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      2. 知識的力量優(yōu)秀作文

        時間:2021-12-24 17:38:32 知識 我要投稿

        知識的力量優(yōu)秀作文5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的知識的力量優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        知識的力量優(yōu)秀作文5篇

        知識的力量優(yōu)秀作文1

          魯迅先生說過:“世上完美無瑕的書,恐怕是絕無的;一個毫無短處的人,也是沒有的!笔前,人無完人,但若想使自己更加完美,就要靠知識的力量了。

          現(xiàn)在書籍種類繁多,不甚多言。一本《十萬個為什么》可以使你拓寬眼界,《諸子百家》有利于你修身養(yǎng)性,《性的弱點》使你處世靈活多變。由此可見,知識可以從各方面給你提供精神支持。

          三國時期吳國國力強盛,后人也嘆出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆,孰不知,孫權(quán)也是以知識治天下的啊。孫權(quán)勸學(xué),呂蒙三日不見便令人刮目相看,為吳國的強盛打下了堅實的基礎(chǔ),這里面難道就沒有君臣吏民的惜才嗜學(xué)嗎?反之,方仲永憑借自己較高的天分而不勤于苦練,最終也只有“泯然眾人”的結(jié)果。

          由此看來:知識可以使一個“無知”的人才思敏捷,通曉世事,也會讓“天才”淪為蠢才。當(dāng)然,背死書是掌握不了知識的真諦的?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)之余,還要去思考,去實踐,充分理解,才能汲取知識的精華,彌補自己在某方面的欠缺。

          我們不僅要以知識來豐富自己,彌補自己的缺點,更要利用它提高自己各方面的素質(zhì)。當(dāng)今社會,要求的不僅僅是“人才”,也要求“全才”。所以,面對激烈的競爭,只有完善自己才會有更多勝利的保證。讓我們以一個完善的自我去建設(shè)一個完美的國家吧!

          知識如蓮,可以使人出淤泥而不染;知識如蘭,可以使人身處幽谷而獨芳;知識更是如光,可以讓埋沒的金子重現(xiàn)光芒!如果您就是那塊埋沒的金子,快些借助知識的翅膀去飛翔吧!

        知識的力量優(yōu)秀作文2

          書中自有黃金屋,書中自有顔如玉!弊x一本好書就是和許多高尚的人談話。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。而書中就有大量的知識,缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識。

          知識是科學(xué)發(fā)展的源泉。國家對知識的重視,因為國家的發(fā)達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎(chǔ)。由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。

          知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言他們無一不是知識的`擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。

          知識給了海倫凱勒力量,她身為一個盲聾人,卻創(chuàng)造出了超乎凡人的能力,可見她付出的努力是常人無法想像的。知識,像明燈般照亮了海倫凱勒的內(nèi)心世界,像彩虹般架起了海倫凱勒與外界溝通的橋梁,像小舟般載著海倫凱勒沖破狂風(fēng)巨浪,到達成功的彼岸。是啊,知識就是力量,是知識讓海倫凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡!她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,藍天的深處,希望的頂峰。

          相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。

          有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應(yīng)該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!

        知識的力量優(yōu)秀作文3

          當(dāng)前,世界上流行這樣一種說法:看一個國家、一個民族是否繁榮、富強,就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,但只要它有智慧的人民,有重視知識的傳統(tǒng),那就可以斷言:這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕,卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,其結(jié)果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。

          歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟,國家力量強大、威震四海。

          古時候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來,這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒有知識而導(dǎo)致的必然結(jié)果。現(xiàn)在我們有了科學(xué)知識,有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長得很好!袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿。人定勝天,就是因為人們有了知識。

          由此可見,國家的繁榮、富強是離不開知識的。

        知識的力量優(yōu)秀作文4

          知識有什么力量?我們每天學(xué)的知識有什么用?我一直都不喜歡英語,因為我覺得英語對我沒有什么用,再說我也不出國,我身邊的人都說中文,根本用不到英語。

          直到那次,我感受到了知識的力量。

          一次我和妹妹在老家玩,時間長了我覺得無聊了,于是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語單詞。英語是妹妹的強項,因為妹妹在上海讀書,從一年級就開始學(xué)英語了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊,不然那可多沒面子啊,我得加油。我手心里全是汗,只聽見爸爸喊“蘋果”,當(dāng)時我太緊張了,腦子里一片空白,我還 沒想起,耳邊就傳來妹妹的聲音“apple! “對啦!”爸爸大聲喊著。一連好幾個妹妹都搶答對了,當(dāng)時我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接著爸爸又說:“香蕉!蔽蚁肫鹆,昨天爸爸還 讓我默過,于是我搶著說:“banana。”我也得了一分。后來爸爸又報了許多單詞,里面有不少是他每天布置我背默的單詞。好不容易追上妹妹,可我還 是落后一分。我一心只想著要把比分追回來,我猛追死趕,妹妹也不甘示弱,我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲,最后我以一分險勝。爸爸豎一起大拇指,夸贊道:“你們都很棒!”這時妹妹也說輸?shù)眯姆诜。這次比賽讓我很有成就感,沒想到每一天背默的單詞,都成了今天我比賽的武器。英語并不是一種沒用的知識,只要我們學(xué)好它,善用它,它的力量無處不在。

          其實,我們在學(xué)校里學(xué)的每一門知識,都是我們將來實現(xiàn)我們理想抱負的武器,為了在將來的世界里走得更穩(wěn),一定要好好學(xué)一習(xí)一。

        知識的力量優(yōu)秀作文5

          知識伴隨人類成長,人類的成長少不了知識。

          從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到爆炸,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,才讓人們在自然中生存。我們沒有猛犸象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有致命的毒液;沒有尖銳的牙齒……是什么讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓(xùn)服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船只讓我們在海洋中暢游……話說諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),不過是將知識運用到戰(zhàn)略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什么時候下霧,什么時候刮東風(fēng)……可見,知識的力量多么偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環(huán)境……知識無處不在!

          現(xiàn)在,我們能做的,就是豐富自己的知識,為祖國的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)知識!

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