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(優(yōu)選)珍惜今天作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的珍惜今天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜今天作文1
初一天真,無暇
有人說:“小學(xué)分開了,到了中學(xué)會(huì)有一些同班同學(xué)陪伴著走完剩下的三年,怎么會(huì)陌生呢?”
當(dāng)我跨進(jìn)初一的大門,看見陌生的環(huán)境,我不禁懷念起小學(xué)的生活。那4年的小學(xué)生活,有最好的朋友陪伴在我身邊,聽我說家庭苦訴。也許是因?yàn)檫沒有適應(yīng)身邊的同學(xué)和老師吧。是的,新的學(xué)習(xí)生活不斷響起,雖然身邊有些同班同學(xué)陪伴著,但是我相信他們會(huì)從單純走向長大的不同。
美麗的蛋糕與我們?nèi)嗾樟艘粡埻昝赖南嗥,卻有一條條的添加劑,五顏六色的。大家像一個(gè)調(diào)皮的猴子,像沒有瘋過的孩子;一轉(zhuǎn)間,那蛋糕卻被我們弄得不成糕型,手指捉進(jìn)了蛋糕的身體里面,無數(shù)只手指印都在每一個(gè)人的五官和衣服上;一班之長卻滿頭奶油和水,卻是最后一個(gè)遭殃。哈,這才是8班的特色,是歷史上最有代表性的團(tuán)體六一活動(dòng)。
我們玩瘋了,班主任挨批了。
我們有很多的第一次,我們受到欺負(fù)了,班主任第一個(gè)為我們解圍,我們成績不好,受到科任老師的責(zé)罵,班主任與我們一起悲傷,一起努力,最后營造了成功的獎(jiǎng)?wù)略诩?jí)上。
初三,青春綴起
第一次為教室打扮,花了三天的時(shí)間,把教室的墻壁與燈桿以及走廊都煥然一新。我們多了一分奮斗。我們只好珍惜最后的一年,用相片的形式回憶那過去的兩年。我們只好用有限的時(shí)間戰(zhàn)斗剩下的`一百多天。
每一天的分分秒秒,不回頭。
畢業(yè)班的我們就是如此來去匆匆,
我們沒有辦法改變,
但是,我們
可以從滿自信,熱情和激情,
相信自己永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
九年礪劍,今日策馬闖雄關(guān),
一朝試鋒,六月?lián)P眉凱歌旋!
不負(fù)父母的期盼,
不負(fù)恩師的厚望,
不負(fù)青春的理想!
青春是我們的資本
青春沒有草稿紙,
但是青春無悔,我們不怕輸!
決戰(zhàn)一百天我秀我風(fēng)采,
決戰(zhàn)一百天我創(chuàng)我輝煌,
決戰(zhàn)一百天我主宰我命運(yùn),
決戰(zhàn)一百天我賭我未來,
三年奮斗只為中考,
背水一戰(zhàn)不勝不歸
為了未來,拼了!
就這樣,中考就離我們?cè)絹碓浇,我們不斷的測(cè)試,不斷的加緊。我們承諾誓言我們沒有任何的抱怨,課間我們努力的練習(xí)體育,課后我們努力的解決存在的學(xué)習(xí)問題,不斷詢問。老師與我們一樣早出晚歸就是為了六月的中考,我們沒有時(shí)間開玩笑,沒有時(shí)間做課外的愉悅活動(dòng),靜靜的奮斗。我們深知,我們的努力會(huì)換取我們的友誼,我們會(huì)因?yàn)榱碌钠邚堅(jiān)嚲韥砘匚度甑膶W(xué)習(xí)成果,回憶4個(gè)月的復(fù)習(xí)階段。我拿著一張志愿表依依不舍的交給老師。我們會(huì)因而感到傷心。
6月的夏天,充滿機(jī)智與浪漫,我們會(huì)在外中的主席臺(tái)上擁抱,會(huì)在共屬我們的教室里痛哭。以眼淚洗濯離開的友誼,我們現(xiàn)在只有珍惜身邊的日子,珍惜屬于我們的時(shí)間。珍惜我們所擁抱的今天,明天,回憶逝去的昨天。
珍惜今天作文2
太陽和月亮不停地升起、落下;時(shí)間,如天上的絲絲白云,翩然而來,又飄然而去。這便有了昨天、今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果,明天的花,無論昨天是激昂、平淡,還是悲傷、唉嘆,都已成為過眼云煙,一去不返。明天雖有無限的向往與憧憬,但畢竟是虛無飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。唯有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌跡上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白、暗淡。今天可以抹去昨天的收獲與感嘆,努力求實(shí)、奮進(jìn),讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下理想的種子,明天就會(huì)百花吐艷、碩果滿園。
