珍惜的作文

關(guān)于珍惜的作文(精品)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜的作文1

　　窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來(lái)之不易，使它懂得了珍惜;河里的小魚(yú)，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢？何時(shí)才能珍惜？

　　那是一缸五色斑斕的魚(yú)。烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細(xì)的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動(dòng)著，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著的招財(cái)魚(yú)……

　　小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。把那花片般的魚(yú)食輕撒下去，那無(wú)數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來(lái)，魚(yú)頭頂著魚(yú)頭，魚(yú)尾接著魚(yú)尾，水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚(yú)兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下，魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái)，沾在手指上，冰涼涼的'。喲，魚(yú)缸上映出的，是誰(shuí)的笑臉？笑得那么開(kāi)心。

　　不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚(yú)跟到哪兒。再后來(lái)，我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來(lái)也無(wú)精打采了。

　　不久，一條魚(yú)死了，接二連三的，所有的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚(yú)食，魚(yú)兒們，起來(lái)吧！我再也不會(huì)不喂你們了！我的眼前，滿是魚(yú)兒們?nèi)A麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜？

　　生命就只有一次，就像魚(yú)兒，死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí)，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。

　　珍惜身邊的人吧！讓他們?yōu)槟愣�開(kāi)心;珍惜自己的生命吧！讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧！它們都有生存的權(quán)力！這一次，我懂得了珍惜！

關(guān)于珍惜的作文2

　　在你身邊，在他身邊，在我們身邊，總有很多在那兒磨磨嘰嘰，浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因，才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒(méi)，令人防不勝防。而在下，也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。

　　我的偷竊之法真是神不知鬼不覺(jué)，甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉，可見(jiàn)我手法高超。得，就拿那天晚上的事來(lái)說(shuō)吧——

　　一日晚上，作業(yè)不算多，我哼著小曲兒，打開(kāi)了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒(méi)一會(huì)兒，就被一道奧數(shù)題給難住了。開(kāi)始，我還在絞盡腦汁，冥思苦想，可想著想著，“咚”，思緒又被彈到了其它地方去了：這道題怎么這么難？這還只是小學(xué)的題目呀，那如果到了中學(xué)，那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢？那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的，媽媽怎么這么愛(ài)看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃，明天還要再叫媽媽做，可是媽媽一定又會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得太胖了，不能再吃肉了，我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買(mǎi)了一塊菠蘿大餐包，今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

　　想著想著，我又?jǐn)[弄起了我的'那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著，不到一會(huì)兒，那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品，懸掛在我的臺(tái)燈上。

　　玩著，玩著，不知何時(shí)一本書(shū)已攤在面前，我貪婪地讀著，看到了一個(gè)幽默的片段，我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　“止戈，9點(diǎn)半啦，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”媽媽發(fā)話了。

　　得，我才做了一點(diǎn)題哪！這次作業(yè)從7點(diǎn)寫(xiě)到了10點(diǎn)半，其中兩個(gè)半小時(shí)在開(kāi)小差。

　　唉！偷竊時(shí)間，害人不淺呀……

關(guān)于珍惜的作文3

　　曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義：珍惜你的擁有!

　　那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠，去采摘點(diǎn)綴其中的小花；她可在藍(lán)天下?tīng)恐�風(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑；她可以和伙伴們一同登山；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)，卻是怎樣的美夢(mèng)啊!

　　我真想大聲呼喊：珍惜你的擁有吧!

　　或許你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián)，然而，雨中渾身淋濕的'父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好紐扣。這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的啊!

　　或許你沒(méi)有生在大城市，長(zhǎng)這么大還沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路，極目豐收在望的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上兒分感動(dòng)之情嗎?

　　或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不妨，照一照鏡子吧，看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少，你可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情如水。這些，正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!

　　我們都是普普通通的人，不可能完完美美地生活在世界上，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有陽(yáng)光，擁有健康，擁有親情，擁有友誼!朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧!只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美，世界好可愛(ài)!

