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珍惜擁有作文[集合15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的珍惜擁有作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜擁有作文1
人的一生都在追求幸福,并對(duì)自己所擁有的感到不滿足。我們往往忽視了我們所擁有的。其實(shí),幸福就在我們身邊,只需回首,便會(huì)發(fā)現(xiàn)岸上早已繁花開(kāi)遍,姹紫嫣紅。
知足者方可長(zhǎng)樂(lè)。“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”這是孔子稱贊得意弟子顏回的話。顏回身在陋巷卻不感生活困頓,珍惜所擁有的淡泊寧?kù)o,這就是知足而樂(lè)啊!“買(mǎi)盡煙波不用錢(qián)”陸游在晚年窮困生活中還能保持這樣的達(dá)觀知足,這也是知足而樂(lè)!明朝賢士胡九韶家境清貧,但他仍感念上蒼賜予他清福!拔嵝疑街罒o(wú)兵禍,又幸一家保暖無(wú)饑寒,幸床榻無(wú)病人,獄中無(wú)囚人”所以知足者貧賤亦樂(lè)。
著名作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“幸福是一個(gè)啞巴”。不錯(cuò)的,幸?偸遣谎圆徽Z(yǔ),它悄然落座在你身旁,你需要感受它,體味它,方可感受到他的美好。近代的弘一法師亦復(fù)如是,他生活清苦卻樂(lè)得自在,仍感快意知足廣愛(ài)眾生之樂(lè)。弘一法師在坐簡(jiǎn)陋的木床、藤椅時(shí),從未感其破舊,反倒是坐前搖搖椅子怕壓住舊床、藤椅中的小蟲(chóng)。清粥咸菜在他口中變得有滋有味,舊衣破巾在他那里也是一種修行。這何嘗不是知足常樂(lè)呢?
反觀我們,將樸素當(dāng)作平窮,將簡(jiǎn)樸視為寒酸,啟示幸福常在,而我們目之所及皆不見(jiàn)。
而今,許多家長(zhǎng)將“別人家的孩子”一詞常掛嘴邊,以“別人家的孩子”作為評(píng)判自家孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn),打著“向好之心”的幌子標(biāo)榜自我,使自己人前人后不痛快,孩子家里家外無(wú)笑顏。這時(shí),幸福已從他們身邊站起,溜向別處了。
其實(shí)顏回、胡九韶也好,孔子、陸游也罷,幸福又淡然的人有他們的共性——知足常樂(lè),珍惜擁有。哪怕當(dāng)下的.生活不盡如人意,但他們依舊滿面笑容的享受當(dāng)下。不幸的滿腹牢騷的人也有他們的共性——貪得無(wú)厭,眼高手低。
所以,幸福已然在身旁,珍惜它吧!回首方可有知足常樂(lè),回首方可見(jiàn)此岸花開(kāi)姹紫嫣紅!
珍惜擁有作文2
船擁有了帆才會(huì)起航,人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。
等到了15歲的天空,看到的卻是黯淡無(wú)色,沉浸在書(shū)海中的15歲,我不想要。我們追求的是流光異彩,五彩斑斕的青春。我希望它是個(gè)童話,包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西,我更希望,在這部童話中是盡頭能偶爾出現(xiàn)純潔的你。
不再害怕黑暗。我從小就害怕黑,害怕妖魔鬼怪,只要一閉上眼,就馬上將頭縮進(jìn)被窩,有時(shí)裹了一身汗,還總吵著要和爸爸媽媽睡,就在遭到父母的拒絕后,黑夜就更可怕了,不敢看窗外,害怕看著看著一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現(xiàn),F(xiàn)在,15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃,但我已不再害怕黑暗,總是有意識(shí)無(wú)意識(shí)地提醒自己:噩夢(mèng)結(jié)束了,我要勇敢!
