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珍惜生命作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的'困難，你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有花苞，等開花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活17年，只為等那一個夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結(jié)束。
生命的每一個階段，生命中的每一個點點滴滴，都值得我們?nèi)フ湎�，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會多姿多彩�?/p>
珍惜生命，生命將更加有意義。
珍惜生命作文2
生命，使我們生活在美好得時間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會在你困難時幫你一把，生命，會幫你把住機會，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫下一曲奇跡之歌！
其實，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。
小時候，我生病了，去醫(yī)院打點滴，當(dāng)我走到重癥監(jiān)護室得門口時，被眼前得一幕驚呆了，一位身患絕癥得病人，在床上做仰臥起坐，做了時間很長，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個病人對生得渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過這件事，我感悟到了生命得寶貴，生命得美好！
有一次，我試著用醫(yī)生得聽診器傾聽自己得心跳。我聽到了生命得規(guī)律，給我極大得震撼！這是屬于我得，我可以很好得珍惜它，也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對它負責(zé)。
生命是寶貴得！生命更是可貴得！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！
珍惜生命作文3
我們這一單元學(xué)了很多珍惜生命的課文，例如：觸摸春天，永生的眼睛，花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡，最感興趣的'就是生命生命了。
我有一次看書，看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫(yī)院里，有一個小孩，叫約翰，他天生沒有下半身，當(dāng)他上小學(xué)的時候，他的同學(xué)把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔進垃圾桶里，這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運動，他每天都在練習(xí)，在1997年，他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得了冠軍！20xx年，他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽，他竟然獲得了第二名的好成績，他經(jīng)過刻苦的運動，他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種珍惜生命的精神，讓他成為了世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命，我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉！
珍惜生命作文4
我常常思考，生命到底是什么呢？
前幾天，我在路上看見一只小麻雀，我興致勃勃得把它帶回家放進籠子里�？墒牵@只麻雀一點也不老實，鬧得我不能做作業(yè)了。它拼命地掙扎著。瞬時，我得良心告訴我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
后山上，我們?nèi)ゴ河�，便把一根枯枝扔到一旁。過了幾天，我又來觀看，居然長出了一些樹芽，在沒有水，沒有土得情況下，還能頑強得生長，雖然只活了幾天，但那種頑強得生命力影響了我……
大家都知道張海迪阿姨得故事吧！她下身沒有知覺，大小便都不能控制、也不能自理、為了減少上廁所得次數(shù)，她強迫自己少喝水，不吃稀飯。M/由于身體嚴重缺水，嘴唇干裂了，身體承受著難以忍受得痛苦，但她照常堅持下去……她不斷地創(chuàng)造，以她得堅強奏響了一曲完美得生命奏章。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限得生命體現(xiàn)出無限得價值。
珍惜生命作文5
生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜它。
在我們生邊，有許多熱愛身命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護士，忠于職守的警察叔叔......他們用勞動創(chuàng)造美好的生活，也使生命充滿光彩。
也有許多一點也不珍惜生命的人，他們心理充滿黑暗，失去了陽光。大部分的人都想盡力地活下去，而他們卻對自己的.生命不加重視。
有一天，我在家寫作業(yè)，一只蝴蝶在燈邊上飛來飛去。燈光一亮一黑，我拿了網(wǎng)把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說：“它是大自然的生命，它有權(quán)決定自己的生死�！�
大自然也是一樣的，樹，砍斷了還可以再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，雖然被石頭壓著，但是還是頑強地向上生長......
