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（優(yōu)）珍惜擁有作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的珍惜擁有作文，歡迎大家分享。
珍惜擁有作文1
從前有一個(gè)國(guó)王，擁有一切，唯獨(dú)沒(méi)有快樂(lè)。于是，他便讓大臣去尋找快樂(lè)。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫，當(dāng)大臣向他討教的時(shí)候，農(nóng)夫很隨意的說(shuō)：“我常抱怨自己沒(méi)鞋穿，直到有一天我看到有人沒(méi)有腳�！贝蟪碱D悟�？吹竭@則故事，想想自己又何嘗不是這樣�？偸钦f(shuō)活的太累，抱怨生活沒(méi)有樂(lè)趣，無(wú)所事事度過(guò)一天又一天，殊不知快樂(lè)就在身邊，簡(jiǎn)單的讓每個(gè)人都后悔。費(fèi)盡心思去尋找，到頭來(lái)才明白擁有便是快樂(lè)。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫(huà)《露露的功課》畫(huà)面上一個(gè)可愛(ài)的小女孩領(lǐng)著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會(huì)游泳不會(huì)飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛，------日子一樣很快樂(lè)。”那最后的七個(gè)字重重的敲在我的.心上。自己無(wú)法擁有就快樂(lè)的欣賞，何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑著面對(duì)生活，你就可以擁有快樂(lè)。我們擁有青春年華，我們奮斗了，努力了，收獲了，所以快樂(lè)了。課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時(shí)又為一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，課堂成了辯論場(chǎng)在唇槍舌戰(zhàn)中我們學(xué)到了知識(shí)，悟到了本領(lǐng)。
課下，那成堆的作業(yè)成了我們快樂(lè)的天堂，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，看著一道道難題被攻克，會(huì)心的笑容映在臉上。體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風(fēng)采“投籃“”射門(mén)““撞線”各種活動(dòng)我們積極參加，從不退縮。作為中學(xué)生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強(qiáng)求，珍惜所擁有的快樂(lè)，樂(lè)觀面對(duì)每一天。
珍惜擁有作文2
最近，很喜歡蹦蹦跳跳的我陷入了一片沉痛與寡歡之中。因?yàn)槲以谙率輹r(shí)，不小心把腳扭傷了，當(dāng)時(shí)痛不可忍。醫(yī)生說(shuō)了，傷了韌帶，要痛好長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在我才感覺(jué)到腳痛的日子好難受！
一天天過(guò)去了，我的腳并無(wú)多大好轉(zhuǎn)，走路時(shí)很吃力，走一段很短的路，卻要花很多時(shí)間，此時(shí)我就盼望著，盼望著腳能夠快些好起來(lái)。我天生喜歡運(yùn)動(dòng)，這種沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的生活讓我整天都沒(méi)精打采的，一天下來(lái)，生活中總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。
同寢室的同學(xué)，都有提前起床的習(xí)慣，起床后就出透透風(fēng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，跑幾圈。好幾次，看見(jiàn)室友在安靜的路旁，盡情地呼吸新鮮空氣，有節(jié)奏地做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)擴(kuò)胸，整整背、踢踢腿、跳一跳，彎一彎、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，而我只有望人興嘆的份了！一次，一個(gè)朋友小步跑到我身邊說(shuō)：“我們?nèi)ヅ芤蝗�？”我只能搖搖頭。唉，身不由己，無(wú)可奈何！為了抹掉心中的不平，只得一瘸一拐地散散步。此時(shí)，我對(duì)這種不能運(yùn)動(dòng)的生活好厭惡，回想起曾經(jīng)活蹦亂跳的日子，現(xiàn)在只能是一聲聲長(zhǎng)嘆了。