關(guān)于珍惜的作文4

　　“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，它，是什么？”“它，是時(shí)光！”

　　時(shí)光流逝，是沒(méi)人能控制的，攔不住，也抓不住……時(shí)光流逝，是我最大的無(wú)奈，只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候，時(shí)光在指間流逝；洗手的時(shí)候，時(shí)光在水盆里流逝；吃飯時(shí)，它在碗里流逝。它在，它_直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它，我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候，它又在凝然的雙眼前流過(guò)……

　　日月如梭，太陽(yáng)下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復(fù)著上演，可是，當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí)，它就像梭子，來(lái)去如飛，快的讓人不敢眨眼！因?yàn)橹灰�一眨眼，就看不到精彩了�?/p>

　　當(dāng)我們回到我們的日子里，時(shí)光流逝，還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身：我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，六年的時(shí)光，如此飛快，感覺(jué)就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷！和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候，和同桌吵架的時(shí)候，被老師罰站的時(shí)候，被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片，翻來(lái)翻去，都不回膩，永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

　　沒(méi)辦法，去的總要去，來(lái)的.總要來(lái)，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無(wú)法控制時(shí)光，不論是無(wú)奈，還是感嘆，都沒(méi)辦法，就是神仙，也不能讓時(shí)間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的所有，只有珍惜，才能感動(dòng)時(shí)間老人，讓他把我們的過(guò)去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進(jìn)我們的心……

關(guān)于珍惜的作文5

　　對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜，你可以忽略自己的生命價(jià)值，但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間，如果你消耗了別人的時(shí)間，那么你應(yīng)該被送上法庭，因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命�！�

　　這句話，他給予了我很大的震撼，我在腦海中想到了許許多多的事情，而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里，我背著書(shū)包去上學(xué)，在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響，我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢！我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是XXX一直叫我說(shuō)話，我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候，王老師狠狠的瞟了我一眼，此時(shí)的我像一只受了驚嚇的'小烏龜驚恐的縮回了頭，寫(xiě)作業(yè)是我漏洞百出，因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解，我想今后再也不要和她說(shuō)話了。

　　其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲，有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，但終究還是失去了自己的時(shí)間，有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫，不久就耗盡了自己的時(shí)間，人生只是一段旅途，走到了盡頭也就失去了一切，但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢？只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn)，今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn)，但明天就可能匯聚為智慧海洋，擁有了智慧才能成功，所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

　　時(shí)間可以決定命運(yùn)，如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺，那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印，這樣才不會(huì)遺憾。

　　要我們做時(shí)間的主人，讓時(shí)間做我們的奴隸，用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史！

關(guān)于珍惜的作文6

　　生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松�短暫，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

　　有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的.樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

　　現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

關(guān)于珍惜的作文7

　　時(shí)間是：“曇花一現(xiàn)”的唯美瞬間，是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的短暫回味。是生命，是金錢(qián)，是勝利。我們要珍惜時(shí)間，才能體會(huì)到生命的美好價(jià)值。

　　時(shí)間是財(cái)富，只有你珍惜，才能夠去擁有。巴爾扎克說(shuō)：“時(shí)間是人的財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果�！瘪R克思哲學(xué)地歸納了他對(duì)時(shí)間的看法，他認(rèn)為任何的節(jié)約歸根結(jié)底都是時(shí)間的節(jié)約。時(shí)間是任何東西都代替不了的，無(wú)論有多少所謂的.“天資，才干，機(jī)遇”這些都必須建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上，勤奮刻苦，才能夠成功，才能夠擁有生命的財(cái)富，時(shí)間是生命，是他忍辱負(fù)重?fù)Q取來(lái)的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭，縱使身世坎坷，卻依然散發(fā)幽香。他為了完成史記這部千古巨著，他忍下奇恥大辱，深受宮刑，卻未曾消磨他心中的斗志。他用短暫的生命來(lái)完成史記，讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫(xiě)史記，沒(méi)有那殘留的生命，怎么會(huì)看到史記的價(jià)值。珍惜時(shí)間，就是讓一個(gè)人的生命更加有質(zhì)量，讓他的人格也得到升華。

