

　　我很喜歡這盆烏龜，我把食物撒到盆中，他們不但不吃，而且還把頭縮了回去，我從那里看了一會(huì)它們還是不吃，我想他們應(yīng)該是怕我，所以才不吃，于是我向后退了幾步，過了一會(huì)，他們慢慢地伸出頭來，吃起食物來了，看它們吃食物的樣子，可愛極了。

　　過了一段時(shí)間，我有些煩了，不在喂那些盆里的烏龜了不久那些烏龜漸漸的消瘦了隔了兩三天一只烏龜死了，接二連三的，所有的烏龜都死了。我哭得眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的烏龜食，烏龜們，起來吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前，滿是烏龜?shù)纳碛�，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍�?

　　生命就只有一次，當(dāng)它活著時(shí)，就一定要好好珍惜，不要在失去后才后悔。

　　這一次，我懂得了珍惜!

　　關(guān)于珍惜的作文 篇13

　　生命就像蘋果，不管它是好，還是壞，都會(huì)有人去細(xì)細(xì)地品嘗，不管它有多苦澀，都會(huì)有人把它咽下去，然后會(huì)心地一笑。當(dāng)然，對于不喜歡“蘋果”的人來說，卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次，我才知道生命是可貴的。

　　那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間，山崩地裂，家園被毀，慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們?nèi)螒{饑餓與傷痛的煎熬，強(qiáng)烈渴望生命的.延續(xù)，樹起生活的信念，與死亡抗衡。沒有水喝，就喝自己的尿液；沒東西吃，就吃泥土和隨身攜帶的紙；有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來勉強(qiáng)維持這脆弱的生命。

　　有一個(gè)女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn)，可她的右腿被墻板重重地壓住了，救援人員無法順利救出，要想保住生命，只能截肢！小女孩猶豫不決，痛哭流涕，轉(zhuǎn)而又想：生命比什么都重要。最終她堅(jiān)強(qiáng)地作出了選擇。

　　可現(xiàn)實(shí)生活中，我們有多少學(xué)生不珍惜自己的生命��！有的人不學(xué)無術(shù)，留戀網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)；有的人無所事事，游手好閑，最終鋃鐺入獄；有的人追逐打鬧，不守規(guī)則，釀成慘禍；有的人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗，意志消沉，葬送了自己美好的前程；甚至有些人不堪老師與家長的批評，用自殺來結(jié)束自己短暫的生命，給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來了無法彌補(bǔ)的傷痛……

　　人生是一條無名的河，無論是深是淺，人們都得過；人生更是一杯無色的酒，不論是苦是甜，人們都得喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下慢慢地綻開，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，讓生命之花開放得更加絢麗多彩。

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