有一次早自習(xí)下課后，我正忙于一道作業(yè)題，竟忘了讓別的同學(xué)幫我打飯。當(dāng)我作完題準(zhǔn)備打飯時(shí)，才想起自己走路很困難，可是教室里一個(gè)人也沒(méi)有了，沒(méi)辦法，盡管醫(yī)生再三叮囑少走路，還是得走路了。我小心翼翼地挪動(dòng)右腳，今天的石梯怎么變得如此之長(zhǎng)！看著別人，早已走完石梯，而我還沒(méi)走到一半，我很失望。此時(shí)我想到了那些殘疾人，于是我就加快步子，可得來(lái)的卻是一陣陣難忍的疼痛。當(dāng)我吃完飯，我已經(jīng)遲到了。讓我感悟至深的是，這段時(shí)間太難熬了！等我的`腳好好，我會(huì)重新開(kāi)始我那有韻律的生活，我會(huì)倍加珍惜那完好健康的身軀，更加謹(jǐn)慎地對(duì)待生活中的一切。
這幾天無(wú)可奈何的悠閑生活，讓我領(lǐng)悟到了這樣的道理：世間的一切事物，當(dāng)我們擁有時(shí)，我們——青年人往往不經(jīng)意它的存在，而當(dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)感受到擁有時(shí)的珍貴。那么，請(qǐng)大家竭盡全力地珍惜擁有吧！
珍惜擁有作文3
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐時(shí)空穿梭機(jī)去了過(guò)去和未來(lái)的世界，看到了天翻地覆的變化，真不知是該喜還是該憂。首先，我來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，領(lǐng)略到在現(xiàn)在生活中無(wú)法感受的古樸與自然。周圍的山環(huán)繞著，巍峨挺拔，頂天立地；眼前的平原一望無(wú)際，綠破蕩漾；身后的樹(shù)林撐起一片濃蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃；腳下的小河唱著快樂(lè)的歌，清澈見(jiàn)底，流動(dòng)不息……沿著小河一路奔跑，我忘記了所有的'疲憊與煩惱，呼吸這清新的空氣，享受這迎面而來(lái)的微風(fēng)。此時(shí)的我就好像一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)自在。如此優(yōu)美的環(huán)境，使我仿佛來(lái)到了天堂，心中充滿了舒暢。
可是 ，正當(dāng)我忘我地享受自然的時(shí)刻，我又被送到了另一個(gè)世界。桌上的電腦顯示著現(xiàn)在是公元2100年。打開(kāi)房門(mén)，門(mén)前的小屋全部都消失了，取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云，似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地，什么草坪、花壇、河流，任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭，天上全部都是飛機(jī)一樣的東西在飛，空中的�？空静蝗四X袋上的頭發(fā)還要多。坐上一架飛機(jī)，在窗外的世界，云黑壓壓的一片，根本看不到太陽(yáng)，大地之所以這么明亮完全是因?yàn)槿藗冊(cè)谔焐涎b了無(wú)數(shù)盞路燈。我好害怕，因?yàn)榇蟮厣弦呀?jīng)沒(méi)有我的“立足之地”了。
我被心中的恐懼驚醒了，坐起身來(lái)發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗。回想剛才的夢(mèng)境，雖然只是做夢(mèng)讓我的心情久久不能平靜。透過(guò)窗戶看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星，真不知道這樣安逸的狀態(tài)能持續(xù)多久。我擔(dān)心，不久的未來(lái)我們沒(méi)有土地，保護(hù)每一片綠色。只有這樣，我們賴以生存的地球才不會(huì)毀滅。
行動(dòng)起來(lái)吧！
珍惜擁有作文4
一個(gè)爬山的男孩，他不斷地往上爬，一心想到達(dá)山頂，看到更美的風(fēng)景。但是，他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過(guò)。一個(gè)拾貝殼的女孩，她想要拾到漂亮的貝殼，于是，她不斷地在沙灘里走來(lái)走去。但是，她從沒(méi)發(fā)現(xiàn)最美的貝殼，就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣，都一心渴望找到更好的，來(lái)滿足自己的欲望，因此，我們從來(lái)不曾想過(guò)，也不曾珍惜過(guò)現(xiàn)在擁有的，等到白發(fā)蒼蒼，快要到生命的盡頭，才懂得回首過(guò)去，后悔自己不曾珍惜過(guò)。
