知識(shí)就是力量作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的知識(shí)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識(shí)就是力量作文1
知識(shí)就是力量——題記
知識(shí)是一切力量的源泉,是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國(guó)家興旺發(fā)達(dá),科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!笔俏娜四蛯(duì)知識(shí)的渴望,是文人抒展才華,是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望!峨蹰w序》讓王勃一舉成名,盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻,然而他命運(yùn)多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜?珊蠲蓞s與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來充滿了希望,也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜恕R院笏僭紫。是知識(shí)給了他機(jī)會(huì),是知識(shí)充實(shí)了自己。因?yàn)橹R(shí)就是力量。
“科學(xué)是第一生產(chǎn)力,知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的源泉。”是國(guó)家對(duì)知識(shí)的重視,因?yàn)閲?guó)家的發(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國(guó)家繁榮昌盛,獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴,對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過五關(guān)斬六將,無一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉,才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展需要人才,需要人才治國(guó)之邦。
而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識(shí)的擁有者,知識(shí)給他們帶來了力量,帶來了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:知識(shí)就是力量。
也許有人困惑:擁有許多知識(shí)的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因?yàn)樗麄儾恢缹⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。
知識(shí)就是力量,讓你對(duì)人生充滿了希望。
知識(shí)就是力量作文2
芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會(huì)的進(jìn)步。無不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!
當(dāng)前,世界上流行這樣一種說法:看一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否繁榮、富強(qiáng),就看這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的人民文化知識(shí)水平。我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識(shí)的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個(gè)國(guó)家是有前途的。而如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族目前很富裕。卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,其結(jié)果必然是可悲的。它一定會(huì)漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外。最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。
古時(shí)候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果,F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí),有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好!袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿。人定勝天,就是因?yàn)槿藗冇辛酥R(shí)。
由此可見,國(guó)家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識(shí)的。
知識(shí)就是力量作文3
讀完了《偉大的航海家鄭和》,我從鄭和的航海經(jīng)歷中感受到知識(shí)就是力量,如果沒有先進(jìn)的航海知識(shí)鄭和就無法在一望無際的大洋上辨別方向,如果不懂西洋各國(guó)的民情風(fēng)俗,他就不能于他國(guó)進(jìn)行正常的貿(mào)易往來;如果不懂軍事知識(shí),他就不能很好的處理軍事糾紛………
書中提到這樣一件事,給我留下了深刻的印象,知識(shí)就是力量作文。一次鄭和本人獲悉海盜要來進(jìn)攻,于是假裝毫無防備,引其上鉤,然后四面包圍,大炮加火把,干凈利落的消滅了猖獗一時(shí)的海盜團(tuán)伙,威震四方。
鄭和為什么會(huì)如此多的學(xué)問呢?這和他從小聰明好學(xué)是分不開的。在他很小的時(shí)候,他就經(jīng)常聽祖父和父親講朝圣路上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷,西洋各國(guó)的山川風(fēng)貌和民情風(fēng)俗,就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心,小學(xué)生作文《知識(shí)就是力量作文》。從那以后,鄭和對(duì)知識(shí)充滿了無盡的渴望。
只有掌握知識(shí)的人,才能成為像鄭和那樣的驕子。記得有一次放風(fēng)箏,開始時(shí),大家的風(fēng)箏都在空中盡情飛翔,可突然風(fēng)向一變,許多同學(xué)的風(fēng)箏紛紛掉了下來,惟獨(dú)我們班“小調(diào)皮”馬勇健的風(fēng)箏沒有掉下來,他一邊放著一邊高聲喊:“逆著風(fēng)跑,拉拉放放就行了!币恍┩瑢W(xué)聞聲趕忙試了試,果真行。大家不由佩服起他那豐富的放風(fēng)箏的知識(shí)。
是呀,生活中處處都有知識(shí),只有贏得知識(shí)的人,才能贏得未來。
知識(shí)就是力量作文4
再卑微的人,有了知識(shí),也會(huì)變得崇高!
再貧窮的國(guó)家,有了知識(shí),也會(huì)變得發(fā)達(dá)!