有一位哲人說過:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,唯一可以珍惜的只有今天。
黨的創(chuàng)始人李大釗也曾經(jīng)說過:昨天喚不回來,明天還不確實(shí),你能確有把握地就是今天,今天一天,當(dāng)明天兩天。
珍惜今天,就是珍惜生命。花有重開日,人無再少年。把今天的每一分鐘、每一秒鐘都掰開來細(xì)細(xì)計(jì)算,充分利用,決不讓任何寶貴地一分、一秒鐘的時(shí)間白白地流過,無疑是延長了人生的生命。
人們常說:人生最寶貴的是生命。我認(rèn)為:世界上最寶貴的還有今天,最易失去的也是今天,在人們擁有全部財(cái)產(chǎn)中沒有能比今天更寶貴的了。金錢可以買到豪華轎車、寬敞的別墅、漂亮的女人……可多少金錢也買不下今天。
我最愿意看太陽從東方冉冉升起,由衷地感謝這無價(jià)、無私新的`今天光臨我的生命。昨天的不幸已成煙云,沒有理由再賠上今天去為昨天的不幸而嘆息、傷感。就該鼓起千倍、萬倍的勇氣、信心去擁抱今天。
既然昨天已經(jīng)失去,明天還不能等待,那嘛就應(yīng)該好好珍惜今天的大好時(shí)光。今天的生命正在進(jìn)行中,有好多事需我們抓緊時(shí)間去做,千萬不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最后一天,我若不能善待今天,那嘛今天就是我一生中留下的最大地遺憾。所以我要珍惜生命中的每一個(gè)今天,珍惜每一個(gè)今天的感受。因?yàn),誰也不能把今天存入保險(xiǎn)箱里明天取出來再用。我要抓住我生命中的每一個(gè)今天,每一個(gè)今天的每一分鐘、每一秒鐘,做完我應(yīng)該做的一切,走完屬于我自己活著的那一小段歷程。對(duì)于我們每個(gè)人來講,得以生存的只有今天——昨天早已消失,而明天尚未來臨,珍惜今天吧!人生最寶貴的是生命還有今天。
珍惜今天作文3
“世界上最可寶貴的是‘今’,最容易失去的也是‘今’”。這是李大釗先生的一句名言。
德國杰出的詩人曾經(jīng)描述過:“時(shí)間的步伐有三種——未來姍姍來遲,現(xiàn)在箭一般飛逝,而過去永遠(yuǎn)靜立!边@句話把“今天”極易失去的特性揭示得多么形象而深刻!一個(gè)人如果沉湎于過去,對(duì)過去的“光輝業(yè)績”津津樂道,或者對(duì)過去的不幸耿耿于懷,那“今”就會(huì)在他的夸耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有人夢(mèng)想過幸福的生活的,可又愿付出艱辛的勞動(dòng),卻在一旁哀嘆自己生不逢時(shí),說我們?yōu)樯镀钤谶@百廢待興的年代而不是幸福無比的下個(gè)世紀(jì)降生呢?殊不知,當(dāng)他翹首未來、哀嘆現(xiàn)在的時(shí)候,“今”已經(jīng)迅速變成了過去。
正因?yàn)椤敖瘛弊钊菀讍适,所以“今”才特別寶貴。人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎?我們青少年要愛惜自己的生命,就是珍惜易失的今天,只有抓緊今天,才能創(chuàng)造幸福的明天。古往今來,多少有識(shí)知之士,對(duì)寶貴的“今”緊緊抓住,不讓它有點(diǎn)滴的浪費(fèi)。魯迅先生一生為什么能寫下數(shù)百萬字的文章?就是因?yàn)樗o緊抓住了“今”,把一天當(dāng)做兩天用,可以說,他用健步跑完了一生的`光輝歷程。大發(fā)明家愛迪生一生有數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造,要是他不把“今”緊緊抓住,讓它輕易消逝,難道會(huì)有如此巨大的成就嗎?無數(shù)事實(shí)已經(jīng)充分證明:誰抓住了今,誰就是時(shí)間的主人!