成長(zhǎng)，本來(lái)就是個(gè)充滿矛盾的過(guò)程。也許我們會(huì)失去許多，但也會(huì)收獲許多新的東西。有時(shí)，我們會(huì)感慨光陰易逝，只因鏡中的自己，不再是當(dāng)年那個(gè)青澀可愛(ài)的小女孩；有時(shí)，我們會(huì)遐想自己長(zhǎng)大后的樣子是否會(huì)……但是，這一切都是想象，我們需要的是珍惜現(xiàn)在所擁有的。過(guò)去的一去不復(fù)返，未來(lái)卻又遙不可及，我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在擁有的呢？
我只是是封建的一株幼苗，整日生長(zhǎng)在潮濕陰暗的石縫中，但我們?nèi)匀徊槐г�，不奢望和煦的�?yáng)光，只因?yàn)槲抑罆r(shí)光不可倒流，未來(lái)無(wú)法預(yù)知，我唯有努力珍惜現(xiàn)在擁有的。等待著將根扎入巖石深處，吸取有限的'養(yǎng)料，承載更多的露水，留下一片芬芳，去讀懂生命的真諦。
人的一聲應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的，不要等到老了才去珍惜。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)錯(cuò)過(guò)昔日的足跡并不可惜，對(duì)于未來(lái)一無(wú)所知并不可怕，不會(huì)懂得珍惜擁有的，那就很危險(xiǎn)。不要以為光陰還很長(zhǎng)，我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì)發(fā)生什么事，誰(shuí)也不知道，因此珍惜現(xiàn)在擁有的，不要從明天開(kāi)始，就從這一刻起步。
珍惜擁有作文5
人，往往如此，得到的東西而不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。漫漫人生，有多少人這樣感嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，都屬于每個(gè)人的私有。
一個(gè)志在四方的男孩賣掉了祖?zhèn)鞯姆孔�，到海外淘金，幾年后兩手空空的回到了家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)買(mǎi)他房子的人成為富翁，原來(lái)那院子里埋著一壇黃金�！叭绻阋�?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星。”泰戈?duì)栒f(shuō)。
一個(gè)長(zhǎng)著大門(mén)牙的女子偶然中被一個(gè)大導(dǎo)演相中，別邀請(qǐng)到片子里演出一個(gè)重要角色。這個(gè)女子驚喜萬(wàn)分，想：“成了演員了，得美美容�！庇谑前瘟舜笱廊ヒ�(jiàn)導(dǎo)演。哪知道，導(dǎo)演相中的正是她的大牙！你有你的智慧，我有我的想法，還是別聽(tīng)我的了，珍惜你擁有的哪怕是不成熟的想法。
烏鴉和喜鵲都很羨慕對(duì)方的房，于是便交換了巢穴。沒(méi)過(guò)幾天就都后悔，可有不想讓對(duì)方知道，于是它們白天歡天喜地地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。一切都擁有都是美好的和令人向往的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這份擁有。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，擁有的東西不懂的珍惜，一旦失去，才知道后悔。哀嘆。惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了，時(shí)光稍縱即逝，人生的'每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事。于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有財(cái)富，就要合理的利用它，花自己的錢(qián)，不貪意外財(cái)，不奢不驕，享受自己所得，把錢(qián)甩在刀刃上。
擁有時(shí)間，就要珍惜時(shí)間的分分秒秒，唱好今日歌，不浪費(fèi)，不虛度，講質(zhì)量，讓有限時(shí)光發(fā)揮出最大的價(jià)值。
珍惜擁有作文6
"時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕，就老了……"熟悉的旋律，讓我感慨萬(wàn)分。時(shí)光易行，不肯停歇，每人都在這時(shí)光飛速的流逝中逐漸長(zhǎng)大。
幼時(shí)的我們，總以為時(shí)間多的是，便在無(wú)知的瘋狂打鬧中浪費(fèi)著光陰。“逝者如斯夫，不舍晝夜�！奔词挂苍懈锌且彩恰吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少年輕狂。如今已經(jīng)長(zhǎng)大，看周邊千帆駛過(guò)，也感悟到了時(shí)光匆匆的步伐，自知無(wú)法挽留，卻已懂得應(yīng)且行且珍惜。
