珍惜生命作文九篇
第1篇
珍惜生命作文700字
珍惜生命
我們的生命是短暫的，我們可以珍惜它，也可以浪費它。我的日記里面記載著一件事，我每次看了，都會想：我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
五一節(jié)放假的一天，我正在家里練習(xí)舞蹈動作，突然，我在窗臺上看見一只小貓在草地上玩耍，一會兒跳、一會兒跑，有時候玩捉蝴蝶時還喜歡在草地上打滾，玩累了，在草地上睡著了，可那只小貓只睡了一會便起來，不知要去哪，迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜�，因為這時，一輛突如其來的汽車向小貓沖去，把小貓撞到了，小貓還是不知道發(fā)生了什么事，繼續(xù)向前走，又一輛汽車飛奔過去，小貓這時才清醒，可這已遲了，一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去，小貓立刻倒在地上，鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來，我突然感到了小貓的呼吸聲，它呼吸急促，眼睛使勁張開，因為它有可能知道，如果閉上了眼，就有可能再也睜不開了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過去，大貓用舌頭舔小貓的身體，兩只小貓不停地舔小貓流血的位置，那只小貓只動了動就永遠的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫，好想把小貓從死亡線上拉上來，可它們不知道，那只小貓是永遠不會回來的了。
生命是短暫的，就連動物也知道生命的意義，而我們呢？我們是有思想的高級動物，可有些人竟然每次就說跳樓什么的，有沒有想過，生命是用金錢買不到的，只要一個人失去了它，就再也無法得到它，如果它不在了，你就再也不盼望會有新的生命，有了生命，你就可以做更多事情，生活的更加光彩有力。所以，我希望，每一個人都要珍惜生命，讓有限的生命體限出無限的價值。
第2篇
珍惜生命作文700字
花，為什么謝了？因為我熱烈的愛把它緊壓在心頭。所以花謝了。
琴弦為什么斷了？因為我強彈了一個它不能勝任的音，所以琴弦斷了。
——題記
泰戈爾的這首詩向我們解釋了一個亙古不變的道理：人，不能總是奢望擁有很多東西，有些東西多了，反而承受不了，所以，我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜眼前，所擁有的這一切。
作為學(xué)生的我們，都覺得生活給了我們太多太多的壓力，父母、老師、社會的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。
還記得從老師口中聽說過這樣一件事，某事的一學(xué)生本來勤奮、積極、熱愛學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后，來自各方面的壓力使得他喘不過氣來，竟然選擇了自殺。就這樣，一個年輕的生命就這樣消失了。那么輕易，你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道：我解脫了，我自由了，我可以像小鳥一樣在空中飛翔了，我的自由啊……
這樣的自由，以生命作為代價的自由，又有什么意義呢？他無法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會給他的壓力。但是他為什么不想一想，這些壓力，是否真的一無是處呢？何不積極面對，將它們轉(zhuǎn)化為生活的動力呢？
在中華民族悠久的歷史中，匡衡的鑿壁借光，司馬遷身受宮刑，忍辱負重，寫下了《史記》。魯迅先生家道中落，還堅持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親……
他們的付出、他們的努力、他們的堅持、他們的收獲……
設(shè)想，假如他們也像文中所說的那個學(xué)生一樣以“自殺”來追求所謂的“自由”，那哪來的千古絕唱呢？
對比自己的生活，現(xiàn)在的小孩，哪一個不是父母手心里的寶貝呢？與那些貧困山區(qū)的孩子相比，我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎？
所以，我們要珍惜生活。
珍惜，現(xiàn)在所擁有的一切。
第3篇
珍惜生命作文700字
珍惜生命 黃埔學(xué)校五（三）班 陳佩君指導(dǎo)教師：蔡老師生命對于每個人來說,只有一次,珍惜生命,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,這樣才能避免許多令人扼腕的悲劇.交通規(guī)則包括很多,比如：過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路,鐵路,碼頭玩耍和追逐打鬧.....或許我們每個人都知道,但你認真遵守了嗎?馬路上汽車飛馳而過,驚心的一個急剎車,刺耳的沖撞聲,亦或鮮紅的一幕,留下多少嘆息與悲傷呀!另外,到了夏天,同學(xué)們都喜歡去游泳,我認為最好選擇有救護的游泳教練在旁,或者有家長陪同.不然一失足成千古恨.所以我們永遠牢記,安全第一!還有我要說的就是;你在學(xué)習(xí)上有困難,同學(xué),老師,父母可以幫助你.你在工作上跌到了,你的同事,朋友,家人可以鼓勵你.可以的事太多,太多.真是數(shù)也數(shù)不清.就象那希臘雅典的奧運會圣火在很多年前第一次在那點燃,但以后一直沒有再在希臘主辦和點燃過圣火.可是過了一百多年后的今天它又一次在世界人民的面前再次點燃了,可以想象這個國家和人民為此付出了多少的努力和艱辛啊.這不是生命之火創(chuàng)造的奇跡嗎?!有些人為了一點小事就去傷害自己.我覺得只要把這些事想得美好一點,生命一定會美麗許多.我想告訴那些意志薄弱的人,萬事好商量,不管這件事是多么的艱難,多么的辛苦,你都要努力的克服它,讓這些不美好的事情從你的記憶中離去,離去,一直到完全消失.記得有一句話是;失敗乃是成功之母啊.生命對于我們每個人來說都是很重要的.因為;一個人只有活著的一次機會.你可以用這一次的機會去好好享受你的人生幸福,為國家多做貢獻,為生你養(yǎng)你的父母好好盡孝道.....如果,你錯過了這美好難得的機會,那你肯定會后悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!讓我們的生命之窗永遠綠意盎然.