勾勾小指頭。青春的旅程充滿了腳印,這腳印由小變大,由少變多,我與你從小勾勾小指頭,一輩子做好朋友。你對(duì)我說(shuō),我要做你一輩子的好朋友,我回答到,我要做你N輩子的好朋友。你笑了,我也笑了。15歲的天空,我們的笑變成了回憶。
渴望成長(zhǎng)。大人可以獨(dú)自享受生活,安排生活。可以獨(dú)自支配金錢(qián),擁有屬于自己的情人,愛(ài)人,擁有一份向往的職業(yè),他們擁有高度自治權(quán),在這眾多的原因中,我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你,看一部愛(ài)情劇,回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的`,深?lèi)?ài)著她的白馬王子,我了解這是青春慣性,可能只有青春才會(huì)有這般獨(dú)特的味道。
珍惜窗內(nèi)的風(fēng)景。即使青春的心血鑄造了窗內(nèi)的風(fēng)景,一個(gè)女孩勤奮讀書(shū),但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,只有陶醉在知識(shí)的青春,你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴,窗內(nèi)不會(huì)有窗外那樣迷人,但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己。
青春的風(fēng)鈴依舊在響,我不想錯(cuò)過(guò)這精華的鈴聲!
珍惜擁有作文3
有人說(shuō),自己什么都沒(méi)有,其實(shí),你擁有很多,比如:父母給你的愛(ài),老師對(duì)你的關(guān)心,同學(xué)們對(duì)你的幫助,你生活在世界上的權(quán)力,……這些都是你所擁有的,都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨,當(dāng)我們起床后,看到窗前的第一縷陽(yáng)光時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點(diǎn)就會(huì)起床,在廚房忙碌,為我準(zhǔn)備可口的飯菜,為我做湯,為我炒菜,恐怕我有一點(diǎn)吃的不好。晚上,10點(diǎn)了,媽媽還沒(méi)睡,因?yàn)樗跍?zhǔn)備明天早上做飯用的菜,把它們擇好、洗好,放進(jìn)碗櫥。
珍惜友誼,朋友總是很關(guān)心我們,關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那次,我去坡里教堂參加活動(dòng)。從早上7:30出發(fā)的.,到了中午12點(diǎn)才回來(lái),而且我們是走著去的。那是因?yàn)閷W(xué)校的老師說(shuō)體驗(yàn)一下辛苦,所以我們才會(huì)用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來(lái)后,學(xué)校里的同學(xué)都已經(jīng)吃完飯了,可我們還沒(méi)有吃,因?yàn)閷W(xué)校里再準(zhǔn)備飯也比較麻煩,所以也沒(méi)有再去做。亞文和劉倩,還有迎穎,她們是我做好的朋友,怎么會(huì)忍心讓我餓著呢,所以她們?yōu)槲屹I(mǎi)來(lái)了方便面和面包,還有水。學(xué)校也沒(méi)什么好吃的零食,只能吃這些了。亞文說(shuō)‘這些夠吃嗎?不夠我們?cè)偃ベI(mǎi),你還想吃什么?’
她們對(duì)我很關(guān)心,我知道這些,所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說(shuō):‘不用了,這些夠啦,謝謝啦!‘謝什么,太客氣了,不像你的風(fēng)格!覀冎g平常都這樣,都很珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,包括自己的生命。珍惜彼此,珍惜友情,珍惜親情,珍惜現(xiàn)在……珍惜所擁有的,就是最好的。
珍惜擁有作文4
船擁有了帆才會(huì)起航,人生正是擁有青春才不失熱情與幸福.
等到了15歲的天空,看到的卻是黯淡無(wú)色,沉浸在書(shū)海中的15歲,我不想要.我們追求的是流光異彩,五彩斑斕的青春.我希望它是個(gè)童話,包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西,我更希望,在這部童話中是盡頭能偶爾出現(xiàn)純潔的你……
不再害怕黑暗.我從小就害怕黑,害怕妖魔鬼怪,只要一閉上眼,就馬上將頭縮進(jìn)被窩,有時(shí)裹了一身汗,還總吵著要和爸爸媽媽睡,就在遭到父母的拒絕后,黑夜就更可怕了,不敢看窗外,害怕看著看著一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現(xiàn).現(xiàn)在.15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃,但我已不再害怕黑暗,總是有意識(shí)無(wú)意識(shí)地提醒自己:噩夢(mèng)結(jié)束了,我要勇敢!
