一次護(hù)牙知識(shí)講座五年級(jí)作文
又到了一年一度的愛(ài)牙日,學(xué)校號(hào)召每班衛(wèi)生委員給自己班的同學(xué)介紹護(hù)牙方法和防蛀方法。我們班今年由衛(wèi)生委員夏雪蘭和朱雨飛輪流主持護(hù)牙知識(shí)講座。
在主持前5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里,朱雨飛用手指套住牙齒模型,一手拿著自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿和牙刷,一會(huì)兒仔仔細(xì)細(xì)地看發(fā)言稿,一會(huì)兒將稿子對(duì)折,頭仰望著天花板嘟囔著背。而夏雪蘭,手中什么都沒(méi)有,只是六神無(wú)主地呆望著天花板。
同學(xué)們似乎都注意到了這一點(diǎn),好像存心想看夏雪蘭的笑話,堅(jiān)持她先主持。夏雪蘭有些著急,只得猶猶豫豫地小步走向講臺(tái),臉紅著小聲解釋道:“我拷貝了PPT,卻沒(méi)有帶U盤……”本想以此為借口好不參加這次主持,卻被老師誤以為夏雪蘭是很想主持的,就熱情地把自己拷貝的PPT給了她。
夏雪蘭無(wú)奈地接過(guò)U盤。準(zhǔn)備就緒后,她長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,連聲“大家好”都沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始了“主持演講”。她左手指著PPT上的圖片,右手大幅度地做著刷牙動(dòng)作,這一連串的動(dòng)作還配著胡亂的臺(tái)詞:“先這樣,再這樣,然后這樣,最后這樣!闭f(shuō)罷,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看同學(xué)們的反應(yīng)。
同學(xué)們先一愣,然后都不約而同地笑了出來(lái),夏雪蘭急得直冒虛汗,滿臉通紅,老師有些疑惑地問(wèn)了一句:“介紹完了?”夏雪蘭木在那里。老師很想痛痛快快地大笑幾聲,可為了不傷夏雪蘭的.心,努力忍住不讓自己笑出來(lái),忍了一會(huì)兒,實(shí)在忍不住了“撲哧”一聲笑了出來(lái)。同學(xué)們看到老師也笑了,笑得更痛快了,有的一邊拍打著桌子,一邊開(kāi)懷大笑;有的笑得眼睛擠成一條縫,渾身顫抖;笑得最起勁的就屬熊富豪了。他雙手捂著肚子,全身蜷縮成一團(tuán),笑得喘不過(guò)氣來(lái)?捎械耐瑢W(xué)努力憋住沒(méi)讓自己笑出來(lái),雖然朱雨飛很尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但聽(tīng)了這段演講后,她還是忍不住笑了出來(lái)。
高高的個(gè)子,扎著一把馬尾辮,平時(shí)十分自信的夏雪蘭被同學(xué)的嘲笑聲弄得很尷尬,冷場(chǎng)冷了好一段時(shí)間,她終于又開(kāi)口了,前幾句講得還挺好,我們才剛有了點(diǎn)兒頭緒,她又好像想起些什么,換了個(gè)話題,又只講了幾句,這一換二換早把我們給搞糊涂,而她依然在滔滔不絕地講著,與其聽(tīng)她的演講還不如看PPT上的圖片呢!
朱雨飛比其他人更多些耐心,可時(shí)間一久,她也不想聽(tīng)了。夏雪蘭看大家一邊聽(tīng)一邊打瞌睡,越說(shuō)越急,越說(shuō)越混亂,同時(shí)大幅度地做著動(dòng)作。不知不覺(jué)她又重新講了一遍。老師實(shí)在聽(tīng)不下去了,委婉地打斷了夏雪蘭:“夏雪蘭講得非常好,下面有請(qǐng)朱雨飛為我們主持!”夏雪蘭馬上體會(huì)到了老師不想再聽(tīng)下去的意思,有些失落地回到了自己的座位上。
同學(xué)們收斂了笑聲,將目光轉(zhuǎn)向了朱雨飛,朱雨飛看了一眼稿子,略有些緊張地走上講臺(tái),拿出一副可以套在手上的牙齒模型和自備的牙刷。一切準(zhǔn)備就緒后,她大大方方地朝我們深鞠一躬,并作了自我介紹。她個(gè)子小巧,身子靈活,皮膚很白,一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭,十分熱情,是一個(gè)陽(yáng)光女生。
她首先將牙齒模型套在手上,由從外到內(nèi)的順序簡(jiǎn)單介紹了牙齒的結(jié)構(gòu),接著進(jìn)入下一主題:刷牙方法。說(shuō)著,她放下手中的牙齒模型,拿出牙刷,微笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲!比比誰(shuí)的刷牙方法最正確,只選十位選手,請(qǐng)選手們利用牙齒模型和牙刷讓大家看看你的刷牙方法,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)舉手!”同學(xué)們一聽(tīng)到“游戲”二字,都踴躍舉手。
唯獨(dú)夏雪蘭沒(méi)有舉手,她縮著身子,背靠在椅子上,雙手交叉在胸前,撅著嘴,頭歪向一邊,看著窗外,眼眶紅紅的,不時(shí)有幾滴淚水順著她的臉頰飛快地流下來(lái)。
老師看到朱雨飛設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)這么受同學(xué)們歡迎,情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。游戲結(jié)束后,不知是因?yàn)閯偛磐娴锰?dòng)還是怎么了,朱雨飛剛整理好道具,整個(gè)班就陷入沉默之中——她忘詞了。
同學(xué)們正要嘲笑朱雨飛呢,哪知朱雨飛靈機(jī)一動(dòng),評(píng)價(jià)道:“剛才同學(xué)們都表現(xiàn)出色,而真正正確的刷牙方法是什么呢?請(qǐng)看大屏幕——”雖然忘了一小段詞,但她以隨機(jī)應(yīng)變的能力把同學(xué)們帶到了她想要講的話題上來(lái)。
朱雨飛按照刷牙步驟的順序進(jìn)行介紹,一邊指著大屏幕上的圖片,一邊用模型做示范,還用語(yǔ)言將其表述出來(lái)。既有順序又圖文并茂,還有互動(dòng)交流,再加上朱雨飛的隨機(jī)應(yīng)變能力,這確實(shí)是很精彩的演講。
當(dāng)朱雨飛演講完畢,再次向大家深鞠一躬時(shí),熊富豪竟帶頭為朱雨飛鼓掌,接著全班同學(xué)都情不自禁地為朱雨飛鼓起掌來(lái),朱雨飛在熱烈而持久的掌聲中,走下了講臺(tái)。
盡管同樣用全校統(tǒng)一的PPT,同樣是衛(wèi)生委員,但展現(xiàn)在我們面前的效果卻是截然不同?梢(jiàn),做事前的周全準(zhǔn)備是多么的重要。因?yàn)橹煊觑w精心準(zhǔn)備了臺(tái)詞,所以介紹時(shí)很有條理;因?yàn)橹煊觑w另外準(zhǔn)備了道具,所以效果更佳;因?yàn)橹煊觑w善于隨機(jī)應(yīng)變,所以化解了很多小尷尬。
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