第4篇
珍惜生命作文700字
珍惜生命——由烏魯木齊暴力事件想到的“楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再紅的時候；燕子去了，有再來的時候�！笔茄�，人的生命不也像這樣飛轉(zhuǎn)流逝嗎？一手捧著朱自清的《匆匆》，一手端了杯香茗，我陷入了深深的思考。前幾天在電視上看到一則新聞：7月5日晚烏魯木齊發(fā)生了騷亂，騷亂者上街搶劫掠奪、殺人放火，造成了156名無辜群眾死亡，1000多人受傷。156，這是一個多么血腥的數(shù)字呀！那些死去的冤魂，他們會安息嗎？那些死去的老人、婦女和孩子，他們還沒搞清當時的狀況就慘遭毒手，我不禁感嘆：生命是多么的脆弱，時間是多么的寶貴！也許他們還在為子女的長大成才而高興，也許他們還在為如今生活的充實和富裕而喜悅，也許他們還在為將來的人生做打算……到頭來，什么都是一場空！人生本就只有短短幾十年，卻還要遭受這廝的一擊。還記得也是前天，報紙上就報道過法航一架飛機失事，全機只有一個小女孩幸存，多殘酷的現(xiàn)實！人生如夢，終會老死，我們誰都沒有預(yù)料到自己會怎樣死亡，也許是突如其來的，也有可能是漫長的等死……無從得知，我們不能改變生命的長短，但我們能創(chuàng)造絢爛多彩的人生。魯迅先生曾說：“珍惜時間就是珍惜生命�！彼骄刻鞂�2000字的作文，他常說：“只有一點一滴積累時間學(xué)習(xí)，才能活出精彩人生�！彼褧r間當成生命，的確，珍惜生命的最好做法就是珍惜時間。只要我們珍惜眼前的每一分每一秒，即使是生命盡頭就在眼前那也不怕了，因為我們曾經(jīng)努力過、奮斗過、珍惜過、精彩過�！皸盍萘�，有再青的時候；桃花謝了，有再紅的時候；燕子去了，有再來的時候�！蔽以俅晤I(lǐng)悟到了其中的內(nèi)涵。
第5篇
珍惜生命作文700字
生命，每個人都有，它就像一朵嬌嫩萬分的花朵，那么地脆弱，好像用手一碰，它就會折斷，消失。 樹，被砍斷了枝條還能再生；草，被火燒了，第二年的春天還能再次露出腦袋；懸崖上有松樹，在沒有充足的水的環(huán)境下，不用人的幫肋，也可以不屈向上，茁壯成長；一粒小小的、平凡的種子，也能在沒有陽光，沒有泥土的縫隙中生長。植物都那么熱愛生命，那你呢？在一本書中，有一個故事，講得是作者做了個夢，夢境使他感憾萬分，里面有一句話使我記意猶新：“每一個人，都有自己的生命，時間老人公平地給了我們一年三百六十五天，每年十二個月，每天二十四個小時，我們不能埋怨他偏心，因為時間要靠你的利用決定價值，給予、付出會決定你快樂，而相反，索要、接受會使你感到悲哀�！笔前。少F，我們能不珍惜它嗎？李老師也講過一個真實的故事，老師以前有一個學(xué)生，現(xiàn)在得了重病，快要離開人世了，她的父母和親人感到十分悲傷，寧愿用自己的錢財，去換那個僅僅只有15歲的女孩的生命，可是不能呀！因為生命是無價之寶，不能給予，出不能贈送。這使我想起了小時候媽媽給我講的一個不故事，一個富翁有許多錢財，當死神來臨時，他提出用自己一半的財產(chǎn)買自己十年的壽命，死神不同意，他又提出用自己三分之二的錢財，買自己一個月的壽命，死神還是不同意……那個人絕望了，說：“給我一分鐘吧！”死神同意了，給了他1分鐘寫遺書，他寫了幾個字：‘生命是用錢財所買不到的無價之寶�！鄙厦鎺讉�小故事，使我里為之一振，我想到以前，自己有時候也會浪費時間，真是后悔萬分，以后，我一定要珍惜生命。
第6篇
珍惜生命作文700字
珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值
生命能讓我們做出很多貢獻，例如：好好活著，當一名醫(yī)生，救死扶傷，當一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國，當一名老師，教書育人；生活中，我們要保護好自己的生命，別讓自己的生命收到危險，生命誠可貴。
在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業(yè)考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學(xué)校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發(fā)熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學(xué)成績好，到了初中就沒寫過幾次作業(yè)，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數(shù)第幾，于是他非常的想不開，就迷上了與男同學(xué)出去玩，不寫作業(yè)，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場夢一樣，至今還未醒，成績一塌糊涂，作業(yè)一敗涂地，到了現(xiàn)在，他才醒過來，但是已經(jīng)晚了，他成績很差，已經(jīng)上不來了，浮生似夢，內(nèi)心也非常脆弱，后來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪里，多么一個悲慘的女孩，多么一個脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。
我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報效祖國，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻來。
第7篇
珍惜生命作文700字
花謝了，還有再開的時候；鳥飛了，還有再來的時候；草燒了，還有再長的時候。而人死了，還有再活的時候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團團隨風(fēng)飄散的尋找著遠方的蒲公英。