過去,我做事情總愛拖拖拉拉,心想:今天做不完,等明天再做也不遲。媽媽針對(duì)我的毛病,給我找來了李大釗先生的這句名言。我反復(fù)地讀著它,咀嚼它,體味它,不久也深深地愛上它,F(xiàn)在,當(dāng)我真把事情拖到明天去辦的時(shí)候,“世界上最可寶貴的是‘今’,最易失去的也是‘今’”,這句話仿佛就在耳邊回響。它鼓舞著我,督促著我去做完當(dāng)天的事情。
“千里之行,始于足下”。我要緊緊抓住易失的今天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,創(chuàng)造美好幸福的明天。
珍惜今天作文4
今天將成為昨天,現(xiàn)在將成為過去式,那么,面對(duì)消逝,面對(duì)匆忙走過的明天,我們應(yīng)該珍惜今天。
立于秋天之中,觀地上厚厚的黃葉,抬頭看落葉,才經(jīng)過一個(gè)春秋,就被秋風(fēng)無情地卷到冰冷的石階上,上落葉兩端微微向上彎曲,是因?yàn)闇I流干了嗎?但是,應(yīng)該不是這樣的,落葉曾是綠葉,襯托花朵的綠葉,提供氧氣的綠葉,開的鮮嫩飽滿,綠色像是要滴落下來它在春天成長,在夏天綻放,迎著朝陽,沐著和風(fēng),飲著細(xì)雨,愛著土地。
因?yàn)樗湎,它無悔,甚至墮落毀滅,它愛過生命,珍惜每一段時(shí)光,所以,它落得很唯美,就連生命中的`最后一秒,都把水分給了空氣。它珍惜每一刻,快樂地面對(duì)未來。
生命中的年華,被時(shí)間磨練的成熟穩(wěn)重,在不經(jīng)意間,身邊也流逝了很多美好因?yàn)樽约涸?jīng)的不懂珍惜,我應(yīng)該像一片葉,珍惜身邊的一切,不讓它偷偷溜掉,以至于在今天的回憶里遺失了一部分美好。
那么,我們就更應(yīng)該珍惜今天,未來無法預(yù)知,為了讓今后有更美麗的回憶,為了讓今天更加充實(shí),要知道“花無重開日,人無在少年”。
珍惜今天,就應(yīng)該讓今天變的充實(shí)快樂。
虛度的年華,不必嘆息,今日的時(shí)候,應(yīng)該珍惜。
珍惜今天作文5
狼牙山五壯士、王二小、董存瑞……一個(gè)個(gè)溫暖的名字浮現(xiàn)在眼前,使人覺得溫暖。他們,為了現(xiàn)在的幸福拋頭顱撒熱血,才換來今天的幸福。 今天的幸福是由革命先輩一手締造出來的,請(qǐng)珍惜今天的幸福,因?yàn)閾Q來幸福的代價(jià)太大了。以前,山區(qū)的孩子們甚至連幸福是什么都不知道,而現(xiàn)在,每天生活地如此幸福的我們卻身在福中不知福,每天不好好學(xué)習(xí),只會(huì)賴在家中玩手機(jī)。以前,孩子們熱愛讀書,卻不能讀,因?yàn)榧抑屑彝剿谋冢肷蠈W(xué)都不可以讀。而我們,厭惡上學(xué)、逃學(xué)、曠課似乎早已成為常事,每天零花錢一大把一大把地拿,要不就是買吃的垃圾食品,要不就是買玩具,沒過幾天壞掉了,繼續(xù)買。
請(qǐng)珍惜今天的幸福吧!它非常地來之不易,它是用革命烈士的'鮮血和年輕的生命換來的。現(xiàn)在有部分人,不想上學(xué),就算來了學(xué)校也是精神不知去哪里的。有部分人,他們熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助。 請(qǐng)珍惜今天的幸福吧!幸福很多人都沒有,可我們有,更好好的珍惜。別在戰(zhàn)爭時(shí)期到來才后悔,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
請(qǐng)珍惜今天的幸福吧!因?yàn)楹芏嗳硕疾坏玫叫腋,還要好好的學(xué)習(xí),這樣才可以保衛(wèi)我們的祖國,不再讓她受到欺凌。
今天的時(shí)光,是多么幸福,多么溫暖,你冷了,爸媽為你加衣服;你熱了,爸媽為你扇風(fēng);你摔了,爸媽輕輕為你抹藥;你病了,爸媽徹夜難眠。你在這美好而又溫暖的時(shí)光中還不聽話,一次又一次地引爸媽生氣,只有長大了,看見爸媽頭上的白發(fā),才會(huì)后悔當(dāng)初沒有多愛爸媽一點(diǎn)。
珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,就是珍惜現(xiàn)在的回憶,如果等你長大了后,才恍然醒悟,就那遲了。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福。
珍惜今天作文6
哎,今天就不能互相謙讓了;遠(yuǎn)處有人泛舟而來,濺起的水花婉轉(zhuǎn)成楚地的歌謠,不思量,不思量,如何不思量。記得有一次,我把它倆放在同一條線上,讓它們來一次32厘米短跑比賽。三降價(jià)記;他拿起一根木棍,將櫻花打落落大方,然后將落在地上的櫻花裝進(jìn)袋子里。