——題記
知識(shí)改變命運(yùn)。
從小,媽媽便教育我:“知識(shí)能改變命運(yùn)!”于是我拼命學(xué)習(xí),想吮吸更多知識(shí)的香甜。因?yàn)槲蚁M约耗苡弥R(shí)改變未來,成就人生的輝煌!
其實(shí)也有很多名人有這樣的經(jīng)歷。
海倫·凱勒眾所周知。倘若沒有莎麗文老師教授她知識(shí),傳遞她愛,又如何能讓集失明失聰失聲于一體的女孩搖身一變,成為眾多人心中的崇拜者,成為全世界的焦點(diǎn)?是知識(shí),知識(shí)改變了她的命運(yùn),讓她的生命閃耀也如此。
不僅一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家也如此。
清朝腐敗無能,閉關(guān)自守,讓我國(guó)淪落,但五十年后的今天,我國(guó)不也日漸強(qiáng)大起來了嗎?倘若我國(guó)不提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,不注重知識(shí)能力的培養(yǎng),那我國(guó)豈能有如此大的飛躍?
看來,知識(shí)不但可以改變一個(gè)人的命運(yùn),還可以讓國(guó)家強(qiáng)盛起來!
知識(shí)的力量是無窮的,我們應(yīng)尊重知識(shí)的培養(yǎng)。
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。這些,都是知識(shí),一個(gè)人一旦擁有了知識(shí),便充實(shí)了人生,豐富了生活。
二十一世紀(jì),是知識(shí)的地帶,我們每個(gè)人都應(yīng)該注重知識(shí)的培養(yǎng),從而讓自己的思想道德得以加強(qiáng),讓自己的人生價(jià)值得以提升。
作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生的我們,是否更應(yīng)力爭(zhēng)在知識(shí)的領(lǐng)域拼出一片天地?
不是每個(gè)人都能成功。不是每一個(gè)生命都能綻放光彩,不是每一個(gè)國(guó)家都能強(qiáng)大,但我們可以做到在卑微中體現(xiàn)出價(jià)值,體現(xiàn)出崇高!
讓知識(shí)純潔靈魂,強(qiáng)盛國(guó)家!
知識(shí)就是力量作文5
古往今來,世界的推動(dòng)和發(fā)展是多么的令人嘆為觀止,而這些成果的出現(xiàn)來源于知識(shí)的探索和科學(xué)的實(shí)踐,所以說知識(shí)就力量。
英國(guó)女作家夏洛帝勃朗特以長(zhǎng)篇小說《簡(jiǎn)愛》著稱于世。1816年,夏洛帝出生在一個(gè)貧困家庭,以超乎想象的毅力與韌力完成了學(xué)業(yè),成就了一番偉大的事業(yè)。她人小就要照顧自己的兩個(gè)妹妹艾米莉和安恩,還要照顧自己的第第,不得不去打工某生,去教書,去當(dāng)家教。就在在這時(shí)三姐妹開始寫起了小說,可遺憾的很,姐妹節(jié)衣縮食省下來的書費(fèi),結(jié)果僅賣了兩本?伤齻儧]放棄,把創(chuàng)作的著眼點(diǎn)放到了改寫小說上,沒想到,小說到剛出版就引起了廣大人民的喜愛和轟動(dòng)。這次的成功是靠努力學(xué)習(xí)換來的,是節(jié)約出來的時(shí)間學(xué)出來的,是從再苦再累都不肯放棄學(xué)習(xí)換來的。所以說知識(shí)就是力量。
陸游曾經(jīng)說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”而證了這句話的人便是愛迪生。愛迪生是一個(gè)發(fā)明天才,他曾發(fā)明過一千種東西,他最重要的發(fā)明是電燈,他用過鐵絲、鋁絲、銅絲等多屬鐵絲都是一個(gè)結(jié)果“失敗”,可他沒有放棄,而是盡全力去試和觀察實(shí)踐。最終獲得了成功,讓世界的人們從此在夜晚中不再黑暗,他讓黑暗成為了白天的可能。
從以上兩例子得了出知識(shí)的力量是無窮的,知識(shí)的力量是強(qiáng)大的。它讓某些不可能實(shí)現(xiàn)的事情成為了現(xiàn)實(shí),鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“知識(shí)就生產(chǎn)力“。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)并付諸實(shí)踐,來努力建設(shè)我們的國(guó)家,肩負(fù)起國(guó)家的親一代接班人的責(zé)任。
知識(shí)就是力量作文6
知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙,知識(shí)是取之不盡,用之不歆的寶藏。
今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的,三歲的小孩都知道。是的,這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義:知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí),中國(guó)神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國(guó)科技在迅猛發(fā)展,中國(guó)航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水,沒有知識(shí),不動(dòng)腦筋,他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎?中國(guó)能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎?顯然那是不可能的。