古往今來(lái)，有多少名人志士，正是因?yàn)槎谜湎б环忠幻氲臅r(shí)間，才成就一番事業(yè)。巴爾扎克年輕時(shí)惜時(shí)如金，經(jīng)常不分晝夜地寫(xiě)作。有一次朋友來(lái)訪，他實(shí)在疲倦，和朋友聊天后，對(duì)朋友說(shuō)：“我有些累了，睡一會(huì)兒后叫我�！笨膳笥芽此v，就沒(méi)有叫他，他醒來(lái)后，竟對(duì)朋友暴跳如雷。
正是因?yàn)榘蜖栐说南r(shí)觀念，日后才留下驚世之作，并成為一名偉大的作家。
作為中學(xué)生，我們就如欲翔天宇的云鵬，應(yīng)珍惜美好時(shí)光。青春正當(dāng)時(shí)，行走在路上。發(fā)憤讀書(shū)，努力進(jìn)取，讓每一棵草都發(fā)芽，讓每一朵花都綻放，在雄風(fēng)起時(shí)，才可厚積薄發(fā)，“鯤潛十載搏滄浪，鵬飛萬(wàn)里御華光�！�
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，卻可增加生命的厚度。珍惜時(shí)間，就是要擠時(shí)間，讓生命變得充盈。魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是會(huì)有。”提高自己的做事效率，才會(huì)有空余的時(shí)間去讀書(shū)品茶，做到身心的`愉悅和放松。
我們可以生活在“少壯不努力，老大徒傷悲”的激昂里，也可沉浸在“時(shí)光最易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的旖旎溫情中�，F(xiàn)在的時(shí)間，每分每秒都很金貴，每分每秒都是超越自我的契機(jī)，我們只有珍惜所擁有的時(shí)光，才能不負(fù)年華，書(shū)寫(xiě)出更精彩的華章。
珍惜擁有作文7
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，”一句醒世名言道破世間真理。我們都應(yīng)懂得珍惜，珍惜自己擁有的，不放棄。
珍惜擁有，生命中破碎的事物也會(huì)變成美好，正如林黛玉，她破碎了，但她擁有了和寶玉刻骨銘心的愛(ài)情。三毛破碎過(guò)，才有了歷經(jīng)滄桑后對(duì)事物一剎那的明澈與超脫。梵高的破碎時(shí)太陽(yáng)用黃金般的刀子讓他在光明中不斷劇痛，才有了傳世名作《向日葵》。貝多芬的破碎則是用靈性至極的黑白鍵去撞擊生命演奏出悲壯的樂(lè)章。凡破碎的人都活過(guò)，都擁有過(guò)，都珍惜過(guò)破碎。珍惜破碎，擁有唯美。
珍惜擁有，執(zhí)著文心會(huì)散發(fā)出耀眼光芒。正是因?yàn)檎湎?zhí)著文心，他們才會(huì)擁有傲人的成就，他們比別人多了一份執(zhí)著，才能抓住機(jī)遇，做出卓越的貢獻(xiàn)。法國(guó)的化學(xué)家別涅迪克抓住了燒瓶落地不碎的機(jī)遇，才發(fā)明了不會(huì)劃傷人的擋風(fēng)玻璃，功成名就。意大利的天文學(xué)家伽利略從懸掛在教堂半空的吊燈被門(mén)洞吹來(lái)的風(fēng)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng)，并且擺動(dòng)時(shí)間相同的現(xiàn)象，研究出了人們所用的擺鐘，改寫(xiě)了歷史章程。諾貝爾執(zhí)著于炸藥的'研究，才收貨了財(cái)富，創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。珍惜執(zhí)著，擁有非凡。
珍惜擁有，雨過(guò)風(fēng)后擁有彩虹，堅(jiān)強(qiáng)之后擁有收獲。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不行時(shí)天才晉升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。”堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后會(huì)有收獲，風(fēng)雨過(guò)后，眼前事一片鷗翔魚(yú)游的水天一色。走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上高峰腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人要盡力的過(guò)每一天。不管遇見(jiàn)什么困難，都不可以輕言放棄。只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。珍惜堅(jiān)持，擁有成功。
珍惜擁有，不只是要美好的快樂(lè)的，有時(shí)候，破碎的失敗的也是一種經(jīng)驗(yàn)，促使人們成功。珍惜自己擁有的，收獲自己沒(méi)有的。