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所說的:“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天!笔茄剑敖裉臁睂(duì)任何一個(gè)有志之士都是無比可貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”、“半個(gè)小時(shí)”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢?
讀完文章,使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一秒、每一分的`時(shí)間,因而,珍惜“今天”就更至關(guān)重要。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時(shí),莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解,但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,也就等于延長了生命。這是我認(rèn)識(shí)到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時(shí)代要求我們一分秒必爭的精神去珍惜“今天”。
以前,我上課常有走神兒的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?
此時(shí),我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。
珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘!白蛱臁痹诙酱傥見^進(jìn),使我不能放棄每秒、每分;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把我“今天”的分分秒秒,學(xué)到更多的知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天作文7
楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。自然界的事物就是這樣循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《珍惜今天》這篇,我更加意識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜今天的重要性。昨日之日不可留。
是!如果在昨天,你取得了一點(diǎn)兒成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天你辦了一件錯(cuò)事,便陷于憂郁郁悶中,也許因此再?zèng)]心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和你憂郁沉悶中,今天這最值得珍惜的`時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人!
我們有理想、有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些靠幻想度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看;自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都等到明天去做,要知道明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。!我們不應(yīng)該在昨天中尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今天,在這有限的時(shí)間里努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),用來彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。古往今來,有多少人嘆息時(shí)間之快:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不小的貢獻(xiàn)呢?著需要我們珍惜今天的每一分一秒的時(shí)間努力工作,勤奮學(xué)習(xí)。