勾勾小指頭.青春的旅程充滿了腳印,這腳印由小變大,由少變多,我與你從小勾勾小指頭,一輩子做好朋友.你對(duì)我說(shuō).我要做你一輩子的好朋友,我回答到,我要做你N輩子的好朋友.你笑了,我也笑了.15歲的天空,我們的笑變成了回憶.
渴望成長(zhǎng).大人可以獨(dú)自享受生活,安排生活.可以獨(dú)自支配金錢(qián),擁有屬于自己的情人,愛(ài)人,擁有一份向往的職業(yè),他們擁有高度自治權(quán),在這眾多的原因中,我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你,看一部愛(ài)情劇,回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的',深?lèi)?ài)著她的白馬王子,我了解這是青春慣性,可能只有青春才會(huì)有這般獨(dú)特的味道.
珍惜窗內(nèi)的風(fēng)景.即使青春的心血鑄造了窗內(nèi)的風(fēng)景,一個(gè)女孩勤奮讀書(shū),但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,只有陶醉在知識(shí)的青春,你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴,窗內(nèi)不會(huì)有窗外那樣迷人,但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己.
青春的風(fēng)鈴依舊在響,我不想錯(cuò)過(guò)這精華的鈴聲!
珍惜擁有作文5
最近我讀了一本書(shū),名叫《影之翼》。
一翻開(kāi)它,我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵,吸引著我一口氣讀下去;像一部穿梭時(shí)空的馬車(chē),帶我去重溫那段歷史;更像一縷陽(yáng)光,讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書(shū)講述的是:小學(xué)生王杰在一次練歌時(shí)巧遇影子大頭,大頭在臨別時(shí)拿走了一個(gè)王杰的記憶結(jié)。后來(lái)同王杰和他的父母才知道,這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子,他們研究出了利用時(shí)間爐收集別人的記憶結(jié),把記憶結(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)榱α康霓k法,向日本侵略者復(fù)仇。結(jié)果,在復(fù)仇計(jì)劃即將開(kāi)始時(shí),開(kāi)放的啪嗒花阻止了影子們。但是,“復(fù)仇計(jì)劃”還是開(kāi)放了。這時(shí),大頭挺身而出,與時(shí)間爐同歸于盡,他們最終選擇了放棄,選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個(gè)感人的故事,首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無(wú)比憤怒。雖然一切已經(jīng)成為過(guò)去,但歷史的記憶好像一個(gè)巨大的身影,如影隨形地陪伴我們。然而,我們也應(yīng)該冷靜地思考:我們應(yīng)該如何面對(duì)那七十多年前的歷史?是無(wú)比憤恨,死也不忘?還是放下仇恨,寬恕歷史?這本《影之翼》給了我們明確的回答,那就是:“記住過(guò)去的痛苦,是為了珍惜今天的所有,創(chuàng)造明天的幸福!”《影之翼》中影子,是一群被屠殺的`中國(guó)孩子的影子,但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子,也許是海灣戰(zhàn)爭(zhēng),也許是中東問(wèn)題。
我們需要和平,世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨,只有這樣,才能看見(jiàn)今天明媚的陽(yáng)光;只有這樣,才能可使自己的心胸寬廣;只有這樣,才能懂得珍惜今天的幸福生活。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空;珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”
珍惜擁有作文6
珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂傷!
珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng),就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(zhǎng)無(wú)窮的暗瘡!
珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!
珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方!
珍惜擁有,只是為了繼續(xù)美艷的`花香,在成長(zhǎng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚(yú)兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過(guò)的愿望!
想啊想,盼啊盼,我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風(fēng)踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳,沒(méi)有一絲憂傷,沒(méi)有一絲牽強(qiáng)!
四周閃閃的熒光,記憶會(huì)在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的愿仿佛煙花,此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜啊!往事?lián)]揮手,我能感受,當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì)幸福的顫抖,也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^,路不好走也要依舊。成長(zhǎng)的步伐找不到理由,真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!
一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅(jiān)強(qiáng)!
珍惜擁有作文7
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了,不懂得珍惜父母的愛(ài),不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福.隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的'普及,大街小巷開(kāi)滿了大大小小的網(wǎng)吧.這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福.屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話:幸福沒(méi)有明天,它甚至沒(méi)有昨天.它既不在過(guò)去,也不去想將來(lái),它只有現(xiàn)在.