珍惜擁有，珍惜破碎，擁有非凡。
珍惜擁有作文8
人的本性有很多，其中一種就是當(dāng)擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去了才開(kāi)始悔恨。
一群城里人，厭倦了城市的喧囂，決定去瀏覽山水，甚至想定居下來(lái)。而生活在山水畫(huà)卷中的人，則費(fèi)盡心思想去城市生活。
這仿佛是永無(wú)休止的循環(huán)，當(dāng)住在美景中的城里人厭倦了那里沒(méi)有樂(lè)趣的生活，他們開(kāi)始后悔；當(dāng)住在城里的山水中人厭倦了城市繁忙的'生活，他們開(kāi)始后悔。他們又會(huì)再次交換。他們?yōu)槭裁床粫?huì)珍惜自己現(xiàn)有的生活呢？他們擁有的也是別人想要的。
是的，認(rèn)識(shí)多變的。
我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)的童年，那時(shí)卻盼望著長(zhǎng)大，盼望著不再讓別人說(shuō)是小孩子。光陰似箭，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，童年的時(shí)光是埋藏在心底最最溫暖的回憶。這份回憶是無(wú)法替代的。那時(shí)候的我是最最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮：每天和同學(xué)嘻哈打鬧，學(xué)校作業(yè)不多，放學(xué)后和朋友去池塘邊撈魚(yú)，和朋友在空地里踢球，和朋友一起在江邊吹風(fēng)。那是多么歡快的日子�。�
曾經(jīng)有一段時(shí)間，很憂郁。初一的時(shí)候，我上了一間寄宿學(xué)校，這對(duì)我這一直走讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)試一次陌生的經(jīng)歷。每天上課的時(shí)候，我還幻想著和朋友們?nèi)v蛋，去聊天，去享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。但時(shí)間一天天過(guò)去，我卻發(fā)現(xiàn)這都變成了不可能，正當(dāng)我努力尋找原因，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！我已經(jīng)不是以前那個(gè)我了，我已經(jīng)失去了！我已不再擁有！
珍惜擁有，該珍惜什么？珍惜時(shí)光，珍惜身邊的人，珍惜自己擁有的一切。
為什么要珍惜？因?yàn)闀?huì)失去，所以要珍惜。
為什么會(huì)失去？這就值得我們深思了。
我之所以覺(jué)得自己并沒(méi)有好好珍惜童年，是因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候迷上了上網(wǎng)！時(shí)光一溜煙跑掉了，記憶中只留下了一個(gè)十七寸的液晶顯示器！
為什么會(huì)失去？是因?yàn)閷?duì)自己應(yīng)該愛(ài)的心不在焉，而沉迷于外事之中！
但我們總會(huì)失去些什么，這就教會(huì)我們要學(xué)會(huì)取舍。我們?cè)趺幢鎰e自己是否已經(jīng)珍惜了呢？
答案是：有珍惜，就沒(méi)有悔恨！
珍惜擁有作文9
許多人往往如此，得到的東西并不覺(jué)得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當(dāng)我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著大樹(shù)，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目�？粗@一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了，結(jié)果第二天她便離開(kāi)了學(xué)校，她的離開(kāi)，使原本生機(jī)勃勃的校園變得死氣沉沉，望著樹(shù)上的葉子，感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開(kāi)了著所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開(kāi)。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不一定要這樣：一束美麗的.鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人這便是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著追求，不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)間的路流逝而淡漠！