從古到今,有許許多多的人,為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生,他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心,喜愛動(dòng)手動(dòng)腦,長(zhǎng)大后勤奮學(xué)習(xí),刻苦研究,懂得了許多知識(shí)。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實(shí)驗(yàn),終于用鎢做燈絲,發(fā)明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們?nèi)祟愡生活在一片黑暗的世界里,這些不都是靠知識(shí),是知識(shí)改變了人類,讓社會(huì)不斷進(jìn)步。所以我相信知識(shí)就是力量。
我始終相信:知識(shí)就是力量。從今以后,我決定好好學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
知識(shí)就是力量作文7
其實(shí)也很簡(jiǎn)單,想要讓自己不被社會(huì)所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識(shí),看書,是個(gè)很好的途徑。
根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學(xué),也沒啥文化,看不懂。
或者說我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎么不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?
所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡的.可以去看一看。
三十六計(jì),論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí),好好看看。
另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個(gè)人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營(yíng)銷管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對(duì)面的人,煙酒學(xué)問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識(shí),并且把你所看到的知識(shí)記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃希望之光!
知識(shí)就是力量作文8
有這樣一句諺語你可曾記得“三個(gè)臭皮匠頂上個(gè)諸葛亮”連三個(gè)臭皮匠都能頂一個(gè)諸葛亮,這不就是說團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
我說一名炎黃子孫,十三億炎黃子孫如果能團(tuán)結(jié)一致,那么什么樣的困難我們都能戰(zhàn)勝。中華民族擁有全世界五分之一的人口,這樣一個(gè)泱泱大國(guó),如果我們?nèi)f眾一心,擁有一顆拳拳的愛國(guó)之心,那么,我們的國(guó)家就一定能強(qiáng)大,回顧歷史,我們?cè)?jīng)有過刻骨銘心的記憶,讓我們嘗到了辛酸的淚水,也讓我們體驗(yàn)到了因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)二字,我們才享受到風(fēng)雨過后的彩虹帶給我們的喜悅。
曾記得,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?弱小的中國(guó)人民就是利用了團(tuán)結(jié)這個(gè)法寶,四萬萬同胞團(tuán)結(jié)一致,用小米加步槍把日本鬼子趕出了中國(guó)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)才使得中國(guó)人民不再做亡國(guó)奴的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
2008年,這更是一個(gè)令所有中華兒女值得驕傲的一年,當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京燃?xì),?dāng)奧運(yùn)主題歌在我國(guó)上空唱起,當(dāng)奧運(yùn)賽場(chǎng)上的國(guó)歌一次又一次的響起,我們十三億中華兒女都在傾吐著那激動(dòng)的心聲。我們戰(zhàn)勝了自己,我們超越了自己,我們證實(shí)了自己,我們十三億華夏兒女萬眾一心,勢(shì)不可擋,全無敵!