明天成績的取得在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想,但它的實(shí)現(xiàn)靠我們的成千上萬人的齊心努力。我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨天才是問心無愧的,展望明天充滿信心的;只有珍惜今天,才不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。
珍惜今天作文8
我們正處于青年時(shí)代,這是我們?nèi)松凶羁少F的時(shí)代。不用說一天,就是每一分鐘,每一秒鐘的價(jià)值都是不小的!耙豢讨登Ы稹,每浪費(fèi)一分鐘,對(duì)我們來說都是一種無可補(bǔ)救的損失。岳飛曾說!澳乳e,白了少年頭,空悲切!币粋(gè)個(gè)“今天”組成了我們整個(gè)生命的時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)了時(shí)間到頭就要“空悲切”,F(xiàn)在,我們國家還落后于世界先進(jìn)國家,這是我們民族的恥辱。要趕超世界,只有爭分奪秒,加倍努力,而最重要的就是“抓今天”,世界上每個(gè)有成就的人,沒有一個(gè)不是珍惜可貴的時(shí)間的。偉大的發(fā)明家愛迪生,在新婚之夜,竟獨(dú)自鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,把新娘忘到九霄云外。為什么呢?為了抓“今天”。魯迅先生說過,他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。我們每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的'理想、抱負(fù),但是,并不是每一個(gè)有抱負(fù)的人都能成功。其中代個(gè)重要原因就在于他們沒有抓住“今天”。宋朝著名文學(xué)家蘇詢,曾是一個(gè)浪蕩公子,終臼只知玩樂,二十多歲,一才明白時(shí)間的重要,他最后成為著名的文學(xué)家。
別人問他一生中最后悔的是什么?他說浪費(fèi)了時(shí)i'。蘇詢是晚年成大器t,如果他早些明白時(shí)間的重要,那么他一定會(huì)更有成就的。一切在于時(shí)間,無論任何人,你玩弄時(shí)間,都會(huì)遭到時(shí)間的玩弄。“明日復(fù)明日, 明日何其多1,我們要倍加珍惜“今天,,為黨為人民作出貢獻(xiàn)。這樣,我們回顧一生的時(shí)候才會(huì)感到自豪。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。讓我們珍獵“今天,吧!從現(xiàn)在就開始。評(píng)析本文從有人在拉暫的一生中作出輝煌成就,而有人碌碌無為寫起,提出這是因?yàn)闆]有抓住“今天”這個(gè)問題,接著指出《珍惜“今天,》一文清龍地闡明了‘這個(gè)道理。開篇直截了當(dāng),不費(fèi)筆.墨,論題卻極為鮮明。為了論證抓住“今天”的論題,作者充分地利用事實(shí)和警句、作為論據(jù):“一刻位千金,、岳飛的詞、愛迪生的新婚之夜、寄z}的話等來論證抓住“今天妙的重丟。材桿和觀點(diǎn)是統(tǒng)一的,較好地論證了論點(diǎn)。并運(yùn)用正反時(shí)比的寫法,側(cè)重從反面指出并不是每一個(gè)有袍負(fù)的人都能成功,其中一個(gè)重要原因就在于他們沒有抓住“今天,。接著作者運(yùn)用宋朝文學(xué)家蘇溝的典型事例論證不抓“今天”的人是要后悔的,從而突火了正面的道理,內(nèi)容具體,鮮明、充實(shí)、有力。
文章在結(jié)束時(shí)告誡人們:時(shí)間如流水,尸去不復(fù)返f讓我們從現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,珍惜“今天”,俠文章具有現(xiàn)實(shí)意義。這就使文章做到了前后照應(yīng),聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)了表達(dá)效果。本文結(jié)合社會(huì)和個(gè)人實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想、釗析,發(fā)揮、深化了原文中的論點(diǎn),從而使讀后感的論.k更為突出,更有說服力!蛔愕氖沁@篇文章的第四自然段條理有.點(diǎn)亂,如,“無論任何人,你玩弄時(shí)間,都會(huì)遭到’時(shí)間的玩弄,一句,與上下丈街接起來,則有告牽強(qiáng),文電還有美似的情況。寫文章一定要注意連貫。