　　時(shí)間是勝利，是成功，只有珍惜，才會(huì)讓生命更加有意義�！皠窬�莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！笨茖W(xué)泰斗錢(qián)學(xué)森一生不題字，不參加宴請(qǐng)，不出席鑒定會(huì)。他說(shuō)，我的時(shí)間不多了，我還有許多事情要做。相反。有些人，一生追求長(zhǎng)生不老，把有用的時(shí)間花費(fèi)在煉丹成仙之上，到頭來(lái)，卻成了一場(chǎng)空。我們要把時(shí)間花費(fèi)在有意義的時(shí)間上，不要用時(shí)間去尋求一些虛無(wú)縹緲的事情上。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！卞X(qián)可以再賺，但時(shí)間就如同陽(yáng)光下的露珠，不采拾，它就會(huì)蒸發(fā)。

　　時(shí)間，我們或許認(rèn)為是可有可無(wú)的，但一旦失去它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是至關(guān)重要的。

　　我們要珍惜時(shí)間，才能體會(huì)人生的價(jià)值。

關(guān)于珍惜的作文8

　　我國(guó)著名政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。相傳我國(guó)著名詩(shī)人白居易，每當(dāng)做好了一首詩(shī)，總是先念給牧童或老婦人聽(tīng)，然后再反復(fù)修改，直到他們聽(tīng)了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人，并不因牧童和村婦的無(wú)知而輕視他們，因?yàn)樗�懂得真正的文學(xué)作品，必須得到人民的承認(rèn)，所以他虛心求教于人民，這才使他的詩(shī)通俗易懂，在民間廣為流傳，為后人所稱頌。相對(duì)而言，驕傲不僅使人落后，還會(huì)招致不良后果。

　　比如自滿亡國(guó)的故事：五代時(shí)，晉王用帶著對(duì)梁、燕、契丹的遺恨而死。李存勖不忘父親的遺志，出征時(shí)將3支箭裝入錦囊，凱旋后則祭祀在祖廟，以此激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。在此強(qiáng)大的.推動(dòng)力下，李存勖攻城略地，滅燕破梁，又?jǐn)∑醯�，無(wú)往不勝�！耙鈿庵�盛，可謂壯哉！”可是當(dāng)后來(lái)天下已定，大功告成時(shí)，李存勖卻變得驕傲自滿起來(lái)，縱情聲色，終日與美女在一起。致使上下離心，國(guó)運(yùn)日衰，三五年后就禍端驟起，自己也被亂箭射死。這個(gè)故事充分的表明：人不可驕傲，一旦驕傲，若不收拾，將會(huì)禍端驟起，不利于己。綜上所述，“謙受益，滿招損�！敝t虛使人取得成就，贏得別人的稱頌，而驕傲卻令人不思進(jìn)取，招致不良的后果。這充分說(shuō)明，虛心是取得成就的第一步。但謙虛并不等于謙卑，也不等于虛偽。在榮譽(yù)面前，謙虛是一種美德。

　　為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”，就是虛偽；為了討好他人而謙虛，就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛，也不需要虛偽的謙虛，只需要真實(shí)的謙虛。 “滿招損，謙受益�！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！

關(guān)于珍惜的作文9

　　在這個(gè)美麗的地球上有幾大能源，如，水資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源……可是人們現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜水資源了。

　　一個(gè)星期天的'早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和媽媽出去玩，看見(jiàn)一個(gè)大人正在洗手，那個(gè)人洗完后轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)又有一個(gè)大人帶著小孩去洗手，他們洗完手后也不關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩的流著。我突然看見(jiàn)洗手的地方明明寫(xiě)著“節(jié)約用水”四個(gè)大字，他們一定看見(jiàn)了這四個(gè)字，可他們故意當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，如果我們都像他們一樣不節(jié)約用水，很快就會(huì)把水資源用完的。