我們從“神舟五號(hào)”到“神舟七號(hào)”,我們實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)亮宇宙的夢(mèng)想,從我國(guó)古代的“嫦娥奔月”的故事到我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們用了千年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn),我們?cè)星О俅蔚氖。覀円灿星О俅蔚膱?jiān)持,我們有堅(jiān)定的信念我們一定會(huì)成功,我們?nèi)〉幂x煌的成就又是什么原因呢?那就是航天工作者的團(tuán)結(jié)。
這一切都將永遠(yuǎn)載入史冊(cè),所有這一切都告訴我們,如果我們要想成為世界強(qiáng)國(guó),只有不斷努力、拼搏、團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié)就沒有闖不過去的關(guān)!只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我相信:團(tuán)結(jié)就是力量!作文
知識(shí)就是力量作文9
讀完了一本關(guān)于鄭與下西洋的書,我從他的航海經(jīng)歷中體會(huì)到:知識(shí)就是力量。
鄭與為了辨別方向,已經(jīng)開始把航海天文定位與導(dǎo)航羅盤結(jié)合起來應(yīng)用,提高了測(cè)定船位、方向的精確度,如果他沒有航海知識(shí),怎么能在大海上辨別方向?
鄭與下西洋的船隊(duì)十分龐大,那船與船之間怎么聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具,這在說明鄭與在指揮上的智慧是了不起的,真令人佩服。
鄭與從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國(guó)的山川風(fēng)貌以及風(fēng)情民俗,而這些知識(shí)都在航海中派上了用場(chǎng)。如果他不懂西洋各國(guó)的民俗風(fēng)情,就會(huì)與那些國(guó)家格格不入,那怎么還能與那些國(guó)家進(jìn)行友好往來呢?
鄭與下西洋的地文航海技術(shù),是以海洋科學(xué)知識(shí)與航海如為依據(jù),運(yùn)用了計(jì)程儀、測(cè)深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會(huì)用這項(xiàng)地文航海技術(shù),那船隊(duì)就不會(huì)開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!
只有掌握了各種知識(shí)的人,才能成為一代驕子。有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達(dá),我不小心將一小塊魚刺卡進(jìn)了喉嚨里。我急得不得了。這時(shí)候,我的弟弟——軒軒對(duì)我說:“你喝點(diǎn)醋,應(yīng)該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確,知識(shí)就是力量。生活中也處處都有知識(shí),只要我們留心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識(shí),在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)好各門文化知識(shí),這樣才能成為像鄭與那樣偉大的人。我們一定要記住一句話:“只有贏得知識(shí)的人才能贏得未來!”
知識(shí)就是力量作文10
閱讀改變命運(yùn),知識(shí)鑄就人生。這是什么意思呢?讓我來告訴大家吧!它的意思就是:通過閱讀得到一些知識(shí),再用這些知識(shí)來改變命運(yùn),做出對(duì)別人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有益的事情。
其實(shí),每一本書里,每一個(gè)故事里,都至少蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,要靠你去發(fā)現(xiàn)、去應(yīng)用。比如說:《假如給我三天光明》告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢;《大灰狼羅克》之理發(fā)店使我們明白了每樣?xùn)|西都有與眾不同的特征……
我們既然知道了這些道理,就要會(huì)應(yīng)用它。例如:把《假如給我三天光明》中要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢的道理,應(yīng)用在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,讓我們也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。從前,我的身體不大好,經(jīng)常要生病,可一生病,就免不了要打針。那時(shí)的我,一聽到“打針”這個(gè)詞,我全身都會(huì)在發(fā)抖。有一陣子,我看到穿白大褂的醫(yī)生,都會(huì)有一股莫名其妙的恐懼感?墒乾F(xiàn)在,我全然不同了。記得上個(gè)月發(fā)燒,去醫(yī)院看病,醫(yī)生說要先抽血化驗(yàn)一下,你猜怎么著?我先是把袖子一捋,接著拳頭握緊,然后把頭一撇,就把我的小手遞給了護(hù)士阿姨……
愛閱讀的人很多很多。例如:周恩來,他小時(shí)候很愛讀書,并且還有一句名言:為中華之崛起而讀書!因?yàn)樗r(shí)候愛讀書,所以長(zhǎng)大后,就成為了我們敬愛的周總理。除了他,還有一位名人——孔子。他小時(shí)候也很好學(xué),因?yàn)槿绱耍,孔子長(zhǎng)大后成為了一個(gè)博學(xué)多才的大思想家、大文學(xué)家……
現(xiàn)在我們正是讀書的佳時(shí),只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,我們將來的人生才會(huì)更加輝煌,我們的祖國(guó)才能更加繁榮昌盛。