有一次,我當(dāng)了一次小記者,來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查.來(lái)到門(mén)口,看到門(mén)口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子.可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲.隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)."小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X(qián)從呢來(lái)的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢(qián),有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的."聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢(qián)出來(lái)玩游戲.
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō):"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài),醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬(wàn)千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó).
珍惜擁有作文8
假如給我三天光明,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是普通的不能再普通了,可是對(duì)于那些盲童卻比登天還難。
海倫寫(xiě)這本書(shū),就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼她生活的地方,所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友,讓他們好好珍惜現(xiàn)在的擁有。《假如給我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失去光明者對(duì)光明的無(wú)限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也會(huì)加倍珍惜,也能在短短的三天時(shí)間里做許多的事情。由此而想,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,三十天三百天……。。甚至更多的時(shí)間,我們大家又是怎么安排這些時(shí)間的呢?假如什么時(shí)候我們只剩三天的光明了,過(guò)了三天的.期限我們?cè)僖部床坏矫篮玫氖澜,那么我們又是?huì)發(fā)生什么情況呢?我們又能做什么呢?大家一定會(huì)說(shuō):“我們一定要抓緊時(shí)間,把功課做好,要把需要做的事情全部做好,把時(shí)間安排得井井有條,一分一秒都不能輕易的浪費(fèi)!
當(dāng)我面臨那嚴(yán)肅的考試時(shí),遇到一道難題時(shí),讓我百思不得其解,心想:這么難的題,還是放棄吧。這時(shí)我又想起了海倫那永遠(yuǎn)不服輸?shù)木,頓時(shí),我好像又擁有了無(wú)窮無(wú)盡的智慧,終于把這道題給解開(kāi)了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!焙愔x謝你,我以后遇到困難一定會(huì)想起你那永不服輸?shù)木竦摹?/p>
我希望大家讀了這本書(shū)后,好好學(xué)習(xí),好好生活,合理安排時(shí)間,不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們明亮的眼睛,和一切美好的東西,不要等失去的時(shí)候才后悔莫及,才覺(jué)得光明的寶貴。
珍惜擁有作文9
記得在我上小學(xué)時(shí),由于父母工作都很忙,而且經(jīng)常加班,于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì)按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地,隨著我年齡的增長(zhǎng),于是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在窗臺(tái)上守望著我,注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時(shí)卻沒(méi)有體會(huì)到他給我的愛(ài),更沒(méi)有好好珍惜:下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關(guān)心的問(wèn)候……如今外婆已經(jīng)回老家了,而每當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家,都會(huì)抬頭需找外婆的身影,渴望能再次見(jiàn)到她,對(duì)她說(shuō)聲謝謝。
記得曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)一句話:健康是人生的第一財(cái)富;蛟S,一個(gè)健康人根本不敢無(wú)法體會(huì)到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫(yī)院為疼痛而呻吟的人們,又何嘗不可求健康,不羨慕健康呢?
人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環(huán)境,親情,時(shí)間……每當(dāng)人們失去這些后,才會(huì)為之后悔,惋惜,努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現(xiàn)實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,就如時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,你會(huì)很多彩,是這一切的一切點(diǎn)綴你的.世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要覺(jué)得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒(méi)有這平常而普通的雙手,你會(huì)感覺(jué)怎么樣?你同樣覺(jué)得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的明天,才能讓你走過(guò)的人生道路上,只有歡樂(lè),沒(méi)有遺憾!
珍惜擁有作文10
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的.每一個(gè)人對(duì)我都疼愛(ài)有加,漸漸的,我長(zhǎng)大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說(shuō)的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問(wèn)上幾句,我聽(tīng)的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)。
可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來(lái)了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來(lái),爸爸告訴我,奶奶去了沈陽(yáng),當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問(wèn):奶奶為什么去沈陽(yáng)呀?爸爸說(shuō):那邊有點(diǎn)兒事,再說(shuō)了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說(shuō),心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒(méi)有睡,心想,我是怎么搞的,沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過(guò)呢?第二天,我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲,回憶過(guò)去,覺(jué)得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
珍惜擁有作文11
“時(shí)光一去不返。”這是我時(shí)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們發(fā)出的感嘆。時(shí)光像水流,“嘩啦啦”的,它流去了。我們生活在這樣一個(gè)和平、幸福、和睦的時(shí)代,擁有著接受教育的機(jī)會(huì),擁有著幸福的家庭和美好的生活環(huán)境,這是我們先人所無(wú)法得到的,但是,又有多少人會(huì)珍惜呢?我們?cè)谡莆罩约赫滟F的青春呢?