　　一次，我和妹妹在她們家樓下玩，我看見(jiàn)有五個(gè)小朋友共拿了十個(gè)氣球，里面還裝滿了水，在玩打水仗呢，他們把水打得到處都是，還打到了我和妹妹的身上，浪費(fèi)了很多水，我就想去制止他們，可是我怕把他們弄哭了，他們的家長(zhǎng)會(huì)責(zé)怪我，我就去其它地方玩了。這時(shí)我想他們這些人太浪費(fèi)水資源了，有機(jī)會(huì)我一定好好給他們說(shuō)說(shuō)，要懂得節(jié)約用水。

　　還有一次，我覺(jué)得很熱，就叫媽媽給我買(mǎi)雪糕，媽媽就帶我去超市，在去超市的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一瓶水，明明還可以喝五、六口的，但是那個(gè)小朋友確把水倒在了地上，還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。

　　我多么希望人類(lèi)可以節(jié)約用水，從小事做起，從我做起！

關(guān)于珍惜的作文10

　　什么是友誼？友誼是人們?cè)诮煌�活�?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的'情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。

　　羅杰斯（Rogers，1985）對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：

　�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；

　�。�2）對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己；

　�。�3）限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。

　　我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：

　　伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者

　　這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥�；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢(shì)浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。

　　所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧~

關(guān)于珍惜的作文11

　　我有一位和藹可親的姥姥，但她卻在前年永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

　　記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上，姐姐接到媽媽的電話，電話那頭說(shuō)姥姥去世了。電話掛斷后，姐姐就帶著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是晚上8點(diǎn)多了，我抬頭仰望天空，天上沒(méi)有一顆星星，雖然萬(wàn)家燈火，但我還是覺(jué)得天異常的暗。一路上，我急得像熱鍋上的.螞蟻，生怕見(jiàn)不到姥姥。到了醫(yī)院，剛進(jìn)走廊，就看到很多親人。他們有的啜泣，有的嚎啕大哭，有的。。。。。。媽媽見(jiàn)到我忙拉著我進(jìn)了病房去見(jiàn)姥姥。這時(shí)的姥姥帶著紅色的帽子，蓋著紅色的毯子，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過(guò)的在姥姥耳邊輕輕地呼喚：“姥姥，姥姥。。。。。。”可她再也不會(huì)應(yīng)我了。我的淚水像斷了線的珠子似的落下來(lái)，我用手擦去了眼淚，可眼淚又冒了出來(lái)，怎么也擦不盡。又過(guò)了一會(huì)兒，姥姥被人用布包好，抬上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，我們急急地跟在后面，不忍姥姥離去。此時(shí)，我淚如雨下，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

　　關(guān)心愛(ài)護(hù)我的姥姥去世了，我感到非常難過(guò)，看著姥姥遠(yuǎn)去，我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光。看著車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)了，我才發(fā)覺(jué)姥姥真的永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。望著身邊悲痛的親人，我感覺(jué)到自己好像真的長(zhǎng)大了。這一刻，我想到了“珍惜”這個(gè)詞，也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去，年邁的姥姥離開(kāi)了我，但我身邊還有很多愛(ài)我和我愛(ài)的人，我不能只從別人那里得到愛(ài)，更要盡自己的力量去愛(ài)那些值得我們珍惜的人。

關(guān)于珍惜的作文12

　　在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，我們應(yīng)該珍惜很多東西，如寶貴的生命、一去不復(fù)返的時(shí)間、可口的飯菜、湛藍(lán)的天空……總而言之，統(tǒng)而言之我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，但我覺(jué)得最應(yīng)該珍惜的是爸爸媽媽的愛(ài)，爸爸媽媽那無(wú)私的.愛(ài)，那偉大的愛(ài)。

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)就縈繞在我們身邊，時(shí)刻陪伴著我們，那就是爸爸媽媽的愛(ài)。爸爸媽媽無(wú)微不致地關(guān)心我們，呵護(hù)我們，撫育我們成長(zhǎng)，把自己所有的愛(ài)都慷慨得給予我們，卻不計(jì)回報(bào)。