珍惜擁有吧！會(huì)讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會(huì)在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠(yuǎn)沒(méi)有斗爭(zhēng)，讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè)的海洋中。
青春歲月，多么美好，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想努力，做一個(gè)最出色的你。
珍惜擁有作文10
兩個(gè)人在看一部電影，到了感人的情節(jié)，其中一個(gè)人的眼淚就嘩嘩往下流，像個(gè)小孩似的哭了起來(lái)。另一個(gè)人自然若無(wú)其事地繼續(xù)看，他驚訝于那人竟然看電影都會(huì)哭：“那是戲呀！假的！”
這兩個(gè)人都是成年人，可是一個(gè)人看戲時(shí)哭，另一個(gè)人會(huì)驚訝，因?yàn)樗J(rèn)為，戲是假的，何必為它而哭在成年人眼里，天真就是個(gè)貶義詞，意思是愚蠢、幼稚。而小孩這個(gè)詞，表現(xiàn)的就是不懂事，無(wú)知。所以經(jīng)常容一個(gè)人幼稚可笑，就會(huì)說(shuō)“像個(gè)小孩一樣”。
如果每個(gè)人都認(rèn)為戲是假的的話，那么戲就會(huì)失去它的意義，而人類則會(huì)失去一份娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。如果人失去了天真，把天真丟的一點(diǎn)都不剩，那根本就不是一件好事。
馬云說(shuō)，很多年前，有人嘲笑阿里巴巴的商業(yè)模式就像把萬(wàn)噸輪船抬到喜馬拉雅山上。當(dāng)年他在美國(guó)為淘寶找風(fēng)投時(shí)，被人嘲諷“這次你肯定輸慘了”。而在阿里巴巴成立十周年的'慶典上，馬云說(shuō)，是憑著“又傻又天真”的精神，阿里巴巴走了過(guò)來(lái)。
人的思想復(fù)雜了，世界就變復(fù)雜了。
小時(shí)候，最愛(ài)的是媽媽。這讓我想起一個(gè)故事：災(zāi)難奪去了一個(gè)小男孩的家庭，現(xiàn)在正在開(kāi)展捐贈(zèng)會(huì)。一對(duì)母女在談?wù)撘璧奈锲�。母親說(shuō)：“把你最好的東西捐給他吧！”女兒手足無(wú)措。她看了看她的媽媽，她的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，小女孩把她的媽媽的手交到小男孩手上，意思是“我把媽媽捐給你”。
當(dāng)人們?cè)谂c金錢(qián)、地位作斗爭(zhēng)，小孩子們的心里卻沒(méi)有金錢(qián)、地位、勢(shì)力，只有媽媽。他們認(rèn)為，有媽媽的地方，就算沒(méi)有金錢(qián)，起碼也有一個(gè)能安居的家。
成年人的世界，成年人的思想，讓這個(gè)世界的表面蒙上了一層紗。在小孩心中，他們相信事情表面的美好。人為什么會(huì)越來(lái)越煩惱是因?yàn)檫@個(gè)世界上的真實(shí)往往比它呈現(xiàn)給我們的更糟，人們便不相信表面的東西，偏要深入地看。就像一些人預(yù)測(cè)到未來(lái)，從那刻起就開(kāi)始發(fā)未來(lái)要發(fā)的愁。
所以，真不必把自己修煉成一個(gè)滾瓜溜圓、百毒不侵的人，不妨留下那百分之十的天真，讓你的世界更有趣。
珍惜擁有作文11
“爸爸，能帶我回原來(lái)的家看看嗎?”我小聲地問(wèn)爸爸�！霸趺�?想家了?這么懷念啊!”爸爸溫和地看著我說(shuō)。他本來(lái)要載我去現(xiàn)在的家，聽(tīng)了我的話，拐了個(gè)方向，向那條我很熟悉的道路駛?cè)ァ?/p>
一轉(zhuǎn)眼，家到了。我和爸爸下了車，走在熟悉的臺(tái)階上，一切都是那么親切，我回憶起了過(guò)去……
就在小區(qū)的院子里，扎著小辮的我蹦蹦跳跳地叫媽媽：“媽媽!快一點(diǎn)兒，您怎么比蝸牛還慢?羽毛球還打不打啦?”“就來(lái)!”媽媽拿了球拍，“蹬蹬蹬”從樓梯口跑下來(lái)。我們?cè)谄教沟乃嗫盏厣媳寂�、跳躍，每次接到球，我就高興地歡呼起來(lái)，小鳥(niǎo)紛紛從樹(shù)上飛起，飛向天空。很快，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我第一次打贏了媽媽!太陽(yáng)露著半個(gè)紅彤彤的臉把天邊映得一片通紅，那些晚霞的線條是那么柔美，就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。紅色的“顏料”輕輕流入云際，天空泛著淡淡的紅色，一朵朵彩云在天空自由地飄蕩。那天，我高興得無(wú)法形容，一路都?xì)g天喜地的.，每一級(jí)臺(tái)階上都在我腳下奏響著快樂(lè)的音符。如今，臺(tái)階兩旁的薔薇花還是開(kāi)得那么嬌艷!