我們?cè)囍叵,回想那個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)的童年,想想我們那時(shí)多么幼稚、無(wú)知。當(dāng)我們?cè)诟改该媲俺觥把笙唷睍r(shí),總是引得父母一陣哈哈大笑,而我們?nèi)圆恢栏改笧楹稳绱碎_(kāi)心。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,只顧著玩的我們,現(xiàn)在只能留在我們的大腦深處,成為我們和父母的那快樂(lè)的獨(dú)家記憶。
我記得我的母親拿出她學(xué)生年代照片看得津津樂(lè)道。她總是指著照片中的人對(duì)我說(shuō):“兒子,你看看,這就是當(dāng)年…”母親依然是那么開(kāi)心,仿佛回到了當(dāng)初。但她知道那年的她已回不去了,留給她的僅僅剩下那快樂(lè)或是辛酸的回憶。
我熱愛(ài)音樂(lè)。那首《同桌的你》,我想老狼唱出的不僅僅是歌詞,而是喚醒了長(zhǎng)輩們?cè)谛@時(shí)期的記憶。當(dāng)這首歌響起的'時(shí)候,人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說(shuō)《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶,那么,《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時(shí)光。我們不該讓我們的青春白白逝去。
在今天,我想我們?cè)谶@么多前輩的警示之下,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜這人生中短暫的青春。
我們作為一個(gè)中學(xué)生,就應(yīng)該珍惜有限的青春,去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們不能讓將來(lái)的我們后悔,要讓將來(lái)的我們過(guò)得更好。
青春是有限的,我們則該用這有限的青春去奮斗,要讓我們的青春過(guò)得充實(shí)。也許在將來(lái)的某一天,我們會(huì)拿出我們學(xué)生時(shí)的相片,看看我們那“可笑”的行為而開(kāi)心。也許在將來(lái),我們成為父母后,看著我們的孩子,我們也能回想起我們小時(shí)候的愚蠢。
同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜青春,讓我們有限的青春活出無(wú)限的精彩!
珍惜擁有作文12
如果說(shuō)擁有是一種財(cái)富,那我們用擁有的知識(shí),親情、友情而變的財(cái)高八斗。我曾在一本雜志上讀到一句話人們要注意的不是缺什么,而是有什么。是。∵@句話讓我回味無(wú)窮,人們往往都陷入了奢望好東西,擁有后又不珍惜,便又失去的死循環(huán)中。既然擁有就應(yīng)該珍惜;ㄩ_(kāi)絢爛,只有懂得欣賞,珍惜的人才會(huì)真正擁有他,夕陽(yáng)無(wú)限好,只有徜佯于其中的人,才知道擁有它是有多珍貴。饑食者視糧食為黃金,寒冷者視衣帛于珠玉,文人墨客視知識(shí)為珍寶,只因他們真正明白這些的重要,成功之人珍惜自己的成功,失敗者珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄兌酶冻龅钠D辛,成功的不易。比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫(xiě)的自傳中說(shuō)到:我珍惜在湖濱中學(xué)的時(shí)光,正是因?yàn)槲覔碛辛藢W(xué)校的各項(xiàng)待遇,雖然我當(dāng)時(shí)創(chuàng)建的計(jì)算機(jī)組沒(méi)有被人認(rèn)可,但那給我的成功打下了很好的基礎(chǔ)。他的成功也正是因?yàn)樗湎Я怂鴵碛羞^(guò)的。