　　不要埋怨兒時(shí)爸爸媽媽的嘮叨，那是為我們好。因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我們，爸爸媽媽擔(dān)心我們，爸爸媽媽希望我們事事都做到最好。當(dāng)我們放學(xué)稍微晚一點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)出去找我們，打電話詢問(wèn)老師、同學(xué)；當(dāng)我們回到家時(shí)，爸爸媽媽又會(huì)不停地“嘮叨”一遍又一遍地說(shuō)：“放學(xué)早點(diǎn)兒回家，別貪玩兒，外面不認(rèn)識(shí)的人不要和他們說(shuō)話……”現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，才知道那是擔(dān)心我們。當(dāng)我們出一趟兒遠(yuǎn)門(mén)或是幾個(gè)月不在家，甚至是離家?guī)滋�，爸爸媽媽就�?huì)為我們擔(dān)心，思念我們，時(shí)刻想著我們，因而吃不好，睡不著……可當(dāng)爸爸媽媽出一趟兒遠(yuǎn)門(mén)，我們又會(huì)怎樣呢？依舊的吃喝玩樂(lè)，壓根兒不會(huì)為他們牽腸掛肚。正如俗語(yǔ)“兒行千里，母擔(dān)憂；母行千里，兒不愁�！辈灰�認(rèn)為他們對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然，而我們也理所當(dāng)然地接受與享受他們的愛(ài)。爸爸媽媽不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁�，他們不需要名�?chē)豪房，不需要什么山珍海味，只是想我們生活得幸福、快樂(lè)！

　　從此刻行動(dòng)起來(lái)吧！珍惜爸爸媽媽對(duì)我們得那偉大而無(wú)私的愛(ài)。在爸爸媽媽生病時(shí)喂他們吃藥，在他們不開(kāi)心時(shí)講一個(gè)笑話，在平常多與他們聊聊家常……這些看來(lái)微不足道的事，都足以讓爸爸媽媽開(kāi)心地度過(guò)每一天，讓他們感到欣慰。

關(guān)于珍惜的作文13

　　“時(shí)間就像海綿里的水，是靠擠出來(lái)的”�！耙淮缒旯庖淮缃�，寸金難買(mǎi)寸年光”。每當(dāng)讀到這些名言時(shí)，我總會(huì)自言自語(yǔ)：“時(shí)間究竟舭結(jié)果是什么東西呢？”

　　“時(shí)間便是生命�。　币粋�(gè)慈愛(ài)而溫柔的聲音傳來(lái)，是的，她便是我的媽媽。我媽媽是一個(gè)十分疼惜時(shí)間，但又非常有耐心的人�？晌胰允菦](méi)明白時(shí)間究竟舭結(jié)果是什么。

　　新年到了，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起看春晚。此中有一個(gè)節(jié)目讓我過(guò)目不忘。那是一位父親為他的女兒拍的一系列照片，紀(jì)錄了他的女兒從不會(huì)走路的小娃娃，到三十幾歲為人母親的履歷。也反映了他本身從年輕的小伙子到五十多歲成為爺爺?shù)倪@一過(guò)程。這時(shí)，我已經(jīng)知道時(shí)間大要是個(gè)什么東西了。

　　也是本年初的冬天，一位年滿94歲的白叟，也即是我的太奶奶，在那個(gè)晌午永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地脫離了這個(gè)全國(guó)，永遠(yuǎn)地走向了天堂。在她生命的'最后一刻，所有子孫后代都圍在她身邊，不絕地呼喚她，叫嚷她，進(jìn)展她能多待一下子，再多待一會(huì)……

　　而此時(shí)當(dāng)今，此情此景，我是有些畏懼的。我默默地說(shuō)：時(shí)間啊時(shí)間，你就不克停在這兒，不走嗎？

　　媽媽似乎看出了我的心事，她抱抱我對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)有那么一天，如果你想活出精美，想活得更有意義，就好好疼惜時(shí)間，去做你認(rèn)為有意義的、精美的事情吧！你或者可以再看看這塊浸濕的海綿，你看，我去擠一擠它，水就出來(lái)了�？赡闳绻�永遠(yuǎn)不去碰它，它總有一天會(huì)被曬干的�！�

　　當(dāng)今，我終于明白了，為什么媽媽每天都那么勤奮地工作，從不馬虎，因?yàn)椋耗闼�華侈的本日，是昨天去世的人所巴望的明天！所以，從今以后，我也毫不會(huì)浪擲任何一刻鐘，我想疼惜時(shí)間即是疼惜生命！

關(guān)于珍惜的作文14

　　親情如水，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);親情如陰，不受炙熱燒身;親情如傘，遮蔽狂風(fēng)暴雨……親情是人間最溫暖的，也是最堅(jiān)固的。“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，我捧起手中的知識(shí)，卻仍然獨(dú)思家鄉(xiāng)。

　　自入東華大家庭后，我竟寢不安席。晨至，鳥(niǎo)兒鳴叫著，太陽(yáng)笑開(kāi)了臉，把睡意朦朧的我從床上拉起，意識(shí)還是昏昏迷迷的。

　　迷迷糊糊聽(tīng)了一節(jié)節(jié)課，終于盼來(lái)放學(xué)。我朝著電話那頭的母親傾訴著我的“悲劇”。但是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，電話的那頭，竟然傳出了微微的哭腔!

　　雨，漸漸大了起來(lái)，趕跑了太陽(yáng)，雨水打在嬌嫩的花兒身上——疼!碧綠的樹(shù)葉也染上了一層雨意，好似為什么事而傷心流淚。

　　心情剛恢復(fù)一些，老師忽然來(lái)跟我說(shuō)，我的'父母在校門(mén)口等我。我的心中五味雜全，但更多的，還是緊張。

　　我健步跑向校門(mén)口。映入眼簾的，是兩個(gè)熟悉的身影，身上披著一層薄薄的光暈——是爸爸媽媽!看得清晰，我卻一驚：父親瘦了，母親也變得憔悴了……但我哪顧得上那么多，一個(gè)箭步?jīng)_上去，和他們相擁在一起。

　　這時(shí)，自然就成為最資深的畫(huà)家，勾勒了五彩：彩虹悄無(wú)聲息地升在頭頂，鳥(niǎo)兒高聲吟誦于藍(lán)天，樹(shù)木散發(fā)著神圣的綠光，照耀在三個(gè)身影上……畫(huà)面定格在這一瞬間。而我心中，已滿是甜蜜，正細(xì)細(xì)品味著家的美好。

　　一個(gè)沙啞而粗壯的聲音打破了沉寂：“我跟老師商量過(guò)了，咱一家子去吃個(gè)飯吧”。我嗚咽著道：“好!”

　　在光暈的襯托下，父親如巍峨高山，母親如閉月羞花，而我作為他們的孩子，我無(wú)比驕傲而自豪!

　　夜深，熄燈了，眼淚不知何時(shí)，悄然落下，但卻蜜般的甜——這是凝聚了親情的淚水啊!

　　一夜無(wú)話，在美好的夢(mèng)香里度過(guò)……

關(guān)于珍惜的作文15

　　話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話雖然很老，但句眼的深處卻有著深刻的含義，不對(duì)嗎？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲，眼看我的生日快要到來(lái)了，雖然很高興，但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的，我又長(zhǎng)大了一歲，我拿出以前小時(shí)侯的照片，眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片，心里說(shuō)不出是喜是悲，家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了，自己經(jīng)常躲在小房間里，手拖著腮，總是深思：時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢？難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎？永遠(yuǎn)的活在以前的時(shí)光里嗎？過(guò)去的日子的確像輕煙一樣，總是會(huì)被微風(fēng)吹散的，與其活在以前，還不如珍惜現(xiàn)在，做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。

　　學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧！再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間，筱筱也學(xué)到了很多，不管是哲學(xué)道理，還是知識(shí)，呵，我也想開(kāi)了，那樣憂傷，還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女，不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的，我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流，用錢(qián)買(mǎi)不到，但不學(xué)習(xí)，虛度光陰也是不應(yīng)該的，是吧？小

　　一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是一樣的`，對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大，莫等閑，白了少年頭，空悲切，歲月不待人，快努力學(xué)習(xí)吧！為你的明天而奮斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！

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