走進(jìn)客廳，右側(cè)的餐廳里，四張靠背椅擁著長(zhǎng)方形的小餐桌，就像我們一家人每天在一起用晚餐的情景。餐桌，是每天家庭新聞的集散地。記得那天，我在飯桌大口大口地吃著飯，講述著和媽媽打球的經(jīng)歷。爸爸說(shuō)媽媽沒(méi)他打得好，改天要親自上陣打贏我。夜里，我興奮得睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去……
“想什么呢!在發(fā)呆呀!”爸爸的說(shuō)話聲把我從回憶中拉了出來(lái)�！芭�，沒(méi)什么，只是想起了過(guò)去的事!”爸爸看著我笑了。是啊!我們都知道，有關(guān)老房子的美好回憶太多了!
幼時(shí)的時(shí)光在回憶中顯得尤其珍貴。我以前怎么沒(méi)覺(jué)察它們的美好呢?我想，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)�，有親人的陪伴，每一段時(shí)光都是美好的!
珍惜擁有作文12
“five，six，seven，eight。”
這是第十次失敗了，“街舞真麻煩啊！不是搶拍了，就是手腳不協(xié)調(diào)�！�
舞蹈室里的空調(diào)被開(kāi)得很低，但衣服上仍然有著我那失敗和痛苦縱橫交錯(cuò)的汗水，原本寧?kù)o的教室里播放著一首首極具節(jié)奏感的音樂(lè)，冰冷的空氣中仿佛彌漫著一股嘲笑的聲音“練了這么久，還這個(gè)樣子，真差勁！”
我不甘心，我又播放起了那首熟的差不多能背下的b—boy的'音樂(lè)�！斑侵ā遍T(mén)開(kāi)了，原來(lái)是老師，“還在練啊？”“嗯�！�
“你知道什么是footfloor嗎？”老師問(wèn)。
“知道，是地面上的街舞運(yùn)動(dòng)！”
“你知道嗎？你應(yīng)該試著總結(jié)你footfloor的失敗，很少有人是一次性就成功的，只有總結(jié)失敗才能有成功！monica和你是一個(gè)隊(duì)的，我想你可以去看看她是如何練習(xí)的！”
“地面式的旋轉(zhuǎn)，花式舞步都已經(jīng)練得熟能生巧了�！蔽艺f(shuō)，“monica你真的好厲害！”
“哪有！”monica邊說(shuō)邊遮掩著什么，我拉起她的手，竟發(fā)現(xiàn)她的手上有一大塊的傷疤！身后的墻上貼滿了每一天的練習(xí)情況，多得像博士論文一般！
“我只是為了這次大賽才這樣做的�！薄扒皫滋欤胰タ茨憔毩�(xí)，發(fā)現(xiàn)你跳的舞，倒是和街舞里的另外的一個(gè)物種倒有幾分相似，你可以去練習(xí)那一種，然后再和我的舞種結(jié)合起來(lái)效果可能會(huì)更好！”
我回到了我的教室，舞蹈室里依舊很涼，但我的心卻熱血沸騰！
其實(shí)，失敗就像失誤的街舞動(dòng)作，如果你不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，舞蹈就不會(huì)嫻熟自如。人生的成長(zhǎng)也就如此吧！
珍惜擁有作文13
春天擁有希冀，夏天擁有激情，秋天擁有成熟，冬天擁有傲氣，這些都為大自然的美貢獻(xiàn)了一筆天然因素。
人類與大自然相比，人類社會(huì)擁有的則是一切靈性的匯聚。不過(guò)這種擁有是無(wú)止境的，它會(huì)隨著人類社會(huì)的發(fā)展而貪婪，有的或許還會(huì)越出人性的軌。我們都想擁有，我們都曾經(jīng)擁有過(guò):一份純潔的愛(ài)、一段痛苦銘心的經(jīng)歷、一個(gè)溫馨的家庭、一朵美麗的玫瑰。
當(dāng)我們擁有金錢(qián)時(shí)還想擁有權(quán)力，我們擁一個(gè)舒適的環(huán)境時(shí)卻還想到處看看那花花世界�？擅\(yùn)畢竟是公平的，如果上天把一切都給了一個(gè)人，那其它的人還有存在的價(jià)值嗎？
當(dāng)一個(gè)極可憐的人向你乞討時(shí)，而你的財(cái)力又是十分豐富的，這時(shí)你會(huì)選擇什么呢？如果你選擇同請(qǐng)并施舍，那么擁有的將是別人一生的感謝；如果你選擇漠然跟鄙視，那么得到的將是良心的不安和譴責(zé)，那時(shí)一切都只在你的`心中沉悶、死板、沒(méi)有活氣，就像要得到一個(gè)啞巴的稱贊一樣，雖然你做得再好，也感動(dòng)不了他開(kāi)口。擁有的同時(shí)也意味著失去，其實(shí)失去也不單是一種孤獨(dú)和失落，該失去的就讓它失去吧！
這是一種灑脫，也是一種享受；失去了也不單是一種痛苦和無(wú)奈，不該失去的還是失去了，這豈不是一種人生歷程中美麗的遺憾，可是遺憾的是擁有的人從未想到失去，倘若一旦失去了，一味地埋怨自己，到了極點(diǎn)才能感悟擁有的珍貴，或許這種人根本就沒(méi)有真正的擁有過(guò)，或許只有追求極限的“野人”才知道攀上珠穆朗瑪峰是多么的困難。該擁有的經(jīng)過(guò)艱苦拼搏后擁有了，這是一種榮耀一種幸福，倘若不花一絲一毫的力氣獲取了，這是一種自取滅亡的選擇，不該擁有的別人贈(zèng)給了你，這是一種對(duì)自身的負(fù)贅，無(wú)論何時(shí)何地也無(wú)法變成你炫耀的資本。
擁有并不代表永恒，而是短暫的占有。讓它長(zhǎng)期光顧你的最好辦法是：珍惜——今天的擁有；忘卻——糊涂的昨天；開(kāi)拓——爭(zhēng)取更多的值得珍惜的東西。