面對(duì)權(quán)勢(shì)名利的誘惑,李白并沒(méi)有接受,而是憤然甩袖而去,超凡于名利之上,不受任何羈絆,李白也正是珍惜他擁有的悠然生活,滿足于當(dāng)下,才免于發(fā)生諸如杜甫一樣為官場(chǎng)而煩悶的'事例。曾有幅圖廣為流傳一個(gè)父母各牽著他們孩子的一只手,而孩子的腳上一只穿著媽媽的鞋,一只穿著爸爸的鞋,而父母則各光著一只腳,這張圖片讓我很感動(dòng),雖然這個(gè)家庭現(xiàn)在很窮苦,但這個(gè)孩子擁有了父母給予他的一切的愛(ài)。我也希望他能珍惜。我們擁有了親情、友情和這個(gè)世界美好的一切,還有什么值得抱怨呢?只有珍惜了當(dāng)下,往后的美好才容你去享受。只有珍惜擁有的,你才配去想你沒(méi)有的。
珍惜擁有作文13
人的一生,或?qū)ふ覍W(xué)問(wèn),或?qū)ふ医疱X(qián),或?qū)ふ覚?quán)利。很多人都為此找借口,但我只想尋找幸福。幸福源于任務(wù)的滿足感,只有內(nèi)心真正感到滿足,人才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。
有一位商人,他在商場(chǎng)上可謂呼風(fēng)喚雨,意氣風(fēng)發(fā),每天只與金錢(qián)打交道,他的財(cái)富足夠他和家人過(guò)上最優(yōu)質(zhì)的生活。他卻一刻也不肯停下來(lái)。他已不記得究竟有多久沒(méi)和家人吃過(guò)一頓飯,有多久沒(méi)給兒女打過(guò)電話了。他臨死前說(shuō):“要是讓我從頭來(lái)過(guò),我一定會(huì)珍惜所擁有的。”
這位商人生前以為追逐金錢(qián)便所謂的幸福,隨著財(cái)富的增加,他的幸福觀就變質(zhì)了。他永無(wú)休止地想賺錢(qián),對(duì)他已擁有的東西視而不見(jiàn),盲目追尋。也許在最初金錢(qián)能給他帶來(lái)快樂(lè),但并不是真正的幸福。因?yàn)樗唤疱X(qián)蒙蔽了,他的眼中看不到親情,他的內(nèi)心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢?
尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話,“每天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還活著,這已經(jīng)是幸福了!便氪ǖ卣鸷螅也耪嬲w會(huì)到生存的意義和生命的寶貴。是啊,活著,難道不是一種幸福嗎?
我們是幸福的,我們還活著,比起那些在災(zāi)難中死去的人們;我們是幸福的,我們擁有健康的身體,比起那些遭受病魔折磨的人;我們是幸福的`,生活在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)中……我們是幸福的,只要我們懂得珍惜擁有……
尋尋覓覓,尋找是為了獲得更多的幸福,但有時(shí)候我們?cè)娇桃馊ふ,就越無(wú)法擁有,因我們要學(xué)會(huì)在尋找過(guò)程中的珍惜擁有,這樣我們才容易獲得滿足,才會(huì)擁有更多。
尋找的越多,并不意味著擁有的越多,因?yàn)槿松蝗缫馐邪司,這就說(shuō)明收獲不一定等于所付出的。無(wú)論一個(gè)人擁有的權(quán)利、親情、金錢(qián)有多少,如果他不為此而感到滿足,他就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。所以,我們要不以物喜,不已悲,在尋找的過(guò)程中珍惜擁有。
珍惜擁有作文14
不管你是否擁有青春、親情;也不管你是否擁有健康、榮譽(yù);也不管你地位如何、身處何地;還是你過(guò)得貧窮與富裕,只要你擁有幸福,那你就是世上最令人羨慕的人。
珍惜自己現(xiàn)在擁有的幸福,何必去問(wèn)、去管、去幻想未來(lái)會(huì)如何?
小時(shí)候,我們沒(méi)有新衣服穿、沒(méi)有零食吃、沒(méi)有電視看、沒(méi)有電腦上網(wǎng)玩游戲、沒(méi)有手機(jī)聊天……那時(shí),盡管我們吃不飽、穿不暖,生活很艱辛,但我們有自己的玩法和生活方式,依然過(guò)得很充實(shí)、很愉快;叵肫饋(lái),當(dāng)時(shí)在父母的關(guān)愛(ài)之下,我們生活在幸福之中,在享受著幸福,不用去理會(huì)以后和想象未來(lái),或許未來(lái)更美好吧?
