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珍惜為題目的記敘作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的珍惜為題目的記敘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜為題目的記敘作文1
大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路,珍惜青春。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的文章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母,誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的'大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
珍惜為題目的記敘作文2
記得上三年級(jí)的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)槭侵芰,我可以玩?huì)兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩,就是一上午。
下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激,也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開(kāi)蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話,大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的.意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽(tīng)了很久,也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí):時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)流失,機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,讓我們追悔莫及呀。
可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去。回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),否則會(huì)失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎(jiǎng),可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住,要學(xué)會(huì)珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機(jī)會(huì),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。
珍惜為題目的記敘作文3
生活在失去中延續(xù),我們也在失去中成長(zhǎng),因此,我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草,包括我們的親人,不要讓他們?cè)谖覀冎讣饬魇牛?/p>
小時(shí),奶奶無(wú)微不至的照顧我,我從小就和奶奶生活,因?yàn)楦改赋D瓴辉诩,只有奶奶和我一起生活;一起玩耍;一起走過(guò)那段快樂(lè)的日子!而現(xiàn)在卻……
奶奶就像一盞燈,為我照亮了屬于未來(lái)的'路;奶奶就像一盞蠟燭,點(diǎn)燃了自己,溫暖了我;奶奶就像一杯清香的濃茶,讓我嘗到了生活中的甜與澀。
奶奶,請(qǐng)您記住,我愛(ài)你!如果非讓我加一個(gè)期限的話,那我愿意是永遠(yuǎn)!
不知何時(shí),您離開(kāi)了我,那是我還小,爸爸對(duì)我說(shuō),奶奶到了另一個(gè)世界去了,奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心,我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么,當(dāng)我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候,爸爸便不出聲了!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了,但奶奶記住,您一定要記住,我曾對(duì)你說(shuō)的那一句話!
不知何時(shí),一滴水,滴進(jìn)了嘴里,好苦,好澀!我正納悶這是誰(shuí)的淚呢,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的!
如果我是云,那么我相信奶奶會(huì)是藍(lán)天,讓我盡情在她懷里飄;如果我是魚(yú)兒,那么我相信奶奶會(huì)是一片浩瀚的大海,讓我盡情我遨游;如果我是小草,那么我相信奶奶會(huì)是一片一眼望不到邊的草原,讓我盡情的生長(zhǎng)!
奶奶,我想您了!
人,在生活中困惑,也在生活中成長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家,珍惜身邊的一草一木吧,哪怕是沙子,那又如何,我們見(jiàn)過(guò)一面,也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了!特別是自己的親人!我們要格外珍惜!
珍惜為題目的記敘作文4
爸爸曾教育我說(shuō):“別人對(duì)你的好,你永遠(yuǎn)不要忘記,而你對(duì)別人的好,一定要忘掉!痹谖业挠洃浿,很多人值得我去珍惜,是他們給予我鼓勵(lì),給我?guī)椭瑤页砷L(zhǎng)……
記憶一:他總有一張慈祥的面容,雖然臉上的皺紋給他增添了幾分老氣,但他快活的表情總讓人覺(jué)得他返老還童了。他總是過(guò)著單調(diào)的生活,直到我的降生才給他帶來(lái)了幽默。從小,我都是在他那里長(zhǎng)大,喂牛奶、教走路,他都費(fèi)盡心思。當(dāng)我被他帶成了懂事的少年后,我上了小學(xué),我也該回家了。上學(xué)后,我周末或放假都會(huì)回來(lái)看他,他和他的老伴都非常想念我,我也非常想念他們。上初中后,他為了我,不知疲倦地來(lái)到我的.學(xué)校給我送飯,菜都是他親手做的,還有湯,是他昨天夜里燉的。我問(wèn)他吃中午飯,他說(shuō)沒(méi)事。他就是我的舅公。
記憶二:他充滿活力,為人正直。他和我一個(gè)年級(jí),只比我大一歲。他凡事都讓著我。小時(shí)侯,我不懂事,只要遇到一點(diǎn)委屈,就發(fā)脾氣,他總是忍讓著我,讓我做我想做的事,從不與我爭(zhēng)。到了初中,我個(gè)頭矮,只有打籃球才能長(zhǎng)高,于是他就把休息是間騰出來(lái)帶我打籃球,他教我技巧、規(guī)則。他還很會(huì)玩游戲,F(xiàn)在風(fēng)靡中國(guó)的游戲??“魔獸爭(zhēng)霸”在他手中可是了如指掌。而我在里面還是個(gè)新手,但又很想像他一樣成為一個(gè)精通者,他便教我技巧,還專門(mén)給我買了一本攻略書(shū)。讓我漸漸學(xué)會(huì)了操作“魔獸爭(zhēng)霸”。他就是我的哥哥。
記憶三:……
在我腦海里還有很多記憶的碎片,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一塊塊巧克力,沒(méi)事拿來(lái)咬一口??幸福滋味回味無(wú)窮。這些幸福的記憶我一定永久珍藏,永生難忘。
珍惜為題目的記敘作文5
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。
我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠(yuǎn)走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。
我更珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)。看看父母期盼的.雙眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會(huì)更加珍惜這份親情,才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎А6谜湎,?yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈;讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù),但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
珍惜為題目的記敘作文6
老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想說(shuō),這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的'往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢?我們是不是也想過(guò),我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面,我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí),通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過(guò)我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō),“授人于魚(yú),不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開(kāi)始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒(méi)有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪牵阎R(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!
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