我知道了，生命是無限的，我們要熱愛生命，珍惜生命。我們要好好地使用它，決對不能白白地浪費它。
珍惜生命作文6
人的'生命只有一次，不可能重來，所以我們一定要好好珍惜。
看了語文卷子上的一篇《時光老人和流浪漢》的故事，講一個流浪漢不珍惜時間，不珍惜生命，少年時代玩玻璃球，青年時代玩電子游戲，中年時代打麻將，結(jié)果成了流浪漢，一事無成，一無所有，當(dāng)他懇求時光老人再給他一次機會時，他還是沒有好好珍惜，還是成為了流浪漢。
我一定不像他學(xué)習(xí)，浪費時間，浪費生命，不好好學(xué)習(xí)，整天無所事事，何況流浪漢有兩次機會，我只有一次，所以我以后上課要更加認真聽講，更加努力學(xué)習(xí)。珍惜時間，珍惜生命，成為一個對社會有用的人。
珍惜生命作文7
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生，搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人，只要有一點方法，便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命，醫(yī)生就是這樣付出的'。每當(dāng)手術(shù)成功時，他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時，他們在想，又有 一條生命離去了。
20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭。在充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。
醫(yī)生這個職業(yè)不好當(dāng)，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上�？赡軙c世長辭。
醫(yī)生你是高尚的，你擁有 醫(yī)德。我崇敬你，醫(yī)生。
珍惜生命作文8
生命是寶貴的，生命只有一次，所以珍惜生命是我們每一個人都應(yīng)該做到的。
這些年來，溺水身亡的青少年不在少數(shù)，他們當(dāng)時也就只有十幾歲的年齡，正是夢開始的年齡。青少年不僅僅是一個家庭的希望，更是國家的希望。更何況，有多少人，能夠接受親眼看到自己的孩子死去？世間很多事情都有重新開始的機會，但唯獨生命沒有重新開始的`機會。
希望每個人都能遠離意外，俗話說：“常在河邊走，哪有不濕鞋？”誰也不能保證意外不會發(fā)生，誰也不會知道意外會在什么時候發(fā)生。為了避免意外，就要遠離危險，不去靠近危險。
生命只有一次，我們每一個人都應(yīng)該好好的珍惜自己的生命，希望每個人都能通過自己的努力，完成自己的夢想，創(chuàng)造自己的價值，為家庭，為國家，貢獻自己的一份力量。
珍惜生命作文9
生命對于我來說，是寶貴的，也是美好的。我的生命是屬于我自己的，我的生命也是父母給予我的。我要好好地珍惜它，也要好好地使用它。
一次，我在電視新聞上看到一個小女孩，她的兩條腿被一場意外的車禍無情的`奪走了。因為要靠手臂支撐全身的力量，下半身容易被磨破，于是被一個籃球包裹著。至今為止，她已經(jīng)磨破6個籃球了�？吹竭@里，我的眼淚不由自主的落了下來，我沒有擦去臉上的淚水，而是任它肆意的淌下，我被這個小女孩堅強的意志力感動了。
生命就像沙漠里的一粒細沙，渺小而又不起眼；生命就像一顆璀璨的珍珠，總會散發(fā)出耀眼的光芒；生命又像一株美麗的花朵，在風(fēng)雨中成長，卻可以綻放出最美的微笑。
生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。生命只有一次，一旦失去，就不會復(fù)生。因此我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命，要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命作文10
有的人會覺得小蟲子的`生命也就幾天，有的人會覺得蟲子的生命不值得我們?nèi)祟愓湎�。我以前也是這么認為，但通過這件事后我就改變了對小生命的想法。
有一天我在奶奶家的小院里玩耍，有一只小螞蟻一直在我的腳下面轉(zhuǎn)圈，我非常討厭它，于是，我就想把它踩死，趁它沒注意到，一腳把它踩了個正著，我的腳一直在上面碾動，過了一會兒，我想：它應(yīng)該是死了吧!于是，我把腳移開了，啊!一件不可思議的事發(fā)生了，它竟然還在動!