事實(shí)證明,我們的生活越來(lái)越好了,生活水平提高了,我們現(xiàn)在生活的很幸福、很舒適。當(dāng)你擁有幸福,接著又擁有幸福的時(shí)候,你會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜幸福。所以不管何時(shí)何地,都要珍惜現(xiàn)在的幸福,不要問(wèn)未來(lái)如何,在生活上知足者常樂(lè)!
一個(gè)人得了絕癥,如果去擔(dān)驚受怕、去憂郁,可能會(huì)去世的更快。其實(shí),得了絕癥,并不可怕,放寬心情,接受治療,該玩的玩,該吃的吃,該享受的享受……,珍惜現(xiàn)在擁有的`幸福,不要去想未來(lái)如何,也許這樣會(huì)生活的更長(zhǎng)久,或許還會(huì)痊愈。不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。珍惜已擁有的幸福是必要的,到去世時(shí),此生無(wú)憾也!
總有一些人抱怨,生活太過(guò)于平淡,宛如一碗白開(kāi)水,沒(méi)有味道更沒(méi)有快樂(lè)幸?裳。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。幸福是一絲風(fēng),如果你會(huì)珍惜,它會(huì)逗留;幸福是一杯酒,如果你會(huì)珍惜,它會(huì)更香;幸福是一頓飯,如果你會(huì)珍惜,它會(huì)更美……
我們知足吧,珍惜現(xiàn)在擁有的幸福,也尊重別人擁有的幸福,讓我們的生活更加美好、快樂(lè)!
珍惜擁有作文15
人人有愛(ài),人人受愛(ài)。如果不珍惜,那他只能是一堆廢物;如果珍惜,那又是幸福的源泉。
記得小時(shí)候,我上學(xué)時(shí),是與媽媽一同走,往往在通往一個(gè)學(xué)校的道路上,她在右,將我擠進(jìn)了黑暗無(wú)光的左面,我的左面,是一面墻。
她時(shí)常教我在路上背詩(shī),而且將得盡是我聽(tīng)不懂的(以當(dāng)時(shí)的能力做參考標(biāo)準(zhǔn)。)當(dāng)春天花開(kāi)爛漫時(shí),她便教我《早春》;秋天落葉枯黃,她便教我《秋聲》;。有一次下了大雪,她就地發(fā)揮,令我背《白雪歌》,我左讀右被,仍然上句不領(lǐng)下句,就一屁股坐在雪上。她還以為我滑倒了,連忙將我扶起。
“你還疼不疼啊?”
我嘟嘟著小嘴,十分苦惱的走到一邊。
如今,上七年級(jí)了,打開(kāi)課本,課后故事。唉?如此,皆吾熟矣?
如今,才明白她當(dāng)年的用言……
每晚,她都比我回來(lái)的早,每當(dāng)我回來(lái)時(shí),她都連忙問(wèn)我,問(wèn)我今日有何事如此如此……
后來(lái)我也發(fā)現(xiàn),母親在每夜睡覺(jué)前,總要喝一杯紅棗水DD她每夜都要托著疲倦的身子,放上幾顆紅棗,再加上熱水。有一天,她去泡紅棗時(shí)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)泡好了。顆顆飽滿的鮮紅的誘人的紅棗浮在水上,上面,寄托著我的.感恩之心。
她很高興地喝了下去,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)這樣做DD老爸總是很忙的,不會(huì)給她倒水。
那一夜,她無(wú)法入睡,在她的屋里左右翻轉(zhuǎn),我也沒(méi)睡,同她做著一樣的動(dòng)作。雖然我們身處兩處,但心連在一起。
從此,我亦學(xué)會(huì)珍惜愛(ài),報(bào)答愛(ài)了,連老爸都直夸我:
“咱家小千長(zhǎng)大了呀!”
父母給我的愛(ài),我珍惜著,一滴一滴,會(huì)是一片汪洋大海。這,是我們精神的導(dǎo)標(biāo)。
珍惜我們自己所擁有的愛(ài)吧!
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