生命是無比美好的，但同時又是短暫的，我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫；譜成一首美妙的人生曲；留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5。12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠去，再也看不見親人，朋友。
但有些人卻很頑強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進過學(xué)校，童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學(xué)習(xí)，財富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責(zé)！
第8篇
珍惜生命作文700字
花，為什么謝了？因為我熱烈的愛把它緊壓在心頭。所以花謝了。
琴弦為什么斷了？因為我強彈了一個它不能勝任的音，所以琴弦斷了。
題記
泰戈爾的這首詩向我們解釋了一個亙古不變的道理：人，不能總是奢望擁有很多東西，有些東西多了，反而承受不了，所以，我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜眼前，所擁有的這一切。
作為學(xué)生的我們，都覺得生活給了我們太多太多的壓力，父母、老師、社會的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。
還記得從老師口中聽說過這樣一件事，某事的一學(xué)生本來勤奮、積極、熱愛學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后，來自各方面的壓力使得他喘不過氣來，竟然選擇了自殺。就這樣，一個年輕的生命就這樣消失了。那么輕易，你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道：我解脫了，我自由了，我可以像小鳥一樣在空中飛翔了，我的自由啊
這樣的自由，以生命作為代價的自由，又有什么意義呢？他無法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會給他的壓力。但是他為什么不想一想，這些壓力，是否真的一無是處呢？何不積極面對，將它們轉(zhuǎn)化為生活的動力呢？
在中華民族悠久的歷史中，匡衡的鑿壁借光，司馬遷身受宮刑，忍辱負重，寫下了《史記》。魯迅先生家道中落，還堅持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親
他們的付出、他們的努力、他們的堅持、他們的收獲
設(shè)想，假如他們也像文中所說的那個學(xué)生一樣以自殺來追求所謂的自由，那哪來的千古絕唱呢？
對比自己的生活，現(xiàn)在的小孩，哪一個不是父母手心里的寶貝呢？與那些貧困山區(qū)的孩子相比，我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎？
所以，我們要珍惜生活。
珍惜，現(xiàn)在所擁有的一切。
第9篇
珍惜生命作文700字
上帝是吝嗇的，
它只給每個人一次生命，
其實，
它是在告訴我們：
要學(xué)會珍惜生命！
題記
社會在進步，汽車的使用也隨著增加，一個個鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車輪下，一個個幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下。
據(jù)統(tǒng)計，每5分鐘就有一個人死于那黑色的車輪下，不到半個小時就有一個孩子的生命消失在那黑色的車輪下。
現(xiàn)在，中學(xué)生都是騎自行車上學(xué)，可是有很多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，在道路上，邊騎自行車邊玩耍，嘻嘻哈哈。有的騎著自行車，還戴著耳機子，聽著流行歌曲。
遠方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個十多歲的少年��！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個擁有著快樂心情的少年��！他一會兒在馬路上跳S舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看這時，前面出現(xiàn)了一個老大爺，在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟
這是在提醒我們青少年，在騎自行車的時候，要專心致志的騎車，不可以心不在焉。
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有
讓我們一起來呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命讓血一次次沾染美麗的世界所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人
讓我們共同遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命吧！減少鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車輪下，防止幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下！
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