通過這件事我知道了動物也有生命，動物的生命也應(yīng)該珍惜。
珍惜生命作文11
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動不能說話，但它們都是有生命的。
人的生命是最寶貴的，人的生命是最脆弱的，生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍惜它。
有時只是因為一次小小的'車禍都會奪走一個鮮活的生命，但有些人卻是幸運的，沒有失去生命，但卻失去了雙手或雙腿或落下了終身殘疾。
世界上什么東西最寶貴，有人說是健康，也有人說是時間和金銀財寶……而我卻認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命，所以我們要珍惜她，去愛惜她，不讓她就這樣離開呀！
珍惜生命作文12
草，燒了還能成長；樹，砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長著，不需要施肥，也不需要灌溉，這就是生命。
生命，是每個人都有的，但珍惜它的人，就不多了，許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的`，還不如蛛網(wǎng)中掙扎的飛蛾，還不如奮力生長的小苗呢。
我和媽媽種下了一些小麥草，他們茁壯生長著，我看了很高興。到了假期，我們?nèi)チ死霞�，回來時小麥草已經(jīng)枯黃了。我很失望，于是我不管它們了。過了幾天下了一場雨，一些小麥草吸水變綠了。原來它們成活只需要一些水！我被它們頑強的生命力驚呆了。
工人們刨木頭時，常常會遇到一些木結(jié)，木結(jié)很硬，但誰想過這就是樹的傷疤呢？人也是一樣，他們往往在失敗的地方地方成功，我們要學(xué)習(xí)樹，不要失敗了就自暴自棄。
生命是寶貴的，也是短暫的，雖然短暫，但只要奮力拼搏過，生命就是有價值的。
珍惜生命作文13
早晨，我聽到一聲鳥叫，心中感覺被輕輕地震撼，擁有生命不僅僅是我們?nèi)祟惖男腋�，也是萬物蒼生的幸福。
小草從泥土中堅強地鉆出來，在陽光下它展示自己最堅強的性格，它正在向人們述說它熱愛生命的方式。蚯蚓在泥土下默默無言的爬來爬去，沒有人能夠知道它們對生命的渴望與期盼，而它們在地下生活就是美好的生活，默默無言地執(zhí)著于泥土的工作之中，從來不停歇。
蠶破繭而出，而它做到的不止是簡單的破繭而出，它還要貢獻自己的`生命，為人類做出貢獻，需要偉大的奉獻和勇氣，而它們不惜讓自己身體變形而吐出潔白無瑕的細絲，它們?yōu)榱宋覀內(nèi)祟惗鵂奚俗约海@怎么能不讓人佩服與贊嘆，而我們?nèi)祟愑衷趺茨懿蝗フ鋹凵兀?/p>
小鳥給我們帶來動聽的歌聲，小草教會了我們要堅強，我們一定要珍惜生命、熱愛生命。
珍惜生命作文14
生命對于每個人來說，都只有一次，所以，我們從小就應(yīng)該增強安全意識。如果沒有安全意識，輕則會重傷，重則會危及到生命。
我看到過一則報道；有一次，在打掃衛(wèi)生的時候，因為檢查組的老師要來檢查了，三（1）班的窗臺還沒有擦，一個同學(xué)就立刻拿著抹布往廁所跑去，正巧，三（3）班有名同學(xué)往廁所跑去，那名擦窗臺的同學(xué)跑得很快，在樓道里，他們兩個撞上了。三(1)班的那個同學(xué)帶著眼鏡，鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫(yī)院，縫了6針。真是不幸中的萬幸，只是傷到了眼皮，要不它就是殘疾人了。
同學(xué)們，我們要珍愛生命，增強安全意識，無論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐打鬧，上樓的'時候靠右走；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線。做一個文明的小學(xué)生，文明的市民。
珍惜生命作文15
現(xiàn)在，越來越多的小學(xué)生頻繁發(fā)生事故，這是為什么呢?原來，全世界每天都會發(fā)生一些事故，從而導(dǎo)致小學(xué)生重傷、死亡。其中，安全事故估計站其中的百分之80!
為什么會這樣呢?那是因為許許多多的.小學(xué)生不注意安全啊!怎樣才能避免安全事故呢?那就要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈(黃燈也不要闖)，走斑馬線，注意車輛，不要強行攔車，不要和車搶道，并且在沒有到13歲前，盡量不要騎自行車。
只要大家做到了上面幾點，相信大家一定不會出安全事故的!
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