珍惜今天作文9
走過春夏秋冬,我們便理解了季節(jié)的輪回。經(jīng)過昨天,今天,明天,我們便明白了生命的可貴。四季可以輪回,花謝了還有來年,雪融了還有明年。生命的進(jìn)程中,昨天已過,今天正在,明天會(huì)不會(huì)如愿。
每一個(gè)過去,堆積的都是今天,想要明天美好,今天就要操勞,人生珍惜每個(gè)今天,才能看到一個(gè)無悔的明天。就能使我們傷心的,不是最好的就是最親的,能使我們動(dòng)情的,不是最疼的就是最愛的。生活中幫助我們的都是至交,支持我們的都是摯友。
不論何時(shí),踏上我們心靈的總是最近的,牽動(dòng)我們精神的總是最好的。如果,有一天我們流淚了,情不自禁,那是傷心了,人生傷身傷情,最好不要傷心。在這個(gè)世界上,凡事不可能一帆風(fēng)順,總有煩惱和憂愁。
從來不能如人所愿的,大概就是人,一向忐忑我們心靈的,或許就是生活。人生所有的努力,所有的追求,拼到終生,走到結(jié)局,最后依然還是無奈。生命之于我們,脫不了艱辛,躲不開操勞。
人生得意者很少,失意者很多,幸總是錦上添花,不幸總是落雪加霜,生命的進(jìn)程中,演奏的總是缺憾的樂曲。人生總是無法預(yù)料,無法抗拒,害怕什么常常遭遇什么,擔(dān)心什么往往發(fā)生什么。
那些墜落于生命的瑣事,總是驀然而至,卻又匆匆離去。我們來不及回頭,看不清情勢(shì),就在短暫的來去間,得到了創(chuàng)傷,受到了損害。面對(duì)無常,遭遇痛苦,我們只能默默接受,悄悄忍受,只好寬慰自己,很快一切都會(huì)過去。
風(fēng)雨人生,不管我們是不是情愿,注定一世奔波。漫漫路途,不論我們是不是疲倦,注定與路結(jié)緣。人生需要奔波,生活無懼疲倦,于泥濘中跋涉,在困頓中穿行。我們就是這樣進(jìn)行著自己的人生,說苦也有,生活的過程中哪能沒有一點(diǎn)點(diǎn)的艱苦,奔波的路途上怎能不會(huì)受累辛苦。
如果不想吃苦,怎樣變化自己的人生,如果不愿受累,怎能美好自己的前程。于人與己,我們都不能推辭,既然來到這個(gè)世界,我們別無所依,只能不懼吃苦,繼續(xù)努力。
慢慢地都淡了,漸漸地都忘了。世上的事就是這樣,好多熟悉的`人,你不去呵護(hù),慢慢就淡了,許多熟悉的事,你不去回味,漸漸就忘了。歲月的風(fēng)不僅能吹淡你我心中的情,也能冷卻你我的心,時(shí)光的手不僅能模糊你眼中的我,也能淡忘我心中的你。再熟悉的路,你不行走,也有陌生的感受,這就是人生。
珍惜今天作文10
世界上每一樣物品都值得每一個(gè)人珍惜,有的是真實(shí)的事物,有著不同的特殊意義,有的是美好的精神帶給我們不同的感想,我最想珍惜的是今天。
世界上有無數(shù)個(gè)今天,可都會(huì)變成明天,新的一天升起的太陽雖然光芒四射,卻沒有一次是今天的,也許你的一生中會(huì)得到大大小小的榮譽(yù)證書,卻沒有一次的意義相同。每天都是一樣,可你最想留下的那個(gè)時(shí)刻,花費(fèi)最多的金錢,再大的努力都無法留住,他就是今天!
“明日復(fù)明日,明日何其多!痹忈尩木褪沁@個(gè)道理,如果今天是你的生日,你一定會(huì)有很多的美好憧憬著你的一天,當(dāng)你想繼續(xù)享受這美好的時(shí)光時(shí),今天卻早已偷偷的'逃走了。也許今天你霉運(yùn)連連,成為大家口中的笑話,傷心會(huì)縈繞著你,當(dāng)你想快點(diǎn)溜走時(shí),今天會(huì)不停地陪伴你直至深夜。
今天無疑比明天更美好一些,至少自己親身經(jīng)歷過,雖然明天也可能更加美好,卻更有可能步入更深的低谷。今天已經(jīng)悄無聲息地照顧你,陪伴你經(jīng)歷或好或壞的二十四個(gè)小時(shí),你快樂,他更快樂,你驕傲,他更驕傲,你悲哀,他比你更痛心,你無聊時(shí),他可能找來朋友陪伴你,你疑惑,他會(huì)為你提供靈感,讓你領(lǐng)悟生活。它不像一個(gè)看不見的事物,更像一個(gè)好朋友,她無微不至,戀戀不舍地跟著你走過二十四小時(shí),你卻總想著明天的好,你看似每天都有一個(gè)朋友,但前天已不可能代替昨天,更不可能代替今天,今天的美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在你不經(jīng)意間就已遠(yuǎn)離你。我們應(yīng)該好好珍惜今天,活在當(dāng)下,盡心盡力為自己,也是為今天而變得更優(yōu)秀!
可能明天確實(shí)會(huì)更好,也可能會(huì)更平凡或更倒霉,但明天永遠(yuǎn)不能替代今天,今天總是會(huì)讓你美好的,優(yōu)秀的,如果我們珍惜今天,那你的明天一定會(huì)更美好!