珍惜擁有作文14
當(dāng)?shù)谝黄淙~從窗口悄然飄落，我聽(tīng)見(jiàn)了自己有著十七個(gè)年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個(gè)秋天在心中日復(fù)一日地堆積著落葉，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著一條灑滿落葉的小徑，我將夜夜枕著青春的背景入夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)葉子墜落的聲音，聽(tīng)見(jiàn)葉子臨別時(shí)發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個(gè)“哐”響。
一個(gè)行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的'。比如曇花，在子夜?fàn)�漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過(guò)晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地?fù)砦堑囊粍x那，便注定了生命的流失。沒(méi)有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。
集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)擁吻大地，將音樂(lè)送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。
它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長(zhǎng)久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)又陪襯天地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧！
我夢(mèng)過(guò)太空，夢(mèng)過(guò)月亮，夢(mèng)過(guò)自己成為神仙在蔚藍(lán)的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿，那樣幸福。
在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(zhǎng)，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜擁有作文15
讀過(guò)一篇文章，曾這樣寫(xiě)到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福�。∷梢耘芟蚰且皇[綠，去采摘點(diǎn)綴其間的小花；她可以在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏的線盡情地笑盡情的'跑啊跳�。凰梢栽诤＿吷碁┥狭粝伦约簹g快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)啊！
因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請(qǐng)珍惜你的擁有吧”！
或許，你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián)，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣，這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的�。�
或許你沒(méi)有生活在大城市，長(zhǎng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上，極目收獲的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上幾分感動(dòng)之情嗎？
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過(guò)，照一照鏡子吧，看看你充滿青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情，其實(shí)，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西啊！
我們都是普普通通的人，不可能是完美無(wú)缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽(yáng)光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉(xiāng)情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美好，世界好可愛(ài)！
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