珍惜今天作文11
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口,時(shí)間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的時(shí)間來表示。對(duì)于一個(gè)有志者來說:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧,面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜,展望未來,應(yīng)該是信心百倍。”但在這三者之中我認(rèn)為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說家儒爾?凡爾納在他四十二年的寫作生涯中,每天從早上五點(diǎn)一直奮戰(zhàn)到晚上八點(diǎn),終于創(chuàng)造出一百零四部科幻小說。他的一生除了讓人們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是財(cái)富,還告訴人們靠著每一個(gè)今天,日積月累,奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。
生活中,常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤:“鉆不進(jìn)去了,明天再說吧”。寒號(hào)鳥就是受這種得過且過的`思想毒害才慘死的。明天還未到來,豈能坐以觀之?一味等明天,只能落得個(gè)萬事成蹉跎的空切。
當(dāng)今世界是經(jīng)濟(jì)大較量的戰(zhàn)場(chǎng)!案咝省本褪侨藗儗(duì)今天的珍惜。為了早日把我國建設(shè)成為富強(qiáng)而有中國特色的社會(huì)主義強(qiáng)國,只有向每一個(gè)今天要效益,讓每一個(gè)今天都迸發(fā)出耀眼的火花。
人世間最寶貴的是今天,最容易喪失的也是今天。珍惜今天,就是珍惜生命,讓我們珍惜每一個(gè)今天吧!
珍惜今天作文12
每個(gè)人都擁有一個(gè)豐富而印象深刻的童年。少年時(shí)代中,總有一件或幾件對(duì)自己日后成長起著關(guān)鍵作用的往事。童年時(shí)的種種憂傷積蓄了我們奮發(fā)的力量,無情的苦楚磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神,小時(shí)候小小的成就感或許就是你走向成功之路的輝煌起點(diǎn)。這是我在寒假讀完《我的少年時(shí)代》這本書后的深切感受。
《憂滿少年心》中的作家洪三泰是在惡劣的環(huán)境中長大的。他從小就要在烈日下干起放牛、割草的農(nóng)活,整天曬得跟黑炭似的。比起我們現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口的童年生活,洪三泰的童年生活可差遠(yuǎn)了!所以,我們更要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
后來,洪三泰有幸加入到挖掘青年運(yùn)河的光榮行列中,并開始了漫長的苦學(xué)時(shí)期。經(jīng)過他的`努力,終于成了一名作家。
《我的少年時(shí)代》這本書讓我受益匪淺。如果少年時(shí)代不是一幅美好的畫面,而是一條坎坷的路,充滿憂愁和痛楚的成長之路,我們反而要感激這些無情的憂愁和痛楚,正是少年時(shí)代的坎坷成了我們努力奮發(fā)的動(dòng)力,煉就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神,讓我們懂得以后怎樣在社會(huì)上立足,給我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。所以說,憂傷和苦楚是人生一筆寶貴的財(cái)富!
我決心好好地珍惜今天,不斷磨練自己,做到自立、自強(qiáng)、自信,爭取早日實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”。
珍惜今天作文13
春夏秋冬,四季輪回。剎那間,我已度過了12個(gè)春夏秋冬。啊,時(shí)間像一張張郵票,昨天的時(shí)間是一張作廢過期的郵票,今天的時(shí)間是一張新的郵票,而你唯一的現(xiàn)金便是今天的郵票。所以,我們應(yīng)當(dāng)合理的安排今天的時(shí)間,好好地把握今天的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間像一把天平,對(duì)人人都是平等的`、公正的。時(shí)間的每一天只有24小時(shí),因此,我們只能合理的安排每一分、每一秒的寶貴時(shí)間。是啊,時(shí)間猶如東流之水,一去不復(fù)返。因此,珍惜時(shí)間,我們一定要從今天開始。
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是非常寶貴的,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。古人云:“一日之計(jì)在于晨,一年之際在于春。”這是多么的在理。∶鞒袀(gè)叫文嘉的名人,他創(chuàng)作了兩首歌,一首是明日歌:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!”另一首是:“今日復(fù)今日,今日何其多!今日又不為,此事成何了!”古人的明日歌告訴我們一定要珍惜今天的時(shí)間,今天的事情一定要今天做,只有這樣才能做好每一件事。
名人魯迅就有許多動(dòng)人的珍惜時(shí)間的故事。大家一定還記得魯迅吧!他是一個(gè)愛護(hù)子民、愛護(hù)祖國的人。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間,我現(xiàn)在就給你們說一個(gè)在課桌上刻“早”的故事吧!魯迅少年讀書是一個(gè)不遲到、不早退的好學(xué)生。但有一天,他的母親生病了,魯迅就去幫她抓藥,抓好以后,匆匆來到學(xué)校,但還是遲到了。于是老師罵了魯迅一頓,魯迅千方百計(jì)的解釋,但老師對(duì)魯迅的解釋一絲一毫也不聽,還是罵了魯迅一頓。從此,魯迅在課桌上刻了一個(gè)“早”字,從此再也沒有遲到了。是啊,偉人魯迅是我們珍惜時(shí)間的楷模,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
時(shí)間是寶貴的,是讓人迷戀的,也是一去不復(fù)返的。所以,讓我們好好珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,從今天開始吧。
珍惜今天作文14
在周一聽了學(xué)校的廣播之后,真是感慨萬分!
廣播里說:“在外國,有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的!因?yàn)檫@些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,大部分都是中國人!所以就以中文進(jìn)行書寫!” 我認(rèn)為這對(duì)中國是一個(gè)多么大的恥辱。∥覀兩鸀橹袊,在如此一個(gè)龐大的國家之中,我們感到十分榮幸。我們必須把心里的這份喜悅表現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上,我們不能夠是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子! 我們國家有那么多的人,如果我們每一個(gè)人都把自己身上的壞習(xí)慣給改掉的話,我們的國家將是一個(gè)多么完美的國家!
沒有最好,只求更好!我想:我們當(dāng)中沒有一個(gè)人愿意給自己的祖國,自己的班級(jí)抹黑吧!有些同學(xué)的自控能力非常差,總是管不住自己的.嘴巴,老是說啊說的,等上課老師讓你舉手發(fā)言時(shí),又都成了“啞巴”了!這樣怎么行呢?
就連最基本的約束自己都無法做到,更何況做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢?要達(dá)到自己的目標(biāo),我們就必須學(xué)會(huì)去約束自己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),在做到別人對(duì)的基礎(chǔ)上,你才能夠創(chuàng)新。如果你連基礎(chǔ)都沒有打扎實(shí),那你必然就會(huì)失。
我們也必須勤奮學(xué)習(xí),自己多主動(dòng)些,不要給別人的感覺是你就是一個(gè)小嬰兒,而老師就是你的保姆,整天圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),這是不現(xiàn)實(shí)的,要記住學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),既不是為老師學(xué),也不是為家長學(xué)。我常常會(huì)聽到有些孩子總是吵著說:“學(xué)校的飯菜不和口味!”我想:我們應(yīng)該知足了,想想山里那些苦孩子吧!我們就必須好好珍惜今天!努力把握住明天!
珍惜今天作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄肮怅幩萍,日月如梭!边@些耳熟能詳?shù)南r(shí)警句名言,告誡我們要珍惜時(shí)光中的每分每秒,浪費(fèi)了就等于浪費(fèi)生命。這些道理,在我讀了《珍惜“今天”》以后,更是理解得深刻、透徹。由此我想到了昨天——那充滿活力的童年,想到了未來——自己內(nèi)耗的理想,可今天呢?
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ)。因?yàn)樗鼘?duì)我們的一生有著重大影響,正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。”的確,“今天”對(duì)于任何一個(gè)有志之士都是彌足珍貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文這兩位偉人想必大家都不陌生吧。他們不也正是抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成就嗎?世界上又有哪些偉人不是因此而取得成功?偉人都尚且如此,何況我們這樣凡人呢?
當(dāng)今世界已步入信息時(shí)代,時(shí)代的進(jìn)步,促使我們必須努力追隨時(shí)代,抓住每一秒、每一分的時(shí)間。因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的了。著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時(shí),莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,這使人不解,但如果了解到他分秒必爭的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,也就等于延長了生命,抓緊“今天”就能換取更多的明天。
像我以前,上課常有走神的現(xiàn)象。這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)得不明不白、似懂非懂,還影響后面的.學(xué)習(xí)。雖然走神兒只有幾分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘,乃至更長時(shí)間,如果每節(jié)課都是如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲又能有多少呢?所以,我老是為自己沒有把握好“今天”而懊悔。
幸好,珍惜“今天”已成為我的座右銘!白蛱臁钡牟蛔阍诙酱傥曳词;“明天”的期望又在向我召喚,要我事事做好準(zhǔn)備。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒,學(xué)更多的知識(shí)、掌握更多的技能,彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,作一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)走在時(shí)間大道上的人!
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